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文檔簡介
...wd......wd......wd...廣東中考化學考測試卷6.可能用到的相對原子質量:H-1C-12O-16N-14Na-23Mg-24Zn-65一、選擇題〔本大題包括14小題,每題2分,共28分。在每題列出的四個選項中,只有一個是正確的。請將答題卡上對應題目所選的選項涂黑〕1.如圖食品、調味品的制作過程中,沒有發生化學變化的是〔〕A.豆腐發酵制臭豆腐 B.黃豆釀醬油C.釀酒 D.水果榨果汁2.小明整理出了空氣成分的性質與用途的關系,其中錯誤的選項是〔〕A.氧氣支持燃燒,常作宇宙航行中的重要燃料B.氮氣化學性質不活潑可用作焊接金屬的保護氣C.二氧化碳可供給植物進展光合作用D.稀有氣體化學性質不活潑,可用作燈泡的填充氣體3.以下事實的結論或解釋正確的選項是〔〕A.桂花開放時滿園飄香——說明分子在不斷運動B.氣體可壓縮儲存于鋼瓶中——因為分子壓縮后體積變小C.水通電能產生氧氣——說明水中含有氧分子D.金剛石和石墨物理性質差異很大——因為它們組成的元素不同4.把少量以下物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是〔〕A.碘 B.花生油 C.碳酸鈉 D.氫氧化銅5.對物質進展歸類整理是化學學習的一種重要方法,以下歸類有錯誤的選項是〔〕A.生鐵、石油---混合物B.塑料、纖維、橡膠---合成材料C.木炭、硫酸---可燃物D.不銹鋼、銅---金屬材料6.泡菜是人們喜愛吃的一種食物,但經研究發現泡菜中含有一種亞硝酸鹽〔NaNO2〕,過多食用不利于人體安康,根據所學知識判斷NaNO2中,氮元素的化合價為〔〕A.+3 B.+2 C.-2 D.+57.酸雨、臭氧層破壞和溫室效應是全球環境的三大熱點問題。而造成溫室效應加劇是二氧化碳氣體的大量排放。能夠減少二氧化碳排放量方法之一是使用低碳燃料,以下燃料屬于低碳燃料的是〔〕A.煤 B.汽油 C.天然氣 D.木柴8.近來我國大局部地區尤其是中東部地區霧霾天氣嚴重,大大影響了人們的生活,空氣質量一再下降。據了解,直接排放的工業污染物和汽車尾氣等,是形成灰霾天氣的最大元兇。為了防止灰霾天氣的形成,以下做法不合理的是〔〕A.舉行“地球一小時熄燈〞活動B.鼓勵用煤火力發電C.提倡低碳生活,出行盡量步行或騎自行車D.鼓勵使用太陽能熱水器9.一般情況下,兩種活動性不同的金屬在潮濕的環境中接觸時,活動性強的金屬首先被腐蝕。為了防止輪船的鋼質外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌的金屬是〔〕A.鋅板 B.銀板 C.銅板 D.鉛板10.英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚,磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋發生火災時,在高溫烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而抑制和撲滅火焰。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是〔〕A.去除可燃物B.使燃燒物與氧氣隔絕C.降低燃燒物的著火點D.使燃燒物的溫度降低到著火點以下11.歸納與反思是學習化學的重要環節,以下各項歸納完全正確的一組是〔〕A、對性質和用途的認識B、資源的利用和保護①一氧化碳有可燃性,可用于冶煉金屬②石墨很軟,可以制成電極①保護水資源要節約用水和防止水體污染②保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現C、“生活中安全〞的措施D、用“化學〞眼光分析①在室內一盆水能防止煤氣中毒②夜間發現液化氣泄漏開燈尋找泄漏源①洗滌劑去油污是因為起乳化作用②濕衣服晾干是因為分子間有間隔A.A B.B C.C D.D12.如表是某指示劑在一定pH范圍內所顯示的顏色:向滴有少量該指示劑的稀硫酸中,參加氫氧化鈉溶液,出現的顏色變化可能是〔〕顏色紅橙綠藍紫pH范疇1~34~56~78~911~14A.由紅變紫 B.由藍變綠 C.由綠變橙 D.由藍變紫13.某同學設計的以下各實驗方案中,你認為不能到達實驗目的是〔〕A.用稀鹽酸除去銅中少量的氧化銅B.參加適量的澄清的石灰水,以除去CaCl2溶液中的HClC.用濃硫酸除去氫氣中混有的水蒸氣D.用酚酞試液鑒別燒堿溶液和純堿溶液14.以下有關量的變化圖象與其對應表達相符的是〔〕ABCDA.向接近飽和的NaCl溶液中參加固體NaClB.向等質量、等質量分數的兩份稀鹽酸中分別參加足量的ZnO和Zn〔OH〕2C.向Na2CO3溶液中參加一定溶質質量分數的NaOH溶液D.等質量、等質量分數的H2SO4溶液與NaOH溶液混合二、填空題〔本大題包括5小題,共21分〕15.