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文檔簡介

工廠火災應急預案演練方案工廠火災應急預案演練方案「篇一」為了我校同學們在遇到火災應急情況下能自我保護,能自救,保證我校師生在遇到應急事故中在最短時間內迅速逃生。經學校研究決定,于20xx年x月x日下午第x節課,進行消防應急逃生演練。具體方案為:一、演練目的:1、論證我校火災應急預案的可行性。2、師生熟悉火災應急的逃離。3、讓學生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。二、演練的預定目標:師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶,轉移到安全地帶;本次演練有序的進行;學生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。三、演練總指揮:馬xx四、演練路線:全體師生從危險區轉移到安全區(空曠的操場)。具體為二條線路轉移:四、五、六年級由教學樓處逃離危險區;學前班、一、二、三年級由各班教室逃離危險區。五、人員分工:1、各班的組織教師:學前班——邢xx一年級——崔xx二年級——李xx三年級——王xx四年級——王xx五年級——吳xx六年級——霍xx2、樓梯口人員:一樓樓梯口:張xx3、其他:①、安全區(即操場)組織:李xx桑xx②、學生逃離危險區后,各班主任協同各班組織教師清點學生數,及維持本班紀律;六、各人員的具體工作職責:1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場;最后在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。2、各樓梯口及走道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。七、其他事項:1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發生。2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。3、各位教師在本次演練結束后要進行總結與反思,并教育學生遇險情時如何互相幫助、自救與逃生等。4、確保每一位同學都要逃離危險,如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離,或教師自己背著離開現場。工廠火災應急預案演練方案「篇二」一、演練主題師生火災緊急疏散。二、演練的目的意義通過本次演練提升學校火災疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和火災應急疏散能力,培養學生終身受益的火災應急行為習慣。三、演練科目本次演練一個科目:火災常規疏散。四、演練場景設置本次演練設定為上課時間發生教學樓火災,進行師生火災緊急疏散演練。五、演練時間和地點1.時間安排:20xx年5月25日上午8:45-9:25。2.地點安排:校內。師生由教室或辦公室內疏散至操場進行集結。六、參與演練人員全體師生。七、演練組織機構及職責分工1.應急疏散演練指揮部總指揮:副總指揮(現場總指揮):成員:職責:1.全面負責應急疏散演練工作;2.執行上級有關指示和命令,領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責;3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應急疏散信號方式;教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。2.應急疏散演練工作小組1)組織協調組組長:成員:職責:1.負責演練方案的制定;2.做好演練過程的協調指揮;3.做好校內信息的上傳下達,負責對外與上級主管部門及社區相關部門的聯系溝通等;4.負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識;5.組織開展疏散演練質量自評工作;6.負責演練的考評和總結工作。2)宣傳報道組組長:成員:職責:1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓;2.負責演練的攝影、計時、記錄等。3)疏散引導組組長:成員:安全崗人員:見附件三。職責:1.組織、引導師生進行安全有序地疏散;2.及時扶助摔倒及受傷師生;3.及時報告疏散過程中的重大險情;4.疏散完成后協助其他各組工作。4)搶險救護組組長:成員:職責:1.負責第一時間組織實施校內自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產、檔案等;2.如發生意外事故,負責將受傷師生運送到指定安全區域,并撥打120聯系急救中心;3.檢查師生身心狀況,在專業醫務人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導。5)后勤保障組組長:成員:職責:1.制作準備疏散路線圖和疏散標識;2.布設演練場地:對集結場地進行區域劃分和標示;3.負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;5.負責演練信號音源的采集與發布;6.演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。八、演練準備工作的安排1.演練工作組會議:20xx年5月18日15:50在三樓會議室召開全體工作組成員會議。2.全體演練工作人員(應急救援人員、班主任、安全崗人員)會議:20xx年20xx年5月23日16:10在學術廳召開全體演練工作人員會議。3.各班班會安排:20xx年5月24日8:30各班班主任組織召開班會,對學生進行演練相關培訓,并進行身體問詢檢查。4.準備工作檢查:20xx年5月24日進行準備工作檢查。九、應急疏散路線安排1.疏散路線安排。2.集結地為操場,區域分配見附件四。十、演練的程序及內容1.演練準備:20xx年5月25日8:45,1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。2)安全崗人員到達指定安全崗位置,并對所屬責任路段進行最后檢查,發現疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。3)各班主任對本班學生身體情況問詢檢查。4)搶險救護組負責對教師問詢檢查。2.1號樓疏散演練:20xx年5月25日9:00,1)現場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環播放,同時現場總指揮發布人工指令“現在1號教學樓發生火災,1號教學樓師生立即疏散。”(反復)。2)在課堂的任課老師立即發出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達隊列前方,帶領本班隊伍疏散。