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文檔簡介

安全演練活動總結(31篇)安全演練活動總結(通用31篇)安全演練活動總結篇1為進一步落實上級安全工作精神,增強學生的安全意識和自我保護能力,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的新局面,從而維護學校正常的教育教學秩序。在校領導的大力支持下,在全體師生的共同努力下,本學期我校防火防災安全逃生疏散演練于20__年9月18日如期圓滿結束,現將情況總結如下:一、領導重視、演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處,我校成立了由武建芳校長為組長的演練安全工作領導小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。在我縣城鎮派出所、消防大隊和急救中心的配合與指導下,抓住這次演練機會,提高學生應對緊急突發事件的能力。一切保障措施到位,確保了這次演練活動順利進行。二、周密部署、演練方案安全可行在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務。三、廣泛宣傳、重點培訓,確保演練成功1、學校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。2、老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。四、全校性演練效果良好9月18日上午組織全校學生如期順利完成了逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發公共事件應急預案的一次檢驗,不僅落實了我校應對突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。演習結束后鐘校長及時作了總結,在肯定同學們演練過程中學生的良好秩序和快速反應能力的同時,也指出本次演練過程中存在的不足。1、少數學生演練過程中還存在亂跑現象。2、部分教師滯留在辦公室。這次演練增強了師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,進一步明確了安全事故發生后的逃生路線。以后我校每學期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行,確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。安全演練活動總結篇2為全面普及消防安全知識,深入推進“119”消防宣傳月活動,進一步增強幼兒園師生消防安全意識,提高師生自救防范能力。11月1日,南城大隊深入偉才幼兒園開展應急疏散練。隨著急促的警報聲響起,拉開了應急疏散逃生演練的序幕。各位老師按照預案的分工迅速就位,分樓層,分方向、按路線有序的組織班級幼兒快速地疏散。班級教師聽到警報,迅速帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰,安全到達演練集合地點,全程快速無推擠行為。在到達指定疏散場地后,各班按程序清點人數層層匯報給幼兒園負責人。整個演練過程臨危不亂,井然有序。演練結束后,幼兒園負責人對演練活動作出總結。要求演練要進一步貼近實戰化,切實關注到每個細節并做實做細,確保真正發生火災時師生人身安全。通過本次演練活動,使師生進一步熟悉疏散路線并深入了解了逃生常識,提高了全體師生的安全意識和應對突發火災的逃生能力,增強了全體師幼的應急避險能力。安全演練活動總結篇3在項目部安全領導小組的帶領下于20__年10月27日-10月29日,進行了“全生產應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚先進,改進不足,促進工作,進一步提升我項目部安全生產應急管理能力,安全小組全面總結了演練工作。一、演練工作的基本情況這次演練是我項目部的一次重要活動,規格高、范圍廣。泗洪縣半龍線改造工程(青臨線至濉河節制閘段)工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練知道有方、準備有序、扎實有效,基本達到了預期目標。二、演練的實施(一)模擬火災事故10月28日上午10點00分天氣晴好,風力不大,根據事先的安排,由安全員大聲喊,東側起火了,快去救火,聽到喊聲,義務消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。最先發現火情的安全員打電話通知火警“119”,報告失火地點。按平時教育的分工,由電工負責斷電,其他義務消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火,由于平時明確分工,加上指揮得力,演習比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現場,10分鐘演習結束后。(二)模擬機械傷害事故10月28日上午11時00分項目部接到機械傷害事故報告,1名鋼筋折彎機操作人員違規操作,在運行時將鋼筋回彈發生機械傷害事故,工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應急救援,由電工關閉電源開工,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,經現場查看,受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理,上午11時20分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫院救治。