2025屆湖南省邵陽市新邵縣中考生物對點突破模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列不屬于生命現象的是（）A．大雁南飛 B．桃樹結出果實C．鐵釘生銹 D．獵豹捕食羚羊2、下列生物繁殖方式與試管嬰兒不同的是（）①花生②克隆猴③太空椒④扦插月季⑤嫁接蘋果⑥酵母菌A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．②④⑤⑥3、血吸蟲病、H7N9患者、艾滋病病毒（HIV）、注射抗蛇毒血清分別屬于①病原體②傳染源③傳染病④易感人群⑤抗體A．③②①⑤B．②③①⑤C．④①②⑤D．⑤②④①4、一名出色的戲劇演員，身高卻只有70厘米左右，造成這樣結果的原因可能是（

）A．幼年時胰島素分泌不足 B．幼年時生長激素分泌不足C．幼年時腎上腺素分泌不足 D．幼年時甲狀腺激素分泌不足5、下列關于青春期發育特點的敘述，錯誤的是（）A．身高突增B．性意識開始萌動C．體重突增D．男生長胡須、喉結突出屬于第一性征6、以下關于基因的說法，正確的是A．基因位于DNA上，一個DNA分子上有一個基因B．利用基因的多樣性可以培育很多農作物新品種C．每一種生物都是一個基因庫，它們的基因都是相同的D．只要基因改變了，性狀一定會改變7、與綠色植物相比，人體的結構層次的特點是具有A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統8、如圖是小俊解剖一朵花后繪制的結構圖，下列說法正確的是（）A．①是雄蕊 B．④將發育成果實C．③是花的主要結構 D．這朵花只能自花傳粉9、紅細胞之所以呈紅色是因為（）A．含血紅蛋白 B．含有紅色素C．含鐵 D．紅細胞膜呈紅色10、某夫婦已生育一個男孩，為了響應國家二孩政策，再生一個孩子是女孩的可能性是（）A．25% B．100% C．75% D．50%11、魚游泳時，口和鰓蓋后緣相互交錯地張開和閉合，因為（）A．它在吃東西B．它在呼吸C．它在感知水流D．它在排出口腔中的污物12、切除胰臟的狗排出的尿液常常會吸引許多螞蟻，這是因為A．尿里含有氨基酸B．尿里含有蛋白質C．尿中含有糖元D．胰島素缺乏，狗出現糖尿13、實驗觀察某種哺乳動物的心臟，下列對觀察結果的描述錯誤的是（）A．心房位于心室的上方 B．左心室壁比右心室壁厚C．動脈瓣朝心室方向開 D．肺靜脈與左心房相連14、某人因溺水造成呼吸和心跳都暫時停止，最好的急救措施是（）A．進行C，并拔打“120”急救

