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“學憲法講憲法”活動總結

為響應憲法、法制宣傳教育工作,我校根據本校實際,

以“學憲法,講憲法”為主題,制定一系列方案,并踐之以

行,力求有效對全體師生進行憲法、法制宣傳教育,給學生

營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。

現將本次活動情況如下:

學校專門成立了“學憲法,講憲法”領導小組,負責向

全校師生宣傳憲法精神C

組長:XXX

副組長:XXX

組員:XXX、XXX、XXX、XX

X月22日上午,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀

式”,主任作了《憲法作為國家根本大法的重要性》主題演

講,全校師生認認真真地聆聽了宣講內容,了解到了“學憲

法,講憲法”的重要意義,遵紀守法是每個公民的責任。

X月22上午第四節,全體教師集校會議室,召開了“憲

法法律專題培訓會”,會議由XX主任主持,本次主題班會,

召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。

讓同學們知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依

法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本

要素。大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,

宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解

憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意

識、民主法制意識。

X月22日下午第三節課,各班班主任教師如期開展了本

次主題班會課活動,各班主利用“學憲法,講憲法”教育活

動,組織本班同學開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同

學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治

國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素。

對學生開展《憲法》的宣傳教育工作。學校領導對各班級班

會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人都參與,

將法制教育工作落實到實處。

學校邀請到派所XX來到學校,為同學進行法制教育。

他強調依法執政,維護憲法法律權威,并給同學們介紹了樹

立法制意識對于法制中國建設的重要意義。

我校深入開展了憲法、法制宣傳教育活動,取得了良好

的教育效果,使大家充分感受到了憲法的重要性,使憲法的

力量深入人心。

“學憲法講憲法”活動總結

遵照《XX省教育廳辦公室關于做好2022年國家憲法日

暨全國教育系統憲法學習日活動的通知》及相關工作指示,

我校于X月2日經學校校委會研究決定,針對憲法日制定了

活動方案。現將本次活動情況總結如下:

一、組織保障

組長:XXX中學校長法人

副組長:XXX

成員:各班班主任教師

為了保障本次活動得到有效組織和開展,學校特成立了

以XXX校長為組長的工作小組,在X月4日活動當天,學校

各部門、各班負責人都以《活動方案》的具體要求,如實地

開展了各項活動,全校師生在本次活動當中受益匪淺,知道

憲法作為國家要本大法的重要性,知道設立“國家憲法日”

的根本意義。

二、活動情況

1.主題升旗儀式

X月4日上午7:30分,全校師生全員參與了“憲法日升

旗儀式”,xxx同學作了題為《法律就在我們身邊》的主題

講話,xxx校長作?《憲法作為重家根本大法的重要性》主

題演講,全校師生在在寒冷的天氣情況下,依舊認認真真地

聆聽了宣講內容,知道設立“國家憲法日”的重要意義,遵

紀守法是每個公民的責任。

2.師生同步晨讀《憲法》。上午8:00整,全校師生在各

班教室,開始“師生同步晨讀《憲法》”活動,各班同學在

教師的帶領下,一起進行《憲法》節選內容的晨活動。校園

內縈繞著同學們朗朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀守法

的種子已悄悄種下。

3.宣傳標語

學校辦公室于X月3日開始,在學校顯著位置的LED電

子屏上錄入了“國家憲法日,是依憲治國、依憲執教的理念,”

