重慶市大足區2024-2025學年八年級上學期期末語文試題(含答案)_第1頁
重慶市大足區2024-2025學年八年級上學期期末語文試題(含答案)_第2頁
重慶市大足區2024-2025學年八年級上學期期末語文試題(含答案)_第3頁
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文檔簡介

2024?2025學年度上期期末質量監測

八年級語文試題卷

注意事項:

1.測試時間:120分鐘,滿分:150分。試題卷總頁數:8頁。

2.所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷、草稿紙上答題無效。

3.需要填涂的地方,一律用2B鉛筆涂滿涂黑。

4.答題前,務必將自己的姓名、監測號填寫在答題卡規定的位置上。

5.測試結束后,將試題卷和答題卡一并交回。

一、語文知識與運用(30分)

閱讀下面一則新聞,完成下面小題。

2月9日晚上9點,伴隨著音樂《我愛你中國》的激昂旋律,2024重慶“兩江四岸”夜景燈飾聯動展

演多媒體燈光秀正式拉開序幕,讓人瞬間眼花繚亂,仿佛置身于一片浩瀚的星辰之中。來福士廣場、重慶

大劇院、南濱路鐘樓廣場等“兩江四岸”核心區地標建筑的外墻上光影斑駁,宛如一幅幅旁逸斜出的絢麗

畫卷在夜空中徐徐展開,令人嘆為觀止。3000余架無人機緩緩升起,編隊組成“心形”圖案,時弱時強的

光影好似璀璨的煙花與點點熒光在夜空中交織綻放,將夜空裝點得如夢似幻。

據了解,這場燈光秀的設計巧妙絕倫,它以“光影新重慶”為主題,分為“過山、達海、向未來”三

章節,不僅延續了去年除夕之夜熱烈的現場感,更在內容上有所創新,zhang顯了重慶獨特的城市魅力。

燈光秀以長嘉匯彈子石廣場為主視角,渝中區朝天門廣場、江北區重慶大劇院為副視角,形成“一主兩

副”的多維視角觀賞面,吸引了絡繹不絕的游客前來游guAng觀賞。同時,“兩江四岸”核心區眾多樓宇

媒體屏上聯動呈現三峽夔門、渝州詩詞、山茶花開等重慶標志性內容,將重慶的美麗與繁華展現得淋漓盡

致。

1.請給下面加點字注音或按拼音寫漢字。

眼花繚亂熒光

zhang顯游guang

2.文段中加點詞語運用有誤的一項是()

A.旁逸斜出B,巧妙絕倫C.絡繹不絕D.淋漓盡致

3.請給這則新聞擬一個標題。

4.我們常常看到這樣的標語:“禁止踩踏草坪!”“禁止吸煙!”“禁止亂扔廢棄物!”等。請參照示

例,為它們換種語氣表達,讓句子更人性化。

示例:禁止踩踏草坪!——小草青青,足下留情!

禁止吸煙!

禁止亂扔廢棄物!

5.斯諾在《紅星照耀中國》中說:“我從未見過任何中國青少年有這樣一種人格尊嚴,我發現在這些紅紅

臉蛋、歡樂愉快、精神飽滿、忠誠不渝的‘紅小鬼’身上,洋溢著一種令人驚奇的蓬勃精神,讓人看到希

望。”請用書中的一個關于“紅小鬼”的故事來驗證這句話。

6.下列對《昆蟲記》的說法有誤的一項是()

A.作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字里行間都透露出對生命的

尊敬與熱愛。

B.作者稱贊黃蜂的建筑才能,認為在這一點上它遠勝于盧浮宮的建筑藝術智慧。

C.作品中的切葉蜂能夠充分利用身邊工具,精確地“剪”下大小適當的圓葉片來做巢穴的蓋子。

D.作者仔細觀察食糞蟲勞動的過程,稱這些食糞蟲為清道夫。

7.綜合性學習

隨著科技的發展,互聯網走進了千家萬戶。班級計劃開展“互聯網改變生活”的主題活動,請你積極參與

并完成下列任務。

(1)班級要出一期與互聯網有關的黑板報,有如下一些操作步驟,請你選出排序最正確的一項()

