北師大版八年級物理下冊教學工作計劃（及進度表）一、指導思想：本教材秉持以學生發展為本的教育理念，依托北師大版八年級物理下冊教材，聚焦力學、壓強、浮力等重點知識，從生活現象引入，以實驗探究為突破口，激發學生對物理世界的探索興趣，培養學生觀察、思考、分析問題的能力，助力學生掌握科學研究方法，提升科學思維，使其能夠運用物理知識解釋生活現象、解決實際問題，逐步樹立科學態度與價值觀，為學生的全面成長和科學素養的提升筑牢根基。二、學情分析：八年級學生已經在七年級初步接觸了物理知識，具備了一定的觀察、實驗和分析能力。但他們的抽象思維能力還相對較弱，對物理概念和規律的理解仍需要更多的感性認識和實際例子的支持。三、教材分析：北師大版八年級物理下冊教材內容豐富且邏輯連貫，緊密圍繞力學展開，從力的基本概念、常見力的探究，到力與運動的關系，逐步深入，幫助學生建立完整力學知識體系。壓強、浮力等章節與生活實際緊密相連，通過大量實例和實驗引導學生理解抽象概念，培養觀察、分析和解決問題的能力。功和機械能部分則進一步深化對能量轉化的認識，為后續學習奠定基礎。教材注重實驗探究，配備豐富插圖與拓展閱讀，激發學生興趣，提升科學素養，全面培養學生物理思維與綜合能力。四、教學重點難點：重點：1.牛頓第一定律、二力平衡。2.壓強的概念和計算。3.浮力的產生原因和阿基米德原理。難點：1.力與運動的關系。2.液體壓強的計算和應用。3.浮力的綜合應用。五、教學目標:（一）.

知識與技能目標：1.掌握力、運動、壓強、浮力等基本概念和規律。2.學會使用物理儀器進行測量和實驗操作。3.能夠運用所學物理知識解釋生活中的常見現象和解決簡單的實際問題。（二）.

過程與方法目標：1.經歷科學探究過程，培養提出問題、設計實驗、收集數據、分析論證等能力。2.通過觀察、實驗、推理等方法，提高思維能力和創新能力。（三）.

情感態度與價值觀目標：1.激發對物理學科的興趣，培養探索精神和科學態度。2.增強合作意識和交流能力，培養學生關注科學、技術與社會的聯系。六、教學措施：1.

加強實驗教學，讓學生通過親身體驗來理解物理知識。2.

運用多媒體等教學手段，豐富教學內容，提高教學效果。3.

注重知識的系統性和連貫性，幫助學生構建完整的物理知識體系。4.

關注學生的個體差異，因材施教，進行分層教學和個別輔導。七、教學進度表：教學進度周次教學內容周次教學內容1第六章質量和密度第一節物體的質量及其測量第二節物質的密度11第八章壓強和浮力第一節壓強1.壓強的概念和計算公式。2.增大和減小壓強的方法。第二節液體壓強1.液體壓強的特點。2.液體壓強的計算。2第三節密度的測量與應用第四節探索新材料12第三節探尋連通器第四節大氣壓強1.大氣壓強的存在和測量。2.大氣壓強的變化和應用。3第六章整理與復習13第五節流體壓強與流速的關系第六節浮力1.浮力的概念和產生原因。2.浮力的方向和測量方法。4第七章運動和力第一節力

1.力的概念、單位和作用效果。2.力的三要素和力的示意圖。第二節力的測量彈力1.彈力的概念和產生條件。2.彈簧測力計的原理和使用方法。14第七節物體的浮沉條件及其應用1.物體的浮沉條件。2.浮力的應用，如輪船、潛水艇、氣球和飛艇。整理與復習5第三節重力1.重力的概念、大小和方向。2.重心的概念和位置。第四節同一直線上二力的合成15第九章機械和功第一節杠桿第二節滑輪6第五節二力平衡1.二力平衡的條件。2.平衡力和相互作用力的區別。第六節摩擦力16第三節功1.功的概念和必要因素。2.功的計算。第四節比較做功的快慢7第七節牛頓第一定律1.探究阻力對物體運動的影響。2.牛頓第一定律的內容和意