B．只進行人工胸外心臟擠壓C．AB交替進行 D．只進行人工呼吸15、抽取少量甲、乙、丙、丁四人的血液，分別與A型標準血清和B型標準血清混合，觀察其血液凝集情況如下表所示：（“+”表示凝集，“表示不凝集)甲乙丙丁A型標準血清++--B型標準血清+--+則甲、乙、丙、丁四人的血型是（）A．AB、A、O、B型 B．AB、B、O、A型C．O、A、AB、B型 D．O、B、AB、A型16、在進行“觀察人體口腔上皮細胞”的實驗中，操作規范的是（）A．在載玻片上滴清水 B．先蓋蓋玻片再染色C．繪細胞核時直接涂黑 D．直接用高倍鏡觀察17、狗是十二生肖之一，植物中名字帶“狗”的有很多，如狗棗獼猴桃、狗尾草等，從結構層次上看，狗尾草屬于（）A．細胞 B．組織 C．器官 D．植物體18、鳥卵胚胎發育所需的營養物質主要來自A．卵殼 B．卵白 C．卵黃 D．胚盤19、血液循環的體循環的開始部位是（）A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室20、如圖是一農田長期使用一種農藥后害蟲群體密度變化曲線。下列不符合達爾文進化觀點的是：（）A．隨著農藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強B．農藥使害蟲產生了不同抗藥性的變異C．害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲長期選擇的結果21、人體是由八大系統構成的一個統一整體，每個系統都具有各自的功能。在八大系統中，具有調節功能的是（）①消化系統②運動系統③生殖系統④泌尿系統⑤呼吸系統⑥神經系統⑦內分泌系統⑧循環系統A．②③ B．④⑤ C．⑥⑦ D．①⑧22、下列關于食物的營養成分及其消化過程的敘述，正確的是（）A．人體缺乏維生素D容易患腳氣病B．蛋白質是人體生長發育、組織更新的物質基礎C．能對脂肪進行化學性消化的消化液有膽汁、腸液和胰液D．淀粉的消化過程只能在口腔中進行，所以吃飯時要細嚼慢咽23、生命是寶貴的，人類新生命的起點是（）A．受精卵B．精子C．卵細胞D．嬰兒出生24、下圖是制作臨時裝片的四個步驟,這四個步驟的正確順序是()A．①→②→③→④ B．④→③→②→①C．④→③→①→② D．②→①→④→③25、一位同學設計了酒精對水蚤心率的影響實驗。該同學配制了不同濃度的酒精進行了實驗，并記錄下了不同酒精濃度中水蚤l0s內心跳的次數。該實驗的變量是溶液濃度清水酒精濃度1℅3℅5℅8℅10℅心跳次數353030242221A．溫度 B．水蚤 C．酒精濃度 D．空氣26、根據如圖回答下列問題（注：圖中A，B表示生理過程；a表示某種物質）（1）過程A和B分別表示植物的_______和_______；a表示_______。（2）漂浮在水面的滿江紅，其葉片可進行B過程，但水下的根卻不能，原因是根細胞中沒有_____；通常情況下，綠色植物在夜晚只能進行_______。（選填圖中字母）（3）A，B兩個過程中，_______（填圖中序號）對于維持大氣中的碳﹣氧平衡具有更為重要的意義。（4）“綠葉在光下制造淀粉”的試驗中，葉片經酒精脫色并滴加碘液后，觀察到的顏色變化是，遮光部分_______，未遮光部分_______。（選填“變藍”/“不變藍”）27、人類有單眼皮和雙眼皮之分，下表為某個家庭眼皮的遺傳情況，據此回答問題：家庭成員父親母親兒子眼皮情況雙眼皮雙眼皮單眼皮（1）單眼皮和雙眼皮在遺傳學上稱為__________。家庭中父母都是雙眼皮，而兒子出現了單眼皮，這種現象稱為__________。根據上表可以推測出__________為隱性性狀。若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，那么家庭中父親的基因組成為__________。如果這個家庭再生一個孩子，這個孩子為雙眼皮的可能性是_______%。28、請回答下面制作米酒和酸奶的有關問題：我國農村每逢節日每家每戶都有制作米酒的習俗。家庭制作米酒的主要步驟是：①蒸熟飯并冷卻(30℃)→②加酒曲→③保溫發酵。請回答：①該酒曲中含的主要微生物及其所屬類別分別是________。②步驟③中保溫的目的是為菌種的生活提供________。某興趣小組嘗試制作酸奶，其主要步驟如下：①奶粉和糖加水混合→②熱處理(煮沸)→③冷卻(42℃～43℃)→④加入一些品牌酸奶→⑤發酵→⑥保存食用。請回答：⑴步驟④的目的是________。⑵制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比，其細胞結構的主要特點是沒有成形的________。⑶酸奶常用________方法保存。29、生物分類就是依據某一標準將生物分門別類，即把具有相同特征的生物或生物結構歸為一類。這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類的示意圖，請據圖回答下列問題：圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類，依據是它們都是______________。將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類，依據是它們都屬于____________。將除病毒以外的其他生物都歸為D類的依據是__________________。如果把B類生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類，則分類的依據應該是________________；若進一步對小麥和大豆分類，科學的分類依據是______________。C類生物同屬于動物，若依據體溫是否恒定可分為______________________兩類。上述資料說明了“生物多樣性”中的____________的多樣性。保護生物多樣性最有效的措施是__________________。30、閱讀材料和圖示，回答問題：材料一：“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二：如圖一材料三：圖二“植物人”小便會失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞_____。大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，它可以調節全身各器官的活動。人類神經活動區別于其他動物最突出的特征是能夠對_____的刺激建立條件反射。材料二為_____模式圖。在縮手反射中，當沖動傳到[5]效應器時，手即縮回即屆肘）。屈肘時，手臂收縮的肌肉是_____。材料三為某同學畫的司機看見紅燈停車的反射示意圖。“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是_____（填序號：①角膜②晶狀體③視網膜④瞳孔）。補充材料三所缺的兩個反射結構依次是_____和傳出神經。31、如圖為人體消化系統模式圖，請據圖回答下列問題：人體的消化系統由______和______組成。圖中[1]是______，能分泌______。人體最大的消化腺是[_____]_____，它能分泌______，促進______被消化。消化吸收營養的主要場所是[____]____，內有____和____增加了吸收營養的面積。除腸液以外，由[_____]_____分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶。