4)到達集結區域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結人員報告統計表)。3.2號樓疏散演練:20xx年5月25日9:05,1)現場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環播放,同時現場總指揮發布人工指令“現在2號教學樓發生火災,2號教學樓師生立即疏散。”(反復)。2)在課堂的任課老師立即發出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達隊列前方,帶領本班隊伍疏散。4)到達集結區域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結人員報告統計表)。十一、演練的要求1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。2.疏散演練師生應嚴格遵守七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越(特別是班與班之間)、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規定為:1-3年級不應超過快走,4-6年級不應超過慢跑。3.須使用潤濕的毛巾或衣服(可用隨身攜帶或鄰近同學的飲用水潤濕)掩住口鼻。十二、意外情況處置1.演練引導老師或安全崗人員發現師生摔倒、受傷等情況,立即發出“停止前進”的指令,情況允許時可發出“向后轉”的指令。2.演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:1)發生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地點后再行處置;2)發生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現場,另一人立即向指揮部報告。3.指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫到場處置。4.若情況嚴重,總指揮的應對程序為:1)及時停止演練。現場總指揮通過校園廣播發出指令:“全體注意,停止前進,向后轉,目標各班教室,前進”。2)全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。3)視情決定是否上報上級相關部門。5.到達集結區域,班主任清點本班人員情況,發現有受傷人員或心理狀況不穩定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴重時,搶險救護組向現場總指揮報告,現場總指揮根據情況決定是否送醫。十三、總結工作安排1.20xx年5月25日9:15,總指揮進行現場點評。2.20xx年5月27日前,組織協調組做出總結報告。3.20xx年5月30日前,所有演練資料交……歸檔。工廠火災應急預案演練方案「篇三」為進一步提高全行員工應對突發事件處置能力,科學有效地處置突發事件,有效保障員工、客戶和資金的安全,東營建行農高區支行結合工作實際,按照認真防范、全員參與、預防為主的保衛工作思路,班后開展了消防應急演練。本次演練首先預警場景為營業網點發生火災,實戰演練前,網點安全員首先給員工普及了消防安全知識,詳細講解了滅火器的使用方法,火災來臨時的注意事項以及如何正確逃生的方法。根據預案分工,參演人員除了發現火情員工及網點保安外,其他人員分別為資金護衛小組、疏散救助小組。當員工發現火情后,網點負責人經過確認并通知全體員工啟動防火災應急預案,一起組織滅火,迅速向上級領導報告并立即撥打119火警電話,并安排人員在網點附近路口引路,另外資金護衛小組在主管組織下暫停業務、向客戶解說清楚,迅速攜帶現金、有價證券、重要憑證等重要物品入柜上鎖或轉移至監控覆蓋下安全區域并隨時準備撤離,疏導小組組織人員有序撤離,維護現場疏散順序。整個演練過程能按照預案有序進行,配合到位,場面逼真,參演人員嚴肅認真,堅決不走過場,能把演練精神落到實處,達到了鍛煉全體員工、熟悉操作環節、磨合運行機制、規范應急行為的目的。接著對防搶、防爆等多種情形進行了演練,達到了預期效果。農高區支行高度重視安全教育和突發事件應急演練,演練結束后,網點負責人組織全體人員分析演練過程中存在的問題與不足,認真填寫演練記錄和總結,完善演練預案。通過本次演練,提高了應急預案的實用性和可操作性,增強了支行員工應對突發事件的經驗,有效提升員工自我防范意識及突發事件處置能力,切實保障支行各項工作的安全穩定運行。工廠火災應急預案演練方案「篇四」目的:為創建平安醫院,保證病房安全,深入貫徹落實我院關于加強應急管理工作精神,為病人營造平安和諧的就醫環境,增強醫護人員公共安全意識和防災避險的能力,提高對突發應急事件的處理水平。時間:擬定12月14日下午二點30分在內科病房模擬實施突發火災的應急演練。地點:內科病房參加人員:xx要求:在演練撤離及疏散過程中,所有醫護人員應聽從指揮,保持鎮靜,迅速判斷火源地點和安全地點,熟悉應急流程和環節,明確自己的職責,遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻,低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。預演方案:1、病區內21床失火。在護理站,宿芳主任和護士長立即組織現場醫務人員全面啟動應急疏散方案。2、治療護士10和醫生1集中病區內現有的滅火器材負責滅火,護士1、2和醫生6負責轉移19、20、21床的病人。3、責任護士3關上鄰近房間的門窗,其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備,指導能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫務人員指導下安全撤離。護士長迅速判斷火勢后下達命令。4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶。”護士長下達了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話“2096”報告火情,如火情無法撲救撥打“119”救援。5、主班通知電工切斷電源,及時打開消防通道,保障安全通道通暢。6、主班護士及醫生2負責將病歷及搶救設備撤除到安全地帶,同時擊碎“手動報警器”玻璃,按動手動報警。之后負責搶救除顫器,心電圖機,電腦等重要儀器等。7、小組1:護士4、5及醫生3負責及時護送1-12床的病人向西側樓梯撤離。8、小組2:護士6、7及醫生4負責將13-18床病人向西側消防通道樓梯撤離。9、小組3:護士8、9及醫生5負責22-31床,西側側消防

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