2025年中考英語語法填空專題訓練

專題18主謂一致

1.Don'tloseheart,son.There(be)alwaysawayout.

2.Idon'thaveavolleyball,butmybrotherJim(do).

3.Here(come)anotherthreemodels.

4.LucyalwaysgoestoherEnglishteacherforhelpwhensomething(worry)her.

5.Heisveryhungry.He(noteat)anythingforthreedays.

6.一Whencanweplaybadmintonatthecourt?

-Notuntilit(repair)nextweek.

7.Nowadays,ChinaamoreandmoreimportantroleontheInternationalstagewithitsown

development,(play)

8.Thepoliceaskstheeye-witnesstocall110assoonasthethief(appear).

9.Lucywithherclassmates(wait)forthebuswhentheearthquakehappened.

10.—WhenshallweleaveforHainanIsland?

一Dear,assoonasmyonlinemeeting(end).

11.Lilyaswellasherfamily(climb)thegreenmountainnearbyatthistimeofyear.

12.Thebookdescribeswherethefinesttealeaves(produce).

13.Wearehappytoseethatmorethanonestudent(deal)withthehardproblemwithoutanyone's

help.

14.It(rain)whenIwentoutyesterday.

15.Look!Thetrousersonthebedareblack.Thatpairoftrousersonthesofa(be)blue.

16.Thenumberofthepeoplehere(be)about8,000.

17.NeithershenorI(be)fromCanada.WearefromtheUSA.

18.Nothing(be)difficultifyousetyourmindtoit.

19.Nobodyexceptthelocalpeople(know)iftherewillberaintomorrow.Ifitrains,wewillstay

insideandplaycardstogether.

20.Here(be)someideasaboutthelifeinthefuture.Theyareimaginative.

21.Iknowtherearemanypeopletherewho(speak)French.

22.Neitherthedrivernorthe(passenger)werehurtinthecaraccident.

23.NotonlyIbutalsoKylie(be)goodatplayingtheviolin.

24.Sueaswellasherparents(have)supperyesterdaywhenthetelephonerang.

25.Notonlyyoubutalsohe(wash)clotheseveryweekend.

26.Look!Awomanwithtwogirls(be)comingtowardsus.

27.Thenumberofthecomputersinourschool(be)about600.

28.Wearehappytoseethatmorethanonestudent(deal)withthehardproblemwithoutanyone9s

help.

29.Mountainsofrubbish(throw)awayeveryday.

30.Ifthenumberofsharks(drop)toolow,itwillbringdangertoalloceanlives.

31.Anumberofstudents(be)playingontheplayground.

32.He(behave)quitewellinschool.Itmakeshisfatherveryhappy.

33.Hisfamilyaswellashisfriends(be)celebratinghisbirthdayinthesittingroomnow.

34.Onethirdofthepopulationofthattown(be)workers.

35.MissWu,ourEnglishteacher,(receive)manybeautifulflowersthesedays.

36.OurEnglishteacher(reach)schoolat7:20everymorning.

37.Listen!Howbeautifulthemusicmadefromwater(sound)!

38.Here(be)sometextsforyoutoread.

39.Notonlythetwinsbutalsotheircousin______(be)busygoingoverlessonslastnight.Theyallhopeto

passtheEnglishexamtoday.

40.NotonlyIbutalsomyfriend(be)interestedinfootballandMessiisourfavouritestar.

41.There(be)somethingfunnyinthenewspaper.

42.NeithermyfathernorI(see)themoviebefore.

43.Anumberofstudents(be)cleaningtheclassroomnow.

44.Theman(force)tolosesomeweightlastyear.

45.—(be)everybodyhere?

——Yes.Weareallready.

46.Whetherornotyoucandothiswell(depend)onyourlearninghabits.

47.Bob(come)toschoollateeveryday(每天).

48.Jack,togetherwithhisclassmates(be)goingtovisittheSummerPalace.

49.NeithermyparentsnorI(be)interestedinactionmovies.Wealllikecomedies.

50.Notonlymygrandparentsbutalsomyfather(request)metodotheeyeexerciseseveryday.