參考答案1、C【解析】試題分析：生物具有一下特征：1、生物都具有新陳代謝的特征，如對營養物質的消化和吸收、通過呼吸獲得氧氣、體內物質的運輸以及人體內廢物的排出。2、生物都具有遺傳和變異的現象。3、生物能夠對外界刺激作出反應。4、生物能夠生長發育的現象。5、成熟的個體都能繁殖后代。6、除病毒外，生物都是由細胞構成的。7、生物都能夠適應并影響環境。選項中A、B、D都屬于生命現象，A、B、D錯誤；C鐵釘生銹不屬于生命現象。C正確。考點：生物的特征。2、D【解析】

（1）無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等。

（2）有性生殖是指經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。

（3）試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植，具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養三天左右，使卵子受精，然后再在B超監視下將其送到母親子宮，使之逐步發育成胎兒的過程，可見該過程中有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，其原理仍然是有性生殖。【詳解】試管嬰兒，經過兩性生殖細胞的結合，因此屬于有性生殖。①花生、③太空椒的繁殖，都經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，為有性生殖；而②克隆猴、④扦插月季、⑤嫁接蘋果、⑥酵母菌的繁殖，均沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式，故②④⑤⑥與試管嬰兒不同。D正確。【點睛】判斷植物的生殖方式是有性生殖還是無性生殖的根本區別是產生新個體的過程中有無兩性生殖細胞的結合。3、A【解析】

病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱。傳染源是指體內有病原體生長、繁殖并且能排出病原體的人和動物，包括病人、病原攜帶者和受感染的動物。傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病。易感人群是對某種傳染病易感的人群整體。抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中。【詳解】血吸蟲病屬于體表傳染病，是由病原體通過皮膚浸入人體后引起的傳染病，主要通過接觸傳播，由于釘螺是血吸蟲幼蟲的唯一中間寄主，當人接觸含有血吸蟲尾蚴的水時就可能感染血吸蟲病。H7N9患者攜帶H7N9病毒屬于傳染源。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么艾滋病病毒（HIV）是引起這種傳染病的病原體。抗毒血清是對于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清，屬于抗體。故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是注意區分病原體、傳染源、傳染病、易感人群和抗體，并了解其意義。4、B【解析】

生長激素的作用是調節生長發育和新陳代謝。幼年時生長激素分泌過多會得巨人癥，分泌過少會得侏儒癥，成年時分泌過多會得肢端肥大癥．侏儒癥的特點是身材矮小但智力正常。【詳解】通過分析知道：幼年時生長激素分泌過少會得侏儒癥，侏儒癥的特點是身材矮小但智力正常。所以某成年演員身高只有70厘米，智力正常，說明他得的是侏儒癥，患侏儒癥的原因是幼年時生長激素分泌不足。【點睛】只要熟練掌握了人體的幾種主要的激素及其作用，以及分泌異常時引起的病癥，即可正確解答本題。5、D【解析】

青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強。【詳解】青春期身高、體重迅速增長青春期的顯著特點，AC正確。進入青春期性意識開始萌動，B正確。青春期性發育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現第二性征，如男生出現喉結、陰毛、腋毛、胡須等，D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是知道青春期的發育特點。6、B【解析】基因位于DNA上，一個DNA分子上有許多個基因，不是有一個基因，A錯誤；利用基因的多樣性可以培育很多農作物新品種，如利用野生水稻與普通水稻雜交培育出了高產的雜交水稻，B正確；每一種生物都是一個基因庫，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，并不是都相同，C錯誤；如果由于外部因素導致基因改變，這一改變的基因有可能不會遺傳給后代，一般生殖細胞中的基因才能遺傳給后代，所以基因改變了，性狀不一定會改變，D錯誤。7、D【解析】人體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→人體，植物的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體，可見，與綠色植物相比，人體的結構層次的特點是具有系統，D正確。8、B【解析】

