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文檔簡介
江蘇省泰興市黃橋集團2024屆中考數學五模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如果數據x1,x2,…,xn的方差是3,則另一組數據2x1,2x2,…,2xn的方差是()A.3 B.6 C.12 D.52.已知二次函數圖象上部分點的坐標對應值列表如下:x…-3-2-1012…y…2-1-2-127…則該函數圖象的對稱軸是()A.x=-3 B.x=-2 C.x=-1 D.x=03.從標號分別為1,2,3,4,5的5張卡片中隨機抽取1張,下列事件中不可能事件是()A.標號是2 B.標號小于6 C.標號為6 D.標號為偶數4.下列實數中,無理數是()A.3.14 B.1.01001 C. D.5.在△ABC中,AB=3,BC=4,AC=2,D,E,F分別為AB,BC,AC中點,連接DF,FE,則四邊形DBEF的周長是(
)A.5 B.7 C.9 D.116.甲、乙兩人同時分別從A,B兩地沿同一條公路騎自行車到C地.已知A,C兩地間的距離為110千米,B,C兩地間的距離為100千米.甲騎自行車的平均速度比乙快2千米/時.結果兩人同時到達C地.求兩人的平均速度,為解決此問題,設乙騎自行車的平均速度為x千米/時.由題意列出方程.其中正確的是()A. B. C. D.7.如圖,A、B、C是⊙O上的三點,∠B=75°,則∠AOC的度數是()A.150° B.140° C.130° D.120°8.如圖1,在等邊△ABC中,D是BC的中點,P為AB邊上的一個動點,設AP=x,圖1中線段DP的長為y,若表示y與x的函數關系的圖象如圖2所示,則△ABC的面積為()A.4 B. C.12 D.9.如圖是二次函數的圖象,有下面四個結論:;;;,其中正確的結論是
A. B. C. D.10.下列計算正確的是()A.a3﹣a2=a B.a2?a3=a6C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.(﹣a2)3=﹣a6二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,李明從A點出發沿直線前進5米到達B點后向左旋轉的角度為α,再沿直線前進5米,到達點C后,又向左旋轉α角度,照這樣走下去,第一次回到出發地點時,他共走了45米,則每次旋轉的角度α為_____.12.下面是“作已知圓的內接正方形”的尺規作圖過程.已知:⊙O.求作:⊙O的內接正方形.作法:如圖,(1)作⊙O的直徑AB;(2)分別以點A,點B為圓心,大于12(3)作直線MN與⊙O交于C、D兩點,順次連接A、C、B、D.即四邊形ACBD為所求作的圓內接正方形.請回答:該尺規作圖的依據是_____.13.如圖,正方形ABCD的邊長為6,E,F是對角線BD上的兩個動點,且EF=,連接CE,CF,則△CEF周長的最小值為_____.14.某市居民用電價格如表所示:用電量不超過a千瓦時超過a千瓦時的部分單價(元/千瓦時)0.50.6小芳家二月份用電200千瓦時,交電費105元,則a=______.15.如果將拋物線平移,使平移后的拋物線頂點坐標為,那么所得新拋物線的表達式是__________.16.若正多邊形的一個內角等于140°,則這個正多邊形的邊數是_______.17.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=45°,CD⊥AB于點D,點P在線段DB上,若AP2-PB2=48,則△PCD的面積為____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以點A為圓心,AC為半徑,作⊙A交AB于點D,交CA的延長線于點E,過點E作AB的平行線EF交⊙A于點F,連接AF、BF、DF(1)求證:BF是⊙A的切線.