的宣傳標語,旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。

4.校園宣傳欄

制作了一期憲法日專題宣傳欄。xxx班主任教師帶領同

學在在寒風中完成了本期黑板報的制作,同學校的作品美觀

又有既有宣傳意義,起到了宣傳憲法日的作用。

5.校園廣播宣傳

校園廣播站于X月3日開始,廣播站同學們就開始了關

于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫,并于X月4日全天在中午、

下午的不同時段進行滾動播報,廣播員標準且富有激情的播

報聲回蕩在校園中,同學們聆聽著美妙的法制音符。

三、主題班會活動

作為“國家憲法日”教育活動的主要部分,主題班會活

動的重要性尤其重要,學校綜治辦教師為了做好本次主題班

會,召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要

求。另外,學校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》PPT課

件,圍繞“國家憲法日”的宣傳內容作了延伸。旨在宣傳、

普法,讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,

知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法

是基本要素。

X月4日下午第三節課,各班班主任教師如期開展了本

次主題班會課活動,各班主作首先利用《憲法日宣傳》PPT

課件進行了教育活動,隨后就組織本班同學開展討論和講解,

旨在宣傳、普法,讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法

的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,

遵紀守法是基本要素。活動在輕松愉悅的氛圍中圓滿結束。

四、學校教職工學法活動

教師是學校教學與管理的主導者和實施者,教師的綜合

素質提升是當下教育發展需求,但助學校本次憲法日活動的

開展,要求教師參與學法、實施法制滲透,利用法律武器保

障,工作生活以法為原則,倡導遵紀守法,開展法律法規宣

傳,作一個法律的擁建者。

X月4日下午5:30,xxx校長在學校會議室主持全校教職

工學習相關法律法規活動,學習了《憲法》、《教師法》、《義

務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,旨提高教師法

律意識,做到依法執教、依法辦事、守法護法。

“國家憲法日”教育活動至此全部順利結束了,回顧本

次活動的開展,利益于前期的大量準備工作和各部門間的通

力協作,以及同學們的積極參與,通過本次活動,所取得的

效果超出學校預期,全校師生在本次活動中受益匪淺,在學

習、工作、生活當中,它的影響是深遠的。

“學憲法講憲法”活動總結

為進一步構建和諧校園營造良好的法治氛圍,推進“依

法治校”、“依法執教”建設,我校認真組織開展了豐富多

彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強化了學生

的安全意識,促進了校園的和諧c現將活動開展情況總結如

下:

我校作為教育的主要單位之一,營造良好的法治環境是

建設法治校園的具體舉措,也是提高自身依法執教水平的需

要。我校高度重視此項活動的開展,制定下發宣傳日活動實

施方案。

把學習憲法法律作為當前學校領導干部和職工理論學

習的重要內容。我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際,

采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學

習時間、學習效果四落實。

(一)教師帶頭學習憲法

學校教師的法治意識、法制化治理水平直接影響經濟發

展和社會穩定的全局。利用研修平臺對我校全體教師進行法

治培訓,并進行憲法專題輔導培訓。在校領導的帶動下,全

校師生掀起了學習的高潮。

(二)大力宣傳憲法

在學校向教職工宣傳學習憲法的同時,還組織老師向進

行學生宣傳憲法。利用晨讀時間,選擇憲法中的適當章節、

條款,組織學生集體朗讀。

舉行特別升國旗儀式。上一節憲法教育課,圍繞憲法學

習日主題,以專題教育組織師生集體學習憲法知識,大力宣

傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面

落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原

則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制

意識。

通過憲法日和法律宣傳日活動,我校全體教職工牢固樹

立了一切權力屬于人民的根本準則,始終以維護最廣大人民

群眾的根本利益作為出發點和落腳點。

認真總結實踐經驗,及時研究新情況和新問題,堅決杜

絕和預防“四亂”和收受學生及家長禮金等現象發生,切實

把“法治進校園”工作落到實處,依法治校、依法執教的能

力和水平得到進一步提高。

“學憲法講憲法”活動總結

為響應上級活動通知,做好憲法、法制宣傳教育工作,

我校根據本校實際,以“學憲法,講憲法”為主題,制定一

系列活動方案,并踐之以行,力求有效對全體師生進行憲法、

法制宣傳教育,給學生營造安全的學習環境、生活環境,創

建安全文明校園。

現將本次活動情況總結如下:

一、組織保障

學校專門成立了“學憲法,講憲法”領導小組,負責向

全校師生宣傳憲法精神。

組長:XXX

副組長:XXX

組員:XXX、XXX、XXX

二、活動情況

(一)開展“學憲法,講憲法”主題升旗儀式

X月22日上午,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀

式”XX主任作了《憲法作為國家根本大法的重要性》主題演

講,全校師生認認真真地聆聽了宣講內容,了解到了“學憲

法,講憲法”的重要意義,遵紀守法是每個公民的責任。

(二)組織全體教師召開“憲法法律專題培訓會”