(三)模擬觸電事故10月29上午10時15分項目部接到觸電事故報告,在施工現場由于1名工人隨意開啟電箱接線導致觸電,幸好漏電開關及時跳閘。指揮員立即啟動安全應急救援組織,由電工關閉電源開關,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況,經現在查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員太宰抬在擔架上,將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸,并進行了簡單的傷口處理,上午10時25分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫院救治。三、取得的具體成效(一)體現了以人為本、科學實訓的演練理念這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則,參演人員齊全,內容豐富,場景逼真,對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。(二)實現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性;檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災減災的只是和自救互救的技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預定的各項任務。泗洪縣半龍線改造工程(青臨線至濉河節制閘段)鹽城市路橋建設工程有限公司泗洪縣半龍線改造工程(青臨線至濉河節制閘段)項目經理部安全演練活動總結篇4為了使公司員工全面了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員撤離,確保員工生命安全及財產安全。20__年5月19日——20__年5月20日,各小區組織了消防演練活動。本次演練參加人員為物業全體員工。各小區按實施方案有序地進行,圓滿地完成了演練任務。一、領導重視,演練活動組織到位。本次消防演練活動,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經過的各個階段,都有序進行。生產經理趙君審定并批準演練方案,各小區主管擔任現場指揮員,具體部署演練工作,現場進行指揮,下達演練指令,觀察演練情況,全程參與演練活動。各小區員工為消防安全工作小組準備演練需要的物資,并及時下發通知,做好演練的各項準備工作及現場事務的處理。二、籌劃縝密,演練方案安全可行,采用先培訓、后示范、再實操的演練形勢。根據消防領導小組要求,從公司安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,確定選擇高層住宅小區作為演練場地。為了使演練方案安全可行,演練前總指揮趙經理交代演練注意事項,就演練的時間、地點、內容、對象也作了具體的說明。員工積極參與,演練效果呈現良好,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。在消防演練前培訓滅火器的使用方法a、除掉鉛封,拔出保險銷,操作者站在火焰上風有效距離2—3米處。b、左手握著噴管對準火焰根部,右手提著按下壓把,干粉即噴出。同時左手左右適當擺動噴管,使氣體橫掃整個火焰根部,并逐漸向前推移。c、如遇多處明火,可移動位置點射著火點,直至火焰點完全熄滅,不留明火為止,防止復燃。d、火滅后,抬起滅火器壓把,即停止噴射。三、生產經理趙君對本次物業消防演練做總結,并指出不足之處,強調提升空間。1、參與人員,特別是一線人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。2、演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。通過此次消防演練,增強了員工的消防安全意識,掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了員工應對突發事件的能力。消防安全涉及千家萬戶,事關大家的生命財產安全,對每一位物業人來說,消防安全工作永遠是第一位的,此次演練重點考核全員對火情處理的反應速度及相關設備的操作技能,使全體員工在消防演練中得到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使“預防為主、防消結合”的消防方針得到更好的貫徹落實。安全演練活動總結篇5為了進一步提高幼兒的安全防范意識及自我保護能力,小熒星實驗幼兒園于4月16日開展了防拐防騙安全演練活動。活動邀請了幼兒家長假扮“騙子”參與活動,帶著事先準備好的糖果、玩具等“防拐”道具進入各班教室對幼兒進行“引誘”“哄騙”。演練中,家長們“騙子們”奇招迭出,靈活運動“食物利誘法”“間接誘惑法”哄騙孩子走出幼兒園。演練活動結束后,由園長、老師和家長們及時對孩子進行心理疏導和引導教育,告訴孩子們要時刻保持警惕,不要輕信陌生人的話,不能吃陌生人的東西,更不能跟陌生人走。通過本次演練活動讓幼兒在親身體驗中掌握了基本的防拐騙技巧,有效地提高了幼兒自我保護意識,同時也讓教師和家長提高防范意識。安全演練活動總結篇6我校于20__年__月7日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。一、精心準備我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。