一朵完整的花的結構：花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱和子房）、雄蕊（花藥和花絲），雄蕊的花藥中含有許多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，花要經過傳粉和受精過程后才能結出果實，最終雌蕊的子房發育成果實，胚珠發育成種子。【詳解】圖中①柱頭，②花藥，③花瓣，④子房。A錯誤；花完成傳粉和受精后，④子房將發育成果實，B正確；在花的結構中，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系。雄蕊可以產生精子，雌蕊中有子房和胚珠，胚珠內有卵細胞。果實和種子的形成必須要經過傳粉和受精兩個生理過程，沒有雄蕊和雌蕊就不能完成這兩個生理過程，也不能形成果實和種子，因此雄蕊和雌蕊是花的主要結構，C錯誤；這朵花可以自花傳粉也可以異花傳粉，D錯誤。【點睛】回答此題的關鍵是要明確花的結構以及果實和種子的形成過程。9、A【解析】血液的組成包括血漿和血細胞，血漿的主要成分是水，其余的是蛋白質、葡萄糖、無機鹽等。血漿的主要功能是運載血細胞，運輸營養物質和代謝廢物。

血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板，成熟的紅細胞沒有細胞核，呈兩面凹的圓餅狀。紅細胞之所以呈現紅色是因為其中富含血紅蛋白。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質，它在氧濃度高的地方與氧結合，在氧濃度低的地方與氧分離，因此紅細胞的主要功能是運輸氧，當血液中紅細胞數量少或血紅蛋白含量過少時，人會患貧血。

故選A。10、D【解析】

人體細胞內有23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。【詳解】在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產一種含X染色體的卵細胞，受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發育成女性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定。由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的，D正確，A、B、C錯誤。【點睛】生男生女的概率是相等的11、B【解析】試題分析：魚的呼吸器官是鰓，水由口進入然后流經鰓由鰓蓋后緣流出，當水流經鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換，所以魚的口和鰓蓋后緣，不斷相互交替張開和閉合，是魚在呼吸。考點：魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點。12、D【解析】當胰島素分泌不足時，就會發生糖尿病。糖尿病患者可通過注射胰島素進行治療。切除胰腺的狗尿液中會含有葡萄糖，而螞蟻是喜食糖類的小昆蟲，因此切除胰腺的狗排出的尿液會引來很多螞蟻。13、C【解析】

心臟的四個腔分別是：左心房、左心室、右心房、右心室。左心房連通肺靜脈，左心室連通主動脈，右心房連通上、下腔靜脈，右心室連通肺動脈。【詳解】心臟四個腔中，心房在上，心室在下，心房位于心室的上方。A正確；左心室連通主動脈，心室壁收縮時將血液泵出流向全身各處；右心室連通肺動脈，心室壁收縮時將血液泵出流向肺部。左心室的血液流經途徑比右心室途徑長，因此左心室壁比右心室壁厚。B正確；在心房與心室之間有房室瓣，心室與動脈之間有動脈瓣，房室瓣朝心室方向開，動脈瓣朝動脈方向開。C錯誤；肺靜脈與左心房相連，血液由肺靜脈流入左心房。D正確。【點睛】此題考查的是對心臟四個腔的位置、連通的血管和血液流經途徑的掌握。14、A【解析】

此題考查受到意外傷害時的急救方法。【詳解】當你遇到某人因溺水導致呼吸和心跳停止時，一定要盡快撥打“120”急救電話，在急救車到達前，根據病情和傷情，采取一些必要的救治措施。因為病人在生命遇到意外事故如溺水、觸電時，會出現突然停止呼吸的現象，若不及時進行搶救大腦和心臟供氧不足會造成死亡，所以要進行人工呼吸或胸外心臟按壓的方法來進行急救。人工呼吸是根據呼吸運動的原理，借助外力使患者的胸廓有節律的擴大和縮小，從而引起肺被動擴張和回縮的患者恢復呼吸，人工呼吸時要保證呼吸道暢通，人工呼吸的次數要與人體呼吸次數相同，大約16--18次/分。可見選項A是正確的。故選A。【點睛】掌握人工呼吸以及胸外心臟擠壓這兩種常用的急救措施，即解決題目，最好又會在必要的時候能用于救助他人。15、B【解析】

