人教版三年級道德與法治下冊教學(xué)計劃（及進(jìn)度表）一、指導(dǎo)思想：緊密圍繞兒童的生活經(jīng)驗和成長需求，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、法治觀念和社會責(zé)任感為核心目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)通過生動有趣的課程內(nèi)容和形式多樣的教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與、自主思考，關(guān)注自我發(fā)展、同伴關(guān)系、家鄉(xiāng)建設(shè)以及公共秩序，幫助他們樹立正確的價值取向，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為其未來的健康成長和融入社會提供有力的思想保障。二、學(xué)情分析：三年級的學(xué)生正處于思維和認(rèn)知能力快速發(fā)展的階段，他們對周圍的世界充滿好奇和探索欲望。《道德與法治》這門課程對于幫助他們形成正確的價值觀、道德觀和法治觀念具有重要意義。三、教材分析：本冊教材以兒童的社會生活為主線，由四個單元構(gòu)成，分別是“我和我的同伴”“我在這里長大”“我們的公共生活”“多樣的交通和通信”。教材內(nèi)容貼近學(xué)生生活實際，旨在培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和法治觀念。四、教學(xué)重點難點：重點：1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心、尊重他人，能夠與他人平等友好地交往。2.培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛和責(zé)任感，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展和變化。3.讓學(xué)生理解公共生活的規(guī)則和意義，養(yǎng)成文明的公共行為習(xí)慣。4.使學(xué)生認(rèn)識現(xiàn)代交通和通信的重要性，學(xué)會合理利用。難點：1.如何引導(dǎo)學(xué)生將道德觀念轉(zhuǎn)化為實際行動，在日常生活中自覺踐行。2.讓學(xué)生理解一些較為抽象的法律概念和社會規(guī)則。五、教學(xué)目標(biāo):1.

引導(dǎo)學(xué)生了解自己的特點，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢，不斷完善自我。2.

幫助學(xué)生學(xué)會關(guān)心和尊重他人，提高人際交往能力。3.

增進(jìn)學(xué)生對家鄉(xiāng)的了解和熱愛，培養(yǎng)建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感。4.

使學(xué)生懂得遵守公共秩序和規(guī)則，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。5.

讓學(xué)生認(rèn)識現(xiàn)代交通和通信方式，感受其帶來的便利和影響。六、教學(xué)措施：1.

創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學(xué)情境，結(jié)合實際生活案例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。2.

組織小組討論、角色扮演等活動，讓學(xué)生在合作與交流中深化對知識的理解和運(yùn)用。3.

鼓勵學(xué)生進(jìn)行課外觀察、調(diào)查和實踐，將課堂學(xué)習(xí)與生活實際緊密聯(lián)系起來。4.

運(yùn)用多媒體資源，如圖片、視頻、動畫等，豐富教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)教學(xué)效果。七、教學(xué)進(jìn)度表：周次時間進(jìn)度計劃課時第1周2月13日至2月21日第一單元：我和我的同伴（6課時）1.

第1課《我是獨(dú)特的》（2課時）認(rèn)識自己的獨(dú)特之處，樹立自信。接納自己的不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點。3第2周2月24日至2月28日第2課《不一樣的你我他》（2課時）了解每個人的特點不同，學(xué)會尊重差異。感受差異帶來的精彩。3第3周3月3日至3月7日第3課《我很誠實》（2課時）理解誠實的含義和重要性。培養(yǎng)誠實的品質(zhì)，勇于承認(rèn)錯誤。3第4周3月10日至3月14日第一單元復(fù)習(xí)3第5周3月17日至3月21日第二單元：我在這里長大（6課時）第4課《我的家在這里》（2課時）熟悉自己生活的地方，增強(qiáng)歸屬感。參與社區(qū)活動，為社區(qū)做貢獻(xiàn)。3第6周3月24日至3月28日第5課《我愛我家的工作》（2課時）了解家庭成員的工作，體會他們的辛苦。尊重勞動，感恩家人。3第7周4月1日至4月11日第6課《我的家鄉(xiāng)真好》（2課時）感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展。為家鄉(xiāng)的發(fā)展出謀劃策。3第8周4月14日至4月18日第二單元復(fù)習(xí)3第9周4月21日至4月25日期中復(fù)習(xí)3第10周4月27日至4月30日期中考試第11周5月6日至5月9日第三單元：我們的公共生活（6課時）第7課《大家的“朋友”》（2課時）認(rèn)識公共設(shè)施，了解其作用。愛護(hù)公共設(shè)施，培養(yǎng)公共意識。3第12周5月12日至5月16日第8課《生活離不開規(guī)則》（2課時）知道生活中的規(guī)則，明白規(guī)則的重要性。自覺遵守規(guī)則，養(yǎng)成良好習(xí)慣。3第13周5月19日至5月23日第9課《愛心的傳遞者》（2課時）感受身邊的關(guān)愛，學(xué)會關(guān)愛他人。積極參與公益活動，傳遞愛心。3第14周5月26日至5月30日第三單元復(fù)習(xí)3第15周6月3日至6月6日

第10課《四通八達(dá)的交通》（2課時）了解各種交通方式的特點和優(yōu)勢。學(xué)會根據(jù)實際需求選擇合適的交通方式。3第16周6月9日至6月13日第11課《通信連萬家》（2課時）認(rèn)識常見的通信方式及其作用。正確使用通信方式，注意通信禮儀。3第17周6月16日至6月20日第12課《慧眼看交通》（2