二、嚴密部署針對這次防火演習,張校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用三、消防演習__月7日下午__:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會找到相應的隊伍排成方隊。本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛煉,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后張校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。安全演練活動總結篇7安全工作是幼兒園工作的重中之重,為了檢驗幼兒的防拐騙意識,增強幼兒的安全意識,使幼兒掌握防拐騙的技能,10月31日上午,長涂鎮中心幼兒園開展了防拐騙演練活動。孩子們在完全不知道在情況下。“壞人”家長慢慢靠近,利用糖果、玩具等好吃好玩的東西來誘惑孩子的。他們使出渾身解數,目的就是騙取孩子們跟著自己走。在防拐騙活動中,多數幼兒防拐安全意識還是不錯的,不會輕易跟“陌生人”走,少部分孩子對吃的東西和玩具經不起誘惑,會直接拿走“騙子”手中的糖果當場食用或是乖乖地跟著“騙子”走。事后,各班教師針對性在對孩子們進行了安全教育活動。之后安全教育將繼續融入到日常生活中共同攜手做好孩子在守護者。安全演練活動總結篇8小學消防疏散演習總結學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全、教師和學生的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展與改革事業不受影響。為進一步提高中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生應對災害情況下的應急處置突發事件的能力、在遇到火險時逃生、自救能力,我校于進行了全校性的消防應急演練。現將活動情況總結如下:一、高度重視,安排周密,積極做好消防安全的宣傳工作。1、準備工作只有思想上重視起來,安全行為才有保障。本次演練開了兩次預備會議。第一次是星期一下午領導班子召開專門消防應急演練活動會議,星期三又召開了全體教師大會,分發活動方案,周密部署,特別強調責任意識和疏散安全。本次演練將疏散區域分成二個安全通道,一個大疏散區,每個樓道口、安全通道、疏散區都有教師負責安全。參與教師分成協調組、后勤保障組、疏導疏散組、宣傳組、場地安置組,責任明確,分工細致。2、活動時間本次演練活動時間從星期五日下午14時30分至15時00分結束,全校師生參與了本次演練。演練中,從報警哨聲響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時四分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。二、演練過程1、三個階段第一階段:演練前學校播放了由消防支隊錄制的消防安全知識宣傳片,班主任對學生先進行相關的培訓指導,學習疏散演練方案。第二階段:火災發生時,組織逃生、自救。第三階段:演練后總結,查找存在的問題和不足,發現隱患及時整改。2、實施過程①安全知識教育及組織安排下午14時20分,各班班主任給學生講解安全知識及自救措施,對假想的突發火災進行具體指導:學生到室外確認疏散通道及安全場地;學生在教室演練迅速按組站隊,從四個出口出去,并練習用毛巾或衣袖掩鼻等自救動作。②逃生、自救、互救14:30,警報拉響,演練開始。各班學生迅速有序出班,以隊列形式兩列并排下樓,二個安全通道向安全區域疏散。隊中有班主任維持秩序、應急疏導,隊后有帶班教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏事件。全校師生僅用四分時間就完畢。集合完畢,校長對此次演練進行了小結。各班沿著原路返回。校長對此次演習活動進行了總結性發言,并表示這次消防逃生自救演練圓滿成功。三、取得的成效1、演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力,還讓同學們學到了許多安全自救知識,了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識有所增強。2、全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏導,對今后應付突發事件很有益處。3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班級集體榮譽感得到了升華。4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。四、存在的不足中年級不如低年級嚴肅認真。多數學生只是行動迅速,對于捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,不夠真實,效果不是太好。五、建議災難不分時間,殘酷無情。本次演練只是模擬在上課期間發生火災,演練是在預先的安全安排下進行,所以非常成功。而課間、課外活動期間等時段,更是災情容易發生的時段,所以演練應更著眼于接近實際災情,以此來真正提高師生的應變能力,防患于未然。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力,完善了學校消防設施的布局與操作規程。安全演練活動總結篇9本次演練模擬實戰應急搶險,是貫徹落實國家、省安全生產要求,規范燃氣行業安全的一次大練兵,其目的是有效應對城鎮燃氣突發事故、強化綜合指揮能力、快速反應能力、應急處理能力和協調作戰能力,提高朝陽市應急救援水平,全面促進救援隊伍快速、高效和規范化建設。