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文檔簡介

第一課時第二課時13

花鐘你能用一些四字詞語來形容看到的圖片嗎?花多、花香、花美鮮花朵朵、爭奇斗艷。芬芳迷人、五顏六色。今天我們的學習就和“花”有關。讓我們一起走進今天的課文吧!卡爾·馮·林奈,瑞典生物學家。動植物雙名命名法的創立者。代表作《自然系統》。第一課時學習目標1.認識“芬、芳、內”等10個生字,會寫“斗、芬、芳”等13個字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦第1自然段。3.能借助關鍵語句概括第1自然段的大意。4.能體會用不同的說法表達鮮花開放的好處,并借鑒課文的語言表達進行仿寫。自由朗讀課文,讀準生字,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。初讀課文掃清障礙學認字本課的會認字你都會讀了嗎?通過形旁知道與“草”有關。之內芬芳fēnfāngnèi關系xì干燥zào平舌音,有“火”,不潮濕。jì系翹舌音適應灼傷zhuó

shì淡雅yǎ吻合wěn平舌音組成zǔ學認字右部分是“隹”符合

識字游戲優雅修建組詞芬芳干燥一起做花鐘自由讀課文,邊讀邊思考:什么是花鐘?整體感知

再讀第3自然段,說說什么是花鐘。一位植物學家曾有意把不同時間開放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時鐘”。這些花在二十四小時內依次開放。你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點鐘,這是不是很有趣?這位植物學家為什么能修建這樣的花鐘呢?請同學們輕聲讀第1自然段,找出關鍵句,概括大意。互動課堂鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會發現,一天之內,不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點,睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右,午時花開花了;下午三點,萬壽菊欣然怒放;下午五點,紫茉莉蘇醒過來;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現……關鍵句

這就是這一段的關鍵句,閱讀的時候我們抓住關鍵句可以輕松知道這一段的主要內容。這樣的句子一般放在段首。

想想哪句話提示了這一自然段的主要意思,說說你的理由。凌晨四點牽牛花薔薇五點左右睡蓮七點午時花中午十二點左右萬壽菊下午三點紫茉莉下午五點月光花晚上七點左右夜來香晚上八點曇花晚上九點左右依次開放讀一讀下面句子說說你發現什么?凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點,睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右,午時花開花了;下午三點,萬壽菊欣然怒放;下午五點,紫茉莉蘇醒過來;作者對這些花的描寫有什么相同之處?

都是先寫花開的時間,再寫花兒開放。都把花兒當作人來寫,語言形象生動。凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點,睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右,午時花開花了;下午三點,萬壽菊欣然怒放;下午五點,紫茉莉蘇醒過來;作者用了哪些詞語來形容花兒開放?凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭;比喻擬人七點,睡蓮從夢中醒來;下午五點,紫茉莉蘇醒過來;為什么同樣是“醒”,下列用法不一樣?

睡蓮是晚上睡覺,早上開花,所以用“醒來”。

紫茉莉是白天睡覺,傍晚開花,所以用“蘇醒”。下午三點,萬壽菊欣然怒放;愉快地盛開。把萬壽菊當作人來寫,生動形象寫出萬壽菊自然開放的特點。作者在寫這些花的時候用了比喻和擬人的修辭手法,抓住花兒開放的時間、形狀和顏色,還有花兒開放的狀態,把它們寫得特別可愛。小討論:和原句對比讀,哪句話給你印象更為深刻?生動形象,富有美感。五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉。五點左右,艷麗的薔薇開放了。擬人下午三點,萬壽菊欣然怒放。

早上起床,_____________________。太陽露出笑臉夜晚的天空,___________________。星星眨著眼睛仿照例句:讀一讀,寫一寫。曇花卻在九點左右含笑一現……月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;讀一讀下面的句子,和前面的第一組句子相比,說說你發現了什么。和第一組句子相比,作者對這些花的描寫有什么相同和不同之處?這一組是先寫花名,再寫開放時間。和第一組相反。大多運用擬人的修辭手法,抓住花開的特點。作者用了哪些詞語來形容花兒開放?曇花卻在九點左右含笑一現……月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;

凌晨四點,

吹起了紫色的小喇叭;五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點,

從夢中醒來;中午十二點左右,

開花了;下午三點,

欣然怒放;下午五點,紫茉莉蘇醒過來;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;

在晚上八點開花;

卻在九點左右含笑一現……睡蓮牽牛花萬壽菊讓我們借助圖畫和關鍵詞背一背這一自然段吧!背誦指導(課后第1題)曇花夜來香午時花dòufēnfāngnèixǐng

最后我們一起來學習這課的會寫字吧!醒內芳芬斗學寫字橫和豎要寫在中線上。這一筆是短橫。壽shòu

形聲字,形旁是“艸”。最后一筆是點。sūqiángshìkūnxiū

修昆示強蘇學寫字上窄下寬,下面是“辦”。弓+雖=強建jiàn

組zǔ

謎語:二小這一筆豎略短。捺略長。租祖日+比=昆半包圍結構左右結構蘇芬示芳獨體字內上下結構強修醒組生字歸類斗壽昆建識字方法加一加:酉+星=醒

弓+雖=強字理識字:

