專題二

文言文閱讀2025年高考語文基礎復習訓練基礎知識清單教材知識點分布課文古今異義詞重點實詞重點虛詞必修上冊清單1

勸學以為、博學、爪牙、黃泉、寄托絕、假、強之、則、者清單2

師說學者、所以、眾人、不必、小學、古文師、傳、或、及、孰、徒其、于、而清單3

赤壁賦斗牛、白露、茫然如、間、少乎清單4

登泰山記至于、平方當、坐、望以課文古今異義詞重點實詞重點虛詞必修下冊清單5

子路、曾皙、冉有、公西華侍坐師旅、會同方、爾、如清單6

齊桓晉文之事以及、至于、妻子、中國、從而道、愛、明、舍、誠之清單7

庖丁解牛行為、無非、天理、固然、雖然解、族為清單8

燭之武退秦師東道主、行李、乏困、夫人微、鄙、許因清單9

鴻門宴山東、婚姻、非常、河北、河南、細說、再拜幸、謝、辭、會、即、說、相、坐、意為、何、且、所、也、者、然續表課文古今異義詞重點實詞重點虛詞必修下冊清單10

諫逐客書西面負、致、拔、并、書清單11

與妻書福利、模擬竟、余與清單12

促織胸懷、戶口責、顧、然、逼、靡清單13

諫太宗十思疏根本、縱情、行路、聰明求、克、信、誠、長蓋清單14

答司馬諫議書上報、所以見、修、度、操為清單15

阿房宮賦隔離、鉤心斗角、明星、經營、精英、可憐一、負、舉于清單16

六國論其實、祖父、智力、再、不行、故事得、倍、彌、遷、率焉續表課文古今異義詞重點實詞重點虛詞選擇性必修上冊清單17

《論語》十二章小子歸而清單18

大學之道近道、大學明、安、齊、本清單19

人皆有不忍人之心忍、賊其清單20

《老子》四章不行、強行、幾成幾、勝、伐、強、故于清單21

五石之瓠實、善、封清單22

兼愛賊人攻、疾、察若、焉續表課文古今異義詞重點實詞重點虛詞選擇性必修中冊清單23

屈原列傳明年、顏色、形容、從容、詭辯、害聞、志、直、屬、舉、疏、被、窮之、與清單24

蘇武傳相當、操持、成就、丈人、因此、貨物、左右使、引、數、發、讓以、乃清單25

過秦論愛人、以致、中人制、亡、度、信、遺、策、卻因、以清單26

五代史伶官傳序人事、與其、從事盛、告其、與續表課文古今異義詞重點實詞重點虛詞選擇性必修下冊清單27

陳情表不行、成立、區區、辛苦、告訴、星火矜、見、薄、就、湯、治于、以清單28

項脊軒志方丈、往往始、過、先、類之清單29

蘭亭集序其次、品類、俯仰、懷抱、斯文致、信、是、興夫、之清單30

歸去來兮辭（并序）人事、親戚、幼稚、慷慨、窈窕委、策、尋、既、易、懷清單31

種樹郭橐駝傳既然、其實、不過、字病、害、業、固、長若、且清單32

石鐘山記心動、空中鼓、殆、發、余、適焉、何續表清單1

勸學一、通假字指出下列句子中的通假字，寫出本字并作解釋。1.輮以為輪___________________________________2.雖有槁暴，不復挺者_______________________3.則知明而行無過矣___________________4.君子生非異也___________________“輮”同“煣”，用火烘烤木材使之彎曲。“有”同“又”，表示重復。“知”同“智”，見識。“生”同“性”，天性。二、古今異義詞寫出下列句子中加點詞語的古義和今義。1.輮以為輪古義：______________今義：________2.君子博學而日參省乎己古義：______________今義：________________3.蚓無爪牙之利古義：________________________今義：__________________4.上食埃土，下飲黃泉古義：______________今義：____________________5.非蛇鱔之穴無可寄托者古義：______________今義：______________________________________________________________把……作為。認為。廣泛地學習。學問廣博精深。人或動物的爪腳和牙齒。比喻壞人的黨羽。地下的泉水。人死后埋葬的地方。托身，安身。①托付；②把理想、希望、感情等放在（某人身上或某種事物上）。三、多義實詞解釋下列句子中加點字的意義。1.絕①非能水也，而絕江河（《勸學》）