演練模擬門站第一匯管前管道開裂,搶修時發生爆燃事故。“事故”發生后,現場工作人員立即啟動應急預案,關閉管網閥門,積極搶救傷員,并按程序報告政府、港華燃氣公司應急管理部門,撥打119報警電話報警,同時做好搶險、恢復供氣工作,防止次生災害。安全演練活動總結篇10為貫徹國網公司消防安全的要求,更好的保障安全月安全施工,不斷提高全體員工防火救災的實戰技能,保證“一般火災”能處置,“重大火災”能控制的應急能力,11月29日,日照陽光合源電力工程公司舉行了全員消防實戰演練。本次演練以模擬施工現場發生火災,現場人員相互配合緊急實用滅火器進行滅火的訓練。此次消防演練共分兩項內容:滅火器的正確使用和現場滅火演練。演練開始后,指導人員現場講解了滅火器的種類并現場演示了如何正確的使用滅火器,在滅火時與著火點保持的安全距離等。隨著火勢變猛,參與演練相關人員按照干粉滅火器的使用方法,搖晃、拉栓、壓閥一氣呵成,兩股白色霧氣同時噴向著火點,大火很快被撲滅,增援人員上前清理余火。演練以分組輪流進行,保證了全員參與。本次消防演練檢驗了電力員工應對突發事件的應急處置能力,增強了大家對消防知識的了解,提高了安全意識,達到了宣傳和教育的雙重目的,進一步強化了消防安全責任落實。在對演練進行總結時,陽光合源電力工程有限公司的相關負責人強調,消防安全無小事,消防安全沒有局外人,希望全體員工通過本次的消防演習,能從思想上高度重視安全工作。全力構建立體化、全覆蓋的火災防控體系,杜絕火災事故的發生,為公司生產經營活動的順利開展提供有力的安全保障。安全演練活動總結篇1110月21日,白帽中心幼兒園開展“防拐騙”安全演練。全園師生、10位家長參加活動。演練前,該園召開專題會議制定具體演練方案,明確目標,協調分工,落實責任,要求各班充當“騙子”的家長誘拐手段形式多樣,語言溫和親切,充分做好準備工作,確保演練安全、真實、有效。演練時,讓充當“騙子”的`10位幼兒家長趁幼兒戶外活動時進入幼兒園。有的“騙子”準備了幼兒喜歡的奧特曼、芭比娃娃玩具、糖果等道具;有的“騙子”充當爸媽的好朋友帶幼兒去找媽媽,或帶幼兒去吃炸雞……“騙子”各顯神通,仔細觀察尋找拐騙“獵物”,展示各種騙術,不斷變換著拐騙伎倆。面對各種“冒充認領”“花言巧語”“糖衣炮彈”,大班幼兒非常警惕,立場堅定、不跟陌生人走。但是中班、小班有些幼兒禁不住好玩的、好吃的誘惑,滿心歡喜地跟著“拐騙人員”走了。當老師、門衛在幼兒園大門將其“解救”時才恍然大悟。演練結束后,該園園長胡紹琴組織所有參與演練的師生和家長開展防拐騙演練總結,并對幼兒進行心理疏導。隨后,各班分別跟進開展了“不跟陌生人走”防拐騙安全專題教育,增強幼兒防拐騙意識、提高幼兒應對拐騙能力。安全演練活動總結篇12為進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,20__年12月18日上午大課間,在校園內舉行了一場“消防安全演練活動”。在演練之前,我們為學生上了一節有關消防安全常識教育課,組織學習了滅火器,消防栓等的使用,交給了學生基本的逃生技能,并熟悉了各班疏散路線。演練前的安全教育為學生們做好了心理上的準備。通過演練,使全校師生更多的了解了災難發生時的緊急避險知識,掌握了災難發生時正確的避難、疏散方法,提高了師生緊急避險、自護自救能力和應變能力。但是,我們在演練過程中還存在一些問題:一是個別學生生的安全防范意識淡薄,僅僅以為是一次活動,拖拉、不夠嚴肅;二是學生撤離過程中有擁擠、嬉鬧現象。演練結束后,我們校長鼓勵孩子們勇敢面對困難,避免在災難來臨時因過度緊張而害怕。整個演練過程緊張有序。本次撤離演練準備充分,環節緊湊,增強了全校教師及學生面對突發事件的應變能力及孩子們的安全自救能力,取得了預期的效果。安全演練活動總結篇13為了讓幼兒在親身體驗中掌握一些基本的防拐騙技巧,提高孩子們的安全防范意識及自我保護能力,避免被陌生人騙走,3月16日下午,慈東實驗幼兒園開展了一次“別開生面”的防拐騙演練活動。在演練過程中,友情出演的3位家長進入各班活動場所,以不同方式“引誘”、“拐騙”班級里的孩子跟著自己走。有用零食、禮物誘惑的,有不停游說的,有投其所好的,“騙子們”誘拐手段形式多樣,演練活動中,大部分孩子充滿防范意識的,甚至會說“你是騙人的,我不跟你走”等等。演練活動順利結束,孩子們得到了一次體驗式教育,大班絕大部分小朋友安全意識相當的強,時刻牢記老師的安全教育,面對誘惑堅決說“不”!通過本次演練活動讓幼兒在親身體驗中掌握了基本的防拐騙技巧,有效地提高了自我保護的意識。安全演練活動總結篇1420__年11月25日,實驗幼兒園開展“防拐騙”安全演練活動。活動前,安全管理代表尤老師提前給參與本次活動的老師們召開演練前預備會,對“防拐騙”安全教育演練活動進行細致說明。結合孩子們的年齡特點,老師們精心準備了“拐騙”道具并商討出了各種“拐騙”方案。演練過程中,扮演者紛紛上場,有用零食、禮物誘惑的,有不停游說的,有投其所好的,各自使出各種方法來“誘騙”孩子走出班級和幼兒園。短短的15分鐘時間內,有幾位孩子跟著“陌生人”跨出了班級和幼兒園,但在此活動中,也有部分孩子警惕性很高,對陌生人不予理睬,還能大聲提醒別的小朋友:“不能跟陌生人離開”。各班及時清點人數后,友情出演“防拐騙”的老師帶著孩子們去了園長媽媽辦公室,針對小朋友被“誘拐”的情況,金園長對孩子們進行了解釋與教育,同時也增強了老師們的安全教育意識,繼續加強安全教育,時刻都不能放松。活動結束后,各班針對本班實際情況,及時抓住機會,開展《防拐騙》安全主題教育活動,通過故事表演、動畫宣傳等方式,幫助孩子們進一步了解防拐騙的相關知識,牢記防拐安全的重要性,進一步提升孩子們的安全防范意識。