(2)當∠CAB等于多少度時,四邊形ADFE為菱形?請給予證明.19.(5分)某校為了解全校學生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節目的喜愛情況,隨機選取該校部分學生進行調查,要求每名學生從中選出一類最喜愛的電視節目,以下是根據調查結果繪制的不完整統計表:節目代號ABCDE節目類型新聞體育動畫娛樂戲曲喜愛人數1230m549請你根據以上的信息,回答下列問題:(1)被調查學生的總數為人,統計表中m的值為.扇形統計圖中n的值為;(2)被調查學生中,最喜愛電視節目的“眾數”;(3)該校共有2000名學生,根據調查結果,估計該校最喜愛新聞節目的學生人數.20.(8分)(1)計算:;(2)化簡,然后選一個合適的數代入求值.21.(10分)解方程:xx+1+222.(10分)許昌文峰塔又稱文明寺塔,為全國重點文物保護單位,某校初三數學興趣小組的同學想要利用學過的知識測量文峰塔的高度,他們找來了測角儀和卷尺,在點A處測得塔頂C的仰角為30°,向塔的方向移動60米后到達點B,再次測得塔頂C的仰角為60°,試通過計算求出文峰塔的高度CD.(結果保留兩位小數)23.(12分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于點D,O為AB上一點,經過點A,D的⊙O分別交AB,AC于點E,F,連接OF交AD于點G.求證:BC是⊙O的切線;設AB=x,AF=y,試用含x,y的代數式表示線段AD的長;若BE=8,sinB=,求DG的長,24.(14分)如圖,直線y=﹣x+3分別與x軸、y交于點B、C;拋物線y=x2+bx+c經過點B、C,與x軸的另一個交點為點A(點A在點B的左側),對稱軸為l1,頂點為D.(1)求拋物線y=x2+bx+c的解析式.(2)點M(1,m)為y軸上一動點,過點M作直線l2平行于x軸,與拋物線交于點P(x1,y1),Q(x2,y2),與直線BC交于點N(x3,y3),且x2>x1>1.①結合函數的圖象,求x3的取值范圍;②若三個點P、Q、N中恰好有一點是其他兩點所連線段的中點,求m的值.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】【分析】根據題意,數據x1,x2,…,xn的平均數設為a,則數據2x1,2x2,…,2xn的平均數為2a,再根據方差公式進行計算:即可得到答案.【詳解】根據題意,數據x1,x2,…,xn的平均數設為a,則數據2x1,2x2,…,2xn的平均數為2a,根據方差公式:=3,則==4×=4×3=12,故選C.【點睛】本題主要考查了方差公式的運用,關鍵是根據題意得到平均數的變化,再正確運用方差公式進行計算即可.2、C【解析】
由當x=-2和x=0時,y的值相等,利用二次函數圖象的對稱性即可求出對稱軸.【詳解】解:∵x=-2和x=0時,y的值相等,∴二次函數的對稱軸為,故答案為:C.【點睛】本題考查了二次函數的性質,利用二次函數圖象的對稱性找出對稱軸是解題的關鍵.3、C【解析】
利用隨機事件以及必然事件和不可能事件的定義依次分析即可解答.【詳解】選項A、標號是2是隨機事件;選項B、該卡標號小于6是必然事件;選項C、標號為6是不可能事件;選項D、該卡標號是偶數是隨機事件;故選C.【點睛】本題考查了隨機事件以及必然事件和不可能事件的定義,正確把握相關定義是解題關鍵.4、C【解析】