________________________②率妻子邑人來此絕境（《桃花源記》）

________________________③奇山異水，天下獨絕（《與朱元思書》）

________________________④楚誠能絕齊，秦愿獻商於之地六百里（《屈原列傳》）

________________________⑤夜久語聲絕（《石壕吏》）

________________________⑥搶呼欲絕（《促織》）

________________________⑦絕無蹤響（《促織》）

_________________________橫渡。與人世隔絕的，僻遠的。獨一無二的，絕妙的。斷絕外交關系。停止。絕命，死亡。絕對，根本。。⑧[2024新課標Ⅰ卷]而抑稱道李廣于不絕（《讀通鑒論》卷三）

________⑨[2023全國乙卷]此所以絕世也（《韓非子·十過》）

_________停止。斷絕2.假①假輿馬者，非利足也（《勸學》）

______________________②武與副中郎將張勝及假吏常惠等募士斥候百余人俱（《蘇武傳》）

______________________③以是人多以書假余（《送東陽馬生序》）

______________________④乃悟前狼假寐（《狼》）

______________________⑤府吏聞此變，因求假暫歸［《孔雀東南飛（并序）》］

_______________________借助。臨時委任，暫時代理。借。假裝。假期。3.強①筋骨之強（《勸學》）

________②賞賜百千強（《木蘭詩》）

________③弱固不可以敵強（《齊桓晉文之事》）

_________壯健。有余。強者。四、多義虛詞解釋下列句子中加點字的意義。1.之①蚓無爪牙之利（《勸學》）

______________________________________②擇師而教之（《師說》）

______________________________________③郯子之徒（《師說》）

______________________________________④古之學者必有師（《師說》）

______________________________________⑤句讀之不知（《師說》）

______________________________________⑥師道之不復，可知矣（《師說》）

______________________________________⑦牛何之（《齊桓晉文之事》）

_______________________________________用在定語和中心詞之間，表修飾關系。代詞，他、他們。指示代詞，那。助詞，的。助詞，賓語前置的標志。助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性。動詞，往，到……去。2.則①故木受繩則直（《勸學》）

__________________________②于其身也，則恥師焉（《師說》）

__________________________③此則岳陽樓之大觀也（《岳陽樓記》）

__________________________④入則無法家拂士，出則無敵國外患者（《生于憂患，死于安樂》）

___________________________連詞，表承接，就。連詞，表轉折，反倒。副詞，用在判斷句，就是。連詞，表假設，假使。3.者①雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也（《勸學》）

_________________________________________②假輿馬者，非利足也（《勸學》）

__________________________________________③師者，所以傳道受業解惑也（《師說》）

__________________________________________助詞，表停頓，提示原因。代詞，……的人。助詞，用于判斷句，放在主語后，引出判斷。④[2024新課標Ⅰ卷]臣所將屯邊者（《資治通鑒·漢紀》）

_________________________________________⑤[2024北京卷]古者王公大人（《墨子·非命》）

__________________________________________代詞，指人。助詞，用于時間詞后，表示“……時候”。五、詞類活用指出下列句子中加點詞語的活用類型和意義。1.其曲中規__________________________________2.登高而招______________________3.故木受繩則直，金就礪則利______________________________形容詞作名詞，彎曲的程度，弧度。形容詞作名詞，高處。形容詞作動詞。變直；變鋒利。4.假舟楫者，非能水也____________________5.君子博學而日參省乎己____________________6.上食埃土，下飲黃泉__________________________名詞作動詞，游泳。名詞作狀語，每天。名詞作狀語。往上；往下。六、文言句式指出下列句子的句式類型和標志詞，并翻譯這些句子。1.青，取之于藍，而青于藍。_________________________________________________________2.君子博學而日參省乎己。_____________________________________________________________3.君子生非異也，善假于物也。_____________________________________________________________________4.蚓無爪牙之利，筋骨之強。_________________________________________________________5.無以至千里。_______________________________________________________________狀語后置句；“于”；靛青從藍草中取得，然而卻比藍草顏色深。狀語后置句；“乎”；君子廣泛地學習，并且每天對自己檢查、省察。判斷句；“……也”；君子的天性同一般人沒有差別，只是善于借助外物罷了。定語后置句；“之”；蚯蚓沒有鋒利的爪子和牙齒，壯健的筋骨。固定句式；“無以”，可譯為“沒有用來……的，無從”；不能遠達千里。七、文化常識1.荀子：戰國時期著名的思想家，______學派的代表人物。提出了______論的思想，強調教育和后天學習的重要性。2.君子：先秦典籍中多指“君王之子”，著重強調地位的崇高；而后“君子”一詞被賦予了道德的含義，指____________________________；文中指________________的人。3.跬步：古代稱跨出一腳為____，跨出兩腳為____。儒家性惡

人格高尚、道德品行兼好之人有學問、有修養跬步清單2

師說一、通假字指出下列句子中的通假字，寫出本字并作解釋。1.所以傳道受業解惑也___________________2.或師焉，或不焉_________________“受”同“授”，傳授。“不”同“否”，不。二、古今異義詞寫出下列句子中加點詞語的古義和今義。1.古之學者必有師古義：____________今義：__________________________2.師者，所以傳道受業解惑也古義：______________今義：______________________3.今之眾人，其下圣人也亦遠矣古義：__________今義：________________求學的人。在學術上有一定成就的人。用來……的。表示因果關系的連詞。一般人。大家，許多人。4.是故弟子不必不如師古義：__________今義：____________________________5.小學而大遺古義：__________________今義：________________________________________________________________6.年十七，好古文古義：____________________________________今義：_____________________________________________不一定。表示事理上或情理上不需要。小的方面要學習。對兒童、少年實施初等教育的學校，給兒童、少年以全面的基礎教育。指先秦兩漢時期的散文，與駢文相對。五四以前的文言文的統稱（一般不包括“駢文”）。三、多義實詞解釋下列句子中加點字的意義。1.師①古之學者必有師（《師說》）

