山西省忻州市2024-2025學年八年級上學期期末語文試題（本試卷共8頁，滿分120分）一、古典之美（27分）（一）1．古典詩文彰顯中華傳統文化的獨特之美，漫步于古詩文王國，含英咀華，接受美的洗禮。下面是以“詩言志”為主題的古詩文名句積累卡，請你結合提示和你的詩詞積累，把其中空缺處的古詩文原句補寫在橫線上。（10分）詩言志古詩詞原文懷才不遇（1）“東風不與周郎便，____________?！笨畤@歷史上英雄成名的機遇，借史事以吐露胸中的抑郁不平之氣。（杜牧《赤壁》）（2）“我報路長嗟日暮，____________”。是詞人在天帝面前傾訴自己空有才華而遭遇不幸，奮力掙扎的苦悶。（李清照《漁家傲》）感時傷事（3）“____________，____________。”感傷國事，徒增離愁別恨。（杜甫《春望》）誓死報國（4）“____________，____________。”渲染敵軍兵臨城下的緊張、危急形勢和城內將士披堅執銳、嚴陣以待的情形。（李賀《雁門太守行》）憂國憂民（5）“中原亂，簪纓散，幾時收？____________?！北憩F了詞人渴望早日恢復中原，還于舊都的強烈愿望。（朱敦儒《相見歡》）閑情逸致（6）“____________，____________?！彪m身處人群之中，卻能擺脫塵世的干擾，過著閑適恬靜的生活。（陶淵明《飲酒其五》）（7）“興盡晚回舟，____________?！痹~人溪亭游玩至日暮，準備乘舟回家，卻“誤入岐途”，調皮與可愛，盡現無疑。（李清照《如夢令》）2．《渡荊門送別》是唐代詩人李白青年時期在出蜀漫游的途中創作的律詩，表現了作者年少遠游、倜儻不群的個性及濃濃的思鄉之情。請你仿照示例，從詩句中任選一句作批注。（2分）渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。批注示例：我從“渡遠荊門外，來從楚國游”中讀出了詩人興致勃勃坐在船上，縱情觀賞沿岸景物的情景。我的批注：___________________________________________________________________________________（二）“以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！苯浀淇偸浅Ｗx常新?！敖浀涑Ｕ劇毕盗谢顒又?，小語以下面的閱讀材料為例，帶領我們共讀經典。[甲]景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！保献印陡毁F不能淫》）[乙]舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。（孟于《生于憂患死于安樂》）3．解釋下列句子中加著重號的詞語。（2分）（1）丈夫之冠也，父命之_______________________________（2）衡于慮，而后作_______________________________4．鏗鏘有力、論述精辟的言語，使得精神光輝蘊含其中。請用現代漢語翻譯下面的句子。（3分）（1）餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。翻譯：_________________________________________________________________________________（2）富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。翻譯：富貴不能使他迷惑，________________________________________________________________5．