根據紅細胞所含A.B凝集原的不同，把人類血液分為四型：紅細胞只含有A凝集原的，叫做A型血；只含有B凝集原的，叫做B型血；A.B兩種凝集原都含有的，叫做AB型血；A.B兩種凝集原都不含有的，叫做O型血。同時，從調查研究中還證明，每個人的血清中都不含有與他自身紅細胞凝集原相對抗的凝集素。因此，A型血的人的血清中只含有抗B凝集素；B型血的人的血清中只含有抗A凝集素；AB型血的人的血清中兩種凝集素都沒有；O型血的人的血清中則兩種凝集素都有。【詳解】從表中可看出，甲與A型、B型標準血清都凝集，故甲為AB型血；乙與A型標準血清發生凝集，與B血型不凝集，故乙為B型血；丙與A、B型標準血清都不發生凝集，故為O型血；丁與A型不凝集，與B型標準血清凝集，故丁為A型血。故選B。16、B【解析】

“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”的制作方法步驟，為便于記憶可以簡化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”。用鑷子夾起蓋玻片，將一端先接觸載玻片的水滴，然后輕輕放平，避免蓋玻片下產生氣泡。染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從另一側吸引，使稀碘液浸潤標本的全部，據此解答。【詳解】A、在載玻片上滴生理鹽水，A錯誤；B、制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為：擦、滴、撕、展、蓋、染。可見先蓋蓋玻片再染色，B正確；C、圖中比較暗的地方用鉛筆點細點來表示。不能涂陰影表示暗處，C錯誤；D、先用低倍鏡觀察，D錯誤。【點睛】本題考查制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟。17、D【解析】

綠色開花植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體。【詳解】因為細胞構成組織，組織構成器官，器官構成植物體，所以綠色開花植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體。狗尾草是由根、莖、葉等器官構成的，屬于植物體。故選:D。【點睛】解答此題的關鍵是知道植物體的結構層次。18、C【解析】卵黃為胚胎的發育提供營養物質，卵白為胚胎發育提供養料和水分。19、B【解析】體循環的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血；肺循環的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血，可見，體循環的起點是左心室，B正確。20、B【解析】

達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。圖中使用農藥時把一部分害蟲殺死，害蟲群體密度減少；一段時間藥效過后，害蟲大量繁殖，害蟲群體密度增加；再使用農藥又把一部分害蟲殺死，害蟲密度又減少。【詳解】A．由分析可知，隨著農藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強，是適者生存、不適者被淘汰，符合達爾文進化觀點，正確。B．害蟲原來就存在著變異，不是農藥使害蟲產生變異，不符合達爾文進化觀點，錯誤。C．由分析可知，隨著農藥的使用，害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果，符合達爾文進化觀點，正確。故選：B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解農藥的使用只是對害蟲原有抗藥性的變異進行了自然選擇。21、C【解析】試題分析：人的調節方式主要兩種：神經調節和激素調節．神經調節是指神經系統調節身體的各個器官、系統的活動，使之相互配合，協調一致，使機體成為一個統一的整體來進行各項生命活動，激素調節是體液調節的主要內容，是激素通過血液的傳送，對人和動物體的新陳代謝和生長發育所進行的調節，神經調節和激素調節相互配合，共同完成人體的各項生理活動。考點：本題考查的是人體的兩種調節方式。點評：此題為基礎題，要明確二者的關系，其中以神經調節為主，體液調節也會影響到神經調節，二者相互協調，共同維持人體的各項生理活動。22、B【解析】