51.Alan(pass)abigcakestoreonhiswaytoschooleveryday.

52.Therailway,whichwascompletedin1957,(connect)BeijingtoGuangzhouanditisoneofthe

busiestrailwaysinourcountry.

53.-Whatdoyouthink(make)agoodteacher?一Beingkindandhardworking.

54.NotonlyMr.WangbutalsohisdaughterLily(enjoy)thefilm.

55.Cuttingdowntoomanytreesgreatharmtoourearth.(do)

56.Neitherofthetwins(deal)withsuchaproblembefore.Theydon'tknowwhattodo.

57.NeitherhenorI(be)tothewaterpark,sowedon'tknowitwell.

58.Althoughtheoldcoupleformorethanfiftyyears,theyhaveneverdriftedapart,(marry)

59.Bytakingpartinthecompetition,learnfromoneanotherandgainexperienceandmaturity.

(contest)

60.一Myauntsaidshecalledyouyesterdaymorning,buttherewasnoanswer.

一Oh,wewereathome.Maybemyhusbandwithmydaughterandme(wash)mycarinthegarden.

61.Neitherhisparentsnorhisbrother(be)goodatcooking.Hehastodoithimself.

62.There(be)atleastsixundergroundlinesinWuxiinfiveyears5time.

63.There(be)alotofdinosaursmanyyearsago.

64.Anumberof(visit)fromallovertheworldcometoourcountryeveryyear.

65.MyteacheralwayssaysthatEnglish(be)ahelpfulsubject.

66.Threequartersoftheearth'ssurface(be)coveredbywater.

67.Shesaidherfather(be)twenty-eightyearsolderthanher.

68.EveryoneexceptMike(be)goingtoplaybasketballbecausehedoesn'tlikeit.

69.I'mafraidyourpronunciationisnotgood.Trytospeakmoreand(improve)it.

70.Look!Your(draw)isquitemessy.Whynotsortitoutalittlebit?

71.Theplanmadebymyclassmateslastweek(be)differentfrommine.

72.Ifariver(pollute),farmerscan'tusethewatertowatertheircrops.

73.Ourclassroom(clean)everyday.

74.What(matter)mostisnottheresult,butwhetheryou'vedoneyourbest.

75.WhenIwasatprimaryschool,mygeographyteachertoldmethesun(rise)intheeast.

76.Theteachertogetherwithhisstudents(plant)treesnow.

77.Neithermyclassmatesnormybrother(like)thismovie.Theythinkitisboring.

78.NotonlyJohnbutalsohisbrother(be)athometoday.

79.NeitherhisparentsnorTom(know)aboutit.

80.Notonlythestudentsbutalsotheirteacher(be)enjoyingthefilmnow.

81.Everyone(move)deeplyaftertheyheardtheoldman'sstory.

82.Thecombinesdifferenttechniquesinthesamepainting,(art)

83.Atpresent,thenumberofpeoplewithCOVID-19inIndia(increase)rapidly.

84.Lilyusuallywithherfriends(study)athomeonweekends.

85.Thisteacherandsinger(enjoy)swimming.

86.I(become)muchbetteratspeakingEnglishsinceIstartedjuniorhighschool.

87.Overthepastyears,ZhangGuimei(manage)tomakethousandsofgirlsreceiveeducation.

88.Tom(visit)manyplacesofinterestsincehecametoChina.

89.Nowthepolice(worry)aboutthesafetyofthe12-year-oldboywhohasbeenmissingforthree

days.

90.NeitherhenorI(be)interestedinrockmusic.

91.Thenumberofthestudentsinourschool(be)8,000now.

92.Computersaresuper(calculate).

93.NeitherNancynorMiller(stay)withforeignersbefore.

94.Sofar,sixChineseastronauts(宇航員)(enter)ourownspacestationsuccessfully.

95.TheteachertoldusthatthegravityonMars(be)onlyaboutthree-eighthsofthatonEarth.

96.riltellhimthenewsassoonashe(come)back.

97.he(finish)hisworktoday?Notyet.

98.Whenyou(leave)forDisneyland?

