大學英語 專升本 課件全套 Chapter 1 語法精講;Chapter 2 語言應用_第1頁
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文檔簡介

Chapter1語法精講

Section1

英語的基本句法CONTENTS目錄O1句子的基本概念1.句型2.句子成分3.句子種類O2基本句型1.簡單句2.并列句3.復合句O3句子成分1.主語6.表語2.謂語7.補足語3.賓語8.同位語4.定語5.狀語O4句子種類O5典型例題1.陳述句2.疑問句3.祈使句4.感嘆句O6強化練習PARTONE句子的基本概念一、句型二、句子成分句子成分:主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、補足語和同位語等。

常見考點:主謂一致、謂語動詞的時態和語態的變化、后置定語的用法以及同位語的用法等。包括陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句等種類。

常見考點為反義疑問句的肯定及否定回答形式。三、句子種類PARTTWO基本句型一、簡單句主語+謂語結構(S+V)①Thesunrisesandthesunsets.日出日落。②Thesupporttroopsareadvancing.支援部隊正在前進。2.主語+謂語+賓語結構(S+V+O)③Iwrotealetter.我寫了一封信。④Doctorsshouldnotabusedrugs.醫生不應濫用藥物。3.主語+謂語+賓語+賓語補足語結構(S+V+O+Oc)⑤MyroommateusedtodohishomeworkwiththeTVon.我的室友總是開著電視做作業。⑥Theheavysnowkeptusindoors.大雪把我們困在室內了。一、簡單句

4.主語+謂語+間接賓語+直接賓語(S+V+Oi+Od)⑧Mysistershowsmehernewaccommodation.我姐姐給我看了她的新住處。5.主語+連系動詞+表語結構(1)系動詞be,look,keep,seem表情況。⑨Mygrandmaisingoodheath.我奶奶身體很好。(2)Get,grow,become,turn表變化。?Hissonbecamealawyer.他的兒子成了一名律師。6.Therebe句型(主謂一致)?Therewere

twocherrytreesinmygarden.我的花園里有兩棵櫻桃樹。二、并列句

聯合并列句?MyfatherisaMusicianandmymotherisanartist.我爸爸是個音樂家媽媽是個畫家。2.因果并列句?Youmusthurryup,oryouwillmisstheschoolbus.你必須趕快,否則就要錯過校車了。3.選擇并列句?Themanagerwasillsohisassistantwenttothemeetinginhisplace.經理生病了,所以助理代替他去了。4.轉折并列句?Shesaidshewillarriveontime,butshewaslate.她說她會準時到達,但是她遲到了。三、復合句

(一)定語從句相當于形容詞,分為限定性定語從句和非限定性定語從句。(二)狀語從句相當于狀語,修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子。(三)名詞性從句相當于名詞詞組,擔任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等成分。PARTTHREE句子成分一、主語

①Livingawayfromhomemakesmefeelhomesick.(動名詞短語)離家的生活讓我想家。②Whattheheadmasterwantstotellusisnotclear.(從句)校長要跟我們說什么,還不清楚。三種特殊情況:1.The+形容詞

表示一類人時,具有名詞功能,可作主語。2.倒裝句中的主語形容詞、副詞和介詞短語等在句首的倒裝句。3.It作形式主語常用that引導,不能省略。避免頭重腳輕,主語從句放到句子后面。二、謂語簡單謂語由一個動詞或者動詞短語構成。⑦Mymother

madeacakeyesterday.媽媽昨天做了一個蛋糕。2.復合謂語(1)由情態動詞或其他助動詞加動詞構成。⑧Hehasbeentotheairporttoseehiswifeoff.他剛去機場送他妻子。(2)系動詞要和表語一起作謂語。⑨Itseemsinteresting.這似乎很有趣。

三、賓語1.直接賓語主要是動作的承受者或結果。常用形式賓語It代替:⑩Ifeels

itveryhardtofinishthistaskinanhour.我覺得在一小時內完成這項任務很難。

2.間接賓語表示動作的間接承受者。?Shegave

thebooktome.她把書給我了。?Herhusbandboughtabeautifuldressforher.他的丈夫給她買了一條漂亮的裙子。

3.復合賓語由賓語和賓語補足語構成。?TheSecurityaskedhimtoleaveatonce.保安叫他馬上離開。

四、定語1.前置定語置于所修飾的詞之前。?Putyoursclothesinthebluebag.把你的衣服放到藍色的包里。2.后置定語?Hedideverything

possibletohelpyou.他做了一切可能做的來幫助你。?Mikeisdoinganexperimentinthelaboratory.