繼往開來才能開拓進取，學以致用方能學有所獲。傅說、膠鬲、管夷吾等人身上都擁有一些優秀的品質。請結合選文說說你從他們身上學到了什么。（4分）上①問侍臣：“創業與守成②孰難？”房玄齡曰：“草昧③之初，與群雄并起角力而后臣之，（1）______！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艱難，失之于安逸，（2）______！”上曰：“玄齡與吾共取天下，出百死，得一生，故知創業之難。征與吾共安天下，常恐驕奢生于富貴，禍亂生于所忽④，故知守成之難。然創業之難，既已往矣，守成之難，方當與諸公慎之?！保ㄟx自《資治通鑒》）【注釋】①上：指唐太宗。②守成：保持已有的成就。③草昧：創始，草創。④忽：不注意，不重視。6．請結合語境，把下面的句子填入上文相應空缺處。（填序號）（2分）A創業難矣 B．守成難矣7．本文中唐太宗的治國思想和孟子有相似之處，兩人都強調了什么道理？（4分）二、文學之約（27分）（一）學校開展“逢重陽吟詩句”的主題宣傳活動，請你閱讀材料并完成8—10題?！炯住俊爸仃枴钡拿Q，來自《易經》中的“以陽爻為九”。九月初九，日與月皆逢九，是謂“兩九相重”，故曰“重九”，同時又是兩個陽數合在一起，故謂之“重陽”。九為陽數，以為宜于長久，故以享宴高會。因“九”是久長、久遠的諧音，被賦予天長地久、健康長壽的寓意，從20世紀80年代開始，我國一些地方把農歷九月初九定為老人節，倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣，2006年重陽節被列入首批國家級非物質文化遺產名錄；2012年法律明確規定：每年農歷九月初九為老年節。【乙】重陽節的風俗活動登高：這個季節登高遠望可達到健身祛病的目的。插茱萸：民間認為九月初九也是逢兇之日，人們佩戴茱萸辟邪求吉。曬秋：曬秋是一種典型的農俗現象，具有極強的地域特色。_______________________________________。飲菊花酒：菊花酒被看作是重陽必飲的“吉祥酒”，有著消災祈福的寓意。吃重陽糕：重陽糕是重陽節特色食物之一。【活動一逢重陽】8．（1）請給下面加點字注音。（1分）辟邪求吉（2）甲文畫線句中引號的用法是（）（只填序號）（1分）A．表引用 B．表特殊含義 C．表否定諷刺9．請根據語境，在乙文畫線處補寫恰當的內容。（2分）【活動二吟詩句】關于節日的詩句A．春節：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。B．重陽節：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。C．七夕：七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。10．你還積累了哪些關于節日的詩句？請寫出連續兩句，標明節日名稱。（2分）（二）11．互聯網的視頻為科普名著提供了更易于講解和傳播的形式。法布爾在《昆蟲記》中，用文字記錄下他的觀察內容與心得，而你將通過互聯網對這本名著進行二次創作，制作講解視頻。請你從下面兩個主題中任選一個，結合《昆蟲記》中的相關內容，撰寫視頻文案。（80字以上）（6分）A．法布爾的科學精神 B．法布爾的人文情懷（三）閱讀下面的選文，完成第12題。爺爺的烽煙往事梁曉穎①爺爺在朝鮮親歷的烽煙往事很有傳奇色彩。②爺爺是河北圍場人，出身窮苦。1946年，15歲的爺爺加入東北民主聯軍，參加過大大小小戰役十幾次。朝鮮戰爭爆發，1950年10月征兵時，爺爺立刻報名請求參戰。結果呢？具有豐富軍旅經驗的老兵請戰遇挫：第一輪竟然給刷下來了?