安全演練活動總結篇15為了提高幼兒的安全防范意識及自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全事故的發生,孟廟中心幼兒園于4月22日開展了“防拐、防騙”安全演練活動。上午活動期間,孩子們在不同的區域進行活動,扮演“拐騙”的家長來到孩子們所在的活動場地和班級,以不同方式引誘“拐騙”幼兒。他們帶著事先準備好的糖果、玩具,“引誘、拐騙”幼兒跟著自己走。“騙子”將幼兒帶出校園后,老師和安保人員及時對幼兒進行解救,在本次全園演練中,共有10名幼兒被“騙子”成功帶出校門。演練結束后,各班老師就本次演練及時對幼兒進行了防拐騙安全教育。此次“防拐、防騙”安全演練。對教師、幼兒和家長都是一次不同尋常的安全教育活動,更起到了警醒和呼吁的作用。同時讓孩子們在親身體驗中掌握了基本的防拐騙技巧,有效的提高了孩子們防拐騙的自我保護意識。安全演練活動總結篇16在新鄭市政府的大力支持下,由新鄭市城市管理局主辦,新鄭中石油昆侖燃氣有限公司承辦,新鄭市應急局、消防救援大隊、公安局、衛健委、河南百力匯實業有限公司協辦的“新鄭市20__年度燃氣行業管道燃氣泄漏應急處置及消防演練”在郭店鎮藍海鄭風項目工地拉開帷幕。演練開始前,新鄭市城市管理局局長張宏政對本次演練提出了具體要求。演練模擬天然氣管道因第三方施工遭到破壞,天然氣發生泄漏并伴有大火。接報險電話后,新鄭市中石油昆侖燃氣有限公司立即啟動燃氣事故應急預案,市城市管理局、市應急管理局迅速響應,110、119、120等應急機構快速反應,各應急小組按照既定方案,攜帶搶險設備第一時間趕赴現場。險情即命令,在新鄭市城市管理局的統一部署下,各應急小組按燃氣事故應急預案所設流程快速展開應急搶險工作。一時間,搶險車輛接踵而至、無人機高空盤旋、現場管控有序進行。在公安、消防、醫護等應急機構的共同努力下,火場警戒、閥門管控、現場滅火、燃氣濃度技控、損壞管道更換等燃氣泄漏應急搶修流程一氣呵成。整場演練規模較大、銜接到位,演練模擬實際、針對實戰,各單位步調一致、聯動性強,既檢驗了事故應急預案,又考驗了應急指揮機構及各應急救援隊伍應對突發事件的處置能力和協調能力。本次演練達到了預期效果,得到市領導、市城管局以及各觀摩單位的一致好評。演練結束后,消防救援大隊創新路中隊指導員胡寶劍從專業角度作出了點評。最后,市政府黨組成員苗瑞光作了總結發言,就做好當前燃氣領域安全生產工作提出了要求,并對本次演練給予充分肯定,“今天的實戰演練,不僅驗證了我市突發事件應急預案的科學性和實用性,更是對我市燃氣搶險、消防救援等綜合應急處置能力的一次全方位實戰檢驗,進一步提升了我市應急救援水平”。安全演練活動總結篇171、成立演練指揮小組,確定演練目的,擬定演練方案。本次防災減災消防疏散演練工作,受到醫院領導班子高度重視,領導班子專門就本次工作召開辦公會,討論決定成立了本次演練指揮小組,由分管院長、后勤科長、醫務科長、護理部主管、辦公室主任組成指揮小組負責整個演練進行,分管院長為演練總指揮,院長辦公會還確定了演練目的。會后由后勤科擬定了詳細的演練方案。2、認真落實各部門職責。本次消防疏散演練要求全院各科人員均要參與,擬定的演練方案中對各科各部門及相關人員的職責都進行了詳細描述,要求各科落實實施,3、動員宣傳,醫院上下聯動。為了本次演練順利進行并達到增強職工危機防范意識,提高應急避險和自救互救能力的目的,醫院在中層交班會上對此次演練方案進行了解讀,并對演練的目的進行宣傳,對演練流程進行了安排,以調動醫院上下聯動,共同做好防災減災工作。4、全院齊心配合,演練順利完成。在經過強化宣傳和部署后,_年_月_日下午5時消防疏散演練正式進行。當火情的報警笛音突然鳴響時,科室消防人員迅速就近取得滅火器對火源進行初期火控制,病區的醫護人員則立即幫助病員及家屬,從消防通道有序撤離著火區域,演練順利完成。5、總結經驗,指導工作。演練結束后,院長和分管院長立即就本次演練工作進行了總結。一是本次演練考察了全院各科職工應急避險和自救互救能力,強化了危機防范意識。二是全院消防設施功能完備。三是科室防災減災應急疏散工具較缺乏,準備不充足。四是部分門診區域人員的協助和配合意識較弱,需強化宣傳和教育。安全演練活動總結篇18為了學生的健康發展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據上級關于開展12.2交通安全日活動精神,潘家小學開展了相關活動。本次活動安排精密,形式多樣,教育性強。通過這次活動,創建了一個安全的教育教學環境,在全體師生中進一步形成了“安全第一,人人有責”的意識。現將第二個全國交通安全日活動有關情況總結如下:一、廣泛宣傳,提高安全意識。學校大隊利用少先隊廣播、黑板報、宣傳廚窗、電子屏、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,各中隊利用中隊會,向全校同學宣講防火知識,并以此為載體,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。二、主題活動,形式多樣。1、召開一次以“摒棄陋習,遠離危險”的交通安全主題班會,普及交通安全常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學生自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。2、開展一次“文明安全出行”等交通安全主題教育活動,通過“小手拉大手”形式,印發“12·2文明交通告家書”,達到“一個孩子影響一個家庭”的效果,將文明交通理念傳遞到每個家庭。3、觀看一次交通安全主題圖片展和交通安全教育警示片。4、舉辦一期以“摒棄交通陋習,安全文明出行”主題宣傳展板。5、進行一次“交通安全知識競賽”。6、組織一次“文明交通在我身邊”中小學生主題征文活動。