重難點02細胞代謝

「目錄

1.命題趨勢：明考情知方向

2.重難詮釋：知重難、掌技巧、攻薄弱

3.創新情境練：知情境練突破

4.限時提升練：（30min）綜合能力提升

命題趨勢J

考點三年考情分析2025考向預測

物質進出（2024.北京.13）胞吞和胞吐（1）考點預測：協助擴散與主動運輸

細胞的方（2022.北京.T16）胞吞和胞吐（2）考法預測：一是直接考查考生對某種

式單一物質的運輸方式和運輸特點等；二是

考查考生對某一細胞或某種生物膜上多

種物質的跨膜運輸的辨析

呼吸作用（2023.北京12）有氧呼吸過程，無氧呼吸過程（1）考點預測：呼吸作用類型判斷及影響因

（2022.北京.T3）有氧呼吸過程，無氧呼吸過程，素。

有氧呼吸和無氧呼吸的異同（2）考法預測：析不同環境因素對細胞呼吸

（2022.北京.T14）有氧呼吸過程強度的影響，說明細胞呼吸原理在生產生活

實踐中的應用

光合作用（2024.北京.T4）影響光合作用的因素（1）考點預測：光合作用影響因素分析，總

（2023.北京.T3）影響光合作用的因素，總、凈光合與凈光合

光合與呼吸（2）考法預測：探究某種環境因素對光合作

（2023.北京.T20）光反應、暗（碳）反應的物用強度的影響，分析不同環境因素影響光合

質變化和能量變化作用強度的原因，說明光合作用原理在生產生

（2022.北京.T2、T14）影響光合作用的因素活實踐中的應用，準確判斷題目中給出的是植

物的凈光合作用強度還是總光合作用強度，

并進行相關計算

重難詮釋

考點1:物質出入細胞的方式

一'重難點

（一）運輸方式

小分子物質運輸方式大分子物質運輸方式

自由擴散協助擴散主動運輸胞吐、胞吐

細胞外???弋

我.:…區

圖例

;??:通道畏白

細胞內

自由擴散協助擴散協助擴散

運輸方向順濃度梯度順濃度梯度逆濃度梯度

是否需要載不需要需要需要不需要

體蛋白

是否消耗細不需要不需要需要需要

胞內的能量

代表例子氧氣、水、二氧葡萄糖通過紅葡萄糖進入其它細胞。外分泌蛋白的分泌

化碳、乙醇、甘細胞氨基酸，核甘酸，離子吞噬細胞的吞噬

油水通道蛋白等

（二）影響物質跨膜運輸的因素

1.物質濃度（在一定的濃度范圍內）

（1）自由擴散不需要轉運蛋白和能量，所以物質運輸速率與物質濃度成正比。

（2）協助擴散和主動運輸需要轉運蛋白，所以當所有的轉運蛋白都被利用了之后，物質的運輸速率將達到

最大（P點），此時限制物質運輸速率的因素是轉運蛋白的數量。

（3）由于主動運輸可以逆濃度梯度運輸物質，因此當細胞內濃度大于細胞外濃度時，物質仍可以被吸收進

入細胞。

2.02的濃度

運

運

輸

輸

速

速

率

率

（1）自由擴散或協助擴散不需要能量，所以氧氣濃度變化不會影響其運輸速率。

（2）Q點時，物質運輸所需的能量由無氧呼吸提供；QP段表明隨著02濃度的增加，有氧呼吸產生的能量

增多，主動運輸的速率增大；P點以后，當02濃度達到一定程度后，受載體蛋白數量的限制，運輸速率不

再增加。

二'高分技巧

L兩種主動運輸

第一類：直接消耗ATP的主動運輸。通常稱為泵（ATP驅動泵）

第二類:間接消耗ATP的主動運輸。如:小腸上皮細胞逆濃度吸收葡萄糖時，

沒有直接消耗ATP,而是利用Na+濃度差的能量。但是Na+濃度差的建立是依靠

Na+-K+泵的，而Na+-K+需要消耗ATP。

考點2：細胞呼吸

—x重難點

1.有氧呼吸和無氧呼吸的比較

項目有氧呼吸無氧呼吸

反應條件需要。2、酶和適宜的溫度不需要需要酶和適宜的溫度

反應場所細胞質基質（第一階段）、線粒體（第二、細胞質基質

三階段）

不分解產物乳酸或CO2和酒精

co2和H2O

同能量轉化有機物中的化學能轉化為ATP中的化學有機物中的化學能轉化為不徹底氧化產

點能、熱能物中的化學能、ATP中的化學能、熱能

特點有機物徹底氧化分解，能量完全釋放有機物沒有徹底氧化分解，能量沒有完

全釋放

相同實質分解有機物，釋放能量，生成ATP

點意義①為生物體提供能量；②生物體代謝的樞紐

聯系第一階段（從葡萄糖到丙酮酸）完全相同，之后在不同的條件、不同的場所和不同

酶的作用下沿不同的途徑形成不同的產物

2影響呼吸作用的因素

影響因素分析應用圖不

呼

溫度影響酶活性在零上低溫下貯存蔬菜、水果。在大吸

速

率

棚蔬菜的栽培過程中，適當增大晝夜二

溫差以減少夜間有機物的消耗，提高0溫度

產量。

?

