2025屆廣東省江門市重點中學中考猜題生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆廣東省江門市重點中學中考猜題生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、小明患急性闌尾炎住院,醫院檢查的化驗單上偏高的項目是()A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.血紅蛋白2、牛的體細胞內含有30對染色體,那么牛的卵細胞和受精卵中分別含有染色體的數目是()A.30對、30對 B.30對、30條 C.30條、30條 D.30條、30對3、人體呼吸系統的主要器官是()A.氣管B.喉C.肺D.咽4、內分泌紊亂會引起一些疾病.下列與激素分泌無關的疾病是(

)A.扁桃體炎

B.巨人癥C.地方性甲狀腺腫

D.侏儒癥5、如圖是關節結構示意圖,下列有關敘述錯誤的是()A.關節的基本結構包括圖中的①②⑤所示結構B.結構①分泌的滑液進入③內可使關節運動更加靈活C.圖中結構①及其內外韌帶,使關節更加牢固D.結構④可減輕運動時的摩擦與震蕩6、如圖所示,甲細胞經分裂形成乙、丙兩個子細胞,下列相關說法中正確的是()A.無法判斷甲細胞是動物細胞還是植物細胞B.乙、丙細胞中的染色體數目均為甲細胞的一半C.甲、乙、丙三個細胞中的染色體數目是相等的D.細胞分裂時細胞質先分裂,隨后細胞核和細胞膜分裂7、人體是由細胞、組織、器官、系統組成的統一體,圖中能正確反映四個概念之間關系的是()A. B. C. D.8、學校生物興趣小組的同學在探究“水分進入植物體內的途徑”后得出了如下結論,你認為不正確的是()A.植物吸收水分的動力主要是通過葉子的蒸騰作用產生的B.根、莖、葉的導管是連通的C.篩管是運輸水和無機鹽的主要通道D.水和無機鹽的運輸方向是“根→莖→葉”9、祁縣酥梨皮薄肉細,香甜酥脆,暢銷國內外市場。梨花的結構與桃花類似,下列有關敘述正確的是()A.梨花的主要結構是雄蕊和雌蕊 B.開花季節遇到連陰雨天不會造成果樹減產C.梨的可食用部分是由胚珠發育而成的 D.種子中的子葉是新植株的幼體10、下列各選項中都屬于相對性狀的是()①人的單眼皮和雙眼皮