①設計黑板報具體欄目②請老師幫忙篩選材料③確定黑板報主題名稱

④撰寫并加工美術插圖⑤成立黑板報編輯小組⑥分工并搜集相關知識

A.⑤④②①③⑥B.⑤③①⑥②④

C.③⑥④⑤①②D.③⑤⑥④②①

(2)下面是同學們搜集到“互聯網對于未成年人的積極意義”的圖表,請從下面的圖表中提取兩條有效

信息。

互聯網對于未成年人的積極意義

80.0%-----------------------------------------------------------

”/v.cUo//o---6-7-.-1-%-----6-6-.-1-%-------------------------------------------

(3)某同學在網絡平臺轉發了一些網絡謠言,自己卻并不知情。針對這種現象,請你給他發一則微信進

行勸告。

二、古詩文積累與閱讀(25分)

(-)古詩文默寫。

8.古詩文默寫。

古詩文別有洞天,藏有無數美景,也蘊含無限思緒。崔穎《黃鶴樓》中“晴川歷歷漢陽樹,(1)

”描寫出了黃鶴樓兩岸優美的景象;李白《渡荊門送別》中“(2),江入大荒流”形象地描

繪了船出三峽、渡過荊門山后長江兩岸的特有景色;白居易在《錢塘湖春行》中用“最愛湖東行不足,

(3)”的詩句直抒胸臆,表達了對西湖美景的喜愛之情:晏殊《浣溪沙(一曲新詞酒一杯)》中

“(4),似曾相識燕歸來”一句,由景生情,流露出對光陰流逝的無限惆悵:杜甫《春望》中“感

時花濺淚,(5)”寫出了亂世別離的悲涼情景;王維《使至塞上》中“(6),歸雁入胡天”

傳神地表達出詩人激憤和抑郁的內心情感;李賀《雁門太守行》中“(7),(8)”渲染了敵

軍兵臨城下的緊張氣氛,描寫出危急的形勢和城內將士披堅執銳,嚴陣以待的情形。李清照在《漁家傲

(天接云濤連曉霧)》中用“九萬里風鵬正舉。(9),(10)”的詩句表達了決心像大鵬一樣乘

風高飛,尋求幸福的愿望。

(二)(15分)

比較閱讀下列文言文,完成下面小題。

【甲】天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環而攻之而不勝。夫環而攻之,必有得

天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多

也,委而去之,是地利不如人和也。故日:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之

利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所

畔,故君子有不戰,戰必勝矣。

選自孟子《得道多助,失道寡助》

【乙】子奇年十六,齊君使治阿①。既而②君悔之,遣使追。追者反,目:“子奇必能治阿。”齊君

目:“何以知之?”目:“共載③皆白首④也。夫以老者之智,以少者決之⑤,必能治阿矣!”子奇至阿,

熔庫兵以作耕器,出倉以濟貧窮,阿縣大治。魏聞童子治邑,庫無兵,倉⑥無粟,乃起兵擊之。阿人父率

子,兄率弟,以私兵戰,遂敗魏師。

【注釋】①阿:地名,即今山東東阿縣。②既而:后來,不久。③共載:同車。載,坐車。④白首:老年

人。⑤決之:決斷政事。⑥倉:儲藏谷米的倉庫。

選自茯名《少年治縣》

9.下列句子中,加點詞語的意思相同的一項是(

A.寡助之至子奇至阿(《少年治縣》)

B.追者反寒暑易節,始一反焉(《愚公移山》)

C.故君子有不戰故天將降大任于是人也(《生于憂患,死于安樂》)

D.乃起兵擊之銳兵刃,毅弓弩,持滿(《周亞夫軍細柳》)

10.請用現代漢語翻譯劃線句子。

(1)威天下不以兵革之利。

(2)庫無兵,倉無粟。

11.下列對【甲】【乙】兩文的理解分析,有誤的一項是()

A.【甲】文強調了在治理國家中施行仁政的重要性。

B.【甲】文中心論點是“得道多助,失道寡助”,結論是“天時不如地利,地利不如人和”。

C.【乙】文寫子奇通過采取熔兵器制農具、打開糧倉濟民等辦法使阿縣大治。

D.【乙】文寫“阿人父率子,兄率弟,以私兵戰”,可以看出子奇深得阿縣百姓的支持和擁護。

12.【甲】【乙】兩文都論述了“人和”是取勝的法寶。請結合歷史或現實的事例,談談你的認識。

三、現代文閱讀(40分)