先把能化簡的數化簡,然后根據無理數的定義逐一判斷即可得.【詳解】A、3.14是有理數;B、1.01001是有理數;C、是無理數;D、是分數,為有理數;故選C.【點睛】本題主要考查無理數的定義,屬于簡單題.5、B【解析】試題解析:∵D、E、F分別為AB、BC、AC中點,∴DF=BC=2,DF∥BC,EF=AB=,EF∥AB,∴四邊形DBEF為平行四邊形,∴四邊形DBEF的周長=2(DF+EF)=2×(2+)=1.故選B.6、A【解析】設乙騎自行車的平均速度為x千米/時,則甲騎自行車的平均速度為(x+2)千米/時,根據題意可得等量關系:甲騎110千米所用時間=乙騎100千米所用時間,根據等量關系可列出方程即可.解:設乙騎自行車的平均速度為x千米/時,由題意得:=,故選A.7、A【解析】
直接根據圓周角定理即可得出結論.【詳解】∵A、B、C是⊙O上的三點,∠B=75°,∴∠AOC=2∠B=150°.故選A.8、D【解析】分析:由圖1、圖2結合題意可知,當DP⊥AB時,DP最短,由此可得DP最短=y最小=,這樣如圖3,過點P作PD⊥AB于點P,連接AD,結合△ABC是等邊三角形和點D是BC邊的中點進行分析解答即可.詳解:由題意可知:當DP⊥AB時,DP最短,由此可得DP最短=y最小=,如圖3,過點P作PD⊥AB于點P,連接AD,∵△ABC是等邊三角形,點D是BC邊上的中點,∴∠ABC=60°,AD⊥BC,∵DP⊥AB于點P,此時DP=,∴BD=,∴BC=2BD=4,∴AB=4,∴AD=AB·sin∠B=4×sin60°=,∴S△ABC=AD·BC=.故選D.點睛:“讀懂題意,知道當DP⊥AB于點P時,DP最短=”是解答本題的關鍵.9、D【解析】
根據拋物線開口方向得到,根據對稱軸得到,根據拋物線與軸的交點在軸下方得到,所以;時,由圖像可知此時,所以;由對稱軸,可得;當時,由圖像可知此時,即,將代入可得.【詳解】①根據拋物線開口方向得到,根據對稱軸得到,根據拋物線與軸的交點在軸下方得到,所以,故①正確.②時,由圖像可知此時,即,故②正確.③由對稱軸,可得,所以錯誤,故③錯誤;④當時,由圖像可知此時,即,將③中變形為,代入可得,故④正確.故答案選D.【點睛】本題考查了二次函數的圖像與系數的關系,注意用數形結合的思想解決問題。10、D【解析】各項計算得到結果,即可作出判斷.解:A、原式不能合并,不符合題意;B、原式=a5,不符合題意;C、原式=a2﹣2ab+b2,不符合題意;D、原式=﹣a6,符合題意,故選D二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、.【解析】
根據共走了45米,每次前進5米且左轉的角度相同,則可計算出該正多邊形的邊數,再根據外角和計算左轉的角度.【詳解】連續左轉后形成的正多邊形邊數為:,則左轉的角度是.故答案是:.【點睛】本題考查了多邊形的外角計算,正確理解多邊形的外角和是360°是關鍵.12、相等的圓心角所對的弦相等,直徑所對的圓周角是直角.【解析】
根據圓內接正四邊形的定義即可得到答案.【詳解】到線段兩端距離相等的點在這條線段的中垂線上;兩點確定一條直線;互相垂直的直徑將圓四等分,從而得到答案.【點睛】本題主要考查了圓內接正四邊形的定義以及基本性質,解本題的要點在于熟知相關基本知識點.13、2+4【解析】
如圖作CH∥BD,使得CH=EF=2,連接AH交BD由F,則△CEF的周長最?。驹斀狻咳鐖D作CH∥BD,使得CH=EF=2,連接AH交BD由F,則△CEF的周長最小.∵CH=EF,CH∥EF,∴四邊形EFHC是平行四邊形,∴EC=FH,∵FA=FC,∴EC+CF=FH+AF=AH,∵四邊形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,∵CH∥DB,∴AC⊥CH,∴∠ACH=90°,在Rt△ACH中,AH==4,∴△EFC的周長的最小值=2+4,故答案為:2+4.【點睛】本題考查軸對稱﹣最短問題,正方形的性質、勾股定理、平行四邊形的判定和性質等知識,解題的關鍵是學會利用軸對稱解決最短問題.14、150【解析】