邁克正在實驗室里做實驗。置于所修飾的詞之后。修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子。

六、表語

說明主語的特征、屬性、狀態、身份等。?Sheisafamousactress.她是個著名的演員。七、補足語說明主語或賓語的身份、特征、狀態或動作等。主語補足語?Carlwasappointedmanagerofthehumanresourcesdivision.卡爾被任命為人事部門的經理。2.賓語補足語?Hefoundthepartysoboring.他覺得這個聚會很無聊。

八、同位語進一步解釋、說明句子中的主語、賓語或者表語。1.同位語成分?Shehastwochildren,aboyandagirl.她有兩個孩子,一男一女。2.分隔同位語?Theticketscostfivedollarseach.這票每張五美元。3.each

與同位語?They

eachhavebeautifulflowers.他們每個人都有漂亮的鮮花。4.與同位語相關的插入語?Iampleasedwithonlyoneboy,namely,Jack.我只對一個男孩滿意,那就是杰克。5.從句充當同位語PARTFOUR句子種類

一、陳述句1.肯定句

(1)常規肯定句①Ihaveayoungersister.我有一個妹妹。

(2)Therebe“存在句”②Thereare

manyinternationalstudentsinthiscollege.這個學院有很多留學生。2.否定句③TheyarenotMike’sparents.他們不是麥克的父母。

④Themandoesn’tknowhowtogotothepostoffice.

這個人不知道怎么去郵局。

⑤WangFangneverlateforschool.王芳從不遲到。⑥We

cannot

succeedwithouttheteacher’shelp.

沒有老師的幫忙我們不可能成功。

二、疑問句1.一般疑問句

(1)肯定的一般疑問句:⑦Is

themanagerinthemeetingroom?經理在會議室嗎?—Yes,heis.是的,他在。/No,heisn’t.不,他不在。⑧Doyoulikethishat?你喜歡這個帽子嗎?—Yes,Ido.是的,我喜歡。/No,Idon’t.不,我不喜歡。

(2)否定的一般疑問句:⑨Isn’tsheanurse?她不是護士嗎?—Yes,sheis.不,她是。/No,sheisn’t.是的,她不是。⑩Doesn’t

hewanttogotothatcompany?他不想去那家公司?—Yes,hedose.不,他想去。/No,hedoesn’t.是的,他不想去。

二、疑問句

2.特殊疑問句?Whoisthatgirlinpinkdressoverthere?那個穿粉色裙子的女孩是誰?—SheisanewstudentofourclasswhosenameisLisa.

她叫莉莎,是我們班新來的同學。

3.選擇疑問句?Isshegoodat

dancingorsinging?她擅長跳舞還是唱歌?4.反義疑問句(1)前肯后否。?LiuLileftyesterday,didn’tshe?劉麗昨天離開了,不是嗎?—Yes,shedoes.是的,她離開了。/No,shedoesn’t.不,她沒離開。(2)前否后肯。?Youhaven'tseenmyvideo,haveyou?你沒有看到我的視頻,是嗎?—Yes,Ihave.不,我看過。/No,Ihaven’t.是的,我沒看過。

三、祈使句表達請求、命令、建議、禁止、勸告、警告等。1.肯定祈使句。?Openthedoor,please.請開門。(請求)2.否定疑問句。

?Nosmoking!禁止吸煙?。ń梗┧?、感嘆句表示驚異、贊美、喜悅、遺憾等情緒,句末用感嘆號。1.以what開頭的感嘆句。

?Whatanicedaytoadyis!今天真是個好天啊!?Whatinteresting

storiestheyare!它們是多么有趣的故事!?Whatcoldweatheritis!好冷的天??!

四、感嘆句2.以how開頭的感嘆句。?Howlovelythebabyis!好可愛的寶寶!?Howwellsheplaytheviolin!

她小提琴拉得多好??!?Howcleveraboyheis!他是一個多么聰明的孩子啊!PARTFIVE典型例題

1.

Needtobetreatedassoonaspossible.WoundB.ThewoundedsC.ThewoundedD.Thedead2.Itistrue

seriousairpollutionisextremelyharmfultoourhealth./B.whatC.whichD.that3.Hedrewthispicture

her./B.forC.toD.that4.Eachofthehouses

paintedadifferentcolor.isB./C.tobeD.are5.Hewillnotdoitfor

.somethingB.anythingC.everythingD.nothingCDBAD考查“主語成分的用法”??疾椤癐t作形式主語”。考查“間接賓語前加to或for”??疾椤癳ach與同位語”。一、單項選擇題考查“雙重否定句”。

二、填空題Thosestudents(should)

dothat,shouldthey?2.Everychild(need)

toknowthatheisloved.shouldn’t考查“前否后肯式反義疑問句”。needs考查“謂語的用法”。PARTSIX強化練習1.Heofferedtheoldman

hisseat.toB.ofC.forD./2.______handwritingisthebestinyourclass?WhatB.WhichC.WhoseD.Who3.Tomwouldneitherstopstudynor

hisjob.quitB.toquitC.quittingD.quits4.ThereisalittledifferentideabetweenyouandKate,

?

A.isitB.areyouC.isthereD.isn’tthere5.Iforgottobringmyticket,butpleaseletmeenter,

?

