主講人：時間：202X.X202X2025年幼兒園大班數學減法標準教案PPT大綱01020304目錄05課程導入與目標闡述減法概念與運算規則減法運算技巧與方法課堂互動與游戲課程總結與拓展PART01課程導入與目標闡述PowerPointDesign------------------開場用謎語“嘴巴尖尾巴長，偷油吃又偷糧，白天洞里躲，夜晚出來忙”引出老鼠，激發幼兒好奇心。謎語與后續減法內容關聯，為引入減法情境做鋪墊，讓幼兒在輕松氛圍中開啟學習。猜謎語激發興趣課程導入明確讓幼兒掌握5以內減法運算，理解減法含義，即從總數中去掉一部分得到剩余部分。舉例說明減法在生活中的應用，如分發物品、比較數量等，讓幼兒初步感知數學的實用性。01強調培養幼兒的觀察能力，使其能準確觀察減法情境中的數量變化。鍛煉幼兒的思維能力，通過操作和思考理解減法運算規則，提升邏輯思維水平。02鼓勵幼兒積極參與課堂活動，通過游戲和互動體驗數學學習的樂趣。培養幼兒的團隊合作精神，讓其在小組活動中學會協作與交流。03知識目標說明能力目標闡述情感目標引導課程目標介紹PART02減法概念與運算規則PowerPointDesign------------------利用教具展示“5根香腸被老鼠偷走1根，剩下4根”的情境，直觀呈現減法概念。引導幼兒理解“原有的數量減去拿走的數量等于剩下的數量”，并用漢字算式“原有的-拿走的=剩下的”加深理解。介紹減法算式“5-1=4”，解釋各部分名稱，如被減數、減號、減數和差。強調減法算式讀法，讓幼兒反復讀“5減1等于4”，加深對減法符號和算式的認識。情境演示減法含義數字與符號引入減法概念講解以“3+2-1”為例，展示從左到右依次計算的過程，先算3加2等于5，再算5減1等于4。強調運算順序的重要性，讓幼兒明白按順序計算才能得到正確結果。舉例“13-8”，講解破十法原理，將13拆分成10和3，先用10減8得2，再加3得5。通過具體操作演示，讓幼兒理解當個位數不夠減時，需向前一位借位的規則。從左到右計算順序不夠減時的處理方法減法運算規則讓幼兒用數字卡片和符號卡片擺出減法算式，如給幼兒5張數字卡片和1張減號卡片，讓其擺出“5-2=3”。通過動手操作，加深幼兒對減法算式結構和運算規則的理解，培養其動手能力。操作練習教師口述5以內減法算式，如“5-2”“4-1”等，讓幼兒快速回答結果。通過大量口算練習，提高幼兒的計算速度和準確性，強化對減法運算規則的掌握。口算練習運算規則鞏固練習PART03減法運算技巧與方法PowerPointDesign------------------破十法原理深入剖析再次強調破十法原理，將被減數拆分成10的整數倍和余數，如“17-9”，把17拆成10和7。詳細講解計算步驟，先用10減9得1，再加7得8，讓幼兒理解每一步的意義。破十法實例演示用更多實例，如“14-6”“16-8”等，演示破十法的計算過程，讓幼兒直觀感受其簡便性。讓幼兒嘗試用破十法計算，教師巡視指導，及時糾正錯誤，鞏固對破十法的理解和運用。破十法技巧講解01退位減法原理闡述講解退位減法原理，當被減數某一位小于減數對應位時，需向前一位借位。舉例“23-8”，個位3小于8，需向十位借1，十位2變成1，個位變成13，再進行計算。02退位減法技巧演示通過多道例題，如“42-7”“51-9”等，演示退位減法的計算過程，強調借位后的變化。讓幼兒練習退位減法，教師個別輔導，幫助幼兒掌握退位減法的技巧，提高計算能力。退位減法技巧講解填空題練習出示一些填空題，如“15-____=7”“18-____=9”等，讓幼兒運用破十法和退位減法技巧填空。通過填空題，檢驗幼兒對減法運算技巧的掌握程度，培養其逆向思維能力。應用題練習編寫一些與生活相關的應用題，如“小明有12個蘋果，送給小紅5個，還剩幾個？”讓幼兒運用所學減法知識解決問題，提高解決實際問題的能力，體會數學與生活的聯系。運算技巧鞏固練習PART04課堂互動與游戲PowerPointDesign------------------教師先提問幼兒減法算式，如“5-3等于幾？”幼兒回答后，教師給予鼓勵。游戲熟悉后，讓幼兒互相提問回答，如“小明問小紅，4-2等于幾？”增加課堂互動性。游戲規則介紹在游戲過程中，教師觀察幼兒的表現，及時糾正錯誤答案，給予正確引導。對積極參與游戲的幼兒給予表揚，激發幼兒的學習積極性，營造輕松愉快的學習氛圍。游戲實施與反饋你問我答游戲教師準備一些口頭的減法應用題，如“樹上有7只小鳥，飛走了3只，還剩幾只？”幼兒聽到題目后迅速搶答，答對的幼兒給予獎勵，答錯的給予鼓勵。游戲規則說明開展搶答游戲，讓幼兒在競爭中提高反應速度和計算能力，增強學習的趣味性。對獲勝的幼兒給予小紅花、貼紙等獎勵，對參與游戲的幼兒給予口頭表揚，激勵幼兒積極參與課堂活動。游戲開展與激勵0102搶答游戲將幼兒分成若干小組，每組4-5人，布置小組合作任務，如“用雪花片擺出總數，再用手遮住部分，讓同伴說出算式及答案”。讓幼兒在小組內分工合作，共同完成任務，培養團隊合作精神和溝通能力。游戲分組與任務布置各小組展示合作成果，教師對每個小組的表現進行評價，肯定優點，指出不足。對表現優秀的小組給予獎勵，對積極參與的小組給予鼓勵，讓幼兒在小組合作中體驗成功的喜悅。游戲展示與評價小組合作游戲PART05課程總結與拓展PowerPointDesign------------------知識點梳理帶領幼兒回顧本節課所學的減法概念、運算規則、運算技巧等內容，如“減法是去掉一部分得到剩余部分”“從左到右計算”“破十法和退位減法的運用”等。通過提問和回答的方式，讓幼兒加深對知識點的記憶，鞏固所學內容。0102強調本節課的重點是理解減法概念和掌握減法運算規則，難點是運用破十法和退位減法技巧進行計算。再次講解重點難點內容，讓幼兒明確學習重點，加深對難點的理解和掌握。重點難點強調課程內容回顧實例列舉舉例說明減法在生活中的應用，如“媽媽買了10個蘋果，吃了3個，還剩幾個？”“小明有8本書，送給小紅2本，還剩幾本？”等。讓幼兒明白減法與生活息息相關，激發幼兒在生活中運用數學知識解決問題的意識。思考與討論引導幼兒思考生活中還有哪些地方可以用減法計算，鼓勵幼兒積極發言，分享自己的想法。通過討論，拓寬幼兒的思維，培養幼兒的觀察能力和應用能力，讓幼兒在生活中發現數學、運用數學。生活中的減法應用布置一些課后練習題，如“計算5-2、7-3、9-4等減法算式”，讓幼兒鞏固所學知識。練習題要涵蓋本節課所學的減法運算規則和技巧，幫助幼兒加深