②狗的長毛和卷毛

③人能卷舌和不能卷舌④豌豆的高莖與矮莖

⑤人的雙眼皮與色盲

⑥人的頭發左旋與慣用右手A.①②③ B.①③④ C.②④⑥ D.③⑤⑥11、特種兵部隊的戰士在進行野外生存訓練時,往往隨身帶有塑料袋,在高山上沒有水源的情況下,只有一些不知名的植物,為了生存,戰士們利用植物的哪項生理活動獲取水?A.光合作用 B.呼吸作用 C.根的吸收作用 D.蒸騰作用12、“寨卡”是由寨卡病毒引起并通過伊蚊傳播的一種急性傳染病,伊蚊的發育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。下列有關說法正確的是()A.寨卡病毒是該病的傳染源B.伊蚊的發育過程屬于不完全變態C.伊蚊可能是傳播途徑D.預防該病的主要措施是要盡量消滅蚊蟲,這屬于保護易感人群13、如圖為生態系統碳循環示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是()A.生產者、消費者、分解者 B.分解者、生產者、消費者C.生產者、分解者、消費者 D.消費者、生產者、分解者14、如果人類大量捕殺青蛙,將直接造成A、植被被破壞B、食物鏈被破壞C、環境被破壞D、害蟲密度減少15、下列細胞中,能獨立完成取食、運動、生長和繁殖等各項生命活動的是()A.草履蟲B.神經元C.葉肉細胞D.肌肉細胞16、與觀察法相比,實驗法具有的特點是()A.需要在野外的狀態下B.在研究者設計的環境中觀察動物C.不施加外界的影響D.不需要做認真的記錄17、下列不健康的生活方式中,容易誘發多種呼吸系統疾病的是()A.偏食B.酗酒C.吸煙D.熬夜18、美麗花朵,令人心曠神怡。其中一朵花中最重要的,能幫助植物完成生殖的結構是()A.花蕊B.花瓣C.花柄D.花萼19、如圖為肺泡內的氣體交換示意圖。下列相關敘述不正確的是()A.過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現的B.甲內流的是靜脈血,丙內流的是動脈血C.與丙相比,甲內的血液含有更豐富的營養物質D.乙由一層上皮細胞構成,利于進行物質交換20、骨的位置變化產生運動,產生運動的原因是()A.骨自身運動的結果B.骨骼肌收縮和舒張的結果C.骨骼肌位置變化的結果D.關節位置變化的結果21、人類上皮細胞、精子、受精卵中的染色體數目依次為()A.46條,46條,46條 B.46條,23條,46條 C.46條,46條,23條22、科學家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移到白鼠去核的卵細胞內,待發育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內.最后產下的小鼠的體色和性別分別是()A.黑色,雌性 B.褐色,雌性 C.黑色,雄性 D.白色,雌性23、人屬于生態系統中的什么成份()A.生產者 B.消費者C.分解者 D.既是生產者又是消費者24、制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為()A.碘液、生理鹽水、清水 B.涼開水、生理鹽水、碘液C.碘液、清水、生理鹽水 D.涼開水、清水、碘液25、凝練的諺語不僅朗朗上口,更是意味深長.下列諺語與其蘊含的生物學知識,不匹配的是()A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”-捕食關系B.“近朱者赤,近墨者黑”-適應環境C.“順我者昌,逆我者亡”-自然選擇D.“無心插柳,柳綠成蔭”-壓條26、甲、乙兩地出產同一種大棗,甲地的大棗比乙地的含糖量高。為探明原因,有人對兩地氣候條件進行調查,結果見圖,關于原因敘述正確的是()A.甲地白天溫度較高,光合作用合成的糖類較多B.甲地晝夜溫差大,夜間呼吸作用較弱,消耗的糖類較少C.乙地土壤不夠肥沃,不適合棗樹生長D.乙地平均溫度較高,大棗基因發生了改變27、傳染病的傳染源是指()A.能散播病原體的傳染病患者或病原體攜帶者B.能使人患病的病原體C.能散播病原體的人或動物D.能散播病原體的各種媒介物28、下列方法產生的變異,不能遺傳的是()A.射線處理后,遺傳物質改變了的新品種 B.經過訓練的后會說話的鸚鵡C.通過雜交選育出的新品種 D.利用轉基因技術獲得的轉基因番茄29、溫室大棚栽培蔬菜時,夜間常常適當降低大棚內的溫度,其最主要的目的是A.降低溫度可以減少病蟲害的發生B.溫度降低,呼吸作用減弱,有機物消耗減少C.溫度降低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失D.溫度降低,光合作用增強,有機物積累量多30、“雙飛燕子幾時回,夾岸桃花蘸水開”,與詩中動物不相符的描述是A.前肢為翼 B.骨骼輕便 C.體表覆羽 D.變溫動物31、下圖陰影部分表示圖中四種植物的共同特征,下列描述正確的是A.都有種子 B.都有果實C.都有葉綠體 D.都有輸導組織32、下面是某同學的部分觀察結論,與事實不相符的是()A.血液由血漿和血細胞組成,含量最多的血細胞是紅細胞B.低倍顯微鏡下,可以觀察到小魚尾鰭毛細血管內的紅細胞單行通過C.大的動脈內有動脈瓣、四肢靜脈內有靜脈瓣、心臟內有房室瓣D.動脈與心室相連,不一定流動脈血;靜脈與心房相連,不一定流靜脈血33、完成屈肘動作時,正確的順序是()①骨骼肌收縮②肌肉附著的骨受到牽拉③骨骼肌接受神經傳來的興奮A.③①② B.②③① C.①③② D.①②③34、下列關于果實和種子的敘述,正確的是()A.花生的可食部分由胚珠發育而來B.菜豆種子萌發所需的營養由胚乳提供C.