A.shallIB.willyouC.doyouD.canI一、單項選擇題DCACB

一、單項選擇題

thedoorafteryouleavetheroom,please.

A.CloseB.TocloseC.ClosingD.Tobeclose7.

itistohaveawarmdrinkonsuchacoldday!

A.WhatafunB.WhatfunC.HowfunD.Howafun8.

Let’stakeactiontogethertomakeourschoolmorebeautiful,

?willyouB.don’tyouC.mayID.shallwe9.______imperfecttheregulationsare!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa10.

earlyattheairport

sureofmeetingourcustomers.A.Arriving;makingB.Toarrive;tomakeC.Arrive;tomakeD.Arrive;makingABDCC2.填空題11.(do)

morningexercisesdoesusalotofgood.12.

Itiseasy(finish)

thistaskforMikeinoneday.13.Allthetickets(sell)

whentheyarrived.14.Mr.Brownleftyesterday,(do)

he?Doingtofinishhadbeensolddidn’tChapter1語法精講

Section2名詞SECTIONTWOCONTENTS目錄O1一、名詞的概念和分類O2二、可數名詞O3三、不可數名詞O4四、名詞屬格PARTONE名詞的概念和分類第一部分ConceptandClassificationofNouns一、名詞的概念和分類名詞的概念名詞的分類

0102名詞的重點內容是名詞的數和名詞屬格的用法。名詞的數是指名詞所表示的事物的數量。根據是否可數,名詞可分為可數名詞和不可數名詞,其中可數名詞又分為單數和復數兩種形式。名詞的屬格包括屬格、of屬格和雙重屬格。名詞的構詞法03一、名詞的概念和分類(一)名詞的概念:名詞是表示人、事物以及抽象概念等名稱的一種實詞,在句子中充當主語、賓語、表語等不同的成分。(二)名詞的分類按詞類意義按構詞法普通名詞專有名詞簡單名詞復合名詞派生詞個體名詞集體(合)名詞物質名詞抽象名詞可數名詞不可數名詞按語法特征一、名詞的概念和分類1.按詞類意義劃分2.按構詞法劃分(二)名詞的分類一、名詞的概念和分類(2)普通名詞普通名詞是指一類人或事物、某種物質或抽象概念的共有名稱。普通名詞可分為個體名詞、集體(合)名詞、物質名詞、抽象名詞四類。(二)名詞的分類1.按詞類意義劃分一、名詞的概念和分類(1)專有名詞專有名詞表示獨一無二的事物所專用的名稱。它包括人名、地名(如國家、州/省、市、城鎮、街道,或者江、河、湖、海、山脈等的名稱)、語言名稱、書刊名稱、時間名稱、組織機構名稱、品牌名稱等。(1)(2)(3)它是指只包含一個自由詞素的名詞,如land土地,girl女孩,dog狗。它是指由動詞、形容詞、簡單名詞加詞綴構成的名詞,如questionnaire調查問卷(由question一詞派生而成)。它是指由兩個或兩個以上自由詞素合成的名詞,如classroom

教室,bookshelf書架,greenhouse溫室。復合名詞簡單名詞派生詞(二)名詞的分類2.按構詞法劃分:一、名詞的概念和分類(三)名詞的構詞法一、名詞的概念和分類構詞法例子-ment,表示“行為或結果”achieve-achievement成績

develop-development發展-ness,表示“狀態、性質或特點”friendly-friendliness友誼

kind-kindness仁慈-ist,表示“……專家;從事……的人”art-artist藝術家

science-scientist科學家-ion/-ation/-tion,表示“行為、狀態”express-expression表達

attract-attraction吸引inform-information信息-er/-or/-ant,表示“……的人”teach-teacher教師

conduct-conductor售票員assist-assistant助手-ian,表示“有……特征的,專長于……的人”Canada-Canadian加拿大人

music-musician音樂家-ity/-y,表示“狀態、性質或特點”familiar-familiarity熟悉

honest-honesty誠實-ance/-ence,表示“行為或狀況”assist-assistance協助

exist-existence存在-age,表示“動作、狀態或結果,一套或一組,費用”marry-marriage婚姻

short-shortage缺少-ship/-dom,表示“狀態、性質或品質,地位或資格”hard-hardship困境

wise-wisdom智慧-ure,表示“行動或結果”depart-departure離開

mix-mixture混合物-th,表示“動作、過程或狀態”grow-growth成長

warm-warmth溫暖-ing,表示“行為或狀態”feel-feeling情感

suffer-suffering填充-al,表示“過程或狀態”approve-approval贊成

refuse-refusal拒絕PARTTWO可數名詞第二部分CountableNoun二、可數名詞可數名詞的概念可數名詞復數形式的變化規則0102(一)可數名詞的概念

可數名詞是指可以用具體數字來計數的名詞,有單數和復數兩種形式。二、可數名詞規則變化不規則變化復合名詞的復數形式構成某些由兩部分構成的事物名詞1234(二)可數名詞復數形式的變化規則二、可數名詞1.規則變化二、可數名詞(二)可數名詞復數形式的變化規則單數名詞構成方法例詞讀音(1)一般情況

