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2024-2025學(xué)年度下學(xué)期第一次月考卷七年級(jí)生物學(xué)試題注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。考試時(shí)間60分鐘,共50分。2.答題前,考生務(wù)必先核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào),然后用0.5毫米黑色墨水簽字筆將本人的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)填寫在答題卡相應(yīng)位置。3.答第Ⅰ卷時(shí),必須使用2B鉛筆填涂答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào),如需改動(dòng),必須先用橡皮擦干凈,再改涂其它答案。4.答第Ⅱ卷時(shí),必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫,務(wù)必在題號(hào)所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。5.考試結(jié)束后,將答題卡交回。第Ⅰ卷選擇題(共25分)選擇題:(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,共25題,每題1分,共25分。)1.“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”對(duì)于一朵鮮艷的荷花來(lái)說(shuō),最重要的結(jié)構(gòu)是(
)A.花柄和花托 B.雌蕊和雄蕊C.花萼和花冠 D.萼片和花瓣2.南瓜花是單性花,有雌花和雄花之分。雄花不具有的結(jié)構(gòu)是()A.子房 B.花絲 C.花藥 D.花瓣3.圖為葉表皮上的氣孔,下列關(guān)于它的說(shuō)法中,正確的是()A.①是保衛(wèi)細(xì)胞,兩兩相對(duì),可控制氣孔的張開(kāi)和閉合B.B狀態(tài)時(shí)蒸騰作用旺盛C.細(xì)胞①吸水,氣孔關(guān)閉D.③通常是夜間張開(kāi),白天閉合4.龍眼果實(shí)含大量糖分,這些糖分由(
)A.根從土壤中吸收而來(lái) B.花制造后貯存在果實(shí)中C.葉片制造后運(yùn)輸?shù)焦麑?shí) D.根利用無(wú)機(jī)物合成5.蘿卜、胡蘿卜等根莖類蔬菜儲(chǔ)藏久了會(huì)空心,其原因主要是(
)A.光合作用制造有機(jī)物B.呼吸作用分解有機(jī)物C.蒸騰作用散失水分D.吸收作用吸收二氧化碳6.我國(guó)力爭(zhēng)2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。“碳中和”通俗地說(shuō),就是日常活動(dòng)制造的二氧化碳,通過(guò)植樹(shù)等方式來(lái)中和抵消。因?yàn)闃?shù)能進(jìn)行()A.運(yùn)輸作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.吸收作用7.在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,屬于對(duì)照作用的一組是(
)A.選取的葉片與其他的葉片B.選取的葉片見(jiàn)光部分與其他的葉片C.選取的葉片遮光部分與其他的葉片D.選取的葉片見(jiàn)光部分與遮光部分8.在驗(yàn)證光合作用所釋放出來(lái)的氣體是氧氣的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)把帶火星的木條靠近所收集的氣體時(shí),看到的現(xiàn)象應(yīng)該是
(
)A.火星熄滅 B.木條復(fù)燃 C.火星沒(méi)有變化否 D.以上都不是9.人間三月、春暖花開(kāi),廣西某地的黃花風(fēng)鈴木競(jìng)相盛開(kāi),吸引了眾多游客前來(lái)觀賞。風(fēng)鈴花中最重要的部分是(
)A.花柄 B.萼片 C.花蕊 D.花瓣10.蒸騰作用是植物體重要的生理活動(dòng)之一,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.根是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官B.蒸騰作用促進(jìn)根從土壤中吸收水分C.為了提高成活率,可以在陰天或傍晚移栽植物D.蒸騰作用能夠提高大氣濕度,增加降水量,促進(jìn)水循環(huán)11.炎熱的夏季,樹(shù)林里感到比較涼爽舒適,下列解釋不正確的是(
)A.樹(shù)木進(jìn)行蒸騰作用能夠降低環(huán)境溫度B.樹(shù)木可以凈化空氣C.樹(shù)木能夠進(jìn)行光合作用,釋放氧氣D.樹(shù)木的呼吸作用比較強(qiáng),能產(chǎn)生大量的二氧化碳12.農(nóng)諺說(shuō)“有收無(wú)收在于水,收多收少在于肥。”下列分析中,正確的是(
)A.種植莊稼時(shí),澆水越多越好B.種植莊稼時(shí),施肥越多越好C.莊稼生長(zhǎng)時(shí)需要適量的水和無(wú)機(jī)鹽D.莊稼生長(zhǎng)時(shí)只需要含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽13.人們的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)生物學(xué)知識(shí)。下列做法與其目的搭配不正確的是(
)A.貯存水果蔬菜時(shí)保持低溫——促進(jìn)呼吸作用B.移栽植物時(shí)剪去部分枝葉——降低蒸騰作用C.移栽幼苗時(shí)帶土坨——減少幼根和根毛的損傷D.增加大棚內(nèi)的二氧化碳濃度——增強(qiáng)光合作用14.下列措施中與促進(jìn)呼吸作用有關(guān)的是(
