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主講人:時間:20XX.XX20XX2025年撒花片活動大班數學標準教案PPT目錄01活動導入與背景介紹CONTENTS02活動目標與重難點03活動準備04活動過程活動導入與背景介紹01大班幼兒數學學習特點大班幼兒處于從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡階段,需借助具體事物理解數學概念。他們好奇心強,喜歡通過游戲和操作活動探索數學知識。撒花片活動的意義撒花片活動通過游戲形式,激發幼兒對數學的興趣,培養幼兒的觀察力、思維能力和動手操作能力。該活動能幫助幼兒初步感知數的組成,理解數的分合關系,為后續數學學習奠定基礎。數學與生活的聯系數學知識廣泛應用于生活中,如購物時的計數、比較物體數量等。引導幼兒在生活中發現數學問題,培養他們用數學思維解決問題的能力,使數學學習更具實際意義?;顒颖尘盎顒幽繕伺c重難點02知識與技能目標幼兒能夠學習用數字記錄撒花片的結果,初步感知數的分合關系,如8可以分成1和7、2和6等。能夠準確數出花片的數量,并將其正確記錄在記錄單上,提高數數和書寫數字的能力。過程與方法目標在操作過程中,幼兒能通過多次撒花片,發現不同結果的異同,學會觀察、比較和分析。能夠與同伴合作進行撒花片活動,學習交流和分享自己的記錄結果,培養合作意識和語言表達能力。情感態度與價值觀目標通過撒花片活動,激發幼兒對數學的興趣,體驗數學學習的樂趣,增強學習數學的自信心。培養幼兒積極探索、勇于嘗試的學習態度,以及認真、細致的操作習慣?;顒幽繕擞變耗軌蛘_記錄撒花片的結果,理解數的分合概念,掌握數的組成規律。引導幼兒在操作中發現規律,如數的分合是有序的,左邊從小到大排列,右邊從大到小排列。重點幼兒能夠準確數出撒出的花片數量,尤其是當花片疊在一起時,能正確分開并計數。幫助幼兒理解數的分合的互換規律,如8可以分成1和7,也可以分成7和1,兩者是互換的。難點活動重難點活動準備03記錄單和筆花片每位幼兒準備8個花片,花片一面為紅色,一面為綠色,便于幼兒觀察和記錄?;ㄆ拇笮∵m中,方便幼兒操作,且顏色鮮艷,能吸引幼兒的注意力。每位幼兒準備一張空白記錄單,記錄單上設計有表格,方便幼兒記錄撒花片的結果。準備紅、藍兩種顏色的筆,幼兒可以根據花片的顏色選擇相應顏色的筆進行記錄,提高記錄的清晰度和準確性。其他材料準備一個紙盒,用于教師表演魔術,引出撒花片的主題,激發幼兒的興趣。準備一些小棒,幼兒可以用小棒將撒出的花片分開,便于觀察和計數。010203物質準備幼兒已具備一定的數數經驗,能夠準確數出10以內的數字,為撒花片活動中的計數環節做好準備。在活動前,教師可以通過復習數數游戲,鞏固幼兒的數數能力,確保幼兒能夠順利進行撒花片活動。”幼兒有簡單的記錄經驗,知道如何將觀察到的結果用數字或符號記錄下來。教師可以在活動前引導幼兒回顧以往的記錄活動,幫助幼兒回憶記錄的方法和注意事項,提高記錄的準確性?!庇涗浗涷灁禂到涷炗變河信c同伴合作的經驗,能夠與同伴共同完成任務,學會分享和交流。在活動前,教師可以通過組織一些合作游戲,培養幼兒的合作意識和團隊精神,為撒花片活動中的合作環節打下基礎?!焙献鹘涷灲涷灉蕚浠顒舆^程04教師詢問幼兒平時有沒有看過魔術表演,通常都是在哪里看到的,激發幼兒的興趣和好奇心。教師表演魔術,將紙盒打開給幼兒看,請幼兒確認里面是空的,然后將紙盒的另一個口子打開,竟然掉出來了八朵花片來,引出主題“花片”。變魔術引入主題引導幼兒觀察盆中的花片,發現花片與平常玩的玩具的不同之處,如花片一面為紅色,一面為綠色。讓幼兒數一數盤中有幾個花片,確保每位幼兒都清楚花片的總數是8個,為后續的撒花片活動做好準備。觀察花片特征導入活動教師示范操作教師示范撒花片的過程,將8個花片握在手里,然
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