發豆芽時,最先突破種皮的是胚芽D.桃花的雄蕊受損,則無法結出桃子35、下列與人的生殖發育有關的描述,不正確的是()A.精子和卵細胞在輸卵管中結合形成受精卵B.生男生女是由父親產生的精子決定的C.從受精卵到胎兒發育成熟在母體內大約需要40周D.男性的主要生殖器官是輸精管,女性的主要生殖器官是輸卵管36、作為地球上最為重要的糧食作物之一,水稻的產量直接關系到地球近一半人口的溫飽。左右水稻產量大小的因素主要有三個:一株水稻能產生幾個稻穗,一個稻穗產生多少稻粒,以及一顆稻粒有多重。在農業研究中,這三個影響水稻產量的重要因素分別被稱為分蘗數、穗粒數和粒重。這三者的乘積,就代表了單株水稻的產量。在這三個因素中,水稻粒重一直頗受關注。長久以來,農業研究者都希望能夠培育出有著更大粒重的水稻品種。就連“雜交水稻之父”袁隆平,都希望能有一天“谷粒像花生米那么大”。不過在現實中,如果水稻的粒重增加了,那么分蘗數和穗粒數通常就會減少。有沒有可能找到一種例外,讓我們能既增加粒重,同時又不減少甚至增加分蘗數和穗粒數呢?中科院遺傳與發育生物學研究所在《自然·植物》上發表的一組研究結果表明,這一夢想并非不可能實現。(1)研究人員們首先將兩個籽粒大小不同的水稻品種雜交,獲得了具有不同大小籽粒性狀(BBB:小粒水稻博白B品種;NIL-GL2:GL2基因改良的博白B品種。)的雜交群體。在相同環境條件下種植并收獲籽粒,如圖1所示,研究人員分別測量了兩種籽粒的長度、寬度和粒重如圖2所示,BBB組的作用是_____。結果顯示,說明GL2基因改良能使籽粒增大。以上表明_____控制生物的性狀。(2)研究人員又對兩種水稻進行施肥實驗,在施肥后一段時間內每天定時取生長位置大致相同的水稻籽粒測量其濕重和干重(去掉自由水的質量),結果如下圖所示,發現施肥后種子重量都有增加且_____。施肥為水稻提供了_____,它們能促進植株的生長,枝繁葉茂,以進一步促進光合作用,合成更多的有機物,通過_____(填“導管”或“篩管”)運輸至籽粒儲存。37、仔細閱讀以下材料,分析并回答下列問題:資料料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態城市”的建設,生態環境獲得了進一步的改善,每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來.常有“喜鵲之鄉”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風景線。材料二:隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入,人們發現很多野生動物在人工飼養條件下一些重要行為丟失,如野馬只會在水槽中飲水,為了恢復野馬在野生條件下飲水能力,把原先導水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導野馬去水坑飲水,從而恢復野馬的野外生存能力。資料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為,從動物獲得途徑看,它們應屬于______行為,這種行為是由動物體內的______所決定的。資料二中人們對野馬進行了野外飲水訓練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由_____獲得的行為。從動物行為的獲得途徑所說的這兩種行為中,更有利于動物的生存和繁殖的行為是_____行為。38、圖甲表示某綠色植物葉肉細胞中二氧化碳和氧氣的可能來源與去路,A、B代表細胞結構,數字和箭頭表示來源和去路;圖乙曲線表示一段時間內該綠色植物二氧化碳吸收量與光照強度的關系,請你結合所學知識,回答下列問題:圖甲中B代表的細胞結構是_______,其內進行的生理活動的實質是________。在圖乙中,a點時該植物只進行呼吸作用,此時其葉肉細胞中不存在的來源或去路是甲圖中的______(填數字)。在圖乙中,c點時該植物光合作用強度______(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用強度,此時其葉肉細胞中不存在的來源或去路是圖甲中的_______(填數字)。39、小剛同學在學習了各種環境中的動物這一章節后,對當地生活在不同環境中的動物情況進行了調查,如圖是幾種常見動物種類,請你據圖回答有關問題:(1)圖中屬于環節動物的是E,其主要特征是身體是由許多________組成,在做觀察實驗的時候要使他的體表保持濕潤,原因是________。(2)F類生物在寒冷的冬天要進入冬眠,這是一種________行為,是由體內的________所決定的行為。(3)H的生殖發育特點是________。(4)D類動物的體表有堅硬的________,它有保護和支持________、防止________的作用。40、如圖所示圖甲表示發生在植物體內的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖,請據圖回答:(1)綠色植物固定太陽能是通過圖甲的[]__過程完成的,該過程發生在圖乙的[]__中.(2)綠色植物完成生物過程C的主要器官是__,該器官完成A,B,C過程時,氣體都需要經過葉片的結構是__.(3)農業生產中的間作套種、合理密植是為了提高__,增加作物產量.(4)蔬菜用保鮮膜保存是為了減弱圖甲的[]__過程,此過程主要發生在乙的[]__中進行.(5)在植物體內,水往高處流,這主要是圖甲中的[]__拉動的.該過程對植物體生活的意義之一是能夠促進植物體對無機鹽的__.