壽會意字。表示人活的長久。

課堂演練fēnfāngxiūjiànkūnchónɡsūxǐng()()()()一、讀拼音,寫詞語。zǔchéng

dòu

zhēng

biǎoshìshòumìng()()()()芬芳表示昆蟲斗爭修建

組成

蘇醒

壽命

陸續繼續連續1.這些花在二十四小時內(

)開放。2.我們向那房子跑去,(

)尋找“幸福鳥”。3.(

)三天晚上加班,張叔叔顯得非常疲勞。

陸續繼續連續二、選擇合適的詞語填入下面的句子中。課文最后一段向我們介紹了做“花鐘”的辦法是(

)①把不同時間開放的花種在一起,你只要看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點了。②把漂亮的花放在一起擺成一個圓圈。①字詞聽寫三、根據課文內容選一選。上節課我們學習了生字,觀賞了各種花兒和花鐘,這節課讓我們繼續和作者一起走進花的海洋,去領略花鐘的神奇。第二課時學習目標學習第2、3自然段,能借助關鍵語句說出第2自然段的大意。回顧課文,說說花鐘是什么。

把不同種類的花按照開放的時間順序種在一起,就變成了花鐘。

這些花在二十四小時內依次開放。你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點鐘。

讀到這兒,你有什么發現和問題嗎?為什么不同的花開放的時間不同?自由讀第2自然段,找出原因,找出這段關鍵句。互動課堂不同的植物為什么開花的時間不同呢?有的植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強,氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低,開花也不適宜。長期以來,它適應了晚上九點左右的溫度和濕度,到了那時,便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結出種子,它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。舉例子關鍵句設問我們可以知道這一自然段講述的是

。不同植物開花時間不同的原因

有的植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關系。……還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結出種子,它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。緊密有時用詞準確密切:指關系近。親密:指感情好,關系密切。可以用來形容人。水能不能變成冰,與溫度有著密切的關系。小紅和小月是一對親密的好朋友詞語辨析曇花開花時間怎么與溫度、濕度、光照有密切的關系?曇花白天深夜夜晚九點左右陽光強氣溫高空氣干燥氣溫過低溫度、濕度適宜灼傷不適宜綻放花蕾齊讀最后一個自然段,說說你們會種什么來組成你們自己的“花鐘”呢?我要種荷花,荷花在上午8點左右綻放。我要種太陽花,12點左右,太陽花露出笑臉。我要種蛇床花,大約凌晨3點開放。“花鐘”真有趣!學完課文,你有什么感受?作者寫了不同的花兒開放時間不同,可見作者長時間細心觀察,我也要學習這種觀察的方法。作者運用擬人、比喻等修辭手法,把句子寫的很生動。實際運用歸納現象揭示原因回顧全文,說著作者的寫作思路是什么?走進百花園拓展延伸牡丹——花中之王別名木芍藥、洛陽花等。花色有紅、粉、黃、白、綠、紫色等,花期5月中旬。我國以牡丹為花王,芍藥為花相。它雍容華貴,艷冠群芳,被譽為“花中之王”、“國色天香”,是吉祥、幸福、繁榮昌盛的象征。菊花——花中君子別名黃華、金蕊等。花色有黃、白、橙、紫等;花型變化也很大。花期以10月為主。古人還有重陽賞菊的風習。菊花不僅千姿百態,清香四溢,而且傲霜挺立,凌寒盛開,因此被譽為“花中君子”。菊花與梅、蘭、竹并稱為“四君子”。結構梳理花鐘花兒開放的時間不同原因:溫度濕度光照昆蟲活動學習知識學會創造根據規律創造花鐘這篇課文向我們介紹了了花兒開放時間不同的原因,是和_____、_____、______及昆蟲的活動有關,贊揚了植物學家高超的園藝技巧和聰明的智慧。主題概括溫度濕度光照小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。——楊萬里《小池》拓展延伸小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。——陸游《臨安春雨初霽》一、不同種類的花之所以能制作花鐘,是因為它們的()。A課堂演練A.開放時間不同B.顏色不同C.香味不同牽牛花薔薇睡蓮萬壽菊紫茉莉月光花曇花綻開了笑臉吹起了紫色的小喇叭從夢中醒來含笑一現欣然怒放蘇醒過來舒展開自己的花瓣二、回憶課文,連一連。三、試一試,用不同的表達方式說“花開了”。花園里,不同季節的鮮花開放了。春天,______________________;夏天,______________________;秋天,______________________;冬天,______________________。桃花露出了笑臉荷花展開了自己的裙擺菊花吐出了絲絲金黃寒梅傲然地挺立在枝頭三、如果請你當園藝師,你會把花設計成什么?籬笆花籃動物拱門四、仿照課文中表達鮮花開放的語句,寫一寫你喜歡的花。向日葵可漂亮了。成年的向日葵有兩個我那么高,葉子像大大的蒲扇,摸上去毛茸茸的,它綻發出來的金黃色的葵花,像一個大大的圓盤,葵花結出來的果實還可以吃,我很喜歡它。花鐘第四單元第13課兄弟三人同走路,日夜勞累不停歇。馬蹄噠噠提醒你,時間一定要珍惜。謎底:鐘猜一猜趣味導入