、墼疚乙詾槟贻p人只要愿意就可以參軍：豪情萬丈地到征兵處，填上信息，披上大紅花，唱著軍歌就出征了，電影里都這么演?？蓪嶋H不然：“驗兵條件很嚴”，“黨員、班長以上的立過功的老同志，到廣州、武漢進行體檢，如合格，再到北京長辛店進行最后檢查。結果我沒合格，因為沙眼”。④愛國是一種精神，更是一種行動。爺爺再次請戰，一個月后如愿入朝。“1950年11月，西北野戰軍有一個獨立團來到四平，以他們為基礎成立了坦克三師，1950年12月，我們帶著全部裝備開始入朝?！薄爱敃r我在坦克六團指揮連，任技術副連長。我們這個連是個大連，全連共有301個官兵。”⑤在朝期間的艱苦超出了常人的想象。遇到美機轟炸，黑夜行駛不開車燈是爺爺經常遇到的情況。朝鮮山地多，這增加了行軍的難度?！拔曳矫慷锊贾靡粋€防空哨，每個哨所安排三個人值守，一個在山上或高處監視敵機，若是聽到敵機聲音，就立即鳴槍報警。行駛的汽車一聽到槍聲，馬上閉燈行駛。黑夜里，敵機在上空盤旋，我們的汽車，不開燈，就得摸黑往前開，遇到沒有月亮的時候，就看不清路。司機的助手下車，反披著羊皮大衣，司機照著白影往前開，趕任務。我們剛入朝時用的都是蘇式嘠斯車?！雹弈菚r，后勤補給跟不上，爺爺病了。“我們入朝初期，吃的是粗糧炒面。沒有高粱米，沒有蔬菜，不少同志得了夜盲癥，我也攤上了，白天走路往溝里掉，黑夜什么也看不見。后來雖然伙食有些改善，但新鮮蔬菜還是吃不到，那真是十分艱苦。”⑦雖然環境艱苦，但久經沙場的爺爺依然很勇武，曾用步槍打掉過美軍飛機。對，是真的！不是夸張。爺爺解釋了他們是怎樣用步槍打下飛機的細節：“白天，小噴氣式敵機貼著山溝低飛來尋找目標，發現有偽裝汽車，就掃射轟炸，敵機飛得很低，我們用步槍打掉一架敵機，我榮立二等功一次。”⑧爺爺多次受傷，有一次夜間行車差點被炸死：“我們后車剛到百姓的一塊豆地時被敵機發現，來了五架敵機。敵機開始向我們這輛車轟炸，把我們這輛車炸翻了，我被壓在車底下，車上拉的物資連人全被甩到豆地里，這時迅速來了兩門大炮，把敵機炸跑了。我方又調來一輛吊車，把車吊起，就這樣我才出來。”⑨爺爺一生多次將自己推向死亡的境地，瀕臨死亡卻又劫后余生，并多次立功。⑩爺爺在朝時間比較長。朝鮮停戰協定是1953年7月在板門店簽署的，停戰協定簽完9個月以后，爺爺才回國。?2014年，爺爺走了。那天我去北山送葬，時值春天，夜幕籠罩，雨一直在下。以前見面時爺爺總是關心我們，笑呵呵地問孩子問學業問工作，很少談及自己的過往。那夜，雨過后，一彎新月從東方升起，天空微有幾分笑意和溫暖。在這個被信仰照亮的夜晚，在這個拂去了覆蓋在心靈之上的歷史風塵的夜晚，我好想和爺爺聊聊天，聊聊他的青春、他的夢想、他在朝鮮的日子……（選自《光明日報》2024年9月30日，有刪改）12．閱讀課上，老師帶領同學們一起賞讀《爺爺的烽煙往事》。（1）[初讀·學貴有疑]下面是自主探究時同學提出的問題，請把你對這個問題的回答寫下來。文章標題為“爺爺的烽煙往事”，文章主要寫了爺爺的哪些烽煙往事？（5分）（2）[精讀·學貴有法]下面兩句話從不同角度對這篇文章進行了點評。請你任選其中一句作為開頭，寫一段賞析性文字，和同學們分享交流。（不少于150字）（10分）◆真實的細節，往往能直擊人心。◆爺爺只是一個普通的軍人，身上的品質卻令人感動。三、現實之思（26分）（一）閱讀短文，回答問題。芝麻開門，柿子變軟到一個以盛產柿子聞名的村子里座談，主人以柿子待客，端上一大盤，黃潤如玉，綿軟誘人。柿子在北方也是有的。它唯一有一點不好，不熟時發澀，熟透時又易落地成泥。因此，常趁硬時候摘，以便于運輸。但吃時如何變軟去澀又是個難題。小時候家里常用的方法是用溫水泡，倒是不澀了，但還硬，成了脆柿子，另一種口味。笨辦法是放在窗臺上靜靜地等，讓時間說話，不怕它不軟。這個村子祖傳的辦法是，將柿子于未軟時摘下，取長短大小如火柴梗的一段細芝麻稈，于柿蒂旁插入，靜置一兩天，柿子就自然成熟，如現在桌上的這個樣子。