參考答案1、B【解析】血液的組成包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。白細胞的能夠作變形運動,當細菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,并將細菌吞噬,因此白細胞有防御疾病的作用,人體出現炎癥時,白細胞會增多。2、D【解析】

生殖細胞中染色體數目是體細胞的一半,成單存在,受精卵中的染色體數與體細胞中的相同都成對。染色體數目變化可總結規律:體細胞:生殖細胞:受精卵═2n:n:2n。【詳解】體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半,成單存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。所以牛的體細胞內含有30對染色體,那么牛的卵細胞和受精卵中分別含染色體數是30條、30對。故選:D。【點睛】生殖細胞中的染色體數是體細胞中的染色體數的一半,受精卵中的染色體數與體細胞中的染色體數相同。3、C【解析】試題分析:呼吸系統的主要功能是進行氣體交換;而完成此功能的主要器官是肺,肺的功能單位是肺泡,肺泡數量多,肺泡外面包繞著毛細血管,肺泡和毛細血管的壁都佷薄,只由一層上皮細胞構成,這些特點,適于血液與肺泡之間進行氣體交換.因此肺是呼吸系統的主要器官.故選C考點:呼吸系統的組成.4、A【解析】試題分析:A.扁桃體炎是由細菌感染引起的扁桃體發炎,是一種細菌性的炎癥,一般用抗生素治療,與激素無關,符合題意;B.巨人癥是由于幼年時期生長激素分泌過多導致的,C.碘是合成甲狀腺激素的重要物質,體內長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成,和甲狀腺的發育,就會得地方性甲狀腺腫,即大脖子病,D.侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足導致的,故BCD都不故符合題意。考點:本題考查的是激素分泌異常癥。點評:此題為基礎知識題,解答此類題目的關鍵是熟記各種激素的作用,對于激素的作用以及分泌異常時的癥狀,可通過列表的方式對比掌握。5、A【解析】圖中①關節囊,②關節頭,③關節腔,④關節軟骨,⑤關節窩。關節的基本結構包括圖中①關節囊、③關節腔、關節面(②關節頭和⑤關節窩),A錯誤;①關節囊的內表面還能分泌滑液進入③關節腔內可使關節運動更加靈活,B正確;①關節囊及其內外堅韌的韌帶,使關節具有牢固性,C正確;關節頭和關節窩表面覆蓋④關節軟骨,可減小運動時的摩擦,D正確。6、C【解析】

根據上圖分析可知,甲、乙、丙細胞屬于植物細胞,因為具有細胞壁,A錯誤;細胞分裂后的新細胞中的染色體數目和原來細胞中的數目一樣,B錯誤;細胞分裂后的新細胞中的染色體數目和原來細胞中的數目一樣,因此,甲、乙、丙三個細胞中的染色體數目是相等的,C正確;細胞分裂時細胞核內染色體先復制加倍后再平均分配,均分到兩個新的細胞核,然后細胞質均分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后形成新的細胞膜,植物細胞形成新的細胞壁,D錯誤。【詳解】7、B【解析】試題分析:細胞是人體結構和功能的基本單位,人體是由細胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統,人體有消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統,最后由八大系統構成完整的人體。因此人體的結構層次由小到大依次是:細胞→組織→器官→系統→人體。可見B符合題意。考點:人體的結構層次。8、C【解析】

本題考查探究莖對水分和無機鹽的運輸。莖是主要的輸導器官,其中含有輸導組織--導管和篩管。【詳解】A.植物體內的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用,所以植物的蒸騰作用是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用;使根吸收的水和無機鹽不斷的向上運輸,A正確。BD.根尖的成熟區內有導管,導管主要負責向上運輸水和無機鹽。莖和葉內都有導管,它們是相通的,所以水和無機鹽的運輸方向是根→莖→葉,BD正確。C.植物體內負責運輸營養物質的管道除了運輸水分的導管,還有篩管,篩管的作用是向下運輸有機物,C錯誤。故選:C。【點睛】這部分內容是考試的重點,注意理解和掌握,并結合題意,靈活答題。9、A【解析】

一朵花中主要的結構是雌蕊和雄蕊,經過傳粉受精后,子房受精后各部分的發育情況為:【詳解】梨花中最重要的結構是雌蕊和雄蕊,屬于兩性花,A正確;梨花是蟲媒花,開花季節遇到連陰雨天,由于昆蟲活動減少影響傳粉,會造成果樹減產,B錯誤;梨的可食用部分屬于果皮是由子房壁發育而成的,C錯誤。胚是梨種子中的主要部分,是新植株的幼體,D錯誤。【點睛】掌握花的結構及果實與種子的形成過程。10、B【解析】