對學生開展一次“文明交通在我身邊”體驗活動。三、主題活動,成效明顯通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。通過12.·2交通安全日活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。安全演練活動總結篇19為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20__年11月9日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動。演練前,幼兒園召開了全園教職工大會,_園長認真宣讀了活動方案,使教職工明確了活動的目的,確定了活動的組織機構,明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責、整個活動的程序和應該注意的事項等等,并做了詳盡的安排。9日上午10點,演練活動開始,警報聲鳴響。各班老師清點人數并按疏散路線撤離。在各樓層疏散引導員指揮和各班教師、保育員的帶領下,按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離。最后歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。然后,專業消防大隊隊長講解演示了用干粉滅火器使用全過程,副指揮點燃的火堆,消防員現場示范滅火,并請出教師與副園長示范滅火。滅火結束后,_園長又當場做了總結。通過幼兒積極的參加演練,親身體驗了“失火逃生”的演習后,他們都知道了遇有火災發生時,撥打119的號碼和相關的常識。離園時,孩子們繪聲繪色的給爸爸媽媽講述了自己的感受。這次活動,不僅讓他們學會了火災發生時如何逃生和保護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應對。演習中,幼兒園教職工態度認真,團結協作,密切配合。大家在實戰中得到了鍛煉,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。安全演練活動總結篇20為增強幼兒的安全防范意識和自我保護能力,1月22日上午,第二幼兒園舉行“防拐騙”安全演練活動。“誰要吃棒棒糖啊?我是你們班小朋友媽媽的朋友,我帶你們到外面去買東西吃吧!”……演練中,家長志愿者假扮成“壞人”,利用孩子單純、好奇心強的天性開展“誘拐”。在“壞人”的誘導下,有的孩子毫不猶豫地跟陌生人走了,有的孩子則有些猶豫,去征求老師的意見。其中,大班孩子安全意識普遍較強,絕大多數都沒有被“糖衣炮彈”打敗,甚至還有個別孩子及時提出警告、阻止同伴。隨后,被“拐”的孩子們在心理輔導老師的勸說下,安全回到了教室,并及時對小朋友進行防拐騙知識宣講,講授基本的防拐騙技能。安全演練活動總結篇21小學生消防安全演練總結為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20__年3月9日下午1點10分,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。一、師生重視我校成立以副校長王越為總指揮的演練小組。班主任為副組長,任課教師為成員的演練委員會,全體師生都參加此次活動的演練。二、重視平時的訓練我校本學期,自開學以來就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學生的`安全。我校大課間是這樣安排的:1、兩分鐘做準備。2、在教室做眼保健操。3、教師組織學生有序出教室。4學生集體做操或跳繩、跑步。三、重視學科課程與非學科課程的結合我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。此次活動又講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,讓師生們親自實踐,增強直觀性和可靠性、可操作性,把學科課程與非學科課程有機的結合了起來。四、重視德育教育此次活動,師生們能做到安全有序撤離,得力我校對德育工作的管理。我校平時注重通過板報、班隊會等形式對師生進行消防知識教育,通過各科教學對學生進行思想品德教育。此次活動,提高我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。安全演練活動總結篇22演練過程中,參演單位組織周密、配合高效,指揮員現場決策果斷,參演人員反應迅速、處置得當,充分展現了各相關部門和港華燃氣應對燃氣突發事故的應急處理能力,也展現了燃氣事故處置中各相關部門、政企協同配合作戰的能力,演練達到了預期效果。通過演練,各參演人員進一步熟悉、掌握了燃氣應急處置知識、救助程序和救援方法,完善提高了燃氣應急救援體系和應急預案的可行性、緊密性和可靠性。各參演單位將以此次應急演練為契機,總結經驗,補齊短板,扎實提高人員安全意識、防范意識,助力安全事故應急處置能力再提新高度,確保人民生命財產安全。安全演練活動總結篇23為了有效應對突發事件,確保乘車學生的安全,使學生掌握乘車安全自救、逃生的相關知識,培養學生在特殊情況下,安全、快速撤離危險地段的自護能力,我校開展“校車安全逃生疏散演練”活動。3月26日上午,上午9點整,全體校車輔導教師與學生及時到達操場,遵照“服從指揮、安全第一”的原則,在領導小組的指揮下,做好校車疏散準備工作。演練開始前,演練指揮員畢傳生校長、校車司機、隨車照管老師、現場工作人員以及部分乘坐校車的同學準時到達演練場地。護送老師把學生安靜有序地帶上車。