__________________②師道之不傳也久矣（《師說》）

__________________③巫醫樂師百工之人（《師說》）

__________________④十年春，齊師伐我（《曹劌論戰》）

___________________老師。動詞，尊師學習。有專門技藝的人。軍隊。2.傳①師道之不傳也久矣（《師說》）

______________________②所以傳道受業解惑也（《師說》）

______________________③六藝經傳皆通習之（《師說》）

______________________④朔氣傳金柝（《木蘭詩》）

_______________________流傳。傳授。古代解釋經書的著作。傳送。3.或①或師焉，或不焉（《師說》）

__________________________②當與秦相較，或未易量（《六國論》）

___________________________③或命巾車，或棹孤舟［《歸去來兮辭（并序）》］

___________________________④所守或匪親，化為狼與豺（《蜀道難》）

___________________________代詞，有的（人，事物）。副詞，或者，也許。有時。連詞，如果，表示假設。⑤[2023新課標Ⅰ卷]或曰：仲尼不知善賞矣（《韓非子·難一》）

___________________________有人。4.及①今其智乃反不能及（《師說》）

__________________②微夫人之力不及此（《燭之武退秦師》）

___________________③老吾老,以及人之老（《齊桓晉文之事》）

___________________④追張儀，不及（《屈原列傳》）

___________________⑤及至始皇,奮六世之余烈（《過秦論》）

___________________⑥回朕車以復路兮,及行迷之未遠（《離騷》）

___________________⑦事如此，此必及我（《蘇武傳》）

___________________⑧及爾偕老，老使我怨（《詩經·氓》）

___________________趕得上，比得上。到。推廣，推及。趕上,追上。等到。趁著。牽連。和。⑨[2024新課標Ⅰ卷]及貳師擊匈奴（《資治通鑒·漢紀》）

__________________⑩[2024新課標Ⅰ卷]遷之為陵文過若不及（《讀通鑒論》卷三）

___________________等到。趕得上。5.孰①人非生而知之者,孰能無惑（《師說》）

______________②夫孰異道而相安（《離騷》）

_______________③明日徐公來，孰視之（《鄒忌諷齊王納諫》）

_______________誰。何、怎么。同“熟”，仔細。6.徒①郯子之徒,其賢不及孔子（《師說》）

______________________②徒留無所施［《孔雀東南飛（并序）》］

______________________③布衣之怒，亦免冠徒跣（《唐雎不辱使命》）

______________________④徒以有先生也（《唐雎不辱使命》）

_______________________同類的人。副詞，徒然，白白地。裸露。只，僅僅。四、多義虛詞解釋下列句子中加點字的意義。1.其①愛其子，擇師而教之（《師說》）

______________________________②其聞道也固先乎吾（《師說》）

______________________________③其為惑也，終不解矣（《師說》）

______________________________④其皆出于此乎（《師說》）

______________________________⑤汝其善撫之（《與妻書》）

______________________________⑥其若是,孰能御之（《齊桓晉文之事》）

_______________________________代詞，他的、他們的。代詞，他、他們。代詞，它們。副詞，表示推測，大概，或許。副詞，表示祈使，可要，當。連詞，表示假設，如果。⑦[2024新課標Ⅰ卷]然其所摧敗亦足暴于天下（《資治通鑒·漢紀》）

______________________________⑧[2024新課標Ⅱ卷]雖明法度，其何益哉（《論衡·非韓》）

_______________________________代詞，他。副詞，表示反問，難道。2.于①師不必賢于弟子（《師說》）

__________________________________②于其身也（《師說》）

__________________________________③其皆出于此乎（《師說》）

__________________________________④不拘于時（《師說》）

___________________________________介詞，表比較，比。介詞，對于。介詞，表示動作、行為的所從，從。介詞，表被動，被。3.而①人非生而知之者（《師說》）

______________________②惑而不從師（《師說》）

______________________③授之書而習其句讀者（《師說》）

______________________④則群聚而笑之（《師說》）

______________________⑤而翁歸,自與汝覆算耳（《促織》）

_______________________連詞，表順承，就。連詞，表轉折，卻。表并列，并且、同時。表示方式或狀態。代詞，你。五、詞類活用指出下列句子中加點詞語的活用類型和意義。1.而恥學于師________________________________2.吾從而師之______________________________3.是故圣益圣，愚益愚____________________________________4.惑而不從師____________________________形容詞的意動用法，以……為恥。名詞的意動用法，以……為師。形容詞作名詞。圣明的人；愚昧的人。形容詞作動詞，有疑難問題。六、文言句式指出下列句子的句式類型和標志詞，并翻譯這些句子。1.師者，所以傳道受業解惑也。___________________________________________________________________________2.句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉。_____________________________________________________________________________3.不拘于時，學于余。_________________________________________________________判斷句；“……者，……也”；老師，是依靠他來傳授道、教授學業、解除疑惑的人。賓語前置句；“之”；不明句讀，不能解決疑惑，有的向老師學習，有的不向老師學習。被動句、狀語后置句；兩個“于”；不受時俗的限制，向我學習。七、文化常識1.巫醫：古代巫和醫不分，故并舉。巫主要以____________等為業，也為人治病。2.六藝經傳：六經的經文和傳文。六藝，又稱作“六經”，指________________________________________六種經書。另也指________________________六種技能。“傳”是古代__________的著作。3.句讀：指斷開句子的知識。一句話后面的停頓為____，一句話中間短暫的停頓為____。古書沒有標點，所以要學習句讀。4.樂師：以__________為職業的人。祝禱、占卜《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》禮、樂、射、御、書、數解釋經書句讀演奏音樂清單3