99.MariaaswellasI(want)tovisitKaifeng.

100.Mumalwaystoldmethatagoodbeginning(make)agoodending.

參考答案

1.is

【詳解】句意：別灰心，孩子?？倳谐雎返?。本句時態是一般現在時，主語是“away”，故填is。

2.does

【詳解】句意：我沒有排球，但我弟弟吉姆有。此處用do代替實義動詞have。結合“don't”可知，時態

是一般現在時，主語mybrother是第三人稱單數，故用does。故填does。

3.come

【詳解】句意：又來了三個模特兒。本句是倒裝句，主語是“anotherthreemodels"，表復數，所以謂語

動詞用come。故填come。

4.worries

【詳解】句意：露西總是在有事情讓她擔心的時候向她的英語老師尋求幫助。worry“使擔心”，動詞。

根據"alwaysgoes”可知，時態是一般現在時，復合不定代詞something作主語，謂語動詞用單三形式。

故填worrieso

5.hasn?teaten

【詳解】句意：他非常餓。他已經三天沒有吃任何東西了。eat“吃”，是動詞，根據“forthreedays”可知，

此處用現在完成時，主語he是第三人稱單數形式，助動詞用has,故填hasn'teaten。

6.isrepaired

【詳解】句意:——我們什么時候可以在球場打羽毛球？——直到下星期修好它（才可以）。repair"修

建“。根據"Notuntilit...nextweek.”可知，此處until引導時間狀語從句，故時態應遵循“主將從現"原則，

此處應用一般現在時。由于此處的“it”指代問句中的“thecourt”，“球場”和“修理”為被動關系，故此處應

用一般現在時的被動語態，由于主語it為三單，故應用isrepaired。故填isrepaired。

7.plays

【詳解】句意：如今，隨著自身的發展，中國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色。根據"Nowadays”