食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、油脂、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的。食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收。【詳解】缺乏維生素D將患佝僂病和骨質疏松癥，人體缺乏維生素B1將患腳氣病，A錯誤；蛋白質是人體生長發育、組織更新的物質基礎，人的生長發育以及受損細胞的修復和更新都離不開蛋白質，B正確；能對脂肪進行化學性消化的消化液有腸液和胰液，膽汁只能對脂肪進行物理性消化，C錯誤；淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，在小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖，D錯誤。【點睛】熟記六大類營養物質對人體各項生命活動的重要作用，缺一不可。23、A【解析】

人的生命之旅開始于受精卵，即新生命誕生的起點。【詳解】卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發育等生命活動。只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點。受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成胎兒。因此人的生命之旅開始于受精卵。【點睛】明確新生命起始于受精卵是關鍵。24、C【解析】

制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為：擦、滴、撕、展、蓋、染。“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”，在蓋玻片的一側滴加碘液，另一側用吸水紙吸引，重復2～3次，使染液浸潤到標本的全部。【詳解】對照制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟：擦、滴、撕、展、蓋、染可知這四個步驟的正確順序應是④滴加液體、③放置表皮、①蓋蓋玻片、②染色。【點睛】本題主要考查制作臨時裝片觀察植物細胞。理解掌握制作臨時裝片的步驟和注意事項是解答此題的關鍵。25、C【解析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。【詳解】對照實驗又叫單一變量實驗，只有一個量不同。其它量皆相同的實驗。只有一個變量，這就是實驗中所有探究的問題，是可以改變的量。從表格中看出，唯一不同的量是酒精濃度，因此該實驗的變量是酒精濃度。【點睛】實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。26、呼吸作用光合作用氧氣葉綠體AB不變藍變藍【解析】

（1）光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。（2）細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做植物的呼吸作用。

（3）分析圖示可知，過程B表示植物的光合作用，A表示植物的呼吸作用，a表示氧氣。【詳解】（1）植物的光合作用表達式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣；呼吸作用的表達式是：有機物（儲存能量）+氧→二氧化碳+水+能量；則圖示中的B部分表示光合作用，A部分表示呼吸作用，a表示氧氣。（2）漂浮在水面的滿江紅，其葉片可進行a光合作用過程，但水下的根卻不能，原因是根細胞中沒有葉綠體。通常情況下，綠色植物在夜晚只能進行b呼吸作用。

（3）綠色植物通過B光合作用制造的有機物，不僅為自身提供了物質和能量，也為生物圈中所有的生物提供了物質和能量；光合作用釋放的氧氣為生物圈中所有生物的呼吸作用提供了氧氣，同時減少了大氣中的二氧化碳含量，維持了生物圈中的碳-氧平衡。

（4）“綠葉在光下制造淀粉”的試驗中，葉片經酒精脫色并滴加碘液后，觀察到的顏色變化是，遮光部分沒有光，不能進行光合作用，滴加碘液不變藍；而見光部分有光能進行光合作用，制造有機物，滴加碘液變藍。【點睛】解此題的關鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用的概念及其表達式。27、相對性狀變異單眼皮Aa75【解析】

生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現了親代沒有的性狀，則新出現的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制，親代的基因組成是雜合的。【詳解】（1）生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。人類的單眼皮和雙眼皮，是同種生物是同一性狀的不同表現形式，屬于相對性狀。（2）生物的親代與子代在個體性狀之間的相似叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。家庭中父母都是雙眼皮，而兒子出現了單眼皮，這表現了親子代之間在性狀上的差異性，屬于變異現象。（3）若親代性狀相同，在子代中沒有出現新性狀，則不能判斷親代的性狀是顯性還是隱性的；如果在子代中出現了新的性狀，則新出現的性狀是隱性性狀，親代表現的性狀就是顯性性狀。因此，可以根據表格信息家庭中父母都是雙眼皮，而兒子出現了單眼皮，則雙眼皮為顯性性狀，單眼皮為隱性性狀。（4）控制相對性狀的基因一般具有顯、隱性之分，若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則雙眼皮的基因型是AA或Aa，單眼皮的基因型是aa。雙眼皮父母遺傳給單眼皮（aa）兒子的基因一定是a，單眼皮兒子的父母雙眼皮的基因型都是Aa，遺傳圖解如圖：從遺傳圖解看出，家庭中父親的基因組成為Aa。（5）從（4）遺傳圖解看出，如果這個家庭再生一個孩子，這個孩子為雙眼皮的可能性是75%。【點睛】本題考查生物的性狀、遺傳、基因的顯性和隱性及基因在親子代之間的傳遞規律，解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子代之間的傳遞。28、酵母菌、真菌適宜的溫度接種乳酸菌細胞核冷藏【解析】