根據題意可得等量關系:不超過a千瓦時的電費+超過a千瓦時的電費=105元;根據等量關系列出方程,解出a的值即可.【詳解】∵0.5×200=100<105,∴a<200.由題意得:0.5a+0.6(200-a)=105,解得:a=150.故答案為:150【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應用,關鍵是正確找出題目中的等量關系,列出方程.15、.【解析】
平移不改變拋物線的開口方向與開口大小,即解析式的二次項系數不變,根據拋物線的頂點式可求拋物線解析式.【詳解】∵原拋物線解析式為y=1x1,頂點坐標是(0,0),平移后拋物線頂點坐標為(1,1),∴平移后的拋物線的表達式為:y=1(x﹣1)1+1.故答案為:y=1(x﹣1)1+1.【點睛】本題考查了拋物線的平移與解析式變化的關系.關鍵是明確拋物線的平移實質上是頂點的平移,能用頂點式表示平移后的拋物線解析式.16、1【解析】試題分析:此題主要考查了多邊形的外角與內角,做此類題目,首先求出正多邊形的外角度數,再利用外角和定理求出求邊數.首先根據求出外角度數,再利用外角和定理求出邊數.∵正多邊形的一個內角是140°,∴它的外角是:180°-140°=40°,360°÷40°=1.故答案為1.考點:多邊形內角與外角.17、6【解析】
根據等角對等邊,可得AC=BC,由等腰三角形的“三線合一”可得AD=BD=AB,利用直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半,可得CD=AB,由AP2-PB2=48
,利用平方差公式及線段的和差公式將其變形可得CD·PD=12,利用△PCD的面積=CD·PD可得.【詳解】解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=45°,∴∠B=45°,∴AC=BC,∵CD⊥AB
,∴AD=BD=CD=AB,∵AP2-PB2=48
,∴(AP+PB)(AP-PB)=48,∴AB(AD+PD-BD+DP)=48,∴AB·2PD=48,∴2CD·2PD=48,∴CD·PD=12,∴△PCD的面積=CD·PD=6.故答案為6.【點睛】此題考查等腰三角形的性質,直角三角形的性質,解題關鍵在于利用等腰三角形的“三線合一三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)證明見解析;(2)當∠CAB=60°時,四邊形ADFE為菱形;證明見解析;【解析】分析(1)首先利用平行線的性質得到∠FAB=∠CAB,然后利用SAS證得兩三角形全等,得出對應角相等即可;(2)當∠CAB=60°時,四邊形ADFE為菱形,根據∠CAB=60°,得到∠FAB=∠CAB=∠CAB=60°,從而得到EF=AD=AE,利用鄰邊相等的平行四邊形是菱形進行判斷四邊形ADFE是菱形.詳解:(1)證明:∵EF∥AB∴∠FAB=∠EFA,∠CAB=∠E∵AE=AF∴∠EFA=∠E∴∠FAB=∠CAB∵AC=AF,AB=AB∴△ABC≌△ABF∴∠AFB=∠ACB=90°,∴BF是⊙A的切線.(2)當∠CAB=60°時,四邊形ADFE為菱形.理由:∵EF∥AB∴∠E=∠CAB=60°∵AE=AF∴△AEF是等邊三角形∴AE=EF,∵AE=AD∴EF=AD∴四邊形ADFE是平行四邊形∵AE=EF∴平行四邊形ADFE為菱形.點睛:本題考查了菱形的判定、全等三角形的判定與性質及圓周角定理的知識,解題的關鍵是了解菱形的判定方法及全等三角形的判定方法,難度不大.19、(1)150;45,36,(2)娛樂(3)1【解析】