校車司機、培訓員向參加演練的學生們講解了遇到各種不第一文庫網同突發事故應選擇的逃生方法:遇到校車起火要緊捂口鼻,彎腰撤離;需要砸碎車窗時,用安全錘砸車窗四角最容易他們還強調,在任何突發事件中,冷靜、秩序、速度是險處逃生的三大要素;并告知他們校車上的安全通道、安全出口以及應急逃生順序、路線。警報聲響起,校車里冒出濃烈的煙塵,校車上學生在校車輔導教師的組織下,按座位先左后右、先外后內、由前至后的順序依次下車,輔導教師站在車門前,關注低年級和個子矮小的學生,以免學生碰傷、碰倒,避免擁擠和踩踏。指定一名高年級學生負責帶隊,按兩列縱隊勻速慢跑疏散至操場指定的位置集合。校車司機負責引導校車的學生進行安全疏散,檢查車內有無滯留學生。到達集結地點后校車輔導教師迅速清點人數,并向有關負責領導匯報學生情況。最后畢校長總結點評本次演習的情況及存在的問題,并提出要求和期望。通過這次“乘車學生應急逃生疏散演習”活動,老師與學生進一步明確了“安全第一,預防為主”的思想,增強了安全意識,提高了在校車突發事件中聽從指揮以及應急逃生的能力。安全演練活動總結篇24為深入開展全國第__個“安全生產月”活動,推動燃氣領域安全生產形勢持續穩定向好,6月16日,昌樂縣燃氣安全專業委員會組織開展了燃氣泄漏事故應急救援綜合演練。本次演練模擬在寶昌路與北外環交叉口南側發生燃氣管道第三方管損事件,造成大量燃氣泄漏并引發人員受傷。昌樂新奧燃氣公司在接到報警后,立刻啟動公司應急預案,應急救援人員迅速到達現場并展開應急處置的全場景演練。模擬事故發生后,現場施工人員暈倒,救援人員聯合120急救中心將昏迷人員抬出現場并進行搶救,同時撥打119報警請求支援;燃氣公司應急人員迅速關閉事故點上下游閥門,消防人員建立水幕稀釋天然氣,待泄漏天然氣濃度為零后,搶修隊伍進入現場對燃氣泄漏點進行安全搶修。經過科學、有序的協同配合,最終排除險情。演練結束后,昌樂縣燃氣安全專業委員會副主任周海剛進行了點評。應急演練設置貼近實際、流程規范,參演單位組織周密、配合高效,指揮員現場決策果斷,參演人員反應迅速、處置得當,充分展現了各相關部門和新奧燃氣公司應對燃氣突發事故的應急處置能力,也展現了燃氣事故處置中相關部門、政企協同配合作戰的能力,演練取得了預期效果。通過這次演練,各參演人員進一步熟悉、掌握了燃氣應急處置知識、救助程序和救援方法,完善提高了燃氣應急救援體系和應急預案的可行性、緊密性和可靠性。下一步,將以本次應急演練為契機,牢固樹立“生命至上、安全第一”的理念,總結經驗,補齊短板,扎實提高從業人員安全意識、防范意識,打造一支能戰能勝的專業安全保障隊伍,助力昌樂縣安全事故應急處置能力再提新高度,再上新臺階。安全演練活動總結篇25我校根據市教育局安全工作會議精神,于20__年9月25日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校代校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。一、精心準備我校針對這次防火演習開展了專項宣傳活動,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個樓梯撤離。二、嚴密部署針對這次防火演習,胡東元校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的'作用三、消防演習9月25日下午14:35,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到校園之后,就按做操順序排成方隊。本次消防安全疏散演習歷時3分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后代校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。安全演練活動總結篇26為提高我鎮消防安全應急救援水平、處置企業突發事件的能力,檢驗應急救援預案的實用性和可操作性,進一步強化我鎮應急救援力量和企業員工消防安全意識。12月14日上午,我鎮在惠東縣豐源貿易有限公司進行燃氣泄漏應急疏散演練活動。副鎮長肖利華、應急辦、消防救援站、派出所、供電所、聯防隊、交警中隊、各村(居)書記及負責安全生產工作干部、第二人民醫院、吉埠水廠、洋興水廠、豐源燃氣公司等相關人員參加。本次演練設定是豐源氣站安全員巡查時發現1號罐閥門泄露,立即向站長報告,隨即組織員工疏散并撥打救援電話。各救援力量迅速趕赴現場,派出所、聯防隊在現場區域進行安全警戒和維護現場治安,交警中隊對事故周邊道路進行交通管制,吉隆消防救援站立即展開搶險救援,應急辦組織調用有關應急救援物資,第二人民醫院負責緊急救治受傷群眾,供水、供電部門負責水電保障。在演練過程中,各職能單位密切配合,組織有力,程序清晰,內容豐富,全面演示了預報、決策、調度、搶險、人員轉移等搶險救急工作的全過程,充分體現了應急救援隊伍過硬的業務素質。演練結束后,副鎮長肖利華進行了總結講話,他強調,各有關部門要提高政治站位,堅持“人民至上,生命至上”安全理念,增強燃氣安全工作的責任感和緊迫感,要突出重點,徹底排查和處理各類燃氣事故隱患,保證燃氣供應安全可靠,要落實消防責任,防范安全風險,從而確保燃氣安全運行,為構建和諧吉隆、平安吉隆做出貢獻。安全演練活動總結篇27今年的12月2日是第四個“全國交通安全教育日”,我校根據盟教育局和旗教育局的文件指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與交通安全活動,不斷提高全校師生的交通安全意識和應對突發事件的自救能力,最大限度的預防和減少各種交通安全事故的發生,為創建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障。