赤壁賦一、通假字指出下列句子中的通假字，寫出本字并作解釋。1.浩浩乎如馮虛御風_________________2.山川相繆_________________________“馮”同“憑”，乘。“繆”同“繚”，盤繞、圍繞。二、古今異義詞寫出下列句子中加點詞語的古義和今義。1.徘徊于斗牛之間古義：__________________________今義：__________________________________2.白露橫江古義：________________今義：__________________________________3.凌萬頃之茫然古義：______________今義：____________________________________斗宿和牛宿，都是星宿名。我國民間使牛與牛相斗的一種習俗。白茫茫的水汽。二十四節氣之一，在9月7、8或9日。曠遠的樣子。①完全不知道的樣子；②失意的樣子。三、多義實詞解釋下列句子中加點字的意義。1.如①縱一葦之所如（《赤壁賦》）

____________________②如怨如慕（《赤壁賦》）

____________________③窺鏡而自視，又弗如遠甚（《鄒忌諷齊王納諫》）

____________________④洛陽親友如相問（《芙蓉樓送辛漸》）

____________________⑤使者大喜，如惠語以讓單于（《蘇武傳》）

____________________⑥人而不仁，如禮何（《〈論語〉十二章》）

_____________________動詞，往。動詞，像、如同。動詞，比得上、及。連詞，假如。依從，按照。奈。⑦[2024新課標Ⅰ卷]四面射，矢如雨下（《資治通鑒·漢紀》）

____________________⑧[2024全國甲卷]勿憂不如意也（《廿二史札記》卷七）

_____________________像、如同。隨順，依從。2.間①徘徊于斗牛之間（《赤壁賦》）

________________________________________②彼節者有間,而刀刃者無厚（《庖丁解牛》）

_________________________________________③道芷陽間行（《鴻門宴》）

_________________________________________④肉食者謀之,又何間焉（《曹劌論戰》）

_________________________________________⑤讒人間之,可謂窮矣（《屈原列傳》）

_________________________________________⑥時時而間進（《鄒忌諷齊王納諫》）

_________________________________________名詞，中間，指處于一定的空間或時間里。空隙。秘密地。參與。離間。間或、偶然。3.少①少焉,月出于東山之上（《赤壁賦》）

__________________②群賢畢至,少長咸集（《蘭亭集序》）

__________________③是故無貴無賤，無長無少（《師說》）

__________________④吾聞二世少子也,不當立（《陳涉世家》）

__________________⑤太后之色少解（《觸龍說趙太后》）

__________________⑥但少閑人如吾兩人者耳（《記承天寺夜游》）

___________________一會兒。年輕人。年少,年輕。幼小,年幼。副詞，稍，略微。缺少。⑦[2024新課標Ⅱ卷]夫力少則修德（《論衡·非韓》）

__________________⑧[2023新課標Ⅱ卷]請君少卻，令將士得周旋（《百戰奇略》）

___________________缺少，不夠。稍微，略微。四、多義虛詞解釋下列句子中加點字的意義。乎①浩浩乎如馮虛御風（《赤壁賦》）

_______________________________________②客亦知夫水與月乎（《赤壁賦》）

_______________________________________③吾獨窮困乎此時也（《離騷》）

_______________________________________④胡為乎遑遑欲何之［《歸去來兮辭（并序）》］

_______________________________________⑤其聞道也固先乎吾（《師說》）

_______________________________________⑥君子博學而日參省乎己（《勸學》）

_______________________________________用在形容詞之后，可譯為“……的樣子”。表疑問語氣詞，嗎。介詞，相當于“于”，在。助詞，用在句中，表停頓。介詞，相當于“于”，表比較。介詞，相當于“于”，引進動作的對象，對。五、詞類活用指出下列句子中加點詞語的活用類型和意義。1.西望夏口，東望武昌__________________________2.侶魚蝦而友麋鹿__________________________________________3.舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦__________________________________________名詞作狀語。向西；向東。名詞的意動用法。以……為侶；以……為友。動詞的使動用法。使……起舞；使……落淚。六、文言句式指出下列句子的句式類型和標志詞，并翻譯這些句子。1.固一世之雄也。___________________________________________________2.蘇子與客泛舟游于赤壁之下。_________________________________________________3.而今安在哉？___________________________________判斷句；“……也”；（他）本來是當世的一位英雄人物。狀語后置句；“于”；蘇先生與友人在赤壁下乘船游玩。賓語前置句；“安”；可如今在哪里呢？4.凌萬頃之茫然。_____________________________________5.此非孟德之困于周郎者乎？_______________________________________________6.渺渺兮予懷。______________________________________定語后置句；“之”；越過那茫茫的江面。被動句；“于”；這不是曹孟德被周瑜圍困的地方嗎？主謂倒裝句；無標志；我心里想得很遠。七、文化常識1.壬戌：古代以______紀年，壬戌為______之一，前一位是辛酉，后一位是癸亥。2.既望：農歷每月十六日。農歷________為“望日”，________為“既望”。此外，農歷每月第一天叫“____”，農歷每月最后一天叫“____”。3.斗牛：星座名，即______和______。古人將黃道附近劃分為二十八組，俗稱“二十八宿”。因為二十八宿環列在日、月、五星的四方，很像日、月、五星棲宿的場所，所以稱作“宿”。干支干支十五日十六日朔晦斗宿牛宿清單4

