冀教版六年級體育下冊教學計劃（及進度表）一、指導思想：堅持以“學生為本，健康第一”的指導思想，在教學中落實基本的技術和技能教學，強調學生的積極性和實際鍛煉的過程和效果，緊扣新課改的標準要求，培養學生學習的興趣、愛好、自覺養成自我鍛煉的意識和運動習慣，為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎，培養學生德智體美勞全面發展，為學生更好的適應社會和健康成長奠定基礎。二、學情分析：六年級下學期，我繼續任教三個教學班的體育課，三個班共有學生150人，上學期進行了學生體質健康測試和期末內容測試，大部分學生在各項測試中能達到國家體質健康測試標準，及格率達到有95％，優秀率有60％。但是在球類和韻律操技巧的細節方面的掌握還有些欠缺，需要有更進一步的提高。三、教材分析：全期教材內容包括（一）、運動參與（二）、運動技能（三）、身體健康（四）、心理健康與社會適應。教材內容較多，其中體育衛生基礎知識的教學以課堂講授為主，并適當運用課堂討論。室外授課，主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧，讓他們養成自覺鍛煉身體的好習慣，達到“健康第一、安全第一”的目的。四、教學重點難點：重難點：1、學生能夠觀察和評價同伴的運動動作，同時能積極地展示自己的動作；其實就是增強自信心和提高學生理解能力。2、知道球類的一些術語，同時如何讓學生更好的掌握小足球、羽毛球的動作技術；韻律操的正確姿勢以及解決踢毽子的成績，提高學生對球類及健身操項目的興趣。3、使學生更好的掌握一些韻律體操的術語和技術動作。4、初步掌握體育運動的一些常識。5、了解青春期的衛生保健知識。6、對學生的心理進行教育。五、教學目標:1、使學生進一步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單方法，學會一些體育衛生保健和安全常識，培養認真鍛煉身體的態度。2、進一步學習小球類、韻律操、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展學生素質，提高身體基本活動能力。3、“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，使學生感受體育運動帶來的樂趣。4、培養學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結協作等優良品質。六、教學措施：1、認真備課，不斷改進教學方法，激發學生對上體育課的興趣。2、加強思想教育，加強體育教師之間的交流，認真聽取其他教師的課堂教學，從中學習他人的教學方法。3、上好每一堂體育課，充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，搞好自主互助教學模式，提高課堂效率。4、結合學校的趣味體育發展路線，指定趣味體育游戲，加強體育活動的趣味性。5、發展學生個性，培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神，注意能力的培養，啟迪思維，培養學生的主動性、創造性。七、教學進度表：周次時間進度計劃課時第1周2月26日至3月1日第一章運動參與第一節學會通過體育活動進行積極性休息第二節體驗運動樂趣與成功3第2周3月4日至3月8日第二章運動技能第一節體育運動基本知識第二節基本身體活動投擲3第3周3月11日至3月15日第三節球類活動小足球3第4周3月18日至3月22日小足球3第5周3月25日至3月29日羽毛球3第6周4月1日至4月7日羽毛球3第7周4月8日至4月12日第四節體操類活動韻律操3第8周4月22日至4月26日韻律操3第9周4月28日至4月30日第五節游泳、滑雪與輪滑輪滑3第10周5月6日至5月11日輪滑3第11周5月13日至5月17日第六節民族民間傳統體育項目踢毽子3第12周5月20日至5月24日踢毽子3第13周5月27日至5月31日第三章身體健康第一節基本的保健知識和方法認識人體的運動系統了解常見疾病預防的基本知識和方法選購安全食品了解青春期的生長發育特點及保健常識3第14周6月3日至6月7日第二節體形與身體姿勢初步了解不同的身體姿態所代表的含義在不同的場合都要保持良好的身體姿態3第15周6月11日至6月14日第三節全面發展體能靈敏性練習速度練習力量練習心肺耐力練習3第16周6月17日至6月21日第四章心理健康與社會適應第一節堅強的意志品質第二節