可知，時態為一般現在時，主語“China”表示單數，謂語動詞應用三單。故填plays。

8.appears

【詳解】句意：警察要求目擊者在小偷出現后立即撥打110報警。appear“出現”。根據“Thepoliceasksthe

eye-witnesstocall110assoonas...”可知，此處為assoonas引導的時間狀語從句，從句應用一般現在時，

由于主語thief為三單，故此處謂語動詞也應用三單形式。故填appears。

9.waswaiting

【詳解】句意：地震發生時，露西和她的同學正在等公共汽車。根據“whentheearthquakehappened.”，

結合所給詞可知，此處是含有when的過去進行時態，結構為：was/were+現在分詞。此句中真正的主

語是Lucy,所以be動詞用was,wait的現在分詞是waitingo故填waswaitingo

10.ends

【詳解】句意：——我們什么時候去海南島？—親愛的，我的在線會議一結束就去。assoonas引導

時間狀語從句，遵循“主將從現"原則，主語為“myonlinemeeting"，所以此處應用所給詞的三單形式。

故填endso

11.climbs

【詳解】句意：莉莉和她的家人在每年的這個時候都會去爬附近的青山。aswellas和……一樣，其連

接兩個名詞時，謂語動詞應與第一個名詞主語保持一致。再根據時間狀語“atthistimeofyear”可知，本

句是一般現在時態，主語Lily是第三人稱單數，謂語動詞要用第三人稱單數形式，climb第三人稱單數

形式是climbs。故填climbs。

12.areproduced

【詳解】句意：這本書描述了最好的茶葉產自哪里。本句含有一個where引導的賓語從句，從句的主

語為tealeaves,由常識可知茶葉是被生產，主語為動作的承受著，故句子應用被動語態，其謂語動詞

結構為“bedone”，又因句子為一般現在時，主語為復數名詞，be動詞應用are,produce的過去分詞為

producedo故填areproducedo

13.hasdealt

【詳解】句意：我們很高興看到不止一個學生在沒有任何人的幫助下已經解決了這個困難的問題。根

據“Wearehappytosee”可知，此處表示問題已經解決，用現在完成時；主語morethanone表示單數，

謂語動詞用has；deal的過去分詞是dealt,故填hasdealto

14.wasraining

【詳解】句意：昨天我出去的時候正在下雨。根據"whenIwentoutyesterday”可知，此處表示過去正在

發生的事情，應用過去進行時，主語為"It"，此處應填wasraining。故填wasraining。

15.is

【詳解】句意：看！床上的褲子是紅色的。沙發上的那條褲子是藍色的?！盩hatpairoftrousers”作主語

時，謂語動詞形式要與量詞一致，“pair”是單數形式，所以be動詞用單數is。故填is。

16.is

【詳解】句意：這里的人數大約有8000人。句子是一般現在時，thenumberof4……的數量”作主語時，

謂語動詞用單數is。故填is。

17.am

【詳解】句意：她和我都不是加拿大人。我們來自美國。句子是一般現在時；根據“neither...nor…”謂語

動詞就近原則，可知be動詞形式用am。故填am。

18.is

【詳解】句意：世上無難事，只怕有心人。此句為俗語，句子用一般現在時，difficult為形容詞，謂語

用be動詞，主語為Nothing,be動詞用is。故填is。

19.knows

【詳解】句意：除了當地人，沒有人知道明天是否會下雨。如果下雨，我們將待在家里，一起玩撲克

牌。由“except”可知，except連接并列主語，謂語動詞采用就遠原則，nobody作主語，謂語動詞用第三

人稱單數形式。故填knows。

20.are

【詳解】句意：這里有一些關于未來生活的想法。他們富有想象力。本句是herebe句型，時態是一般

現在時，主語someideas是復數，be用are。故填are。

21.speak

【詳解】句意：我知道那里有很多人說法語。根據"Iknowtherearemanypeopletherewho...French.“可

知本句為定語從句，關系代詞who指“manypeople”，主語為復數，時態為一般現在時，故動詞用原形。

故填speako

22.passengers

【詳解】句意：司機和乘客在車禍中都沒有受傷。passenger“乘客”，可數名詞；由于neither…nor…的

就近原則，謂語動詞的單復數與nor后面的主語在人稱和數上保持一致，根據were可知，nor后應該