登泰山記一、通假字指出下列句子中的通假字，寫出本字并作解釋。1.須臾成五采___________________2.石蒼黑色，多平方，少圜_____________________“采”同“彩”，色彩。“圜”同“圓”，圓形的。二、古今異義詞寫出下列句子中加點詞語的古義和今義。1.越長城之限，至于泰安古義：________今義：______________________________________2.石蒼黑色，多平方，少圜古義：________________今義：_________________到達。①表示達到某種程度；②表示另提一事。平的，方形的。指數是2的乘方。三、多義實詞解釋下列句子中加點字的意義。1.當①當其南北分者（《登泰山記》）

______________________②崖限當道者（《登泰山記》）

______________________③僻不當道者（《登泰山記》）

______________________④以一儀而當漢中地（《屈原列傳》）

______________________⑤念竇娥葫蘆提當罪愆（《竇娥冤》）

______________________⑥當與秦相較（《六國論》）

______________________⑦當春乃發生（《春夜喜雨》）

______________________⑧人君當神器之重（《諫太宗十思疏》）

______________________⑨名我固當（《種樹郭橐駝傳》）

______________________介詞，在（某處）。動詞，擋住。面對。動詞，相抵。動詞，判罪。通“倘”，如果。介詞，在（某時）。動詞，主持、掌握。形容詞，恰當，適合。⑩[2024新課標Ⅰ卷]愿得自當一隊（《資治通鑒·漢紀》）

______________?[2024新課標Ⅰ卷]宜欲得當以報漢也（《資治通鑒·漢紀》）

_______________掌管，率領。適當。2.坐①與子潁坐日觀亭（《登泰山記》）

_______________________②項王則受璧，置之坐上（《鴻門宴》）

_______________________③副有罪，當相坐（《蘇武傳》）

_______________________④停車坐愛楓林晚（《山行》）

________________________動詞，坐在。名詞，座位，后作“座”。動詞，定罪。介詞，因為。3.望①望晚日照城郭（《登泰山記》）

__________________________________________________②日夜望將軍至（《鴻門宴》）

__________________________________________________③先達德隆望尊（《送東陽馬生序》）

__________________________________________________④壬戌之秋，七月既望（《赤壁賦》）

__________________________________________________⑤若望仆不相師（《報任安書》）

___________________________________________________向遠處看。盼望。聲望，名望。望日，農歷每月十五日，天文學上指月亮圓的那一天。怨恨，埋怨。四、多義虛詞解釋下列句子中加點字的意義。以①余以乾隆三十九年十二月（《登泰山記》）

______________________________________②余始循以入（《登泰山記》）

______________________________________③回視日觀以西峰（《登泰山記》）

__________________________________________________④生以鄉人子謁余（《送東陽馬生序》）

______________________________________⑤暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地（《六國論》）

______________________________________⑥我以日始出時去人近（《兩小兒辯日》）

______________________________________⑦方以類聚，物以群分

_______________________________________介詞，在。連詞，表示后一行動是前一行動的目的。

助詞，和某些方位詞、時間詞連用，表示方位和時間。介詞，憑借……的身份。連詞，才。動詞，認為。按照，依照。⑧[2024全國甲卷]霸所以能自立者，以不為此也（《廿二史札記》卷七）

____________________⑨[2024新課標Ⅰ卷]單于以女妻陵（《資治通鑒·漢紀》）

____________________________連詞，因為，由于。介詞，把。五、詞類活用指出下列句子中加點詞語的活用類型和意義。崖限當道者__________________________名詞作狀語，像門檻一樣。六、文言句式指出下列句子的句式類型和標志詞，并翻譯這些句子。1.當其南北分者，古長城也。___________________________________________________________________________________________2.與子潁坐日觀亭，待日出。_____________________________________________________________判斷句；“……者，……也”；在那（陽谷和陰谷）南北分界處的，是春秋戰國時齊國所筑長城的遺址。省略句；“坐”后省略“于”；（我）和子潁坐在日觀亭里，等待日出。七、文化常識1.五岳：五岳是遠古山神崇敬、五行觀念和帝王巡獵封禪相結合的產物。五岳分別是東岳______，西岳______，南岳______，北岳______，中岳______。2.封禪：古代帝王祭祀天地的典禮。“封”為在泰山上筑壇______，“禪”為在泰山下梁父山上辟場______。3.陰、陽：山南水北為____，山北水南為____。泰山華山衡山恒山嵩山祭天祭地陽陰清單5

子路、曾皙、冉有、公西華侍坐一、通假字指出下列句子中的通假字，寫出本字并作解釋。1.鼓瑟希___________________2.莫春者，春服既成_________________“希”同“稀”，稀疏。“莫”同“暮”，晚。二、古今異義詞寫出下列句子中加點詞語的古義和今義。1.加之以師旅古義：________今義：____________________________2.如會同，端章甫古義：__________________________今義：______________________________軍隊。師、旅都是軍隊的編制單位。古代諸侯朝見天子的通稱。跟有關方面會合起來（辦事）。三、多義實詞解釋下列句子中加點字的意義。1.方①方六七十，如五六十（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）____________________________________________________________________________________②且知方也（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）

______________________③方首，長脛（《促織》）

______________________④不知東方之既白（《赤壁賦》）

______________________⑤方宅十余畝［《歸園田居（其一）》］

______________________⑥余方心動欲還（《石鐘山記》）

______________________⑦方其系燕父子以組（《五代史伶官傳序》）

_______________________計量面積用語，多用以計量土地，后加表示長度的數詞或數量詞，表示縱橫若干長度的意思。合乎禮義的行事準則。方形，與“圓”相對。方向。四周圍繞。副詞，正。介詞，當。2.爾①以吾一日長乎爾（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）