(一)(20分)

閱讀下文,完成下面小題。

我的幾個先生

巴金

①我的第一個先生是我的母親。使我認識“愛"字的是她。在我幼小的時候,她是我的世界的中心,

她很完滿地體現了一個“愛”字。也使我知道人間的溫暖,她使我知道愛與被愛的幸福。她常常用溫和的

口氣,對我解釋種種的事情。她教我愛一切的人,不管他們貧或富;她教我幫助那些在困苦中需要扶持的

人;她教我同情那些境遇不好的婢仆,憐他們,不要把自己看得比他們高,動將他們打罵。母親自己也處

過不少的逆境,在大家庭里做媳婦,這苦處是不難想到的。但是,母親從不曾在我的眼前淌過淚,或者說

過什么悲傷的話。她給我看見的永遠是溫和的、帶著微笑的臉。

②因為受到了愛,認識了愛,才知道把愛分給別人,才想對自己以外的人做一些事情。把我和這個社

會連起來的也正是這個“愛”字,這是我的全部性格的根底。

③因為我有這樣的母親,我才能夠得到允許和仆人、轎夫們一起生活。我的第二個先生就是一個轎

夫。

④轎夫住在馬房里,那里從前養過馬。后來就專門住人。轎夫們白天在外面奔跑。晚上回來在破席上

擺了煙盤,把身子縮成一堆,挨著鬼火似的燈光慢慢地燒煙泡。新來的年輕人不抽煙,境遇較好的抽煙的

人便到煙館里去。只有那年老體弱的老周還留在馬房里。

⑤我喜歡老周,我常常到馬房里去,躺在他的煙燈旁邊,聽他講種種的故事。他有一段悲痛卻豐富的

經歷。他知道許多許多的事情,他也走過不少的地方,接觸過不少的人。他的老婆跟一個朋友跑了,他的

兒子當兵死在了戰場。

⑥他孤零零地活著,在這個公館里,他比別人更知道社會,而且受到這個社會不公平的待遇。但是他

并不憎恨社會,他還保持著一個堅定的信仰:忠實地生活。用他自己的話來說:“火要空心,人要忠

心?!彼@“忠心”并不是指奴隸般地服從主人,他的意思是忠實地依照自己所信活下去。他的話和我母

親的話完全兩樣,他告訴我的都是些連我母親也不知道的事情。他并不曾拿“愛”字教我,然而他在對我

描繪了這個社會的黑暗面,或者敘說了他自己的悲痛的經歷以后,就說教似的勸告我:“要好好地做人,

對人要真實,不管別人待你怎樣,自己總不要走錯腳步。自己不要騙人,不要虧待人,不要占別人的便

宜……”

⑦我一面聽他這一類的話,一面看他那黑瘦的臉、陷落的眼睛和破衣服裹住的瘦得見骨的身體。我看

見他用力從煙斗里挖出燒過兩次的煙灰去拌新的煙膏,我心里一陣難受.禁不住想是什么力量使他到了這

樣的境地還說出這種話來!

