演講人：日期：THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR幼兒園中班安全課程目錄CONTENTS01安全常識教育02校園安全與設施介紹03家庭生活安全教育04戶外活動安全防范策略05心理健康與人際關系建設06總結回顧與拓展延伸01安全常識教育紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，遵守交通規則。認識交通信號燈靠右側行走，過馬路時牽好大人手，不在馬路上玩耍、奔跑。行走安全不在車前車后玩耍，乘坐公共交通工具時坐穩扶好，系好安全帶。乘車安全交通安全規則認知010203了解哪些物品容易著火，遠離火源，不玩火。認識火源火災自救消防知識知道火災時如何逃生，用濕毛巾捂住口鼻，盡量低姿勢前進。認識消防器材，知道其用途和使用方法，不亂動消防設施。防火防災意識培養不隨意觸摸電器、插座，不濕手觸電，安全使用家用電器。用電安全不吃過期、變質食品，不飲用不潔水源，養成良好的飲食衛生習慣。食品安全不玩尖銳、易碎物品，不隨意攀爬家具、窗戶等高處。物品安全日常生活安全小貼士01尋求幫助遇到危險時，要及時向大人或警察求助，撥打緊急電話。緊急情況下自救方法02自我保護遇到陌生人或可疑人員時，保持警惕，不輕易相信陌生人的話。03應急處理掌握一些基本的急救知識，如止血、包扎、心肺復蘇等技能。02校園安全與設施介紹消防標識了解火災報警器的聲音和緊急出口的位置，認識消防器材及其用途。安全出口標識熟悉校園內的安全出口和疏散路線，以便在緊急情況下迅速撤離。警示標識識別并遠離可能存在危險的地方，如施工區域、樓梯、拐角等。求助標識學會識別校內求助電話、急救箱等設施的標識，以便在需要時尋求幫助。校園內各類安全標識識別應急設施使用說明及演練滅火器使用了解滅火器的種類、使用方法以及適用場合，學習正確的滅火技巧。應急電話撥打熟記校內報警電話和急救電話，學會在緊急情況下撥打并清晰表達。應急演練定期參加地震、火災等應急演練，熟悉應急程序和撤離路線。自救互救學習簡單的自救和互救技能，如人工呼吸、心肺復蘇等。危險區域警示與防范措施交通安全遵守交通規則，不在校園內追逐打鬧，注意車輛行駛。樓梯安全上下樓梯時靠右行走，不推不擠，避免在樓梯上玩耍。水域安全遠離校園內的水塘、湖泊等危險水域，不私自下水游泳或戲水。用電安全了解電器使用常識，不觸摸電源插座和裸露的電線，不超負荷使用電器。尊敬師長，與同學友好相處，倡導文明禮貌新風尚。文明禮貌積極參與集體活動，與同學團結協作，共同完成任務。團結協作01020304自覺遵守校園規章制度，維護良好的校園秩序。遵守規則愛護校園環境，不隨地亂扔垃圾，保持校園清潔美麗。環保意識師生共同維護校園秩序03家庭生活安全教育用電、煤氣泄漏等隱患排查教育幼兒不隨意觸摸電源插座，不在電線下玩耍，不超負荷使用電器，不用濕手觸碰電器等。用電安全教育幼兒聞到煤氣、燃氣異味時，要立即關閉閥門，開窗通風，不在煤氣、燃氣設施附近玩耍，不隨意撥弄燃氣用具。定期檢查家中電線、電器、煤氣管道等設施，及時更換老化、損壞的部件，確保家庭環境安全。煤氣泄漏應對教育幼兒不玩火，不亂動火源，教會孩子火災自救知識，如用濕毛巾捂住口鼻逃生等。火災預防01020403隱患排查教育幼兒不食用過期、變質、不衛生的食物，少吃零食，不亂吃野果、野菌等。培養幼兒良好的飲食習慣，按時吃飯，不挑食、不偏食，注意飲食衛生，預防食物中毒。向幼兒傳授食品安全知識，如識別食品包裝上的信息，不購買無生產日期、無質量合格證的食品等。引導幼兒了解食物的營養價值，合理搭配飲食，保證身體健康。食品衛生與飲食健康指導食品衛生飲食習慣食品安全知識營養與健康獨自在家時自我保護技巧自我保護意識教育幼兒獨自在家時，不給陌生人開門，不輕信陌生人的話，不接受陌生人的禮物或食物。