___________________________________________②子路率爾而對曰（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）

___________________________________________③惟手熟爾（《賣油翁》）

___________________________________________④問君何能爾［《飲酒（其五）》］

____________________________________________代詞，你們。形容詞、副詞詞尾，相當于“然”，……的樣子。語氣詞，表示限止，同“耳”，相當于“罷了”。代詞，如此，這樣。3.如①如或知爾，則何以哉（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）

______________②方六七十，如五六十（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）

_______________③如其禮樂，以俟君子（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）

_______________連詞，假如。連詞，或者。至于。四、詞類活用指出下列句子中加點詞語的活用類型和意義。1.可使足民____________________________2.端章甫，愿為小相焉__________________________________3.赤也為之小，孰能為之大____________________________動詞的使動用法,使……富足。名詞作動詞。穿著禮服；戴著禮帽。形容詞作名詞。小相；大相。五、文言句式指出下列句子的句式類型和標志詞，并翻譯這些句子。1.以吾一日長乎爾。___________________________________________2.加之以師旅。___________________________________3.浴乎沂，風乎舞雩。_________________________________________________4.不吾知也。_____________________________________狀語后置句；“乎”；因為我年紀比你們大一點。狀語后置句；“以”；有軍隊來攻打它。狀語后置句；“乎”；在沂水洗澡，在舞雩臺上吹吹風。賓語前置句；“不”；（你）不了解我啊。六、文化常識1.乘：古時__________為一乘。春秋時，一輛兵車，配甲士三人，這三個人是坐在車上的。主將的位置居左；主將手下的武士居右，又稱“戎右”，是戰時的主力；站在中間的是“御”，即駕馭馬車的馭手。同時一輛兵車又配備步卒七十二人。千乘之國，指有一千輛兵車的諸侯國，在春秋后期是中等國家。一車四馬2.宗廟之事：指______________的事。在古代是國家重要的政事。宗廟，是________________________的處所。3.會同：古代諸侯朝見天子的通稱。會，__________________________。同，__________________。4.童子：少年，未成年的男子。古人以頭發狀態來指代特定年齡的人，類似的還有“黃發”（______）、“總角”（__________________）、“束發”（______________）、“及笄”（______________）等。諸侯祭祀祖先天子、諸侯供奉祖宗牌位諸侯在非規定時間朝見天子諸侯一起朝見天子老人八九歲到十三四歲男子滿十五歲女子滿十五歲5.浴：洗澡。古代不同身體部位的清洗用不同的動詞表示。如洗頭為“____”，洗腳為“____”，洗手為“____”。6.邦：國，這里指國家政治。漢代以前，國家一般稱“____”，如一國宰相稱“相邦”。漢代以后，為避漢高祖______名諱，改“邦”為“國”。沐洗盥邦劉邦7.古代男子二十歲行成人禮，即______。古代女子十五歲行成人禮，即______。男子、女子都是__________才取字。晚輩對長輩、平級之間均______，自稱或長輩對晚輩才能直呼其名。在這篇課文當中，子路、曾皙、冉有、公西華都是______，孔子則直呼其弟子之名（由、點、求、赤）。冠禮笄禮成人以后稱字稱字8.饑饉：泛指饑荒。“____”指谷物不熟，“____”指蔬菜歉收。饑饉清單6

齊桓晉文之事一、通假字指出下列句子中的通假字，寫出本字并作解釋。1.王說___________________2.為長者折枝___________________3.刑于寡妻，至于兄弟_______________________________________________4.抑為采色不足視于目與_________________________“說”同“悅”，高興。“枝”同“肢”，肢體。“刑”同“型”，典范、榜樣，這里用作動詞，做榜樣。“采”同“彩”，絢麗的顏色。5.蓋亦反其本矣___________________6.行旅皆欲出于王之涂___________________7.及陷于罪，然后從而刑之，是罔民也_________________________________8.頒白者不負戴于道路矣_______________________“蓋”同“盍”，何不。“涂”同“途”，道路。“罔”同“網”，張網捕捉，比喻陷害。“頒”同“斑”，頭發花白。二、古今異義詞寫出下列句子中加點詞語的古義和今義。1.老吾老，以及人之老古義：______________

今義：________________________________________________________2.刑于寡妻，至于兄弟古義：__________

今義：________________________________________________________3.不推恩無以保妻子古義：______________

今義：________________________________________________________4.蒞中國而撫四夷也古義：______________

今義：________________________________________________________5.然后從而刑之古義：__________

今義：________________________________________________________從而推廣到。連詞，連接并列的詞或詞組。推廣到。①表示達到某種程度；②表示另提一事。妻子和兒女。男女兩人結婚后，女子是男子的妻子。指中原地區。中華人民共和國的簡稱。接著就。連詞，上文是原因、方法等，下文是結果、目的等；因此就。三、多義實詞解釋下列句子中加點字的意義。1.道①仲尼之徒無道桓文之事者（《齊桓晉文之事》）