〔4分〕答復以下問題〔1〕用數字和式子表示:①2個氧原子,②2個氮分子。〔2〕在元素周期表中,氯元素的信息如以以下列圖,由圖可知:x=,在化學反響中氯原子容易得到電子而變成〔填化學符號〕。16.〔4分〕自來水消毒過程中常會發生如下化學反響,其反響的微觀過程可用以以以下列圖表示:〔1〕圖乙所示反響的基本反響類型為反響;〔2〕D物質中氯元素的化合價為;〔3〕寫出圖甲所示反響的化學方程式。17.〔4分〕豆腐是生活中常見的食品,主要成分如右圖所示。〔1〕如圖中所列成分,從營養角度看,共分為類。〔2〕除豆腐外,很多食物也能提供豐富的蛋白質。以下能提供豐富蛋白質的食品是〔填字母序號〕。〔3〕豆腐可以補充人體每天所需的鈣元素,缺鈣會導致的疾病是〔填字母序號〕。
A.貧血
B.齲齒
C.骨質疏松〔4〕家庭制作豆腐主要有以下的過程:①打豆漿;②將豆漿與豆渣別離;③點鹵;④將豆腐花與水別離;⑤壓制成塊。②和④中的兩次別離采取的操作是。18.〔4分〕下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數據。請答復以下問題:溫度/℃020406080100溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08NaOH3191111129313336〔1〕依據上表數據,繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,圖中能表示NaOH溶解度曲線的是〔填“A〞或“B〞〕。〔2〕要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,可采取措施有〔填序號〕。①蒸發水②升高溫度③降低溫度④參加水⑤參加氫氧化鈣〔3〕現有60℃時含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質的飽和溶液,假設要得到較純潔的NaOH晶體,應采取的物理方法是。〔4〕現有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液〔甲溶液〕,向其中參加一定量CaO后恢復20℃,得到乙溶液,溶液中溶質的質量分數的關系為甲乙〔填“>〞“<〞或“=〞〕。19.〔5分〕如以以下列圖為實驗室制取氧氣并進展有關氧氣性質的實驗。請根據圖示實驗答復以下問題:〔1〕裝置B中的反響現象為木炭劇烈燃燒,放出大量的熱,發出;〔2〕裝置C的作用是;〔3〕為了安全,實驗裝置末端應進展尾氣處理,處理的方法是;理由是〔用化學反響方程式表示〕。三、〔本大題包括2小題,共15分〕20.〔7分〕復習時,小江用水、硫酸銅溶液等物質玩起了化學游戲――“連連看〞〔如以以下列圖〕,其中A、B、C、D、E分別是氧化鈣、稀鹽酸、鐵絲、澄清石灰水、碳酸鈉溶液中的一種。游戲規則要求相連的兩物質之間能發生化學反響,且D與E反響時無明顯現象。請你與小江一起完成游戲,并答復以下問題:〔1〕E的化學式為;〔2〕B與硫酸銅溶液反響的現象為;〔3〕A與水反響的化學方程式為;〔4〕C與D反響的化學方程式為;〔5〕有同學說可以將C移到E的下面也能游戲,你同意嗎說說你的理由。21.〔8分〕化學興趣小組的同學在探究堿的化學性質時,完成了如圖1所示的兩個實驗。實驗后,小明同學將廢液倒入同一廢液缸中,發現混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成以下問題:〔1〕A實驗中發生反響的現象為。〔2〕B實驗中發生反響的化學方程式是。〔3〕廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質可能是哪些呢同學們對可能含有的物質進展確定,取一定量的廢液過濾,向濾液中逐滴參加稀鹽酸,根據反響現象得到如圖2所示的圖象。分析圖象數據得出,廢液中使酚酞變紅的物質一定是,一定不是。寫出參加稀鹽酸沒有氣體生成的反響方程式。〔4〕為了使以上廢液實現安全排放,你的做法是。四、〔本大題包括2小題,共22分〕22.〔12分〕〔11分〕以以以下列圖所示是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:(1)儀器a的名稱是__________;(2)用B裝置制取氣體并能隨時停頓反響,上部與下部對接應選________(填“b〞或“c〞);(3)從裝置A~D中選擇:加熱KMnO4制取O2并收集純潔的O2,應選用上圖中的________(填序號),反響的化學方程式:__________________________________,待高錳酸鉀完全反響后,用圖中G的方法回收生成物中的二氧化錳,則二氧化錳在G中的處〔選“f〞或“g〞〕〔二氧化錳不溶于水〕。