在詞尾直接加-shat-hats帽子desk-desks桌子

dog-dogs狗coat-coats外套s在清輔音后讀作/s/;輔音字母加es或元音母加y并把y變為ies,讀作/iz/;濁輔音和元音后,以及其他一些情況讀作/z/。

(2)以s,sh,ch,x等結尾(注:若ch發/k/音,則直接加-s)加-es

class-classes班級brush-brushes刷子

watch-watches手表box-boxes盒子stomach-stomachs胃(3)以ce,ge,se,ze,等結尾加-sorange-oranges橙子

license-licenses許可證(4)以“輔音字母+y”結尾變y為i再加escounty-countries國家

baby-babies嬰兒(5)以o結尾的詞加-eshero-heroes英雄,potato-potatoes土豆加-s

詞末為兩個元音字母的詞:bamboo-bamboos竹子

zoo-zoos動物園某些外來詞:piano-pianos鋼琴tobacco-tobaccos煙草加-s/-es都可以banjo-banjos/banjoes班卓琴

volcano-volcanos/volcanoes火山(6)以f或fe結尾的詞把f或fe變為v再加-esshelf-shelves架子knife-knives刀加-sroof-roofs屋頂cliff-cliffs懸崖把f或fe變為v再加-es或直接加-s都可以scarf-scarves/scarfs圍巾

dwarf-dwarves/dwarfs小矮人2.不規則變化(1)改變單數名詞中的元音字母foot-feet腳man-men男人

tooth-teeth牙齒(2)特殊形式mouse-mice老鼠ox-oxen公牛child-children孩子(3)具有兩種復數形式fish-fishes/fish魚penny-pennies/pence便士(4)單、復數形式相同sheep-sheep綿羊deer-deer鹿aircraft-aircraft飛機(5)表示“某國人”的名詞的單、復數形式因習慣而異(1)單、復形式相同:Chinese-Chinese中國人(2)詞尾加-s:Russian-Russians俄羅斯人(3)變man為men:Frenchman-Frenchmen法國人二、可數名詞(二)可數名詞復數形式的變化規則由“man/woman+表示人物的名詞”這一結構組成的復合名詞,應將前后兩個名詞都變成復數形式。(1)由“名詞+形容詞”“名詞+介詞/介詞短語”“名詞+副詞”等結構組成的復合名詞,在作為中心詞的名詞后面加“s”。(2)由“形容詞/名詞+名詞”“動詞/動詞-ed+副詞”“動作對象+動作主體”等結構組成的復合名詞,應在最后一個詞的詞尾加“s”。(3)3.復合名詞的復數形式構成二、可數名詞(二)可數名詞復數形式的變化規則4.某些由兩部分構成的事物名詞

scissors(剪刀)、socks(短襪)、glasses(眼鏡)等表示由兩部分構成的事物的名詞,常用作復數名詞。需要注意的是這類復數名詞要加單位詞一起使用,如two

pairs

oftrousers兩條褲子。二、可數名詞(二)可數名詞復數形式的變化規則注意:具體名詞可以部分喪失其一般意義而具有抽象名詞的特征,故無單復數形式。(1)

by后跟表示交通工具的名詞時,名詞抽象化表概念,名詞前無限定詞,也不用復數。(2)

在gotoschool(上學)、gotochurch(去教堂)、gotohospital(去醫院)、at

school(在學校)、inprison(在監獄)等短語中,名詞前不用冠詞,此時表示概念而不是地點。(3)

球類及三餐不用冠詞,以及樂器類名詞前用冠詞,也都屬于名詞抽象化用法。PARTTHREE不可數名詞第三部分UncountableNoun不可數名詞不可數名詞的概念兼類詞0102單位詞03(一)不可數名詞的概念三、不可數名詞

不可數名詞指不能被分成單個單位進行計數的名詞,通常表示抽象的概念、液體、物質、集合等。不可數名詞包含物質名詞、抽象名詞和部分集體名詞,一般沒有復數形式。1.常見的不可數名詞(一)不可數名詞的概念三、不可數名詞grass草