(1)相對性狀的概念:遺傳學家把同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。(2)判斷相對性狀的方法:①“兩個相同”:即同種生物、同一性狀;②“一個不同”即不同表現形式;③同一性狀的表現形式不是只有一對,有時會有多種表現形式,它們互為相對性狀。如狗的毛色有白色、黑色、棕色、褐色等,人的血型有A型、B型、AB型和O型。【詳解】①人的單眼皮和雙眼皮,是人的眼瞼的形狀不同,是同一性狀的不同表現形式,是相對性狀;②狗的長毛和卷毛,是狗的毛的長短與毛的形狀,是兩種性狀,不是相對性狀,如狗的長毛與短毛,或狗的直毛與卷毛,才是相對性狀;③人能卷舌和不能卷舌,是人的舌能否卷曲,是同一性狀的不同表現形式,是相對性狀;④豌豆的高莖與矮莖,是豌豆莖的高矮不同,是同一性狀的不同表現形式,是相對性狀;⑤人的雙眼皮與色盲,是人的眼瞼的形狀和色覺不同,是兩種性狀,不是相對性狀,如人的單眼皮與雙眼皮,或人的色盲與正常,都是相對性狀;⑥人的頭發左旋與慣用右手,是人的頭發形狀不同與用手習慣,是兩種性狀,不是相對性,如人的頭發左旋與右旋,或人的慣用右手與慣用左手,都是相對性狀;因此完全屬于相對性狀是①③④。故選B。【點睛】本題考查的知識點是生物的相對性狀的概念。理解掌握相對性狀的概念是解答此題的關鍵。11、C【解析】

蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程,葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,據此解答。【詳解】蒸騰作用有其重要的意義,一是為植物吸收水分提供了向上的動力,同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸。二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水,促進生物圈中的水循環。因此森林地區,降雨量較多。三是蒸騰作用能帶走植物體內的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死。由上可知,用塑料袋套住植物,植物進行蒸騰作用,植物體內的水分以水蒸氣的形式散發出來,遇到塑料袋凝結成水滴,即可收集到水了。故C符合題意。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握蒸騰作用的意義,結合題意,靈活答題。12、C【解析】

傳染病是由病原體引起的,能夠在生物體之間傳播的一種疾病。病原體是指能引起傳染病的細菌、病毒或寄生蟲等。

傳染病要在人群中流行起來,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,缺少其中任何一個環節,傳染病就流行不起來。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。據此解答。【詳解】寨卡病毒是該病的病原體,A錯誤;

伊蚊的發育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。屬于完全變態,B錯誤;預防該病,要盡量消滅蚊蟲,這屬于切斷傳播途徑,C正確,D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握傳染源、傳播途徑、易感人群、病原體的概念。13、C【解析】

一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成,解答即可。【詳解】生態系統是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽光、空氣、水等,為生物的生命活動提供物質和能量;生物部分包括生產者---植物,消費者---動物,分解者---腐生細菌、真菌。能量流動的特點是單向流動,逐級遞減。上圖中,由于①與無機環境之間是雙向的,即:①可以通過光合作用消耗二氧化碳,又可以通過呼吸作用產生二氧化碳。所以①是生產者。③以①為食,因此③是消費者,②能把①③進行分解,在返回無機環境中,是分解者。因此,①代表的是生產者,②代表的是分解者,③代表的是消費者。【點睛】解此題的關鍵是理解生態系統的組成和各部分的作用。14、B【解析】試題分析:生態系統中的各種生物通過食物鏈和食物網連接起來,野生青蛙以昆蟲為食,而大多數昆蟲如蝗蟲、蚱蜢等都是以植物為食的,會使糧食減產,因此,捕食青蛙會使有害昆蟲失去天敵而大量繁殖,從而導致糧食減產,在糧產區,由于人們大量捕殺青蛙,會使農作物→害蟲→青蛙這條食物鏈遭到破壞,使害蟲的數量增多,導致糧食減產。考點:本題考查的是食物鏈。點評:此題為基礎知識題,解答此題的關鍵需知在生態系統中,某種動物與其他生物有著直接或間接的關系,當某種動物被滅殺后,會直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動物所生存的整個生態系統。15、A【解析】草履蟲是單細胞生物,能獨立完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動,A正確;神經元、葉肉細胞、肌細胞都屬于單個細胞,不能獨立完成各項生命活動,B、C、D錯誤。點睛:生物可以根據構成的細胞數目分為單細胞生物和多細胞生物。單細胞生物只由單個細胞組成,單細胞生物雖然個體微小,但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動。16、B【解析】