現將我校交通安全日活動總結如下::一、高度重視加強領導校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,認真組織、精心策劃,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。二、周密計劃認真落實學校認真貫徹交通安全教育,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確交通安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保安全教育活動有人抓、不脫節。12月2日,劉坤校長利用升國旗儀式做了題為《關愛生命文明出行》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。同時學校充分利用黑板報,宣傳條幅以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向學生進行交通安全宣傳教育:1、組織觀看了一部分交通安全教育警示片,了解道路交通的法律法規和一些觸目驚心的交通事故現場,這些片段給每一位同學都敲響了警鐘:不遵守交通規則的代價是慘重!2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報廣角,進一步向學生介紹交通安全知識。3、利用班隊會形式開展了交通安全主題班會。進一步加強交通安全方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。4、每天放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校,各班班主任都需將學生隊伍帶到校門口的指定家長接送地點。5、給學生和家長布置了一份交通安全隱患排查作業。通過“小手拉大手”,切實將交通安全理念傳播到家庭,輻射到社會。多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全真正走進校園、走進課堂、走進學生頭腦。今后,我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳教育活動,并把此項工作常規化。我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。安全演練活動總結篇28火,到底在生活中扮演了一個怎樣主角,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類禮貌的發展,也就是它,當狂躁不安時,能夠借風起勢,星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發大火,在礦井下,一個微不足道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個小小的火頭,也會不幸成為一個火源,威脅到我們的生命與財產安全。火災的發生,是由很多因素引起的,而避免火災對我們造成的傷害,我們還是應當從不一樣方面采取相應的措施來到達杜絕火災發生的目的。例如,我們在學校,可能引起火災因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學校的規定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發生,而作為教師來講,應當加緊對學生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反學校規定的行為,經過安全素養課的教育讓學生加強火災防范安全意識,學習到消防安全意識,到達人人懂消防,個個會消防的目的,在學校方面,應當注重在學校環境中物的不安全狀態是否存在,能夠定期檢查各用電設施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學生在演練過程中動作行為專業化,統一化,能夠到達安全自救的目的。經過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習,不僅僅增強了的消防意識,同時還提高了自護自救的本事。對此,主要有以下幾點體會:1、當碰到火災時不能慌張,要迅速組織員工協調分工進行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現場,不要擁擠,否則后果不堪設想。2、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。3、起火時,如果樓道被封死,應當立即關掉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中僅有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區。4、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。5、消防工作關鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。做好消防工作是業務穩健發展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設銀行改革發展所取得的'成果,是對財產和生命安全不負職責的表現,所以,在今后的工作中我將切實履行好職責,重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。安全演練活動總結篇2920__年__月__日,我行在營業結束后由專業的消防培訓老師為我們進行了銀行消防

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