ice冰

iron鐵

gold黃金

meat肉

air空氣

snow雪

wood木

study學習

love愛

help幫助

progress進步

friendship友誼

advice建議

life生命活力

beauty美麗

fun樂趣

happiness幸福

honesty誠實

knowledge知識

kindness善良

humor幽默

luck運氣

information信息

news新聞

traffic交通

wealth財富

pollution污染(1)當物質名詞表示該物質的種類或份數時,變為可數名詞。(2)表示特性、狀態、思維以及動作行為的抽象名詞組成“a/an,形容詞,抽象名詞”結構,表示“一次、一種、一場、一類、一段”等意思時,可轉化為可數名詞。(3)表示某種特性、狀態、情感、情緒的抽象名詞可以具體化為可數名詞,表示這樣的“人或物”。(一)不可數名詞的概念三、不可數名詞2.不可數名詞變為可數名詞的情況(二)兼類詞是既能作可數名詞又能作不可數名詞的詞。它表示具體的人或事物、實際的狀態或過程時可數,表示抽象概念、物質、材料、一般狀態或過程時不可數。具體如下:兼類詞可數不可數exerciseexercises練習exercise鍛煉needneeds需要的事物need需要damagedamages損害賠償金damage損失,損害,傷害,破壞paperpapers報紙paper紙experienceexperiences經歷experience經驗valuevalues價值觀value價值rubberrubbers膠鞋rubber橡膠三、不可數名詞三、可數名詞(三)單位詞單位詞又叫單位名詞,是表示事物個體性的詞語。不可數名詞一般不能以個數計算,對這類名詞計數時需要用單位詞。英語的可數名詞也可與單位詞搭配來表示名詞的量,其使用時一般采用“a/數詞+單位詞+名詞”的結構。1.表示種類的單位詞三、不可數名詞這類單位詞常見的有akindof/asortof/atypeof等,意為“一種”。例如:akindofdrinkingwater

一種飲用水asortoferaser一種橡皮(三)單位詞2.表示數量的單位詞:三、不可數名詞這類單位詞表示個數、片數、件數、塊數、形狀、長度、面積、容積、行為、狀態、成雙、成組、成群等。例如:apieceofnews一則消息

agrainofrice一粒米aninchofplasticplate一寸塑膠板

ahectareoffertileland一公頃沃土agrassofmilk一杯牛奶

apoundofmeat一磅肉aburstofapplause一陣掌聲

acrowdofpeople一群人(三)單位詞PARTFOUR名詞屬格第四部分ThePossessiveofanoun(一)名詞屬格(二)名詞在句子中的作用四、名詞屬格-’s屬格的構成。of屬格雙重屬格-’s屬格、of屬格和雙重屬格的區別用法01020304四、名詞屬格(一)名詞屬格(一)名詞屬格四、名詞屬格(1)-’s屬格的構成構成方法例子

單數名詞和不以-s結尾的復數名詞一般在詞尾加-’sJohn’s

poems約翰的詩

men’s

clothes男裝

以-s結尾的復數名詞在詞尾只加-’sthe

girls’dormitory女生宿舍

a

teachers’college師范學院復合名詞和作為一個整體的名詞詞組構成屬格時,在最后一個詞的詞尾加-’san

hour

and

ahalf’s

talk一個半小時的談話somebodyelse’sopinion其他人的意見“名詞詞組+同位語”構成屬格時,一般在同位語名詞之后加-’shis

schoolmate

Jack’scar他的校友杰克的車

1.-’s屬格(一)名詞屬格四、名詞屬格(2)-’s屬格的用法(詳見教材)1.-’s屬格(一)名詞屬格四、名詞屬格(1)of屬格的結構為“the+修飾的名詞+of+名詞”:

the

bottom

of

the

ocean洋底(2)of屬格用法(詳見教材)2.of屬格(一)名詞屬格四、名詞屬格(1)雙重屬格的結構雙重屬格的結構是“a/an/any/some/this/that/these/those,

被修飾的名詞+of+名詞-’s屬格/名詞性屬格代詞”。(2)雙重屬格的用法(詳見教材)3.雙重屬格(一)名詞屬格四、名詞屬格(1)當名詞屬格用來表示事物的類別或屬性時,用-’s屬格。(2)某些習語只能用屬格。(3)of詞組和雙重屬格有時可以交替使用,但意義略有區別。(4)以下情況,of屬格和雙重屬格所表示的意義是截然不同的。

aportraitofMrBrown

—張布朗先生的肖像

aportraitofMrBrown's—張布朗先生畫的或收藏的肖像4.

-’s屬格、of屬格和雙重屬格的用法區別:1名詞在句子中可用作主語、賓語、表語、定語、同位語、狀語、補語等。2(1)表示材料、用途、地點、性質等的普通名詞可以用作定語,修飾另一個名詞,此時一般用單數形式,但也有個別用復數形式。(2)在一些帶有連字符的復合詞中,在其中的名詞部分末尾加ed或d,使其整體用作定語。名詞作定語的用法:3“基數詞+連字符+可數名詞單數”可以作定語修飾另一個名詞。四、名詞屬格(二)名詞在句中的作用單項選擇題1課后練習1.TheChinesepeoplearedeterminednottogiveupeven________theirterritory.A.amileof

B.aninchof

C.anacreof

D.ahectareof2.Inthebookstore,________booksarekeptingoodorder,tidyandclean.A.astripof

B.sheetsof

C.pilesof

D.heapsof3.Chinese________diligentandintelligent.