____________________②行軍用兵之道（《過秦論》）

____________________③得道多助,失道寡助

____________________④臣之所好者道也（《庖丁解牛》）

____________________⑤道芷陽間行（《鴻門宴》）

____________________⑥師道之不傳也久矣（《師說》）

____________________⑦來吾道夫先路（《離騷》）

____________________⑧于是廢先王之道，焚百家之言（《過秦論》）

_____________________說，談論。方法。仁政，正道。天道，自然的規律。動詞，取道。風尚。同“導”，引導。主張，學說。⑨[2023全國乙卷]如是弗定，則非與人交之道（《韓非子·十過》）

________⑩[2021新高考Ⅱ卷]銳卒三萬，水陸四道（《通鑒紀事本末·祖逖北伐》）

_________原則。道路。2.愛①吾何愛一牛（《齊桓晉文之事》）

______________________②愛其子，擇師而教之（《師說》）

_______________________③秦愛紛奢（《阿房宮賦》）

_______________________動詞，吝惜，舍不得。喜愛。喜好。④[2024新課標Ⅱ卷]今公誠能無愛金玉璧帛（《史記·留侯世家》）

______________________⑤[2022全國乙卷]今君愛老而恩無不逮（《說苑·貴德》）

_______________________吝惜。憐愛。3.明①明足以察秋毫之末（《齊桓晉文之事》）

_________________②愿夫子輔吾志，明以教我（《齊桓晉文之事》）

__________________③月明星稀（《短歌行》）

__________________④名實已明，而天下之理得矣（《答司馬諫議書》）

__________________⑤皆明智而忠信（《過秦論》）

__________________⑥今年歡笑復明年［《琵琶行（并序）》］

__________________名詞，視力。副詞，明白地。形容詞，明亮。顯明，清楚。明智，賢明。今之次，第二年。4.舍①舍之！吾不忍其觳觫（《齊桓晉文之事》）

________②至舍，四支僵勁不能動（《送東陽馬生序》）

_________③舍南舍北皆春水（《客至》）

_________④逝者如斯夫，不舍晝夜（《〈論語〉十二章》）

_________⑤舍魚而取熊掌者也（《魚我所欲也》）

_________釋放。客舍。房舍。停止。舍棄。5.誠①誠有百姓者（《齊桓晉文之事》）

______________②帝感其誠（《愚公移山》）

______________③楚誠能絕齊（《屈原列傳》）

_______________的確。誠心，真誠。果真，如果。四、多義虛詞解釋下列句子中加點字的意義。之①齊桓、晉文之事可得聞乎（《齊桓晉文之事》）

________________________________________②臣聞之胡龁曰（《齊桓晉文之事》）

________________________________________③胡為乎遑遑欲何之［《歸去來兮辭（并序）》］

________________________________________④臣之壯也（《燭之武退秦師》）

________________________________________結構助詞，用于定語和中心詞之間，的。助詞，無意義。往，到……去。用于主語和謂語之間，取消句子的獨立性。五、詞類活用指出下列句子中加點詞語的活用類型和意義。1.無以，則王乎________________________________2.老吾老，以及人之老__________________________________________3.王無異于百姓之以王為愛也____________________________________名詞作動詞，行王道以統一天下。形容詞作動詞，敬愛。形容詞作名詞，老人。形容詞的意動用法，對……感到奇怪。六、文言句式指出下列句子的句式類型和標志詞，并翻譯這些句子。1.夫子之謂也。_____________________________________________________2.莫之能御也。_____________________________________3.將以釁鐘。_______________________________________________________4.王之不王，是折枝之類也。_____________________________________________________________________賓語前置句；“之”；（這話）說的就是您（這樣的人）啊。賓語前置句；“莫”；沒有人能夠抵御他。省略句；介詞“以”后省略代詞“之”；將要用它的血涂鐘行祭。判斷句；“……也”；大王不能以王道統一天下，是為長者按摩肢體一類的事。5.使天下仕者皆欲立于王之朝。_______________________________________________________6.構怨于諸侯。_______________________________7.宜乎百姓之謂我愛也。____________________________________________________8.百姓之不見保。_________________________________狀語后置句；“于”；使得天下當官的都想到您的朝廷來做官。狀語后置句；“于”；與諸侯結怨。主謂倒裝句；無標志；百姓認為我吝嗇是理所當然的啊。被動句；“見”；百姓沒有受到愛護。七、文化常識1.《孟子》是儒家的經典著作，由孟子及其弟子萬章等人共同編撰而成。其學說出發點為________，主張德治。2.釁鐘：古代新鐘鑄成，________________________，叫作“釁鐘”。性善論宰殺牲口，取血涂鐘行祭3.鈞:本義是重量單位，________為一鈞。成語“千鈞一發”意思是千鈞的重量系在一根頭發上，形容事態極其危險。因為“鈞”表示重量，而國家的政務關乎全民，是舉足輕重的大事，所以“鈞”用來比喻國家政務，執政稱為“秉鈞”。舊時將“鈞”用于對上級或尊長的敬稱，如：鈞府、鈞啟。三十斤4.犧牲:指供______用的純色體全牲畜。5.孝悌：孝，指__________；悌，指__________。孔子非常重視孝悌，認為孝悌是做人、做學問的根本。6.商賈：商人的統稱。古人以販賣貨物者為____，藏貨待賣者為____，故有“行商坐賈”之說。7.秋毫：______________的細毛。成語“明察秋毫”形容為人非常精明，任何小問題都看得很清楚。成語“秋毫無犯”形容軍隊紀律嚴明，絲毫不侵犯群眾的利益。祭祀善事父母敬愛兄長商賈鳥獸秋天所生清單7