釀制米酒要用到酵母菌，酵母菌進行酒精發酵，是在無氧的環境中，分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳；有氧的條件下，酵母菌分解葡萄糖生成水和二氧化碳。制作酸奶要用乳酸菌。【詳解】（1）①釀酒時要用到酵母菌，酵母菌屬于單細胞的真菌，個體微小，需要借助顯微觀察結構特點，為觀察清楚細胞的結構特點。制作裝片時需要碘酒染色。

②酵母菌的生活需要適宜的溫度，28℃保溫的原因是：滿足酵母菌生活所需要的條件，提高代謝速度，加速酒的形成。

（2）（1）購買的酸奶中有乳酸菌，加入一些購買的酸奶相當于接種了乳酸菌，使乳酸菌生長、繁殖、發酵產生乳酸。

（2）乳酸菌屬于細菌。細菌的基本結構是未成形的細胞核、細胞膜、細胞壁、細胞質．所以細菌沒有成形的細胞核。

（3）食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖．瓶裝酸奶我們可以通過密封來隔絕空氣，避免空氣中的細菌進入食物，利用冷藏來抑制微生物的生長和大量繁殖達到保鮮的目的。

【點睛】解答此題的關鍵是知道發酵技術在食品制作中的作用。29、單細胞生物綠色植物都具有細胞結構能否產生種子子葉的數目變溫動物和恒溫動物生物種類建立自然保護區【解析】

生物分類的依據，生物學家根據生物的形態結構特征、營養方式、在生態系統中的作用以及在進化上的親疏遠近關系等，將生物分為若干類。如植物界、動物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細胞生物界。保護生物多樣性的措施：就地保護主要形式是建立自然保護區，是保護生物多樣性最有效的措施；遷地保護是將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理；建立瀕危物種種質庫，保護珍貴的遺傳資源；加強教育和法制管理，提高公民的環境保護意識。生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。【詳解】（1）細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲都屬于單細胞生物。因此，圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類，依據是它們都是單細胞生物。（2）衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆都屬于綠色植物，它們都具有葉綠體，能自己制造有機物；除病毒無細胞結構外，由蛋白質的外殼和含遺傳物質的內核組成，其它生物都是有細胞結構的。因此，將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類，依據是它們都屬于綠色植物。將除病毒以外的其他生物都歸為D類的依據是都有具有細胞結構。（3）衣藻、葫蘆蘚都不結種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物；小麥、大豆都結種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物。單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物，都能產生種子，單子葉植物的種子有一片子葉，有胚乳，葉脈多為平行脈；雙子葉植物的種子有兩片子葉，無胚乳，葉脈多為網狀脈。大豆的種子有兩片子葉，無胚乳，葉脈都為網狀脈，屬于雙子葉植物；而小麥的種子只有一片子葉，有胚乳，葉脈都為平行脈，屬于單子葉植物。因此，如果把B類生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類，則分類的依據應該是能否產生種子；若進一步對小麥和大豆分類，科學的分類依據是子葉的數目。（4）C類生物同屬于動物，若依據體溫是否恒定可分為變溫動物和恒溫動物兩類，變溫動物是指動物的體溫隨環境溫度的變化而變化，如爬行動物；恒溫動物是指動物的體溫不隨環境溫度的變化而變化，更好地適應復雜的環境，如哺乳動物等。（5）生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。因此，上述資料說明了“生物多樣性”中的生物種類的多樣性。（6）保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區，建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護。【點睛】本題考查動物和植物的分類，生物多樣性的含義，生物多樣性的保護措施。30、失去了大腦的控制語言文字反射弧肱二頭肌①④②③神經中樞【解析】

神經調節的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧；圖一表示了反射弧的組成：1是感受器，2是傳入神經，3是神經中樞，4是傳出神經，5是效應器；神經中樞能夠調節人體的某一項的生理功能，大腦皮層是調節人體生