第第頁(yè)滬科版八年級(jí)物理全一冊(cè)《第三章光的世界》章末檢測(cè)卷(帶答案)學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________學(xué)號(hào)：___________一、選擇題1．如圖所示的光現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（）A．立竿見(jiàn)影 B．水中折筆C．雨后彩虹 D．水中倒影2．透過(guò)紅玻璃看藍(lán)布是黑色，是因?yàn)椋ǎ〢．紅玻璃將藍(lán)布反射的色光染成黑色B．藍(lán)布反射的光透過(guò)紅玻璃與紅玻璃發(fā)出的紅光混合成黑色光C．紅玻璃幾乎全部吸收掉藍(lán)布反射的色光因而沒(méi)有光透過(guò)紅玻璃D．紅玻璃將藍(lán)光全部反射因而沒(méi)有光透過(guò)紅玻璃3．以下所述現(xiàn)象屬于反射現(xiàn)象的是（）A．坐井觀天所見(jiàn)甚小B．人在陽(yáng)光下的影子早晚長(zhǎng)，中午短C．斜插在水中的筷子彎折了D．白天能看到本身不發(fā)光的物體4．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較薄的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上B．在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在玻璃板放有點(diǎn)燃蠟燭的一側(cè)觀察C．在蠟燭像的位置放上光屏，光屏上不能承接到蠟燭的像D．保持蠟燭A的位置不變，讓玻璃板稍傾斜些，蠟燭A的像位置不變5．如圖，若將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光，則（）A．A處應(yīng)是紫光B．只有AB之間有光C．將溫度計(jì)放到AB范圍A處的外側(cè)，會(huì)看到溫度上升D．將照相底片放到AB范圍B處的外側(cè)，底片不會(huì)感光6．下列對(duì)光現(xiàn)象的解釋，不正確的是（）A．“湖光映彩霞”——光的反射現(xiàn)象B．“潭清疑水淺”——光的折射現(xiàn)象C．“日食與月食”——光的直線傳播D．“鑿壁偷光”——平面鏡成像原理7．如下圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（）A．手在墻上形成手影 B．鋼勺好像在水面處折斷了C．景物在鏡中成像 D．山在水中形成“倒影”二、填空題8．小麗非常注重自己的衣著整潔，每天上學(xué)出門前都要通過(guò)鏡子檢視一下，當(dāng)她走近平面鏡時(shí)，她在平面鏡中的像的大小（填“變大”“變小”或“不變”）；她在平面鏡中的像離她的距離（填“變大”“變小”或“不變”）9．凸凹不平的表面會(huì)把平行的入射光線向著四面八方反射，這發(fā)生的是．一束平行光照射到平面鏡上后，會(huì)被平行的反射，這發(fā)生的是．漫反射和鏡面反射一樣遵循．10．教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字，由于光的現(xiàn)象（填“漫反射”或“鏡面反射”）。晚上，在桌面上鋪上一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，從側(cè)面看去，白紙是的（填“亮”或“暗”）11．小明在豎直放置的平面鏡前0.5m處，他在鏡中的像與他相距m．當(dāng)他遠(yuǎn)離鏡子時(shí)，像的大小將．12．在電影院里，各座位上的人都能看清銀幕上的畫(huà)面，這是因?yàn)楣庠阢y幕上產(chǎn)生.教室里某位置上的同學(xué)看不清黑板上某處的粉筆字，感覺(jué)該處黑板比較亮．這是由于光在該處發(fā)生緣故,這兩種現(xiàn)象都遵循定律。13．現(xiàn)代智能手機(jī)給人們生活帶來(lái)了很多便利，例如安裝一個(gè)“遙控精靈”的App就可以把你的手機(jī)變成萬(wàn)能遙控了，這個(gè)軟件需要利用手機(jī)發(fā)射一種不可見(jiàn)光，這種不可見(jiàn)光是；有時(shí)手機(jī)對(duì)著墻壁發(fā)射信號(hào)也能控制電視（如圖甲），說(shuō)明這種光也和可見(jiàn)光一樣能夠發(fā)生光的現(xiàn)象。檢查視力的時(shí)候，視力表放在被檢測(cè)者頭部的后上方，被檢測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像（如圖乙）。視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距m。三、作圖題14．如圖所示，在平面鏡MN的前方有一個(gè)發(fā)光體AB，請(qǐng)作出人眼在P處看到發(fā)光體AB的像A'四、實(shí)驗(yàn)探究題15．如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。（1）用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要目的是便于。（2）實(shí)驗(yàn)中，移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭B直至與蠟燭A的像完全重合，用光屏代替蠟燭B，光屏上不能承接到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是像。（3）探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將。16．小明照鏡子時(shí)，看到鏡中自己的像，這個(gè)像有什么特點(diǎn)呢？為此他進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)思路：（1）探究平面鏡成像的特點(diǎn)，關(guān)鍵是要確定像的位置和大小；（2）可選用作為平面鏡觀察像，先將點(diǎn)燃的蠟燭置于鏡前，再用一支外形相同未點(diǎn)燃的蠟燭在鏡后移動(dòng)，通過(guò)是否與像重合來(lái)確定像的位置和大小，進(jìn)而得到平面鏡成像的特點(diǎn)；實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（3）按照實(shí)驗(yàn)思路進(jìn)行操作，觀察蠟燭與像完全重合后，在紙上分別標(biāo)記平面鏡、蠟燭和像的位置，并測(cè)量蠟燭和像到平面鏡的，記錄在表格中。試著用光屏承接平面鏡后面的像，觀察光屏上能否呈現(xiàn)點(diǎn)燃蠟燭的像；（4）換用兩個(gè)相同的跳棋子、兩塊相同的橡皮重復(fù)上述操作。多次實(shí)驗(yàn)的目的是；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（5）平面鏡所成的像為（選填“實(shí)”或“虛”）像，像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱。參考答案1．D2．C3．D4．D5