庖丁解牛一、通假字指出下列句子中的通假字，寫出本字并作解釋。1.砉然向然_______________________2.技蓋至此乎_______________________3.批大郤___________________“向”同“響”，發出響聲。“蓋”同“盍”，何、怎么。“郤”同“隙”，空隙。二、古今異義詞寫出下列句子中加點詞語的古義和今義。1.視為止，行為遲古義：_________________________________________

今義：__________________________________2.所見無非牛者古義：____________

今義：________________________________________________3.依乎天理古義：__________________今義：______________________________________________________________________________“行”與“為”是兩個詞，行，動作；為，因為。受思想支配而表現出來的活動。沒有不是。副詞，只；不外乎（多指把事情往小里或輕里說）。牛體的自然結構。①宋代的理學家認為封建倫理是客觀存在的道德法則，把它叫作天理；②天然的道理。4.因其固然古義：______________

今義：____________________________________________________________________________5.雖然，每至于族本來的結構。

①連詞，表示承認某個事實，引起下文轉折；②表示承認甲事實，也不否認乙事實。古義：____________今義：________________________________________________________________________________________________________雖然這樣。

連詞，用在上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它呼應，表示承認甲事為事實，但乙事并不因為甲事而不成立。三、多義實詞解釋下列句子中加點字的意義。1.解①庖丁為文惠君解牛（《庖丁解牛》）

____________________②所以傳道受業解惑也（《師說》）

____________________③解令休止（《促織》）

____________________④后經吾婉解（《與妻書》）

____________________⑤其為惑也，終不解矣（《師說》）

____________________⑥太后之色稍解（《觸龍說趙太后》）

_____________________剖開，分割肢體。排除，消除，解除。分開。解釋，說明。理解，懂得。消釋。2.族①族庖月更刀（《庖丁解牛》）

__________________________②每至于族（《庖丁解牛》）

__________________________③士大夫之族（《師說》）

__________________________④族秦者秦也（《阿房宮賦》）

___________________________眾，一般的。（筋骨）交錯聚結的地方。類。滅族。四、多義虛詞解釋下列句子中加點字的意義。為①庖丁為文惠君解牛（《庖丁解牛》）

________________________②吾見其難為（《庖丁解牛》）

________________________③視為止，行為遲（《庖丁解牛》）

________________________④不足為外人道也（《桃花源記》）

________________________⑤圣人之所以為圣（《師說》）

________________________⑥且君嘗為晉君賜矣（《燭之武退秦師》）

_________________________介詞，給，替。動詞，做，這里指下刀。介詞，因為、由于。介詞，跟，同。成為。動詞，給予。⑦[2024新課標Ⅰ卷]李廣有孫陵，為侍中（《資治通鑒·漢紀》）

________________________⑧[2024新課標Ⅰ卷]遷之為陵文過若不及（《讀通鑒論》卷三）

_________________________擔任，充當。替，給。五、詞類活用指出下列句子中加點詞語的活用類型和意義。1.良庖歲更刀____________________2.以無厚入有間______________________3.視為止，行為遲____________________名詞作狀語，每年。形容詞作名詞，厚度。動詞作名詞，眼睛。六、文言句式指出下列句子的句式類型和標志詞，并翻譯這些句子。1.臣之所好者道也。_____________________________________________2.而刀刃若新發于硎。___________________________________________________3.視為止，行為遲。__________________________________________________________________________________________________判斷句；“……也”；我所追求的，是自然的規律。狀語后置句；“于”；刀刃還像剛從磨刀石上磨出來一樣。省略句；視為（之）止，行為（之）遲；眼睛因為（筋骨交錯聚結的地方）而凝視不動，動作也因此慢下來。七、文化常識1.《莊子》，是戰國中期______________所著的道家經文。現存33篇，包括“內篇”“外篇”“雜篇”三部分。2.庖丁：指_______________。先秦古書往往把職業放在人名前作為對一些專業人士的稱謂。莊子及其后學名為“丁”的廚師清單8

燭之武退秦師一、通假字指出下列句子中的通假字，寫出本字并作解釋。1.行李之往來，共其乏困___________________2.失其所與，不知_________________________“共”同“供”，供給。“知”同“智”，明智，聰明。二、古今異義詞寫出下列句子中加點詞語的古義和今義。1.若舍鄭以為東道主古義：________________________________今義：______________2.行李之往來古義：____________今義：__________________________3.共其乏困古義：______________今義：____________________________4.微夫人之力不及此古義：________________________今義：____________________東方道路上（招待過客）的主人。請客的主人。外交使者。出門所帶的包裹、箱子等。缺少的資糧。乏、困是兩個詞，都指疲勞。那個人，文中指秦穆公。尊稱一般人的妻子。三、多義實詞解釋下列句子中加點字的意義。1.微①微夫人之力不及此（《燭之武退秦師》）

________________②動刀甚微（《庖丁解牛》）

________________③其微易散（《〈老子〉四章》）

________________④猥以微賤（《陳情表》）

________________⑤式微（《詩經·式微》）

________________⑥微君之故（《詩經·式微》）

________________⑦其文約，其辭微（《屈原列傳》）

________________⑧鬢微霜（《江城子·密州出獵