ZhouEnlaiis________.A.is;atypicalChinese

B.are;typicalChineseC.are;atypicalChinese

D.

is;typicalChinese4.Jamestookthemagazinesoffthelittletabletomake________forthetelevision.A.field

B.area

C.room

D.positionBCCCC單項選擇題1課后練習5.Headdedthatthedeterminationof________andpeopletosafeguardnational

sovereignty(主權)andterritorialintegrityisunchangeable.A.ChineseGovernmentB.ChinesegovernmentC.theChineseGovernmentD.theChinesegovernment6.—

“TherearetwoPetersinouroffice.Whichonedoyouwant?”

“________whocomesfromScotland.”A.One

B.APeter

C.Peter

D.ThePeter7.The________arequitehospitablepeople.A.LambertB.Lamberts

C.LambertD.

Lambert’sDDB單項選擇題1課后練習8.Billperformedsowellinthegroupworkthathismanagertook________ofhim.A.focus

B.notice

C.opinion

D.effect9.Residentsinthatareahave________knowledgeofthedisease.A.little

B.alittle

C.few

D.afew10.Tomtook

_________

ofthefineweathertoplantsomeflowersinthegarden.A.advantageB.charge

C.risk

D.chanceBAA填空題2課后練習11.Angerisanatural(react)________whenyoufeelyouhavebeentreatedunfairly.12.Johnisseriouslyill.Hemustgoto(doctor)____________.13.Therearemanysports(facility)________intheplaygroundofthispark.14.Jakegavemesome(advice)________onhowtousethemachine.reactionfacilitiesadvicethedoctor’sThankyou!SECTIONTHREEChapter1

語法精講

Section3

代詞一、

代詞的概念1代詞一、

代詞的概念2人稱代詞、物主代詞和反身代詞的各種形式如下:二、

人稱代詞(二)人稱代詞的用法1.主格和賓格人稱代詞

MybrotherisastallasI/me.

我的弟弟和我一樣高。2.We和You的用法

Weshouldkeepcalm.我們要保持冷靜。3.She的用法IthinkEnglandwilldowhatshepromisedtodo.我想英格蘭會履行她的承諾。4.指代動物的代詞Thiscatismypet,sheiscute.這只貓是我的寵物,它很可愛。5.人稱代詞排序You,LucyandIareinchargeofthework.你、露西和我負責這項工作。二、

人稱代詞(三)人稱代詞it的用法1.指代人或事物(1)指代動植物、不明身份或性別的人、嬰兒。TheSmithshaveanewbaby.It’slovely.

史密斯夫婦又有了個寶寶,寶寶很可愛。(2)代替指示代詞,起this或that的作用

。

—Whosebookisthis?—Itismine.—這是誰的書?

—這是我的(書)(3)代替前文提到過的事物。Whereismycoat?Ican’tfindit.

我的外套在哪?我找不到(它)了。(4)指自然現象(天氣、氣候、天色)或量度(時間、距離、溫度、價值等)。It’sveryhottoday.

今天很熱。二、

人稱代詞(三)人稱代詞it的用法2.充當形式主語IthappenedthatIwasn’ttherethatday.恰好那天我不在那里。3.充當形式賓語

Iconsideritnecessarytotellhimbeforehand.

我認為有必要事先告訴他。4.引導“強調句型”Itwashewhofirstfinishedthetask.(強調主語)第一個完成任務的是他。5.用于某些固定短語。三、

指示代詞

(this/that/these/those)(二)指示代詞的用法1.用作主語、賓語、表語、定語:This

book

is

cheaper,

but

that

one

is

more

useful.這本書更便宜,但那本書更有用。2.有單復數和時空遠近之分

These

are

Chinesebooks.Those

are

Englishbooks.這些是中文書籍。那些是英文書籍。3.四者的區別We

have

no

time

to

do

it.

That’s

our

trouble.我們沒有時間做這事。這就是我們的問題。4.用于打電話Hello.This

is

Jim.

Is

that

John?喂,我是吉姆,你是約翰嗎?5.表示替代My

ideas

are

different

from

those

of

my

friends.

我的想法和我朋友的(想法)不同。三、

指示代詞

(this/that/these/those)注意1.one與that的區別

The

weatherhereishotterthanthatinNewYork.

這里的天氣比紐約(的天氣)要熱。

Idon’tlikethisredcoat.Mayyougivemetheblueone?我不喜歡這件紅外套,你能給我(看看)藍色那件嗎?2.this/that

做副詞時,表程度,意為“這么”“那么”,大致與副詞so同義。

He

wasn’t

that

stupid.他沒有那么蠢。四、

不定代詞

(二)不定代詞的用法1.both、either、neither的用法Therearetwodress,andyoucanchooseeitherofthem.有兩條裙子,你可以選擇其中任何一條。2.all、none的用法All

of

us

are

fond

of

music.

我們都喜歡音樂。3.each、every的用法Each

of

us

has

tofinishthistask.