我聽村長介紹后大奇，仔細看，果然有一插入之痕，真有創意??！大自然是如此玄妙，看來芝麻稈與柿子之間肯定有一種什么化學反應。阿拉伯故事芝麻開門，這柿子催熟的難題也是靠芝麻來解開的。（選自梁衡《天邊物語》，有刪改）13．文中三種催熟柿子的辦法，為什么只有“芝麻開門”式的辦法被稱贊有創意？（4分）14．生活中不免遇到難題，如何能夠找到解開難題的“芝麻”？同學們討論的結果有：打破常規，實踐出真知，處處留心……你認可哪種說法，還是另有思考呢？請寫一段議論性文字，表達你的觀點。（不少于100字）（6分）（二）閱讀下面的材料，完成第15題。班級開展“科技改變生活”綜合性學習活動，下面是各個小組的成果匯報資料，材料一：2023年3月5日上午，科技部部長在第十四屆全國人民代表大會“部長通道”接受采訪時，在談及能通過學習和理解人類語言并進行對話的聊天機器人ChatGPT時表示，ChatGPT從源頭上來看是自然語言理解和處理兩個技術，之所以引起關注，在于它是一個大模型，對應大數據、強計算、好算法。ChatGPT的火爆啟示我們：人們不僅希望看到圖像識別、語音識別等“看得見，聽得懂”的感知智能，也希望出現更多“能讀會寫”的認知智能。2022年11月，一款人工智能聊天機器人程序ChatGPT上線。不同于以往廣受詬病的“人工智障”，ChatGPT能夠深度理解上下文，完成寫文章、翻譯甚至是敲代碼的復雜任務。它基于大量數據訓練，可以學習和理解人類的語言并與人進行交流對話，與傳統搜索引擎不同的是，ChatGPT不是機械羅列出相關網頁結果，而是將答案進行整理、優化，以對話形式呈現給用戶。它能很快根據聊天的上下文不斷互動，還可以根據用戶的需要進行文學、媒體相關領域的創作，也可以變身為程序員敲代碼、檢查程序錯誤。材料二：ChatGPT不僅是聊天工具，還可以執行諸多指令，如寫代碼，寫家書，寫論文，在線問診，編寫情景腳本、詩歌、小說，甚至是擬定旅游路線，參加專業考試等各類生活場景命令……可謂有求必應，其功能強大到無法想象。但是涉及專業性很強或冷門的知識領域，ChatGPT因為缺乏足夠的數據，會“胡說八道”。從某網站上一位“歷史區”的博主詢問ChatGPT幾個問題后得到的答案顯示，ChatGPT會將春秋戰國時期七雄之一的魏國、三國時期割據政權之一的曹魏，以及十六國時期鮮卑拓跋氏建立的北魏混為一談。材料三：下面是一名網友與ChatGPT的對話：我早上吃了一輛汽車和一只蟑螂，現在有點餓，怎么辦？這個問題有點奇怪，因為人類無法吃下汽車和蟑螂。如果您真的吃了這些東西，建議立即就醫。如果您只是在開玩笑，那么您可能需要吃點正常的食物，例如水果、蔬菜或堅果，來緩解您的饑餓。材料四：ChatGPT的最大作用不是創新，而是能提供某一領域內極為豐富的基礎知識和研究現狀，讓人們知道哪些知識和成果已經被創造和生產，哪些是需要繼續努力探索和解決的問題。其次，ChatGPT可以把更多的教育工作者解放出來，甚至創造出更好的教育效果。只要有手機或電腦，就可以拜ChatGPT為師，有不懂的地方可以反復請教ChatGPT，無論是通識教育中的問題，還是專業課程中的問題，ChatGPT都能反復解釋，不厭其煩。材料五：機器人技術在圖書館領域逐漸普及，越來越多的智能機器人走入圖書館。上海圖書館東館通過應用多種智慧化手段來滿足智慧空間、智慧服務與智慧業務的需求，機器人便是其中之一。東館中的“機器人館員”有的在室內提供導引、借還、咨詢服務，以更好地滿足讀者的個性化閱讀需求；有的忙碌在室外的還書亭內，自動將書籍搬運至室內；還有的定時進行圖書的清點，以實現圖書資源的智能管理與服務。15．（1）活動中，老師請你給同學們介紹什么是“ChatGPT”。