此題考查的是實驗法與觀察法的聯系與區別。據此解答。【詳解】研究動物行為的方法主要有觀察法和實驗法。觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響,真實觀察并記錄。在科學探究過程中,有些問題單憑觀察是難以得出結論的。這時就需要通過實驗來探究.實驗當然也離不開觀察,但與單純的觀察不同的是,實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察。實驗法強調根據研究目標的需要而改變動物的生活條件,在改變的環境下觀察動物的行為反應。選項A、C、D均不符合題意。故選B。【點睛】解答此題的關鍵是知道科學探究的基本方法。17、C【解析】考點:生活方式對健康的影響,吸煙對人體健康的危害。分析:本題考查的是健康的生活方式,健康的生活方式是指合理膳食、規律起居、保證睡眠、勞逸結合、戒煙限酒、適量運動、心理平衡等。解答:現代入的健康內容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環境健康等。健康的生活方式有:作息有規律、保證均衡營養、一日三餐按時就餐、不偏食、不厭食、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。經常吸煙會引起呼吸系統的疾病,如氣管炎、咽炎等,還會誘發肺癌,經常熬夜,會使得大腦沒有充分的休息時間,造成大腦疲勞,從而影響學習和工作效率。故選:C18、A【解析】植物要想結出果實與種子首先必須進行的兩個生理過程為:傳粉與受精。可見與果實和種子的形成有直接關系且是一朵花的最主要的部分是花蕊(雄蕊和雌蕊)。19、A【解析】

a、b表示肺泡與外界的氣體交換,c、d表示肺泡與毛細血管的氣體交換。血管甲為肺動脈,內流靜脈血;血管乙為毛細血管;血管丙為肺靜脈,內流動脈血。【詳解】a、b表示肺泡與外界的氣體交換,是通過呼吸運動實現的,c、d表示肺泡與毛細血管的氣體交換,是通過氣體擴散作用實現的,A錯誤。當血液流經肺泡時,肺泡中氧的濃度高,周圍血液中氧的濃度低,這時血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,肺泡中的氧擴散進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血,B正確。當血液流經肺泡外的毛細血管網時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血。所以甲內的血液含有較多的二氧化碳,C正確。乙是肺泡外的毛細血管,毛細血管的特點是毛細血管壁很薄,只有一層上皮細胞構成,有利于進行物質交換,D正確。依據題意,故選A。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握肺內的氣體交換原理及毛細血管的特點。20、B【解析】

人體的任何一個動作,都是在神經系統的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節活動而完成的。【詳解】骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的,A錯誤。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的興奮刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動,B正確。骨骼肌只有收縮或舒張,引起骨的位置變化的,骨骼肌位置沒有變化,C錯誤。關節位置變化的結果不能產生運動,D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是知道骨、關節、骨骼肌的協調配合與運動的產生。21、B【解析】

生殖細胞中的染色體數是體細胞中的染色體數的一半,受精卵中的染色體數與體細胞中的染色體數相同。即如果某種生物體細胞的染色體數為2N,則其受精卵為2N;精子或卵細胞中染色體的數量為N。【詳解】體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半,成單存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。所以,人的體細胞中有46條染色體,上皮細胞、精子、受精卵中的染色體數目分別是46條、23條、46條。【點睛】細胞核中染色體的變化,分裂成體細胞時染色體復制平均分配到兩個子細胞中,分裂成生殖細胞時染色體減半。22、A【解析】

試題分析:基因控制生物的性狀,基因在DNA上,DNA在染色體上,染色體在細胞核里,細胞核是遺傳信息庫.小鼠體內的遺傳物質來源于雌黑鼠乳腺細胞的細胞核.因此小鼠的體色與性別是黑色、雌性.故選A【詳解】23、B【解析】

此題考查生態系統的組成。非生物部分包括陽光、空氣、水等;生物部分包括生產者、消費者和分解者。【詳解】生態系統是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽光、空氣、水等;生物部分包括生產者,消費者和分解者。生態系統中,綠色植物能夠通過光合作用制造有機物。有機物中儲存著來自陽光的能量。植物制造的有機物,不僅養活了植物自身,還為動物的生存提供食物,是生態系統中的生產者。動物不能自己制造有機物,直接或間接地以植物為食,叫做消費者。細菌和真菌能夠把有機物分解成簡單的無機物,供植物重新利用,是生態系統中的分解者。因此,人屬于生態系統中的消費者,故選B。【點睛】理解生態系統的組成及各部分的作用是解題關鍵。24、B【解析】

