202X匯報人時間202X.XXPowerPointDesign------------------2025年小班數學標準教案超市購物PPT目錄活動導入觀察與比較分類與整理數學游戲01020304活動總結05PART01PowerPointdesign活動導入AIPPTAIPPT故事引入講述小動物去超市購物的故事，激發幼兒興趣，引出超市購物主題。故事中包含不同小動物購買不同物品的情節，為后續活動做鋪墊。情境創設超市環境介紹通過圖片展示超市的布局，如收銀臺、貨架等，幫助幼兒了解超市環境。01引導幼兒觀察超市中商品的擺放規律，如分類擺放等。02認識超市提出問題詢問幼兒是否去過超市，最喜歡超市里的什么，引導幼兒分享購物經驗。鼓勵幼兒表達對超市購物的看法，激發他們參與活動的積極性。激發興趣PART02PowerPointdesign觀察與比較出示不同大小的超市商品，引導幼兒觀察并比較大小，學習用詞匯描述。通過游戲“找一找”，讓幼兒在超市貨架上尋找大小不同的物品。比較大小物品特征觀察展示圓形、方形、長條形等不同形狀的商品，引導幼兒觀察并分類。組織幼兒進行“形狀配對”游戲，將相同形狀的商品放在一起。比較形狀物品形狀觀察出示不同顏色的商品，引導幼兒觀察并說出顏色名稱，進行顏色分類。讓幼兒在超市中尋找特定顏色的商品，加深對顏色的認識。比較顏色物品顏色觀察PART03PowerPointdesign分類與整理通過實物操作，讓幼兒將不同類別的商品放到相應的貨架上。引導幼兒將超市中的商品分為食品和日用品兩大類，學習分類方法。食品與日用品按用途分類組織幼兒進行“形狀超市”游戲，模擬超市商品整理過程。準備不同形狀的商品卡片，讓幼兒根據形狀進行分類，鞏固形狀認知。形狀分類游戲按形狀分類顏色分類實踐讓幼兒將相同顏色的商品放在一起，學習按顏色分類的方法。通過“顏色大搜索”活動，讓幼兒在超市中尋找并整理同色商品。按顏色分類PART04PowerPointdesign數學游戲貨架上的商品數量引導幼兒觀察貨架上的商品，學習手口一致地數數，記錄數量。組織幼兒進行“數一數，記一記”游戲，培養幼兒的計數能力。數數游戲出示購物清單，讓幼兒在超市中尋找與清單上相同的物品。通過“找相同”游戲，培養幼兒的觀察力和比較能力。尋找相同的物品找相同游戲組織幼兒進行“商品大排序”游戲，鞏固排序概念。準備一組大小、長短不同的商品，讓幼兒按順序排列，學習排序方法。商品排序排序游戲PART05PowerPointdesign活動總結0201總結學習內容與幼兒一起回顧在超市購物中學到的數學知識，如大小、形狀、分類等。引導幼兒分享在活動中遇到的問題及解決方法，加深理解。知識回顧培養良好習慣強調在超市購物時要遵守規則，如排隊、輕拿輕放等，培養文明購物習慣。1鼓勵幼兒在生活中運用所學數學知識，提高生活自理能力。2情感升華家庭實踐活動建議家長帶幼兒去超市購物，讓幼兒運用所學知識進行實踐。鼓勵幼兒在家中模擬超市購物場景，與家人一起進行游戲。拓展延伸202X匯報人時