應急處理教會幼兒遇到突發情況，如陌生人闖入、家中起火等，如何緊急呼救和自救。安全操作教育幼兒在家中使用電器、刀具等危險物品時，要注意安全，避免意外傷害。尋求幫助告訴幼兒遇到困難或危險時，要及時向家長、鄰居或警察求助。安全教育家長要加強對孩子的安全教育，提高孩子的安全意識和自我保護能力，預防意外事故的發生。家園合作家長要與幼兒園密切合作，共同關注孩子的安全教育問題，為孩子營造一個安全、健康的成長環境。榜樣示范家長要以身作則，為孩子樹立榜樣，遵守安全規定，不在孩子面前做危險動作或操作。監管責任家長要切實履行監管責任，確保幼兒在家中的安全，不忽視孩子的活動和行蹤。家長監管責任提醒04戶外活動安全防范策略讓孩子在人群中顯眼，或隨時定位孩子位置。穿亮色衣服或戴定位手表包括家長姓名、電話、家庭住址等重要信息。讓孩子記住家長信息告訴孩子在找不到家長時，應該去哪里求助或等待。約定安全地點和求助方法公共場所走失預防措施010203游玩設施選擇與使用方法陪同孩子一起玩耍家長應陪同孩子一起玩耍，隨時關注孩子的安全。遵守使用規則指導孩子正確使用游樂設施，避免危險行為。檢查設施安全在讓孩子使用前，先檢查設施的完好性和安全性。教會孩子地震時應如何躲避和逃生，如躲在堅固的桌子下等。地震避險讓孩子了解火災的危害，學習正確的逃生方法和自救技巧。火災逃生告訴孩子在暴雨時應遠離河流、水溝等危險區域，避免發生溺水事故。暴雨洪水防范自然災害避險知識普及告訴孩子在遇到危險時，可以向穿制服的工作人員或警察求助。求助陌生人讓孩子知道在遇到危險時，首先要保護自己的安全，再尋求幫助。培養孩子自救意識讓孩子記住110、120等緊急電話，知道在什么情況下撥打。教會孩子撥打緊急電話求助渠道和報警意識培養05心理健康與人際關系建設01認知情緒教導孩子識別自己和他人的情緒，包括開心、生氣、傷心等。情緒波動管理技巧傳授02表達情緒鼓勵孩子用語言或繪畫等方式表達自己的情緒，避免情緒壓抑。03調節情緒教給孩子一些調節情緒的方法，如深呼吸、數數、轉移注意力等。教育孩子尊重他人的感受和權利，不打擾別人。尊重他人鼓勵孩子幫助他人，培養互助精神。樂于助人引導孩子與他人分享玩具、食物等，培養合作意識。分享與合作友善相處原則及實踐案例分享欺凌行為辨識與應對方法010203辨識欺凌行為教育孩子識別言語欺凌、肢體欺凌等常見形式。應對欺凌鼓勵孩子勇敢說“不”，并尋求成人幫助。自我保護教給孩子一些自我保護的方法，如遠離欺凌者、尋求安全場所等。家長參與加強家園合作，共同關注孩子的心理健康和人際關系建設。家校合作溝通方式建立有效的溝通渠道，如定期家長會、家園聯系冊等，方便家長與教師交流。鼓勵家長參與幼兒園活動，了解孩子在校表現。家校溝通橋梁搭建06總結回顧與拓展延伸安全常識教育幼兒識別安全和不安全的物品、行為及環境，掌握基本的自我保護方法。交通規則引導幼兒了解交通規則，包括如何安全過馬路、乘坐交通工具等。急救知識教授幼兒基礎急救技能，如處理輕微傷口、流鼻血、呼吸困難等常見意外。防火防電教育幼兒安全使用火源和電器，了解防火常識和逃生方法。關鍵知識點總結回顧組織模擬火災、地震等緊急情況的逃生演練，提高幼兒應對突發事件的能力。安全演練通過角色扮演游戲，模擬生活中的安全場景，加深幼兒對安全知識的理解和應用。角色扮演結合安全主題進行互動問答，激發幼兒參與熱情，鞏固所學安全知識。互動問答情景模擬演練活動組織010203家長會邀請家長參加，介紹幼兒園安全教育內容和方法，增強家園共育意識。親子活動組織親子安全教育活動，如共同制作安全手冊、參加安全知識競賽等，增進親子關系。家長志愿者鼓勵家長擔任安全志愿者，參與幼兒園安全管理和監督，