⑧我從這個先生那里略略知道了一點社會情況。他使我知道在家庭以外還有所謂的社會,而且他還傳

給我他那種生活態度。日子一天天像流星似的過去,我漸漸地長大起來,我的腳終于跨出了家庭的門限。

我認識了一些朋友,我也有了新的經歷,在這些朋友中間我找到了第三個先生。

⑨他是《半月》的一個編輯,他還是我在外國語專門學校的同學,班次比我高。我剛進去不久,他就

中途輟學了。他輟學的原因是要到裁縫店去當學徒。他的家境雖不寬裕,可是還有錢供他讀書,但是他認

為“不勞動者不得食”,說“勞動是神圣的事他為了使自己的言行一致,毅然脫離了學生生活,真的跑

到一家裁縫店規規矩矩地行了拜師禮,訂了當徒弟的契約。每天他坐在裁縫鋪里勤苦地學著做衣服,傍晚

下工后才到報社來服務。

⑩他是一個近視眼,又是初學手藝,所以每晚他到報社來的時候,手指上密密麻麻地滿是針眼。他自

己倒高興,毫不在乎地帶著笑容向我們敘述他這一天有趣的經歷。我們不由得暗暗地佩服他。他不但這

樣,同時還實行素食。我們并不贊成他的這種苦行,但是他實行的毅力和刻苦的精神卻使我們齊聲贊美。

?他還做過一件使我們十分感動的事,事情是這樣的:他是《半月》的四個創辦人之一,他擔負大部

分的經費??锩科阡N一千冊,收回的錢很少。同時我們又另外籌錢刊印別的小冊子,他也要捐一筆錢。

這兩筆款子都是應當按期繳納,不能拖延的。

?他家里是姐姐管家,不許他“亂用”錢。他找不到錢就只好拿衣服去押當,或是當棉袍,或是當皮

袍。他怕姐姐知道這件事,出去時總是把拿去當的衣服穿在身上,走進了當鋪以后才脫下來。當了錢就拿

去繳月捐。他常常這樣辦,所以鬧過熱天穿棉袍的笑話,也有過冬天穿夾袍的事情。

?我這個先生的犧牲精神和言行一致的決心,以及他不顧一切毅然實行自己主張的勇氣和毅力,在我

的生活里留下了不可磨滅的影響。母親教給我“愛”,轎夫老周教給我“忠實”,朋友教給我“自己犧

牲”。我雖然到現在還不能夠做到像他那樣“否定自己”,但是我的行為卻始終受著這個影響的支配。

(選自《經典文摘》,有刪改)

13.文章依次敘寫了三位先生的境遇,以及他們對待這一境遇的生活態度和精神,請依據文章內容簡要概

括,充下面表格。

先生的境遇對待境遇的生活態度和精神

母親處過逆境,在大家庭里做媳婦⑴

保持一個堅定的信仰:忠實

地生活

《半月》編輯白天到裁縫店當學

⑶_

徒,晚上到報社服務

14.下列對文章內容理解不正確的一項是()

A.母親教“我”愛一切人,不管貧富,同時教“我”要去幫助那些需要幫助的人,教“我”同情婢仆,

關心憐恤他們,展現出母親的溫和、善良,對世界、人充滿愛和關懷。

B.轎夫老周用行動告訴“我”:無論生活如何對待自己,都要忠實地依照自己所信活下去。

C.“我”的行為受到編輯朋友的犧牲精神和言行一致的決心的影響。

D.編輯朋友教“我”像他那樣“否定自己”,要不分對錯地實行自己的主張。

15.文中有兩處劃線語句,請根據提示進行賞析。

(1)因為我有這樣的母親,我才能夠得到允許和仆人、轎夫們一起生活。我的第二個先生就是一個轎夫。

(從句子的結構作用角度賞析)

(2)我一面聽他這一類的話,一面看他那黑瘦的臉、陷落的眼睛和破衣服裹住的瘦得見骨的身體。我看

見他用力從煙斗里挖出燒過兩次的煙灰去拌新的煙膏。(從描寫角度賞析)

16.結合文章內容,簡要說說“我”的“第三個先生”是一個怎樣的人。

17.這篇文章通過講述母親、轎夫老周、編輯朋友三位對其人生影響深遠的“先生”,勾勒出他成長過程中

對“愛”“忠實”和“自我犧牲”的理解。我們在成長的過程中也會遇到這樣一些“先生”,請你聯系自

己的生活實際,例舉一位“先生”對你的深遠影響。

(二)(20分)

閱讀下面材料,完成下面小題。

中國古代的“四大航空發明”

風箏:巧出助飛效應

①在遼闊的渤海,中國海軍正在進行艦載機起降訓練。只見遼寧艦保持30節(約為55.6km/h)航速

迎風疾駛,一架架戰機轟鳴。航母的前甲板不足200米長,重達20-30噸的戰斗機要從航母前端滑躍式甲

板上一躍而起,直上云天,這是怎么做到的呢?