用passenger的復數形式passengers,故填passengerso

23.is

【詳解】句意：不僅我而且凱莉都擅長拉小提琴。notonly...butalso…不但……而且……,并列主語的

時候謂語用就近原則，即和“Kylie”一致；句中使用短語“begoodat擅長”，且表示經常的狀態用一般現

在時。故填is。

24.washaving

【詳解】句意：昨天蘇和她的父母正在家里吃飯時電話鈴響了。分析句子可知，本句是when引導的時

間狀語從句，從句用一般過去時，主句用過去進行時，表示從句動作在主句動作發生過程中發生。又

因aswellas連接兩個并列成分做主語時，謂語動詞與前一個主語保持一致，第一個主語為Sue。故填

washaving。

25.washes

【詳解】句意：不僅是你，他每個周末也都洗衣服。根據"everyweekend”可知，本句時態為一般現在

時，notonly...butalso"不但……而且”連接并列主語時，謂語動詞要遵循“就近原則”，he為第三人稱單

數，謂語動詞要用單三形式。故填washes。

26.is

【詳解】句意：看！一個女人帶著兩個女孩向我們走來。根據"withtwogirls”可知，此處遵循“就遠原

則“，時態為現在進行時，主語是Awoman,be動詞應用單數is。故填is。

27.is

【詳解】句意：我們學校的電腦數量大約是600臺。thenumberof4……的數量”，其謂語動詞用單數,

句子描述現在的一種狀態，應用一般現在時，故be動詞用is。故填is。

28.hasdealt

【詳解】句意：我們很高興的看到不止一個學生在沒有任何人的幫助下已經解決了這個困難的問題。

根據語境可知，此處表示問題已經解決，用現在完成時，主語morethanone表示單數，謂語動詞用has。

deal的過去分詞是dealto故填hasdealto

29.isthrown

【詳解】句意：每天都要扔掉堆積如山的垃圾。主語"rubbish與動詞throw之間是動賓關系，結合“every

day”可知用一般現在時的被動語態，主語是不可數名詞，be動詞用is,throw的過去分詞形式thrown。

故填isthrowno

30.drops

【詳解】句意：如果鯊魚的數量下降得太低，就會給所有海洋生物帶來危險。根據力fthenumberof

sharks…tolow,itwill…”可知，此句為if引導的條件狀語從句，時態遵從“主將從現”，從句用一般現在

時?！皌henumberofsharks”作主語，謂語動詞用三單形式，drop"下降"的三單形式為drops。故填drops。

31.are

【詳解】句意：許多學生正在操場上玩。anumberof表示“許多”，當其后接可數名詞復數做主語時，

謂語動詞用復數，be動詞的復數為are。故填are。

32.behaves

【詳解】句意：他在學校表現很好。這使他的父親非常高興。根據"Itmakeshisfatherveryhappy.”可知，

句子是一般現在時，主語是第三人稱單數，動詞用三單。故填behaves。

33.are

【詳解】句意：他的家人和朋友正在客廳為他慶祝生日。根據“now”可知，時態是一般現在時，aswell

as連接兩個并列成分做主語時，其謂語動詞的數應遵循“就遠原則”；此處Hisfamily指的是家庭成員，

視作復數，因此be用are。故填are。

34.are

【詳解】句意：那個城鎮三分之一的人是工人。本句陳述事實，時態使用一般現在時。“分數+of+名詞”

作主語時，由名詞的單復數決定主語的單復數，該句中“population”指的是“群體”，故看作復數。故填

are。

35.hasreceived

【詳解】句意：我們的英語老師吳老師這些天收到了許多漂亮的花。根據“thesedays”可知用現在完成

時，主語“MissWu”是第三人稱單數，助動詞用has,其后用過去分詞received。故填hasreceived。

36.reaches

【詳解】句意：我們英語老師每天早上7:20到學校。reach“到達”，動詞。根據“everymorning”可知，

本句時態為一般現在時，主語teacher為第三人稱單數，所以動詞reach用三單形式。故填reacheso

37.sounds

【詳解】句意：聽！用水聲做的音樂是多么的美妙?。「鶕?HowbeautifUlthemusicmadefh)mwater”

可知，此句是“How+形容詞+主謂！”結構的感嘆句，句子用一般現在時，主語為themusicmadefromwater,

謂語應用sound的三單形式。故填soundso

38.are

【詳解】句意：這里有一些文章供你閱讀。此處是Herebe句型，時態是一般現在時，主語“sometexts”