鐘表可以告訴我們準確的時間,可是你們知道嗎,自然界的花也像鐘表一樣能報時呢!趣味導入初讀要求生字比較多,要注意讀準字音。遇到難讀的句子,和同桌交流交流,把它讀好。碰上喜歡的句子,就多讀幾遍。初讀疏通爭奇斗艷芬芳內在蘇醒萬壽菊

干燥

灼傷

適宜淡雅展示

昆蟲吻合修建組成強烈爭奇斗艷芬芳

內在蘇醒萬壽菊

干燥

灼傷

適宜

淡雅展示

昆蟲吻合修建

組成強烈fēnfānɡdòunèisūxǐnɡshòuzàoshìyǎshìkūnxiūjiànzǔzhuówěn我會讀qiánɡ字詞學習斗芳內醒芬強昆修示壽組建蘇將上面的生字按結構分類。字詞學習我會寫醒、強、修、組__________結構左右芬、芳、蘇、示、昆__________結構上下壽、建__________結構半包圍斗、內__________結構獨體字字詞學習結構:部首:書寫指導:左右寬窄相等且緊湊。右部底橫不要過長。xǐnɡ醒左右酉字詞學習結構:部首:書寫指導:左窄右寬。右部三撇走向一致。xiū修左右亻字詞學習

認真觀看情境課文,思考:“花鐘”是什么?在文中找一找,并用“____”畫出來。初讀感知此處需插入本資源中《花鐘》情境課文。

一位植物學家曾有意把不同時間開放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時鐘”。初讀感知

逐段朗讀課文,想一想,每一段都講了些什么。同桌間互相說說。再讀梳理第一段:一天內,不同的花開放時間不同。第二段:不同的花開放時間不同的原因。第三段:植物學家利用花開放的時間不同制成花鐘。【爭奇斗艷】【欣然怒放】【淡雅】【適宜】【蘇醒】競相展示形貌、色彩的奇異、艷麗,以比高下。形容花開得很盛。素凈雅致;素淡典雅。合適;相宜。昏迷后醒過來。詞語理解艷麗______舒展______適宜______吻合______亮麗艷麗______舒展______干燥______蘇醒______伸展合適符合淡雅收縮潮濕沉睡詞語理解花鐘第二課時鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會發現,一天之內,不同的花開放的時間是不同的。斗斗室斗爭dǒudòu總述句精讀品味

自由讀下面的內容,想象一下花開的樣子。

凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點,睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右,午時花開花了;下午三點,萬壽菊欣然怒放;傍晚六點,煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現……精讀品味凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭。牽牛花精讀品味五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉。薔

薇精讀品味七點,睡蓮從夢中醒來。睡

蓮精讀品味中午十二點左右,午時花開花了。午時花精讀品味下午三點,萬壽菊欣然怒放。萬壽菊精讀品味傍晚六點,煙草花在暮色中蘇醒。煙草花精讀品味月光花在七點左右舒展開自己的花瓣。月光花精讀品味夜來香在晚上八點開花。夜來香精讀品味曇花卻在九點左右含笑一現。曇花精讀品味牽牛花吹起了紫色的小喇叭薔薇____________睡蓮_______________萬壽菊__________煙草花_____________月光花_________________曇花________根據原文,填一填。綻開了笑臉從夢中醒來欣然怒放在暮色中蘇醒舒展開自己的花瓣含笑一現精讀品味請你選擇一個描寫花的句子,說說它好在哪里。凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭。運用比喻的手法,把牽牛花比作喇叭,形象生動地描述了牽牛花開放的樣子。精讀品味

比較下面兩個句子,你認為哪一句寫得更好,為什么?五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉。五點左右,薔薇開了。形容詞“艷麗的”和擬人句“綻開了笑臉”,形象生動地再現了薔薇花開的顏色和模樣,形象生動。精讀品味一天中不同的花開放的時間不同。精讀品味觀看花鐘動態演示,總結本段段意:(從第二自然段找找答案。)不同的植物為什么開花的時間不同呢?精讀品味

有的植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強,氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低,開花也不適宜。長期以來,它適應了晚上九點左右的溫度和濕度,到了那時,便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結出種子,它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。精讀品味思考:以曇花為例有什么作用?運用了什么修辭手法?以曇花為例,來說明植物開花時間受溫度、濕度、光照限制。運用了擬人的修辭方法,形象地寫出了曇花的美麗與可愛,表達了作者對曇花的喜愛之情。精讀品味填一填

植物開花的時間,與

、__有著密切的關系,有的花的開花時間還跟

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