②其中的原理就離不開''風箏效應”啦!風箏,古人稱之為鶯。它有骨架、面布和平衡尾3個部分。

骨架是用來保持輪廓和有效的受風面積,并支撐和固定面布的;面布是提供風箏的受風面,使風箏產生升

力的作用部件,也可使風箏呈現多樣的畫面效果;平衡尾有配重、穩定的作用,也可保持風箏放飛時的姿

態。

③遼寧艦飛行甲板的前端向上斜翹,使艦載機在加力起飛的最后階段機身向上與水平方向呈大約14°

的迎角。戰斗機在滑跑起飛時可獲得較大的輔助升力。同時戰斗機發動機產生的推力方向也因迎角向上傾

起,艦載機實現短距滑跑快速起飛。

竹蜻蜓:變身螺旋槳

④以竹蜻蜓為原型的螺旋槳推進器,被應用于噴氣時代以前幾乎所有的飛機。即使是現在。大大小小

的直升機依然在它們的頂部安裝至少兩部大大的竹蜻蜓——旋翼。這個誕生于中國東晉時的玩具,深遠地

影響了人類的航空歷史。

⑤1796年,英國人喬治?凱利對其進行了研究。1903年,美國萊特兄弟發明了飛機,竹蜻蜓成了飛

機的重要推進部件---螺旋槳。

孔明燈:催生熱氣球

⑥孔明燈俗稱許愿燈。相傳這種燈籠的外形酷似三國時期蜀國宰相諸葛孔明戴的帽子,也有人說這種

會飛的燈是諸葛亮發明的,故得其名。但在早于孔明生卒年代的西漢時期,《淮南子?萬畢術》中已有類

似現象記載:“取雞子,去其汁,然(燃)艾火納空卵中,疾風因舉之飛。”意思是說在空雞蛋殼中燃艾

絨,蛋殼可飛上天空。這說明我們的先祖很早就認識到輕盈的物體可以在熱空氣作用下升空。

⑦孔明燈在中國古代多做軍事用途,主要用來傳達軍事訊息,以及探測風向和風速。熱氣球運動則是

其原理在現代的發展與應用。

⑧走馬燈的構造很像竹蜻蜓與孔明燈的組合體。它的內部有一根可以旋轉的立軸,上部裝一個葉輪

(有多個葉片的竹蜻蜓),立軸下端則裝一盞燈或一支蠟燭作為熱源。熱源點燃后,上方空氣受熱上升,

通過葉輪后從燈體的上方離去,而冷空氣由下方源源不斷進入燈體。這樣形成空氣在燈體內由下向上的單

向流動從而推動葉輪,并帶動與立軸相連的圖像(走馬)在燈內轉動。

⑨走馬燈到秦朝時已制作精良。它是世界上第一款使用熱動力驅動渦輪旋轉做功的機械裝置,成為渦

輪噴氣發動機的鼻祖。1921年法國人獲得了第一個噴氣發動機的專利;1939年8月德國制作了世界上第

一架噴氣式飛機。

⑩科學發明走向實際應用,需要大量的科學實踐解決工程化問題。由于中國古代科學受生產力和政治

制度的限制,這些重要航空發明未能在中國獲得應有的發展與轉化。新中國的建立,特別是改革開放后,

中華民族的科技事業邁入嶄新的時代,航空工業快速發展。我們期待更多優秀的發明創造出現在中國,改

變我們的生活,改變我們的世界。

(選自《知識就是力量》,有刪改)

18.下列對文本的理解不正確的一項是()

A.風箏有骨架、面布和平衡尾3個部分,且每個部分的作用各不相同。

B.即使是現在,大大小小的直升機依然在它們的頂部安裝不少于兩部竹蜻蜓一一旋翼。

C.我們的先祖很早就認識到輕盈的物體可以在熱空氣作用下升空。

D.熱氣球運動是走馬燈原理在現代的發展與應用。

19.請結合第一則材料,說說艦載機是如何實現短距滑跑快速起飛的。

20.文中畫線句主要采用了哪種說明方法?有何作用?