我們每個人都必須完成這項任務。四、

不定代詞

(二)不定代詞的用法4.little、alittle、few、afew的用法He

knows

little

about

electronics.他對電子學幾乎一竅不通。5.some,any的用法Ifyouhaveanyquestions,pleaseask.如果你有任何問題,請提問。6.many、much的用法Howmanystudentsarethereinyourclass?你們班有多少個學生?四、

不定代詞

(二)不定代詞的用法7.something、anything、nothing、everything的用法Heneedsnothingbuttogetcomfortfromhismother.他除了母親的安慰什么都不需要。四、

不定代詞

(二)不定代詞的用法8.each、every的用法Each

of

us

has

tofinishthistask.

我們每個人都必須完成這項任務。四、

不定代詞

(二)不定代詞的用法9.其他相關用法五、

其他代詞

(一)物主代詞1.形容詞性物主代詞Our

children

have

been

grown-up.我們的孩子已經長大成人。2.名詞性物主代詞Mary

is

an

close

friend

of

mine.瑪麗是我的一位親密的朋友。(一)(二)反身代詞1.反身代詞可作賓語、表語和同位語。IcanexpressmyselfinEnglish.我能用英語表達自己。五、

其他代詞

(二)反身代詞(一)2.反身代詞可用于某些固定搭配中。五、

其他代詞

(三)疑問代詞1.限定性疑問代詞What

part

of

thisstory

doyou

like

?[what限定part]你喜歡這個故事的哪個部分?2.起名詞作用

的疑問代詞(一)五、

其他代詞

(四)相互代詞(一)1.相互代詞的主格和賓格:eachother/oneanother(互相)We

love

each

other/one

another.

我們彼此相愛。2.相互代詞的所有格:eachother’s/oneanother’

s(彼此的)They

know

each

other’s

/one

another’

sweakpoints.他們都彼此了解對方的缺點。3.區別:each

other

可拆開用(each...the

other),而one

another則不能We

helped

each

other.

=Weeach

helped

the

other.我們互相幫助。單項選擇題1六、典型例題1.It

is

who

is

going

to

take

up

the

topic

of

environmentalprotection.A.meB.IC.mineD.my解析:在“It

is...+人稱代詞+who...”這樣的強調句中被強調的人稱代詞的選擇。一般選擇主格代詞。2.Lucy

and

Lily.I’d

like

to

have

a

private

talk

with

of

you.A.

everyoneB.everybodyC.every

oneD.each

解析:兩者之間的其一,應為each。everybody/everyone等所指代的對象均為三人及以上。3.Notalltheclotharenew,

ofthemaresecond-hand.A.someB.anyC.noneD.all解析:表示整體中的部分,有些,用“some”。BDA單項選擇題1六、典型例題4.Trappedintheflood,theBrownshave

biscuitsfor2days.A.somethingbutB.anythingbutC.nothingbutD.everythingbut解析:選something和everything一般不與but連用;anythingbut:絕對,根本不;nothingbut:只,僅僅。5.Theeconomiccrisismade

difficultforhimtogetajobinthatcity.A.thatB.itC.whatD.which解析:句中forhimtogetajobinthatcity是動詞不定式的復合結構作made的賓語,應選it作形式賓語。CB填空題2六、典型例題6.Shesaw(she)

inthemirror.解析:填herself。此題考“she”的反身代詞,做賓語。7.(We)

booksarenewandtheirsareold.解析:填Our。此題考“we”的形容詞性物主代詞。8.Isthere(any)

importantinthebox?解析:填anything。此題考查復合不定代詞的用法。1

herself

Our

anything單項選擇題1課后練習1.Nobody

in

this

office

but

is

qualified

for

that

position.

However,Hisson

may

prove

to

be

better

qualified

than

.A.he...himB.

him...himC.he...heD.him...his2.

is

that

coat?

It

has

been

left

there

unnoticed

for

a

week.A.WhoB.WhoseC.WhichD.What3.All

colleagues

are

present.

Can

you

please

introduce

me

to

?A.every

oneB.every

bodyC.EverythingD.

everyone4.Ihurtmylegyesterday.

whyIdidn'tcome.A.ThatB.ThisC.That’sD.It’s5.What

does

coffee

tasted

like?

I

have

never

tasted

.A.someB.anyC.

somethingD.anythingBBDCB單項選擇題1課后練習6.All

those

flying

objects

disappeared

in

a

matter

of

seconds.

ofthem

could

be

identified

clearly.A.NeitherB.EitherC.