制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染,據此解答。【詳解】制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實驗臺上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀;用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘渣;用消毒的牙簽在口腔側壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,直到染液浸潤到標本的全部。因此制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液,B符合題意。【點睛】有關實驗步驟的看圖填空題是生物考試中的重點題型,要注意熟悉實驗步驟正確,操作規范。25、D【解析】試題分析:螳螂捕蟬,黃雀在后,是生物間的捕食關系,A正確;近朱者赤近墨者黑,是指與什么樣的人交往可能會影響一個人變好或變壞,是一種保護色,是適應環境,B正確;順我者昌,逆我者亡是指適者生存,不適者被淘汰,是自然選擇,C正確;無心插柳,柳綠成蔭是扦插,D錯誤.考點:生物的基本常識.26、B【解析】

分析資料中的條件,甲、乙兩地的大棗是同一種大棗,兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,唯一不同之處是夜間溫度。溫度可以影響光合作用和呼吸作用的強度,有機物積累的程度不相同,即大棗的甜度不一樣。【詳解】通過對資料的分析可以看出,甲、乙兩地的大棗是同一種大棗,遺傳物質相同,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度相同,所以兩地的大棗通過光合作用制造的有機物的量是基本相同的。夜間大棗不能進行光合作用,還要進行呼吸作用。但由于甲地夜間溫度是12度比乙地22度低了10度,所以夜間甲地大棗的呼吸作用比乙地的弱,消耗的有機物的量比乙地的少,因而甲地大棗的有機物積累的多,含糖量比乙地的高。因此甲地的大棗比乙地的含糖量高是因為甲地的晝夜溫差較大形成的。故選B。【點睛】本題主要考查溫度對光合作用和呼吸作用強度的影響,以及對光合作用和呼吸作用的物質轉化過程的理解。27、C【解析】

傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。【詳解】傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病。引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節。而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經過的途徑,如病人的排泄物,分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。所以C正確。【點睛】解決本題的關鍵是傳染源和病原體以及傳播途徑要分清,引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體,而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經過的途徑。28、B【解析】

按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。【詳解】射線處理后,遺傳物質改變了的新品種、通過雜交選育出的新品種、利用轉基因技術獲得的轉基因番茄都是遺傳物質改變引起的變異,因此是可遺傳的變異,能夠遺傳給后代;經過訓練后會說話的鸚鵡,是環境影響產生的變異,遺傳物質沒有發生改變,因此是不可遺傳的變異。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解變異的原因。29、B【解析】

此題考查的知識點是溫度對呼吸作用的影響。解答時可以從溫度與呼吸的關系方面來切入。【詳解】溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據溫度對呼吸強度的影響原理,夜間,蔬菜不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,菜農常會適當降低蔬菜大棚內的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機物的消耗,提高蔬菜的產量。【點睛】本題主要考查光合作用和呼吸作用原理在生產、生活中的應用。理解掌握光合作用和呼吸作用原理在生產、生活中的應用的相關知識是解答此題的關鍵。30、D【解析】燕子屬于鳥類,前肢變成翼,A正確;燕子的骨骼輕,可減輕飛行時的體重,B正確;燕子身體被覆羽毛,C正確;燕子的體溫恒定,屬于恒溫動物,D錯誤。31、C【解析】腎蕨屬于蕨類植物,海帶屬于藻類植物,珙桐屬于被子植物,銀杏屬于裸子植物,這四種植物的共同特征是都有葉綠體,C正確。32、C【解析】

血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板;根據顯微鏡下所觀察的小魚尾鰭內的血液流動情況,可以確定動脈、毛細血管、靜脈等不同的血管。【詳解】A、血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板。數量最多的血細胞是紅細胞,A正確。B、毛細血管的管壁只有一層上皮細胞組成,管腔極細,只能允許紅細胞單行通過。觀察小魚尾鰭內的血液流動,見到紅細胞單行通過的血管,就是毛細血管,B正確。C、四肢靜脈內有靜脈瓣,房室瓣存在于心房與心室之間,動脈瓣存在于心室與動脈之間,C錯誤。D、心房與靜脈相連,靜脈內不一定流靜脈血,如肺靜脈內流動脈血;心室與動脈相連,動脈內不一定流動脈血,如肺動脈內流靜脈血,D正確。故選C【點睛】解題的關鍵要掌握血液的組成及各血管的特點。33、A【解析】