1921年法國人獲得了第一個噴氣發動機的專利;1939年8月德國制作了世界上第一架噴氣式飛機。

21.下列最適合作第四個“發明”材料的小標題的一項是()

A.走馬燈:孕育噴氣發動機

B.走馬燈的構造與運用

C.走馬燈:竹蜻蜓與孔明燈的組合體

D.渦輪噴氣發動機的鼻祖

22.燃放孔明燈作為一種風俗習慣得以保存并延續至今,但孔明燈利用明火加熱空氣產生動力升空,且自

重較輕,遇有陣風或碰撞高大建筑物后容易墜落,一旦掉落到草叢或懸掛到樹枝等易燃物品上,極易引發

火災。結合文本內容和你的生活積累,就我們是否該禁止燃放孔明燈的問題談談你的看法。

四、寫作(55分)

以下兩題,選做一題。

23.幸福是什么?幸福就是起床洗漱后,吃到媽媽準備好的早餐;幸福就是拼搏了一個學期,看到試

卷上的對號越來越多;幸福就是在假期里,坐在沙發上看一本喜歡的書……生活中的小小幸福和快樂,是

流淌在生命中的美好。

請以《小幸?!窞轭},寫一篇作文。

要求:①書寫工整,內容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③600字左右;④凡涉及真實的人

名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;③不得抄襲任何文章,也不能從試卷中摘錄句子

拼湊成文。

24.進入初中以來,同學們參與了豐富多彩的學?;顒?,如運動會、讀書交流會、演講比賽等。但部

分家長認為這些活動耗時費力,影響學習。為取得家長的理解,學校邀請你作為學生代表,在家長會上發

言。你可以講述經歷,分享你參與活動的過程與收獲;也可以發表見解,談談你對活動的認識與思考。

請你自擬題目,撰寫一篇發言稿。

要求:①書寫工整,內容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③600字左右;④凡涉及真實的人

名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;③不得抄襲任何文章,也不能從試卷中摘錄句子

拼湊成文。

2024?2025學年度上期期末質量監測

八年級語文試題卷答案

一、語文知識與運用(30分)

【1?3題答案】

【答案】1.0.liao②.ying③.彰④.逛2.A

3.示例1:2024重慶“兩江四岸”夜景燈飾聯動展演多媒體燈光秀拉開序幕

示例2:山城燈光秀“上映”,流光溢彩迎新年

示例3:重慶燈光秀點亮城市夜空

【4題答案】

【答案】示例1:君子謙謙,拒絕吸煙。垃圾進箱,心留余香。示例2:香煙再香,不如健康。舉手之勞,

盡顯素養。

【5題答案】

【答案】示例一:斯諾剛進入根據地時,碰到兩個端飯菜的''小鬼",他們面對毫無禮貌的斯諾不理不睬,

但當斯諾經別人提醒道謝時,他倆才有禮貌地回答:“不用道謝,都是革命工作?!边@樣有原則的“紅小

鬼”正是中國的希望。

示例二:紅軍隊伍里有許多少年先鋒隊員,他們活躍在部隊里,充當號手、勤務兵……他們盡管出身不

同,但是身上的剛毅令人嘆服,他們對紅軍忠貞不二,堅定如一,他們高揚著革命精神。

示例三:作者在蘇區碰到一個叫季邦的小鬼,鄭重地請求作者不要把他的名字寫錯,以免給外國人留下壞

印象。這樣一個愛惜自己和民族聲譽的少年,不正是中國未來的希望嗎?

示例四:幾個少先隊員執勤,攔住了彭德懷,堅決遵守沒有路條不放行的原則,直到彭德懷打了路條才放

行。這樣有原則的孩子不正是中國的希望嗎?

【6題答案】

【答案】C

【7題答案】

【答案】(1)B(2)示例:大部分未成年人能夠使用互聯網增長自己的見識;互聯網對于未成年人的

積極意義是多種多樣的。

(3)示例:同學,網絡平臺發布的消息不一定都是真實的,如果隨意轉發會以訛傳訛,造成極大不良影響

的,還會給自己惹來不必要的麻煩,所以我們最好在確定消息可靠的情況下才轉發,你說對嗎?