)A.糧食曬干后存儲(chǔ) B.蔬菜大棚內(nèi)夜間補(bǔ)光C.農(nóng)田適時(shí)松土 D.夜間適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度15.如圖為菠菜葉橫切結(jié)構(gòu)圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.1、3是表皮,有保護(hù)作用,所以光線不能透過(guò)B.4是葉脈,里面有導(dǎo)管和篩管,可以運(yùn)輸物質(zhì)C.2是葉肉,細(xì)胞中含葉綠體D.5的開(kāi)閉由保衛(wèi)細(xì)胞控制光合作用的主要器官是()A.所有部位 B.葉 C.莖 D.根17.在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理的主要目的是(
)A.便于酒精脫色 B.提高光合作用的效率C.便于碘液染色 D.耗盡葉片內(nèi)原有淀粉18.近年來(lái),園林工人在大樹(shù)移栽、弱樹(shù)復(fù)壯、古樹(shù)名木復(fù)壯、樹(shù)木急救等方面會(huì)給綠化樹(shù)“掛吊瓶”,以提高成活率,同時(shí)給綠化樹(shù)打針輸液也是植物施肥和防治病蟲(chóng)害的常見(jiàn)方法。下列說(shuō)法不正確的是()A.輸液時(shí),針頭應(yīng)插入到莖木質(zhì)部的導(dǎo)管內(nèi)B.該方法施肥或殺蟲(chóng)效果好,對(duì)環(huán)境污染小C.“掛吊瓶”輸入的液體將自下而上被運(yùn)輸D.用作施肥的液體,主要成分是水分和有機(jī)物19.部隊(duì)的戰(zhàn)士們?cè)谶M(jìn)行野外生存訓(xùn)練時(shí),往往隨身帶塑料袋。在高山上沒(méi)有水源的情況下,只有一些不知名的植物,戰(zhàn)士們利用植物的什么作用獲取水?()A.光合作用 B.呼吸作用C.蒸騰作用 D.以上都不對(duì)20.為提高成活率,減少葉片數(shù)量的主要目的是降低()A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用21.如圖的式子中,①②表示綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的兩項(xiàng)生理活動(dòng),b代表兩種不同的物質(zhì)。下列有關(guān)敘述,不正確的是(
)
A.①②只能在有光的條件下進(jìn)行 B.a(chǎn)表示二氧化碳,b表示有機(jī)物C.①表示光合作用,②表示呼吸作用 D.②所釋放的能量是b物質(zhì)中儲(chǔ)存的能量22.有一位科學(xué)家統(tǒng)計(jì)了一株生長(zhǎng)良好的黑麥的幼根,共有150億條根毛,如果把所有根毛連接起來(lái),長(zhǎng)度能夠達(dá)到1萬(wàn)千米,根的總面積是葉面積的130倍,下列關(guān)于幼根說(shuō)法,不正確的是()A.幼根上有大量根毛,增大了根的表面積,有利于根對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收B.幼根的生長(zhǎng)一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂,另一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積的增大C.根毛大多分布于根尖的成熟區(qū)部位D.大量的根毛消耗了大量的能量,不利于根的生長(zhǎng)及生理功能的實(shí)現(xiàn)23.人類對(duì)光合作用的探究歷程體現(xiàn)了一代代科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度、堅(jiān)韌不拔的科學(xué)品質(zhì)和敢于質(zhì)疑的科學(xué)精神。對(duì)于下列經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是()
A.海爾蒙特通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)為柳樹(shù)增加的質(zhì)量主要來(lái)自土壤中的無(wú)機(jī)鹽B.普利斯特利從實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是綠色植物更新了污濁的空氣C.薩克斯的實(shí)驗(yàn)證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,而光是進(jìn)行光合作用的必要條件D.恩格爾曼發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌主要分布在葉綠體的受光部位,證明葉綠體能吸收光能用于光合作用放氧24.無(wú)土栽培改變了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)依賴土壤的種植習(xí)慣,用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液,也能滿足植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽、水分等物質(zhì)的需求。下圖是根尖結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.植物對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收主要靠①B.培養(yǎng)液中要有較多含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽,以滿足植物生長(zhǎng)的需要C.培養(yǎng)液中要通入適量空氣,以保證植物根正常的呼吸作用D.幼根的生長(zhǎng)主要靠圖示根尖結(jié)構(gòu)中的③④25.為了探究綠色植物的生命活動(dòng),生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)(如下圖)。按照規(guī)范操作后,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋錯(cuò)誤的是(