是復數，故填are。

39.was

【詳解】句意：不僅這對雙胞胎，而且他們的表兄弟昨晚都在忙著復習功課。他們都希望今天能通過

英語考試。句子中的“Notonlythetwinsbutalsotheircousin”是一個并列結構，這個結構在句子中作主語，

謂語動詞應該與最近的主語保持一致，即“theircousin"，所以應該用單數形式。根據“lastnight”可知，

句子用一般過去時態，be動詞過去式的單數形式“was”。故填was。

40.is

【詳解】句意：不僅我而且我的朋友也對足球感興趣，梅西是我們最喜歡的明星。這句話的主語是由

notonly...butalso連接的并列名詞，謂語動詞應根據就近原則，與最近的名詞一致，即myfriend,句子

是一般現在時，be動詞用is。故填is。

41.is

【詳解】句意：報紙上有一些有趣的事。根據“There”可知該句考查therebe句型，設空處后“something

fimny”為單數概念，且該句是一般現在時，故填is。

42.haveseen

【詳解】句意：我爸爸和我之前都沒看過這部電影。根據before可知，此處表示的是還沒有看過，用

現在完成時have/hasdone；neither...nor...意為“既不...也不....”，連接兩個并列主語時，謂語動詞

應與離它最近的主語保持一致。故填haveseen。

43.are

【詳解】句意：現在很多學生正在打掃教室。時間狀語是now,因此時態為現在進行時，主語是Anumber

ofstudents,be動詞用areo故填areo

44.wasforced

【詳解】句意：這個人去年被迫減肥。forcesb.todosth.“強迫某人去做某事”，固定詞組，所以此處應

用被動語態；根據"lastyear”可知，此句時態為一般過去時，主語為“Theman"，所以be動詞應用was。

故填wasforcedo

45.Is

【詳解】句意：----都到齊了嗎？----是的。我們都準備好了。主語是everybody,根據“Weareallready^^

可知，時態是一般現在時，所以be動詞用is。句首單詞首字母要大寫。故填Is。

46.depends

【詳解】句意：你能否做好這件事取決于你的學習習慣。結合句意，該句為一般現在時，主語為主語

從句“Whetherornotyoucandothiswell”,看作整體，所以謂語動詞用單三形式，故填dependso

47.comes

【詳解】句意：鮑勃每天上學遲到。根據“everyday”可知，句子時態為一般現在時；主語“Bob”為第三

人稱單數，謂語動詞用come的第三人稱單數形式。故填comes。

48.is

【詳解】句意：杰克和他的同學們要去參觀頤和園。togetherwith連接兩個并列主語時，謂語動詞的數

與離它最遠的主語Jack保持一致，be動詞應用is。故填is。

49.am

【詳解】句意：我父母和我都對動作片不感興趣。我們都喜歡喜劇。neither...nor...連接兩個名詞或代詞

作主語時，遵循“就近原則”，所以be動詞由I決定，用am。故填am。

50.requests

【詳解】句意：不僅我的祖父母，而且我的父親要求我每天做眼保健操。由“everyday”可知，時態為

一般現在時；再根據"Notonlymygrandparentsbutalsomyfather”可知，notonly...butalso連接并列主

語時,遵循“就近原則”;靠近謂語動詞的主語“myfather”為第三人稱單數,故動詞要用三單。故填requestso

51.passes

【詳解】句意：艾倫每天上學的路上都會經過一家大蛋糕店。根據句尾時間狀語“everyday”可知，此

處應用一般現在時，主語“Alan”為第三人稱單數，因此謂語動詞也用第三人稱單數。故填passes。

52.connects

【詳解】句意：這條鐵路于1957年建成，連接北京和廣州，是我國最繁忙的鐵路之一。connec亡連接”。

分析句子成分可知，空格處應用謂語動詞，根據"anditisoneofthebusiestrailwaysinourcountry”可知，

句子為一般現在時，由于句子主語Therailway為第三人稱單數形式，故謂語動詞應用三單形式。故填

connectso

53.makes

【詳解】句意：——你認為是什么造就了一個好老師？—善良和勤奮。make“使，使成為”。根據“What

doyouthink...agoodteacher”可知，doyouthink為插入語，what為句子主語，故空格處應用謂語動詞，

句子為一般現在時，特殊疑問詞作主語時，為第三人稱單數形式，故空格處應用三單形式。故填makeso

54.enjoys

【詳解】句意：不僅王先生而且他的女兒莉莉都很喜歡這部電影。根據“notony…butalso…”就近原則可

知，并列主語時，謂語動詞要與離它最近的主語保持一致，“Lily”為三單形式。故填enjoys。

