8 《種太陽》教案-人音版 （五線譜）四年級下冊音樂_第1頁
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文檔簡介

《種太陽》教學目標：1、通過歌曲《種太陽》的學唱,體驗歌曲歡快情緒。2、能用甜美的聲音演唱《種太陽》這首歌。3、能以比較準確的音高、節奏，自信地演唱歌曲。教學重點：用歡快活潑的聲音演唱《種太陽》。教學難點：弱拍起唱時，弱音要清晰，前符點節奏唱得準確。教學準備：電子琴、多媒體課件、太陽卡片、沙錘。教學過程：一、組織教學1、教師面帶笑容，唱師生問好歌，學生與教師親切問好。2、組織學生進行發聲練習。二、聆聽歌曲導入新課1、師：每個人的心中都有一個美好的愿望，比如黑貓警長，它的愿望是世界和平，再也沒有犯罪；藍精靈的愿望，是打敗格格巫；灰太狼的愿望是能抓到好多好多的羊。那么，你們能說一說自己的愿望么？（請個別同學上來談談自己的夢想。）2、師：老師在小時候也有一個愿望，但是我有點不好意思說出來，我想把它唱出來。同學們仔細聽，看看老師的愿望是什么？（師跟伴奏范唱。）3、師：老師的愿望是什么？生：種太陽，師：同學們聽的非常認真。今天，就讓我們一起來學習這首好聽的歌曲《種太陽》。三、歌曲教學1、學生隨音樂用“啦”模唱歌曲。2、節奏教學①附點節奏教學X.XX0XX.XX|②講解倚音的唱法3、教師教唱重點樂句。①我有一個美麗的愿望②啦啦啦啊種太陽③都會變得都會變得溫暖又明亮4、學生跟隨伴奏唱歌詞。5、學生找出不會唱的地方，教師及時糾正。6、以不同演唱形式（齊唱，男女生對唱）使學生更加熟悉歌曲。（整體把握歌曲的風格，節拍特點及歌曲的主題思想）7、體會歌曲中有顏色的歌詞是節奏的變化還是速度的變化。8、深入體驗師：今天，我們的課堂請來了你們最熟悉的動畫人物“喜羊羊”，它的天敵“灰太狼”也跑來湊熱鬧了。它說要給大家提幾個問題，同學們有信心擊敗它嗎？（出示卡通人物“灰太狼”，提出問題。）（1）、師：《種太陽》是幾拍子的歌曲？生：4/4拍。（2）、師：歌曲的情緒是怎樣的？生：歡快、活潑的。（3）、師：歌曲中種出來的太陽被送到了哪里？生：南極、北冰洋、冬天、晚上。（5）、師：同學們真是太厲害了，經過了我們齊心協力開動腦筋終于擊敗了灰太狼，接下來就讓我們帶著勝利的喜悅，一起有感情地再來演唱一遍這首歌曲。四、創編活動1、用自制沙錘為歌曲伴奏。2、學習簡單的舞蹈動作。3、學生展示，跟伴奏演唱。五、總結深化1、師總結：同學們，作為你們的老師，我由衷地感到驕傲！老師希望大家能夠帶上自己美麗的愿望，努力學習！相信你們的愿望一定會實現！同學們，讓我們帶上美好的理想與祝福，

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