X月22上午第四節,全體教師集中學校會議室,召開了

“憲法法律專題培訓會”,會議由XXX主任主持,為全體教

師上了一節生動的“憲法法律專題培訓會”。X主任組織全

體教師深入學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護

法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育密切相關的法律法規,

進一步增強了全體教師的法律意識。

(三)開展“憲法晨讀”活動

X月23日早上6:30,全校師生在各班教室,開始“師生

同步晨讀《憲法》”活動,各班同學在教師的帶領下,一起

進行《憲法》節選內容的晨讀活動。校園內縈繞著同學們朗

朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀守法的種子已悄悄種下。

(四)校園宣傳

L校園宣傳欄

學校本周制作了一期憲法日專題宣傳欄,利用學校大門

口電子屏,宣傳“學憲法,講憲法”的相關口號。各班班主

任教師帶領同學完成了本期黑板報的制作,了宣傳憲法日的

作用。以專題教育組織師生集體學習憲法知識,大力宣傳社

會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實

依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和

精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

2.校園廣播宣傳

校園廣播站于X月20日開始,負責廣播同學們在家里

就開始了關于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫,并于X月22

日全天在中午、下上的不同時段進行滾動播報,廣播員標準

且富有激情的播報聲回蕩在校園中,同學們聆聽著美妙的法

制音符Q

(五)主題班會活動

作為“學憲法,講憲法”教育活動的主要部分,主題班

會活動的重要性尤其重要,學校為了做好本次主題班會,召

開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。讓

同學們知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法

治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要

素。大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣

傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲

法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、

民主法制意識。

X月22日下午第三節課,各班班主任教師如期開展了本

次主題班會課活動,各班主利用“學憲法,講憲法”教育活

動,組織本班同學開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同

學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治

國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素。

對學生開展《憲法》的宣傳教育工作。學校領導對各班級班

會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人都參與,

將法制教育工作落實到實處°

(六)召開全校師生法制報告會

學校邀請到派出所警官來到學校,為同學進行法制教育。

他強調依法執政,線護憲法法律權威,并給同學們介紹了樹

立法制意識對于法制中國建設的重要意義。

我校深入開展了憲法、法制宣傳教育活動,取得了良好

的教育效果,使大家充分感受到了憲法的重要性,使憲法的

力量深入人心。

“學憲法,講究法”活動雖然告一段落,但我校決心繼

續開展好憲法和法律法規的學習宣傳活動,上好法制課,利

用各種宣傳載體,使廣大師生不斷增強意識,形成學法、懂

法、守法的良好氛圍。

“學憲法講憲法”活動總結

遵照上級活動實施方案的通知要求,結合我校學生實際,

制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指

導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:

一、學校高度重視,全員動員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初,

我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,

安全辦主任專門負責,制定了活動方案。然后通過校會向全

體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和

行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,

使教師樹立知法守法的意識。

二、以手抄報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校

班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要

開展一次關于法制教育方面的主題中隊會,內容以《憲法》、

《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處

罰條例》等相關法律、法規為主。同時開展手抄報評比、國

旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的

活動,使在校的每一位同學都能對《憲法》、《未成年人保護

法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,

從而提高學生們的法律觀念Q

三、利用校園,播放法制錄像

我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中

午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對

學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問

題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的

了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制

方面容易出現的誤區和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實

的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家

長會的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教

育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“學憲法講憲

法”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加

大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,

規范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意

識,提高了在校學生的整體素質。

“學憲法講憲法”活動總結

為發揮法制宣傳教育在我校的服務發展、維護穩定,推

進依法治教、依法治校,促進全體師生守法等方面的作用,

XX市教育行政部門轉發的《關于開展全省教育系統“學憲法

講憲法”主題系列活動的通知》精神,我校經研究決定在全

校范圍內開展學憲法講憲法專題活動,結合本校的實際情況,

緊緊圍繞“學憲法講憲法”這一活動主題,深入開展了一系

列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充

分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現將我校開

展活動情況匯報如下:

一、提高認識,加強領導

為了切實開展好這次宣傳教育活動,校領導高度重視及

時作出安排部署,日少先隊牽頭制定了宣傳活動方案,并進

行全面的安排。

二、認真落實,營造氛圍

弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義

務。我校歷來重視對師生法制精神地培養,此次“學憲法講

憲法”活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一

步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,

依法執教,普法育人工作地順利開展。

具體活動內容有:

1.加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真

學習重要講話精神。

(2)組織教職工學習《憲法》、《義務教育法》、《未成

年人保護法》、等相關法律法規,以提高廣大教職工法律意

識。

2.利用各種載體,開展形式多樣的怯制宣傳教育活動。

(1)利用紅領巾廣播介紹國家憲法日,宣傳學習憲法

的意義,努力營造尊憲法、學憲法、講憲法的良好氛圍。

(2)開展“學憲法講憲法”主題演講比賽,調動學生

參講憲法活動的積極性。

(3)上一節憲法教育課,圍繞憲法學習日主題,用文

字、圖片、影像資料等向學生進行一次國家憲法教育,開展

一次憲法知識講解。

(4)利用法制手抄報,提高學生們理解法律的能力。

使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成

年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生

們的法律觀念。

總之,我校對“學憲法講憲法”活動始終能夠做到領導

重視,全員參與,措施到位,使法制教育工作真正成為我校

教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們仍將以更加認

真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主

動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩

定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們最大地努力。

“學憲法講憲法”活動總結

我校按照區教育體育局關于組織開展“學憲法講憲法”

活動的要求,結合友校的實際情況,緊緊圍繞“學憲法講憲

法”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,

取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,

使法治精神深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下:

一、提高認識,加強領導

為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了學憲法

活動工作領導小組。校領導高度重視“學憲法講憲法”活動,

從X月就組織全體師生對《憲法》、《未成年人保護法》等法

律法規進行了學習,為國家憲法日活動的到來做好了知識積

累,打下了堅實的基礎,并及時制定了

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