實驗室制取并收集CO2應選用圖中的______(填字母),反響的化學方程式:_________________________;(4)用裝置E排空氣收集H2,氣體應從導管的________(填“d〞或“e〞)端進入;假設制取的O2用F裝置排水收集,請將圖F補畫完整。〔5〕右圖裝置可用來測量生成的O2的體積,檢驗該裝置氣密性的方法是:當把針筒里的活塞內推時,假設看到,說明氣密性良好。23.〔10分〕兩位同學幫助教師整理實驗室時,在標有“單質〞的藥柜中發現一瓶失去標簽的黑色粉末A,在標有“氧化物〞的藥柜中發現另一瓶失去標簽的黑色粉末B。【提出問題】這兩瓶黑色粉末A和B分別是什么物質【猜想】甲同學:A是鐵粉,B是二氧化錳。乙同學:A是炭粉,B是氧化銅。【實驗探究】實驗步驟實驗現象實驗結論①取少量A粉末于試管中,參加適量稀硫酸。黑色粉末不溶解,沒有氣體產生。A粉末一定不是。②取少量B粉末于試管中,參加適量稀硫酸。。B粉末是氧化銅。反響方程式為。【反思與拓展】〔1〕乙同學的猜想正確。〔2〕通過學習,同學們知道木炭可以作復原劑把氧化銅中的銅復原出來,小明查閱了大量的資料后,建議用超細炭粉與氧化銅粉末混合進展實驗,他的理由是;同學們按如圖裝置進展實驗,當看到澄清的石灰水剛剛出現渾濁時,〔填寫“可以〞或者“不能〞〕確定氧化銅和炭粉已經開場反響;實驗完畢時,先將導管移出,再熄滅酒精燈的原因是。〔3〕為了使氧化銅中的銅完全被復原,對于以下三組氧化銅和炭粉的質量比例,你建議選擇〔填寫字母〕,簡要說明你的理由。A.36:3B.40:3C.48:3五、〔本大題包括2小題,共14分〕蘋果酸鈉鹽口服液成分:蘋果酸鈉鹽、蔗糖用量:每日3次,每次一支規格:每盒10支,每支10g24.〔5分〕低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽〔C4H5蘋果酸鈉鹽口服液成分:蘋果酸鈉鹽、蔗糖用量:每日3次,每次一支規格:每盒10支,每支10g〔1〕每個蘋果酸鈉鹽分子中共有個原子。〔2〕蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質量比為。〔3〕假設某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收g鈉元素。〔4〕藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液,治療效果非常好。該口服液的說明書如圖,假設某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,試計算該口服液中蘋果酸鈉鹽的質量分數。25.〔9分〕氮化鎂是一種應用范圍非常廣泛的化合物,它可用于制備高硬度、高熱導、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物,制備特殊的陶瓷材料等。氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反響生成氫氧化鎂沉淀和氨氣;某興趣小組用鎂與氮氣反響制備氮化鎂〔Mg3N2〕,取氮化鎂樣品16克按以以以下列圖裝置進展實驗,測定氮化鎂的純度,發現B裝置增重3.4克。〔1〕求該樣品中氮化鎂的質量分數;〔2〕導致該樣品中氮化鎂含量測定結果偏低的可能原因是;〔3〕經過準確測定,知道樣品中氮化鎂的質量分數為75%,請在以以以下列圖畫出生成的氨氣質量的變化曲線。參考答案一、選擇題1.D2.A3.A4.C5.C6.A7.C8.B9.A10.B11.D12.A13.D14.B二、填空題15.〔1〕2O;2N2〔2〕17;Cl-16.〔1〕分解;〔2〕+1;〔3〕H2O+Cl2═HCl+HClO17.〔1〕六
〔2〕B
〔3〕C
〔4〕過濾18.〔1〕A;〔2〕①②⑤;〔3〕冷卻熱飽和溶液;〔4〕=19.〔1〕白光;〔2〕防止D中的溶液倒流入B中;〔3〕用燃著的酒精燈燃燒〔合理即可〕;2C+O22CO三、〔本大題包括2小題,共15分〕20.〔1〕Ca(OH)2〔2〕鐵絲外表有紅色固體析出、溶液由藍色變成淺綠色〔3〕CaO+H2OCa(OH)2〔4〕Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑〔5〕同意、CE能反響生成沉淀符合復分解反響條件21.〔1〕紅色變淺直至消失;〔2〕Na2CO3+Ca〔OH〕2=2NaOH+CaCO3↓;〔3〕碳酸鈉和氫氧化鈉;氫氧化鈣;HCl+NaOHNaCl+H2O;〔4〕滴加適量的稀鹽酸四、〔本大題包括2小題,共22分〕22.〔1〕酒精燈;〔2〕C(3)A、D;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;f;BC或者BE;CaCO3+2HCl=CaCl2+
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