人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成。【詳解】骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關節連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關節活動,于是軀體就會產生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。例如,屈肘動作和伸肘動作的產生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。因此,完成屈肘動作時,正確的順序是③骨骼肌接受神經傳來的興奮,①骨骼肌收縮,②肌肉附著的骨受到牽拉。故選A。【點睛】學生應充分理解運動的產生過程,并詳細記憶骨、關節、骨骼肌在運動中的作用。34、A【解析】

綠色開花植物的雌蕊傳粉和受精完成后,受精卵發育成胚,受精的極核發育成胚乳,珠被發育成種皮,整個胚珠發育成種子,子房壁發育成果皮,整個子房發育成果實。種子在萌發過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破,同時,胚內的生命活動活躍起來,從子葉或胚乳得到營養物質和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發育成根,然后胚芽發育成莖和葉,胚軸發育成連接莖與根的部分。【詳解】A.綠色開花植物的雌蕊傳粉和受精完成后,受精卵發育成胚,受精的極核發育成胚乳,珠被發育成種皮,整個胚珠發育成種子,子房壁發育成果皮,整個子房發育成果實。所以,花生的可食部分種子由胚珠發育而來,故A正確。B.菜豆種子的結構由種皮和胚組成,種皮具有保護作用,胚由胚根,胚芽,胚軸和子葉組成,胚根發育為根,胚芽發育為莖和葉,胚軸連接根和莖,子葉儲存營養物質,所以菜豆種子萌發所需的營養由子葉提供,故B錯誤。C.種子在萌發過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破,同時,胚內的生命活動活躍起來,從子葉或胚乳得到營養物質和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發育成根,然后胚芽發育成莖和葉,胚軸發育成連接莖與根的部分。所以,發豆芽時,最先突破種皮的是胚根,故C錯誤。D.花的結構由花冠,花萼,雄蕊和雌蕊等,雄蕊和雌蕊是花的主要結構,雌蕊經過傳粉和受精后,子房發育為果實,所以桃花的雌蕊受損,則無法結出桃子,故D錯誤。故選A。【點睛】解題的關鍵理解花的結構和功能,果實和種子的形成過程,種子的結構和種子萌發的過程。35、D【解析】

人類受精的過程及胚胎發育過程如圖:,據此答題。【詳解】精子和卵細胞是在輸卵管結合的,受精卵的形成標志著生命的誕生,A正確;父親能產生數量相同的兩種類型精子,而母親只能產生一種類型的卵細胞。因此,生男生女取決于父親精子的類型,B正確;懷孕到40周左右(280天),胎兒發育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出即分娩。因此人體胚胎發育從受精卵分裂開始到胎兒出生前,在母體內大約需要280天,C正確;男性產生生殖細胞--精子的器官是睪丸,同時睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內分泌器官;女性產生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內分泌器官,D錯誤。【點睛】本題考查學生對男女生殖系統的組成知識點的情況,屬于基礎題。36、對照基因NIL-GL2品種的水稻籽粒增加的更多無機鹽篩管【解析】

(1)基因是有遺傳效應的DNA片段,是決定生物性狀的遺傳物質的結構和功能單位。(2)無機鹽對植物的生長發育起著重要的作用,農田中施肥就是為農作物提供無機鹽。(3)篩管是植物體中由上而下輸導有機物的管道。【詳解】(1)分析圖2數據,將相同環境條件下種植并收獲的BBB品種的水稻籽粒與NIL-GL2品種的水稻籽粒對照,在BBB品種的水稻籽粒的對照下,NIL-GL2品種的水稻籽粒的長度、寬度和粒重都比BBB品種的水稻籽粒大,說明GL2基因改良能使籽粒增大,基因控制生物的性狀。(2)分析對兩種水稻進行施肥實驗后測定的結果曲線圖,發現施肥后,在相同天數后種子的濕重和干重都有增加且NIL-GL2品種的水稻籽粒增加的更多。植物的生長需要無機鹽,施肥就是為水稻提供無機鹽,它們能促進植株的生長,枝繁葉茂,以進一步促進光合作用,合成更多的有機物。植物體內的篩管具有運輸有機物的作用,篩管將葉內合成的有機物運輸至籽粒儲存。【點睛】理解掌握基因控制生物性狀、植物的生活需要無機鹽以及篩管的作用,同時要注意平時要加強分析理解識圖能力。37、遷徙先天性遺傳物質學習生活經驗和學習學習【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作

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