(1)由“體育”的人數及其所占百分比可得總人數,用總人數減去其它節目的人數即可得求得動畫的人數m,用娛樂的人數除以總人數即可得n的值;(2)根據眾數的定義求解可得;(3)用總人數乘以樣本中喜愛新聞節目的人數所占比例.【詳解】解:(1)被調查的學生總數為30÷20%=150(人),m=150?(12+30+54+9)=45,n%=×100%=36%,即n=36,故答案為150,45,36;(2)由題意知,最喜愛電視節目為“娛樂”的人數最多,∴被調查學生中,最喜愛電視節目的“眾數”為娛樂,故答案為娛樂;(3)估計該校最喜愛新聞節目的學生人數為2000×=1.【點睛】本題考查了統計表、扇形統計圖、樣本估計總體等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.20、(1)0;(2),答案不唯一,只要x≠±1,0即可,當x=10時,.【解析】
(1)根據有理數的乘方法則、零次冪的性質、特殊角的三角函數值計算即可;(2)先把括號內通分,再把除法運算化為乘法運算,然后約分,再根據分式有意義的條件把x=10代入計算即可.【詳解】解:(1)原式==1﹣3+2+1﹣1=0;(2)原式==由題意可知,x≠1∴當x=10時,原式==.【點睛】本題考查實數的運算;零指數冪;負整數指數冪;特殊角的三角函數值;分式的化簡求值,掌握計算法則正確計算是本題的解題關鍵.21、-3【解析】試題分析:解得x=-3經檢驗:x=-3是原方程的根.∴原方程的根是x=-3考點:解一元一次方程點評:在中考中比較常見,在各種題型中均有出現,一般難度不大,要熟練掌握.22、51.96米.【解析】
先根據三角形外角的性質得出∠ACB=30°,進而得出AB=BC=1,在Rt△BDC中,,即可求出CD的長.【詳解】解:∵∠CBD=1°,∠CAB=30°,∴∠ACB=30°.∴AB=BC=1.在Rt△BDC中,∴(米).答:文峰塔的高度CD約為51.96米.【點睛】本題考查解直角三角形的應用,解題的關鍵是明確題意,利用銳角三角函數進行解答.23、(1)證明見解析;(2)AD=;(3)DG=.【解析】
(1)連接OD,由AD為角平分線得到一對角相等,再由等邊對等角得到一對角相等,等量代換得到內錯角相等,進而得到OD與AC平行,得到OD與BC垂直,即可得證;
(2)連接DF,由(1)得到BC為圓O的切線,由弦切角等于夾弧所對的圓周角,進而得到三角形ABD與三角形ADF相似,由相似得比例,即可表示出AD;
(3)連接EF,設圓的半徑為r,由sinB的值,利用銳角三角函數定義求出r的值,由直徑所對的圓周角為直角,得到EF與BC平行,得到sin∠AEF=sinB,進而求出DG的長即可.【詳解】(1)如圖,連接OD,∵AD為∠BAC的角平分線,∴∠BAD=∠CAD,∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC,∵∠C=90°,∴∠ODC=90°,∴OD⊥BC,∴BC為圓O的切線;(2)連接DF,由(1)知BC為圓O的切線,∴∠FDC=∠DAF,∴∠CDA=∠CFD,∴∠AFD=∠ADB,∵∠BAD=∠DAF,∴△ABD∽△ADF,∴,即AD2=AB?AF=xy,則AD=;(3)連接EF,在Rt△BOD中,sinB=,設圓的半徑為r,可得,解得:r=5,∴AE=10,AB=18,∵AE是直徑,∴∠AFE=∠C=90°,∴EF∥BC,∴∠AEF=∠B,∴sin∠AEF=,∴AF=AE?sin∠AEF=10×=,∵AF∥OD,∴,即DG=AD,∴AD=,則DG=.【點睛】圓的綜合題,涉及的知識有:切線的判定與性質,相似三角形的判定與性質,銳角三角函數定義,勾股定理,以及平行線的判定與性質,熟練掌握各自的性質是解本題的關鍵.24、(2)y=x2﹣4x+3;(2)①2<x3<4,②m的值為或2.【解析】
(2)由直線y=﹣x+3分別與x軸、y交于點B、C求得點B、C的坐標,再代入y=x2+bx+c求得b、c的值,即可求得拋物線的解析式;(2)①先求得拋物線的頂點坐標為D(2,﹣2),當直線l2經過點D時求得m=﹣2;當直線l2經過點C時求得m=3,
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