二、古詩文積累與閱讀(25分)

(-)古詩文默寫。

【8題答案】

【答案】①.芳草萋萋鸚鵡洲②.山隨平野盡③.綠楊陰里白沙堤?.無可奈何花落去

⑤.恨別鳥驚心⑥.征蓬出漢塞⑦.黑云壓城城欲摧⑧.甲光向日金鱗開⑨.風休住

⑩.蓬舟吹取三山去

(二)(15分)

【9-12題答案】

【答案】9.C10.(1)震天下不能靠武器的銳利。(2)兵庫里沒有武器,糧倉里沒有積糧。11.B

12.示例:我認為“人和”就是做任何事情都要團結奮斗,同心同德,這樣才能取得最后勝利。例如抗日

戰爭時期,中國共產黨帶領中國人民團結一致,最終取得了抗日戰爭的勝利。

三、現代文閱讀(40分)

(一)(20分)

【1377題答案】

【答案】13.①.保持溫和,用愛面對生活,教“我”愛一切人,幫助困苦之人,同情婢仆。②.

轎夫老周,在馬房里生活,境遇悲慘,老婆跟人跑了,兒子戰死。③.保持言行一致,有犧牲精神和

勇氣,堅持自己的主張,實行素食,為刊物付出很多。14.D

15.(1)(意合即可)此句在文中起到承上啟下的作用?!耙驗槲矣羞@樣的母親,我才能夠得到允許和仆人、

轎夫們一起生活”承接上文母親對“我”的影響,同時引出下文關于轎夫老周的敘述。(2)(意合即可)此

句運用了外貌描寫和動作描寫?!昂谑莸哪?、陷落的眼睛和破衣服裹住的瘦得見骨的身體”運用外貌描寫,

形象地寫出了老周身體狀況之差;“用力從煙斗里挖出燒過兩次的煙灰去拌新的煙膏”運用動作描寫,寫

出了老周生活的艱辛:這兩句具體形象地寫出了老周生活的悲慘和艱難。

16.“第三個先生”是一個有理想、有擔當、言行一致、刻苦勤奮、具有犧牲精神的人。他認為“不勞動者

不得食”,毅然輟學去當學徒,每天勤苦地學著做衣服,傍晚下工后還到報社服務他擔負刊物大部分經費,

為了繳月捐不借拿衣服去押當:他實行素食,有自己的堅持和毅力。

17.示例:在我的成長過程中,我的一位語文老師對我產生了深遠的影響。她不僅教會了我如何欣賞文學作

品的美麗和深邃,更重要的是,她讓我學會了如何用心去感受生活中的每一個細節。她總是鼓勵我們要有

敏銳的觀察力和豐富的想象力,用文字去記錄生活中的點點滴滴。在她的引導下,我逐漸愛上了寫作,學

會了用文字去表達自己的情感和思想。這位老師的教誨讓我受益終身,她是我成長道路上的一位重要“先

生”。意合即可

(二)(20分)

[18-22題答案】

【答案】18.D19.飛行甲板的前端向上斜翹,使艦載機在加力起飛的最后階段機身向上與水平方向呈

大約14。的迎角。戰斗機在滑跑起飛時可獲得較大的輔助升力。同時戰斗機發動機產生的推力方向也因迎

角向上傾起,艦載機實現短距滑跑快速起飛。

20.運用了舉例子的說明方法,具體說明了走馬燈對后世的影響。21.A

22.示例1:不應禁止??酌鳠羰俏覈糯八拇蠛娇瞻l明”之一,燃放孔明燈能增添節目氣氛,寄托人們

的美好愿望,應該將這一文化傳統傳承下去。示例2:應該禁止。孔明燈是由紙質燈罩或是化纖布料加工制

成,通過點燃固體或液體燃料放飛,升空口火焰溫度極高,屬于明火,外焰溫度高達300攝氏度,燃燒后

飛行高度可達千米,飛行距離可達數十公里。當燈內的燃料用盡后便會自行下降,有時可能在燈內的火焰

還未完全熄滅的情況下就會下落。它的降落區域是無法預知的,一旦受到風力影響,改變飛行方向,極易

威脅到飛行器、高壓供電設備、山林、加油站等建筑安全,存在著很大的安全隱患。

四、寫作(55分)

以下兩題,選做一題。

【23題答案】

【答案】例文:

小幸福

幸福是什么?或許對于許多人來說,幸福是功成名就時的榮耀,是擁有萬貫家財的富足,然而于我而

言,幸福就是那些藏在角落里,常常被忽略卻又真實存在的小確幸。

晨曦初露,第一縷陽光還未完全驅散夜的涼意,媽媽就已經在廚房忙碌起來。當我睡眼惺松地走出房

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