)
A.裝置甲中試管收集到的氣體能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃B.圖甲中的金魚藻屬于種子植物,莖葉綠色C.裝置乙中的植物只能進(jìn)行光合作用和蒸騰作用D.裝置丙光照一段時(shí)間后,玻璃管中的紅墨水滴向右移動(dòng)第Ⅱ卷非選擇題(共25分)二、非選擇題:(本題共5小題,每空1分,共25分。)26.將盆栽銀邊天竺葵(邊緣由于不含葉綠體,所以呈白色,如圖“甲”處)放在黑暗處一晝夜,用黑紙片把葉片的一部分(圖“乙”處)從上下兩面遮蓋起來(lái),放在陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)后,將此葉片經(jīng)脫色處理,最后滴上碘液,結(jié)果“甲”、“乙”兩處不變色,其余部分變藍(lán)(如圖“丙”處)。請(qǐng)回答:(1)將銀邊天竺葵放置在黑暗處一晝夜,可以通過(guò)植物體的作用,消耗掉葉內(nèi)原有的有機(jī)物。(2)這樣的設(shè)計(jì)就形成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。圖中的“丙”和“乙”對(duì)應(yīng)的變量是。(3)滴上碘液,“乙”處,說(shuō)明光是植物光合作用不可缺少的條件。(4)滴上碘液,“甲”處不變色,說(shuō)明光合作用需要有;適當(dāng)增加原料可以促進(jìn)植物體進(jìn)行光合作用。根據(jù)這一原理,有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)在溫室內(nèi)種植蔬菜時(shí),可以添加一定量的氣體,以提高蔬菜的產(chǎn)量。27.學(xué)生們進(jìn)入初中以來(lái),學(xué)習(xí)了很多有趣的生物學(xué)知識(shí),興趣小組的同學(xué)為了深入理解綠色植物的蒸騰作用(1)將圖甲裝置放在光照條件下一段時(shí)間后,可觀察到該裝置毛細(xì)管中的氣泡向(填“左”或“右”)移動(dòng),其主要原因是葉片進(jìn)行了蒸騰作用。(2)圖乙是顯微鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu),③是,屬于組織。(3)圖乙中,多數(shù)植物的⑤氣孔主要分布在表皮,它是植物與外界進(jìn)行氣體交換的通道。它的張開(kāi)和閉合受的控制。28.某興趣小組開(kāi)展了無(wú)土栽培實(shí)踐活動(dòng),他們利用包裝盒制作水培裝置種植菠菜,如圖所示。(1)營(yíng)養(yǎng)液中加入量最多的三種無(wú)機(jī)鹽是(
)A.氮、磷、鉀 B.氮、磷、鈣 C.氮、硼、鉀 D.鋅、磷、鉀(2)利用增氧泵向水中通氣的目的是促進(jìn)菠菜根的作用。(3)菠菜吸收營(yíng)養(yǎng)液的主要部位是根尖的(4)營(yíng)養(yǎng)液通過(guò)莖中的向上運(yùn)輸,供植物利用,其中大部分水通過(guò)蒸騰作用散失到空氣中,使培養(yǎng)箱中的水位逐漸下降。因此,培養(yǎng)箱內(nèi)要定期補(bǔ)充水分和更換營(yíng)養(yǎng)液。(5)菠菜在生長(zhǎng)過(guò)程中,如果細(xì)胞發(fā)生如圖所示情況(箭頭方向表示水的流向),則最可能的原因是(
)A.澆水過(guò)多 B.營(yíng)養(yǎng)液濃度過(guò)高C.光照過(guò)強(qiáng) D.溫度過(guò)高29.下圖所示為桃花的結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)寫出下列圖中編號(hào)的名稱:①(2)花粉是在[③]內(nèi)產(chǎn)生的。(3)雌蕊是由[②]、[④]和子房等組成的。(4)如圖所示桃花有5枚雄蕊和1枚雌蕊,所以桃花屬于30.圖甲中字母表示植物不同的生理活動(dòng),圖乙中數(shù)字表示葉片的不同結(jié)構(gòu),圖丙表示探究植物生理活動(dòng)的裝置。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)造成溫室效應(yīng)的二氧化碳可以由圖甲中的生理過(guò)程[
]吸收并轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,該作用所需的水是通過(guò)圖乙中的結(jié)構(gòu)[
]中的導(dǎo)管運(yùn)輸而來(lái)的。(2)如圖丙所示,將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi),主要目的是避免植物進(jìn)行作用,以免干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果;將丙裝置放置一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變,說(shuō)明植物產(chǎn)生的是氣體。2024-2025學(xué)年度下學(xué)期第一次月考卷七年級(jí)生物學(xué)參考答案題號(hào)12345678910答案BAACBCDBCA題號(hào)11121314151617
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