55.does

【詳解】句意：砍伐太多的樹木對我們的地球有很大的危害。句子用一般現在時，主語是動名詞，謂

語動詞用單數。故填does。

56.hasdealt

【詳解】句意：這兩個雙胞胎都沒有處理過這樣的問題。他們不知所措。第一句表示過去發生的動作

（沒處理過類似的事情）對現在的影響（不知所措），用現在完成時，結構為have/hasdone,主語為neither

of+名詞復數時，謂語動詞用單數。deal的過去分詞形式為dealt。故填hasdealt。

57.havebeen

【詳解】句意：他和我都沒有去過水上公園，所以我們對它不太了解。根據句意可知此處表示“沒有去

過”，用havebeento“去過某地"。neither…nor...需滿足“就近原則"，結合"I”可知，此處助動詞用have。

故填havebeeno

58.havebeenmarried

【詳解】句意：盡管這對老夫婦已經結婚五十多年了，但他們從未分開過。marry“結婚”，非延續性動

詞，作謂語。句子時間狀語是“formorethanfiftyyears"，時態用現在完成時(have/hasdone),同時謂

語變為可延續動詞bemarried。主語是“theoldcouple”,助動詞用have。故填havebeenmarried。

59.contestants

【詳解】句意：通過參加比賽，參賽者相互學習，積累經驗，并更加成熟。contes儼比賽”，名詞。空處

作主語，根據"learnfi*omoneanother…”可知，主語是人，contestant”參賽者"符合語境，謂語是動詞原

形，主語用復數。故填contestants。

60.waswashing

【詳解】句意：——我姑媽說昨天早上她跟你們打電話了，但是沒人接聽?！?，我們在家里。可

能我丈夫和女兒還有我正在花園里洗我的車。根據“yesterdaymorning”及答語可知，昨天早上姑媽打電

話的那會電話沒人接聽，是因為那會正在花園里洗車，所以應用過去進行時，其結構為“主語

+was/were+doing+其他”。又因為句子主語是“myhusbandwithmydaughterandme”，主語中含有with

的短語時，謂語單復數由with之前的人稱決定?！癿yhusband”為第三人稱單數，所以要用waswashingo

故填waswashingo

61.is

【詳解】句意：他的父母和兄弟都不擅長做飯。他不得不自己做飯?！皀either…nor...”意為“既不……,

也不……”，連接并列主語，謂語遵循就近原則，此處離謂語最近的主語“hisbrother”是第三人稱單數，

所以謂語用單三形式，故填is。

62.willbe

【詳解】句意：未來5年，無錫將至少有6條地鐵線路。根據“infiveyearsYime”可知，時態是一般將

來時，故填willbe。

63.were

【詳解】句意：多年前有許多恐龍。根據"manyyearsago”可知句子應用一般過去時，句子主語alotof

dinosaurs表示復數意義，be動詞應were。故填were。

64.visitors

【詳解】句意：每年都有許多來自世界各地的游客來到我們的國家。numberof...(visit)fromall

overtheworld”可知，空前是短語anumberoF許多”，后接可數名詞復數，所以此空應是visitors“游客”。

故填visitorso

65.is

【詳解】句意：我的老師總是說英語是一門有用的學科。根據句子結構，句子為賓語從句，根據“says”

提示主句為一般現在時，故從句時態不受限，從句主語為“English”且從句在陳述事實，故be動詞應用

iso故填is。

66.is

【詳解】句意：地球表面四分之三被水覆蓋。此句是一般現在時，根據“Threequartersof，可知，分數修

飾中心詞時，be動詞的單復數由修飾的中心詞單復數所決定，結合“theearth'ssurface”可知，be動詞用

is,故填is。

67.was

【詳解】句意：她說她的父親比她大二十八歲。此處是含that（已省略）引導的賓語從句的復合句，主

句是一般過去時，從句也應為過去時態。從句主語是第三人稱單數，故用be動詞was。故填was。

68.is

【詳解】句意：除了邁克，每個人都要去打籃球，因為他不喜歡。except連接的并列成分作主語時，

遵循就遠原則，根據“Everyone”可知此處be動詞用is。故填is。

69.improve

【詳解】句意：恐怕你的發音不太好。試著多說，并提高它。根據“Tryt。speakmore”可知，此處是指“提

高發音”，and連接并列成分，其形式上要保持一致，因此空處也應用動詞原形。故填improve。

70.drawer

【詳解】句意：看！你的抽屜很亂。為什么不稍微整理一下呢？根據下文“Whynotsortitoutalittlebit?”