請你閱讀材料一，做出解釋。（2分）（2）上海圖書館東館迎來了智能機器人，請你仔細觀察材料五中“圖書館智能機器人”的圖例，給這個機器人取個好聽的名字，并向同學們介紹這位“新朋友”。寫作提示：①所取名字需符合圖書館智能機器人的特點；②不少于80字。（6分）（3）科學技術是把雙刃劍，ChatGPT的確給我們的生活帶來很多便利，但同時也有一些負面影響。ChatGPT只是改善人類生活的工具，如何使用這個工具才是關鍵?；顒咏咏猜暎阋鳛樾〗M代表，進行總結發言，分享本次活動給你帶來的收獲與思考。（8分）寫作提示：①發言主題為“如何辯證看待ChatGPT等人工智能”；②結合小組的成果匯報內容；③思路清晰；④不少于150字。四、心靈之旅（40分，含書寫3分）16．請從下面兩個題目中任選一個，寫一篇不少于600字的文章?？傆幸恍r刻，有一些人和事、景和物會讓我們由衷自豪地說一句：“這很中國！”黃琉璃瓦頂，青白石底座，飛檐翼角，雕梁畫棟，這樣的建筑很中國；兵馬俑惟妙惟肖，銅奔馬飄逸俊美，司母戊鼎形制雄偉，這樣的藝術很中國；以“微火”方案代替熊熊燃燒的大火傳統，這樣的冬奧會很中國。題目一：請以《這很中國》為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規范、整潔。題目二：請圍繞“我的‘中國夢’”這一話題，寫一篇文章。要求：①圍繞話題，自擬題目；②避開真實的人名、地名、校名：③書寫規范、整潔。參考答案一、古典之美（27分）1．（10分）（1）銅雀春深鎖二喬（2）學詩謾有驚人句（3）感時花濺淚恨別鳥驚心（4）黑云壓城城欲摧甲光向日金鱗開（5）試倩悲風吹淚過揚州（6）結廬在人境而無車馬喧（7）誤入藕花深處2．（2分）示例一：我從“山隨平野盡，江入大荒流”中讀出了詩人初出荊門時喜悅、激動的心情和開朗的心境、青春蓬勃的朝氣。示例二：我從“月下飛天鏡，云生結海樓”中讀出作者以水中月明如圓鏡反襯江水的平靜，以天上云彩構成海市蜃樓襯托江岸的遼闊、天空的高遠，藝術效果十分強烈。示例三：我從“仍憐故鄉水，萬里送行舟”中讀出作者運用擬人的修辭手法，含蓄地抒發了自己的思鄉之情。3．（2分）（1）教導、訓誨（2）奮起。這里指有所作為4．（3分）（1）使他經受饑餓之苦，使他身處貧困之中，使他做事不順。（2分）（2）貧賤不能使他動搖，威武不能使他屈服。（1分）5．（4分）【示例】傅說等人身上具有堅持不懈、不畏困難的優秀品質。他們都身懷才學，具有治世之能，但在成長過程中都經歷了生活的挫折與困難。他們身處困境卻不輕言放棄，這種精神值得我們學習。6．（2分）（1）A（2）B7．（4分）兩人都強調了“安逸享樂使國家滅亡”的道理。二、文學之約（27分）8．（2分）（1）bì（2）A9．（2分）賞菊花，菊花是秋天的花朵，在重陽節盛開最為旺盛，而重陽節歷來就有賞菊花的風俗。10．（2分）中秋節：明月幾時有？把酒問青天。清明節：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。11．（6分）[示例一]我選A，法布爾以一絲不茍的科學精神進行昆蟲觀察。他為了探求毛蟲使人癢痛的毒素存在的位置，不惜把自己當作實驗品，在自己的手臂上進行實驗，最終證明自己的猜想——毒素存在于毛蟲的血液和尿素中。大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，都體現了他的科學精神。12．（5分）（1）①爺爺首次報名參加抗美援朝戰爭遇挫，再次請戰，如愿入朝；②爺爺在朝作戰期間，遇到美機轟炸、黑夜行駛不開車燈是常態；③后勤補給跟不上，爺爺病了；④爺爺用步槍打掉美軍飛機，榮立二等功；⑤爺爺夜間行車遭遇敵機轟炸，瀕臨死亡卻又劫后余生。[示例]（10分）（2）真