NoneD.Any7.Thenewmachinesweusethisyeararemuchbetterthan

weusedlastyear.A.thoseB.thereC.thatD.it8.Thiscompanyhastwobranches:oneinBeijingand

inShanghai.A.anotherB.oneotherC.otherD.theother9.Thestaffsofthisdepartment

anewcomputer.A.eachhasB.haseachC.eachhaveD.haveeach10.Isuggestedcampingthisweekend,but

oftheotherthreeroommateswereinterestedinit.A.allB.bothC.neitherD.noneCADAD填空題2課后練習11.Isthatnewbag(you)

?12.With(who)

did

the

detective

verify

his

evidence?13.Thereis(some)

interestattheparty.14.Yourlittlebrotheristooyoungtolookafter(he)

.yourswhomsomthinghimselfThankyou!SectionFOURChapter1語法精講

Section4

形容詞和副詞4.1形容詞、副詞的概念1形容詞的特征4.1形容詞、副詞的概念方式副詞(quietly,warmly,fast,well...)程度副詞(very,much,quite,pretty...)連接副詞(therefor,moreover,otherwise...)時間副詞(now,soon,today,yesterday...)地點副詞(here,home,far,up...)疑問副詞(where,when,how,why...)頻度副詞(always,usually,sometimes,never...)2副詞的種類副詞的常見形式:“形容詞+ly”,但也有些副詞與介詞、形容詞、名詞同形或形式不規則(如

well,very,right,downstairs,here,there,up,down,abroad)等。4.1形容詞、副詞的概念“形容詞+ly”careful→carefullyformal→formallyeasy→easilyhappy→happilysimple→simplyterrible→terriblybasic→basicallyscientific→scientifically形容詞作定語14.2形容詞(1)單個形容詞修飾名詞:Red

ropesareoftenusedinChineseknotsbecauseredisalucky

colorforChinesepeople.

做中國結經常使用紅繩,因為紅色是中國人的幸運色。

(lucky作前置定語,修飾color)(2)形容詞短語修飾名詞:Susanisthepersonsuitableforthisjob.

蘇珊是適合這項工作的人。(suitableforthisjob作后置定語,修飾person)(3)形容詞修飾不定代詞:Theycomeallthewayheretotastesomethingauthentic

inthelocalplace.他們千里迢迢來到這里,就是想品嘗些當地正宗的美食。(authentic作后置定語,修飾something)形容詞作表語24.2形容詞

形容詞放在連系動詞之后作表語,形成“系表結構”。Iwonderwhetherallthepatternsareavailableornot.我想知道是不是所有的款式都有貨。(available作表語)形容詞作賓語補足語3形容詞在句中作賓語補足語,用來補充說明賓語的狀態或特征。Theyprovedthemselvestalentedandcapable.他們證明自己很有天賦和能力。(talented和capable作賓語補足語,修飾themselves)表示情緒的形容詞44.2形容詞與情緒相關的形容詞有兩種形式:-ing結尾(“令人...的”)和-ed結尾(“感到...的”)。動詞詞義形容詞(-ing結尾)詞義形容詞(-ed結尾)詞義surprise使驚訝surprising令人驚訝的surprised感到驚訝的worry使擔憂worrying令人擔憂的worried感到擔憂的Inspiteofgreatefforts,wearenotverysatisfied

withtheresult.

盡管付出了巨大的努力,但我們對結果并沒有感到很滿意。Forme,thetriptoRussialastmonthwasasatisfying

experience.

對我來說,上個月的俄羅斯之行是一次令人滿意的體驗。副詞修飾動詞14.3副詞Herusheddangerouslyacrossthebusystreettochaseafterthethief.

他危險地沖過繁忙的街道去追趕小偷。(副詞dangerously修飾動詞rush)副詞修飾形容詞2Ifyouencounterasharkinthesea,thechancesofsurvivalareverysmall.如果你在海里遇到鯊魚,生存機率就非常小了。(副詞very修飾形容詞small)

副詞修飾副詞34.3副詞Fora6-year-oldchild,shespeaksEnglishquitefluently.

對于一個6歲孩子來說,她說英語相當流利了。(副詞quite修飾副詞fluently)

副詞修飾整個句子4

Recently,theschoolwillholdseveralsportsactivitiestoenrichcampuslife.最近,學校要舉辦幾場體育活動來豐富校園生活。一般情況14.4形容詞、副詞的比較等級特殊情況24.4形容詞、副詞的比較等級原級比較級最高級goodbetterbestwellbadworseworstbadlyillmanymoremostmuchlittlelessleastfarfarther/furtherfarthest/furthest形容詞、副詞的原級34.4形容詞、副詞的比較等級肯定形式:...as+形容詞或副詞原級+as...,“和

...一樣

...”否定形式:“...notas/so+形容詞或副詞原級+as...”,“前者不如后者

...”Hereadasmanybooksas

Ididduringthesummervacation.

暑假里,他讀的書和我一樣多。Thepeoplehereisnotsofriendlyas

there.

這里的人沒有那里的友好。形容詞、副詞的比較級44.4形容詞、副詞的比較等級1.常見結構:形容詞或副詞的比較級+than...,“一方比另一方更...”之意。2.比較級前面常用much,far,alittle,still,no等程度副詞或不定代詞來修飾。3.“The+比較級...,the+比較級...”結構,表示“越...,越...”。ThequotationoftheVietnamgoodsisapproximately15%lowerthanyours.

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