可知，某個地方很亂，需要整理。結合提示詞draw可知，此處使用名詞drawer,表示“抽屜”很亂，符

合語境。由be動詞“is”可知，此處使用的是單數名詞。故填drawer。

71.is

【詳解】句意：上周我同學制定的計劃與我的不同。分析句子可知，本句的時態描述一個事實，所以

應是一般現在時。由于主語是“Theplan”三單，所以應是is。故填is。

72.ispolluted

【詳解】句意：如果一條河被污染，農民就不能用這水澆灌他們的莊稼。本句是if引導的條件狀語從

句，遵循“主情從現”的原則，所以從句時態為一般現在時，而主語ariver和謂語pollute為邏輯上的動

賓關系，應用被動語態，其謂語結構為“be+done”，主語為第三人稱單數，故填ispolluted。

73.iscleaned

【詳解】句意：我們的教室每天被打掃。根據"everyday”可知句子時態為一般現在時，而主語our

classroom和謂語動詞clean為邏輯上的動賓關系，應用被動語態，其謂語結構為“be+done”，主語為第

三人稱單數，故填iscleanedo

74.matters

【詳解】句意：最重要的不是結果，而是你是否盡力了。matter"重要”，動詞。本句表述客觀事實，應

用一般現在時，what為matter的主語，且為第三人稱單數。故填matters。

75.rises

【詳解】句意：當我上小學時，我的地理老師告訴我太陽從東方升起。分析句子可知，此處講述客觀

真理，應用一般現在時，主語“thesun”為第三人稱單數，謂語動詞用三單式。故填rises。

76.isplanting

【詳解】句意：老師和他的學生們現在正在植樹。根據句子結構可知，此處需填謂語動詞。結合語境

和“now”可知，時態為現在進行時bedoing。主語“Theteacher”為三單，因此be動詞用is。故填isplantingo

77.likes

【詳解】句意：我的同學和我哥哥都不喜歡這部電影。他們認為這很無聊。neither...nor連接并列主語，

謂語遵循“就近原則”，離謂語最近的主語brother是單數形式，動詞用三單，故填likes。

78.is

【詳解】句意：今天不僅約翰在家，而且他的兄弟也在家。根據“today”可知，時態是一般現在時，Not

only...butalso…連接并列主語時，需滿足“就近原則”，hisbrother是第三人稱單數，故填is。

79.knows

【詳解】句意：Tom和他的父母都不了解它。neither...nor…“既不……也不……”，連接主語時，謂語動

詞的形式遵循“就近原則”，所以謂語動詞與“Tom”保持一致，根據語境可知句子時態為一般現在時，所

以此處應填其第三人稱單數形式，故填knows。

80.is

【詳解】句意:現在不僅學生們，他們的老師也在欣賞這部電影。not0nly…butalso...“不但……而且......”,

連接主語時，謂語動詞采用就近原則，因指的是現在正在發生的事情,要用現在進行時，主語theirteacher

是單數，be動詞用is。故填is。

81.wasmoved

【詳解】句意：每個人在聽完那位老人的故事后，都深深地感動了。move"使……感動:根據"afterthey

heardtheoldman'sstory”可知，此處用一般過去時，主語everyone與謂語move之間是被動關系，因此

謂語用被動語態，主語everyone是第三人稱單數形式，謂語用第三人稱單數形式，故填wasmoved。

82.artist

【詳解】句意：這位藝術家在同一幅畫中結合了不同的技法。art“藝術”，名詞；根據“Tbines

differenttechniquesinthesamepainting.”可知，是藝術家在同一幅畫中結合了不同的技法，artist”藝術家";

謂語動詞combines為三單形式，主語artist應用單數形式。故填artisto

83.isincreasing

【詳解】句意：目前，印度新冠肺炎患者數量正在迅速增加。根據“Atpresen仍可知是目前正在迅速增

加，用現在進行時，其結構為am/is/aredoing,主語由thenumberof修飾，用be動詞is。故填isincreasingo

84.studies

【詳解】句意：周末時，莉莉經常和她的朋友們一起在家學習。根據“usually”和“onweekends”可知該

句應用一般現在時，主語Lily為第三人稱單數，謂語應用動詞study的三單形式studieso故填studieso

85.enjoys

【詳解】句意：這位老師兼歌唱家喜歡游泳。結合句意可知，本句時態為一般現在時。主語Thisteacher

andsinger意為“這位老師兼歌唱家”，指的是同一個人，主語是單數，謂語動詞用單數形式，所以填enjoy

的第三人稱單數形式enjoys。故填enjoys。

86.havebecome

【詳解】句意：自從我上初中以來，我的英語說得好多了。根據“since【startedju