氧氣濃度決定呼吸類型和強度常利用降低氧的濃度抑制細胞呼吸、滋無氧磐_

釋

放呼吸

,/無氧呼吸消失點

減少有機物消耗這一原理來延長蔬量

.

菜的保鮮時間0M0,濃度(％)

呼

水分自由水含量較高時呼吸旺盛貯藏作物種子時，將種子風干，以減弱吸

速

率

細胞呼吸，減少有機物的消耗廠

含水量

CO2濃度co2是細胞呼吸的最終產在蔬菜和水果保鮮中，增加CO2濃度呼吸速率

物，積累過多會抑制細胞呼可抑制細胞呼吸，減少有機物的消耗

吸的進行

6COz濃度

二、高分技巧

1.無氧呼吸產物不同的原因:直接原因是參與催化反應的酶不同;根本原因是控制酶合成的基因不同。

2.無氧呼吸僅在第一階段產生少量ATP,第二階段不產生ATPo

3.呼吸作用中有H2O生成一定存在有氧呼吸，有CO2生成不一定是有氧呼吸,但對動物和人體而言，有CO2生

成一定存在有氧呼吸，因為動物和人體無氧呼吸產物為乳酸。

4.葡萄糖分子不能直接進入線粒體被分解，必須在細胞質基質中分解為丙酮酸,丙酮酸進入線粒體被分解。

5.進行有氧呼吸不一定需要線粒體，如某些原核生物;真核細胞進行有氧呼吸則需要線粒體，無線粒體的真核

細胞只能進行無氧呼吸,如哺乳動物成熟的紅細胞、蛔蟲等。

6.水稻等植物長期水淹后爛根的原因是細胞無氧呼吸產生的酒精對根有毒害作用。玉米種子爛胚的原因是

細胞無氧呼吸產生的乳酸對胚有毒害作用。

7.線粒體是進行有氧呼吸的主要場所，原核生物有氧呼吸的場所是細胞質和細胞膜，真核生物有氧呼吸的場所

是細胞質基質和線粒體。

考點3：光合作用

—v重難點

1.光反應與暗反應的比較

光反應階段暗反應階段

條件光、色素、酶不需光、酶、NADPH、ATP

場所葉綠體類囊體薄膜葉綠體基質中

物質變化水的光解；ATP、NADPH的生成CO2的固定；C3的還原

能量變化光能一ATP、NADPH中活躍化學能活躍化學能一有機物中穩定的化學能

聯系光反應是暗反應的基礎，為暗反應提供NADPH和ATP,暗反應為光反應提供

ADP和Pi、NADP+o

2.植物“三率”

（1）植物“三率”間的內在關系

a.呼吸速率:植物非綠色組織（如蘋果果肉細胞）或綠色組織在黑暗條件下測得的值——單位時間內一定量組

織的C02釋放量或。2吸收量。

b.凈光合速率:植物綠色組織在有光條件下測得的值——單位時間內一定量葉面積所吸收的co2量或釋放的

。2量。

C.總（真正）光合速率=凈（表觀）光合速率+呼吸速率。

⑵植物“三率”的判定

a.根據坐標曲線判定:當光照強度為0時，若CO2吸收值為負值，該數值的絕對值代表呼吸速率，該曲線代表凈光

合速率;當光照強度為0時，若CO2吸收值為0,該曲線代表真正光合速率。

b.根據關鍵詞判定:

檢測指標呼吸速率凈光合速率總光合速率

二氧化碳釋放量（黑暗）吸收量利用量、固定量、消耗量

氧氣吸收量（黑暗）釋放量產生量

有機物消耗量（黑暗）積累量制造量、產生量

3.影響光合作用的因素

影響因素分析圖示應用

光照強度A點:只進行細胞呼吸；延長光合作用時間:通

AB段:隨光照強度增強，光合作用強度也逐漸

期1/----------

增強；過輪作，延長全年內單

吸收量/

B點（光補償點）:光合作用強度等于細胞呼吸位土地面積上綠色植

強度；光照強

co2/B7

BC段:光照強度不斷加強，光合作用強度不斷釋放量（A物進行光合作用的時

加強；間

C點對應的光照強度為光飽和點

,

溫度通過影響酶活性進而影響光合作用（主要制光大田中適時播種

合

速

約暗反應）率溫室中，增大晝夜溫差，

保證植物有機物的積

O

溫度累。

水分水分充足時，氣孔開啟，蒸騰作用（為水的運輸適當澆水

和礦質元素的運輸提供動力）旺盛，植物失水，

同時CO2可通過氣孔進入綠色植物參與光合

作用。水分不足時，氣孔關閉，減少水分的散失，

同時CO2不能通過氣孔進入,進而影響了光

合作用的進行。

一定范圍內，光合速率隨CO2濃度的增加而增

CO2濃度一吸f施用有機肥;溫室栽培

大，但當CO2濃度增加到一定范圍后,光合速

率不再增加；植物時，可以適當提高

肥廠力—「co：濃度

室內CO2濃度。

大田生產“正其行，通其

風”，即為提高co2濃

度，增加產量

二'高分技巧

環境改變時光合作用各物質含量的變化分析

1.“來源一去路”法分析各物質變化

下圖中I表示光反應，II表示CO2的固定，III表示C3的還原，當外界條件(如光照、CO2)突然發生變

化時，分析相關物質含量在短時間內的變化：

I乘S3

5ANADPH(ATPI

C3消耗減少，合成暫不變_

L黨34a消耗暫不變，合成減少:

產引a消耗減少，上江

噫招NADPHtATPf

2.“模型法”表示C3、C5等物質的含量變化

蚪

光

嘲

光照弱'光照§

昭CO2;CO2

強

,--一甲SI咽

宦眼蟹_甲

甲

<辱

蜃

一-乙-乙

時

C。

間

時間

時

oo間

圖

圖

圖23

圖1

(1)圖1中曲線甲表示C3,曲線乙表示C5、NADPH、ATP=

(2)圖2中曲線甲表示C5、NADPH、ATP,曲線乙表示C3。

(3)圖3中曲線甲表示C5、NADPH、ATP,曲線乙表示C3。

(4)圖4中曲線甲表示C3，曲線乙表示C5、NADPH、ATP=

3.連續光照和間隔光照下的有機物合成量分析

(1)光反應為暗反應提供的NADPH和ATP在葉綠體基質中有少量的積累，在光反應停止時，暗反應仍可

持續進行一段時間，有機物還能繼續合成。

(2)在總光照時間、總黑暗時間均相同的條件下，光照和黑暗間隔處理比一直連續光照處理有機物的積累

量要多。

r創新情境練

（建議用時：10分鐘）

1.（聯系生活）由于缺乏完善的工藝，自釀酒含有大量甲醇，飲用后易中毒，危及生命，相關代謝如下圖

所示。下列相關敘述，不正確的是（）

超3甲酸抑制線粒體

甲醇----------?甲醛’看氧呼吸酶

1+（無法代謝）

乙醇脫氫酶

I++++

乙醛脫氫酶”

乙醇----------?乙醛----------?乙酸

（被分解”

+代表催化作用

A.甲醇攝入過多可能導致乳酸增多出現酸中毒

B.若患者昏迷，應及時血液透析并接入呼吸機

C.靜脈注射乙醇脫氫酶可以解除甲醇中毒癥狀

D.高濃度酒精作為口服解毒劑可緩解中毒癥狀

2.（最新研究）2021年我國科學家首次將CO2人工轉化為淀粉，對實現碳中和意義重大。下列相關敘述正

確的是（）

A.將CO2人工轉化為淀粉的過程不需要額外輸入能量

B.生物群落與非生物環境之間的碳循環離不開分解者

C.群落演替相對穩定后植物吸收與釋放CO2速率大致相等

D.該技術應用將使我們不再需要植樹造林和尋找清潔能源

3.（實驗設計）科研人員將某種濱藜分為兩組，A組置于晝夜溫度為23℃/18℃的環境中，該溫度與其原生

長區溫度一致，B組置于晝夜溫度為43℃/30℃的環境中。生長一段時間后，測定兩組濱藜在不同溫度下的

光合速率，結果如圖。相關敘述不合理的是（）

A.圖中數據顯示相同溫度條件下A組濱藜的有機物積累速率均高于B組

B.溫度過高會通過提高酶的活性和氣孔開放程度等機制使光合速率下降

C.B組濱藜的最適溫度高于A組說明濱藜對高溫環境有一定的適應能力

D.推測將原生長區的濱藜引種到炎熱地區后可能會出現生長緩慢等現象

4.（科學發現）研究者發現一種單基因遺傳病一線粒體解偶聯綜合征，患者線粒體的氧化功能異常活躍，

使他們攝入遠超身體所需的營養物質，但體重卻很低。該病是由于12號染色體上的基因突變，使線粒體內

膜上ATP合成酶功能異常，合成ATP明顯減少。據此推測不自掌的是（）

A.患者耗氧量可能高于正常人

B.患者線粒體分解丙酮酸高于正常人

C.患者以熱能形式散失的能量增加

D.該病遺傳不符合基因的分離定律

限時提升練◎（建議用時：30分鐘）

一、選擇題

1.（2024?北京?高考真題）某同學用植物葉片在室溫下進行光合作用實驗，測定單位時間單位葉面積的氧氣

釋放量，結果如圖所示。若想提高X,可采取的做法是（)

A.增加葉片周圍環境CO2濃度

B.將葉片置于4℃的冷室中

C.給光源加濾光片改變光的顏色

D.移動冷光源縮短與葉片的距離

2.（2024.北京?模擬預測）為了給引種栽培提供理論依據，研究者測量了常綠喬木深山含笑在不同季節的凈

光合速率（Pn）的日變化（見下圖）。下列相關敘述，不正確的是（）

春

T夏

s

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3oo秋

Z

J

n冬

?

P

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