北師大版九年級數學上冊教學計劃（及進度表）一、指導思想：北師大版九年級上冊數學教材，積極貫徹上級教育部門和學校提出的具體目標要求，全面貫徹落實教育方針，以人為本，以著眼于學生的終身發展為目標，全面深入貫徹落實素質教育，構建高效課堂。關愛學生，平等對待學生，放眼于學生終身能力培養，把學生培養成適應未來社會發展的有用的棟梁之材。通過數學課的教學，使學生切實學好從事現代化建設和進一步學習現代化科學技術所必需的數學基本知識和基本技能;努力培養學生的運算能力、邏輯思維能力，合作探究能力，以及分析問題和解決問題的能力。二、學情分析：本學期是初中學習的關鍵時期，我擔任九年級（1）班和（2）班兩個班的數學教學工作，是新課程標準實驗教材，如何用新理念使用好新課程標準教材，如何在教學中貫徹新課標精神?這要求在教學過程中的創新意識，引導學生進行思考問題方式都必須不同與以往的教學；因此，在完成教學任務的同時，必須盡可能性的創設情景，讓學生經歷探索、猜想、發現的過程，并結合教學內容和學生實際，把握好重點、難點。樹立素質教育觀念，以培養全面發展的高素質人才為目標，面向全體學生，使學生在德、智、體、美、勞等諸方面都得到發展。為做好本學期的教育教學工作，特制定本計劃。三、教材分析：北師大版九年級數學上冊包括第一章特殊平行四邊形，第二章一元二次方程，第三章概率的進一步認識，第四章圖形的相似，第五章投影與視圖，第六章反比例函數。其中第一章、第四章、第五章，這三章是與幾何圖形有關的。第二章、第六章這兩章是與數及數的運用有關的。第三章則是與統計有關。四、教學重點難點：重點：（1）《特殊的平行四邊形》，《圖形的相似》的重點是：1、要求學生掌握證明的基本要求和方法，學會推理論證；2、探索證明的思路和方法，提倡證明的多樣性。（2）《投影與視圖》的重點是：通過學習和實踐活動判斷簡單物體的三種視圖，并能根據三種圖形描述基本幾何體或實物原型，實現簡單物體與其視圖之間的相互轉化。（3）《一元二次方程》，《反比例函數》的重點是：1、掌握一元二次方程的多種解法；2、會畫出反比例函數的圖像，并能根據圖像和解析式探索和理解反比例函數的性質。

《概率的進一步認識》的重點是：通過實驗活動，理解事件發生的頻率與概率之間的關系，體會概率是描述隨機現象的的數學模型，體會頻率的穩定性。難點：（1）《特殊的平行四邊形》，《圖形的相似》的難點是：1、引導學生探索、猜測、證明，體會證明的必要性；2、在教學中滲透如歸納、類比、轉化等數學思想。（2）《投影與視圖》的難點是：理解平行投影與中心投影，明確視點、視線和盲區的內容。《一元二次方程》，《反比例函數》的難點是：會運用方程和函數建立數學模型，鼓勵學生進行探索和交流，倡導解決問題策略的多樣化。（3）《概率的進一步認識》的難點是：注重素材的真實性、科學性、以及來源渠道的多樣性，理解試驗頻率穩定于理論概率，必須借助于大量重復試驗，從而提示概率與統計之間的內存聯系。五、教學目標:1、經歷從具體情境中抽象出符號的過程，認識特殊平行四邊形、一元二次方程、反比例函數，掌握根式、一元二次方程、概率額進一步認識等進行描述。2、經歷探索物體與圖形的基本性質、變換、位置關系的過程，掌握圖形相似的基本性質，體會證明的必要性：掌握基本的推理技能。3、從事收集、描述、分析數據，作出判斷并進行交流的活動，感受抽樣的必要性，體會用樣本估計總體的思想，掌握必要的數據處理技能，進一步豐富對概率的認識，知道頻率與概率的關系，會計算一些事件發生的概率。六、教學措施：1、新課開始前，用一個周左右的時間簡要復習上學期的所有內容，特別是幾何部分。2、教學過程中盡量采取多鼓勵、多引導、少批評、多動手實踐的教學方法。3、教學速度以適應大多數學生為主，盡量兼顧后進生，注重整體推進。4、新課教學中涉及到舊知識時，對其作相應的復習回顧。5、復習階段多讓學生動腦、動手，通過各種習題、綜合試題和模擬試題的訓練，使學生逐步熟悉各知識點，并能熟練運用。七、教學進度表：周次時間進度計劃課時第1周9月1日至9月8日1.1.1-菱形的性質1.1.2-菱形的判定1.1.3-菱形的性質、判定與其他知識的綜合5第2周9月11日至9月15日1.2.1-矩形的性質1.2.2-矩形的判定1.2.3-矩形的性質、判定與其他知識的綜合5第3周9月18日至9月22日1.3.1-正方形的性質1.3.2-正方形的判定5第4周9月25日至9月28日2.1.1-一元二次方程2.1.2-一元二次方程的解及其估算2.2.1-直接開平方法與配方法5第5周10月1日至10月6日國慶節第6周10月7日至10月13日2.2.2-配方法2.3.1-用公式法求解一元二次方程2.3.2-利用一元二次方程解決面積問題5第7周10月16日至10月20日2.4-用因式分解求解一元二次方程2.5-一元二次方程的根與系數的關系2.6.1-行程(或動點)問題及平均變化率問題2.6.2-營銷問題及其他問題5第8周10月23日至10月27日3.1.1-用樹狀圖或表格求概率3.1.2-概率與游戲的綜合運用3.2-用頻率估計概率5第9周10月30日至11月3日期中復習7第10周11月6日至11月10日期中考試7第11周11月13日至11月17日4.1.1-線段的比和成比例線段4.1.2-比例的性質4.2-平行線分線段成比例5第12周11月20日至11月24日4.3-相似多邊形4.4.1-利用兩角判定三角形相似4.4.2-利用兩邊及夾角判定三角形相似5第13周11月27日至12月1日4.4.3-利用三邊判定三角形相似4.4.4-黃金分割4.5-相似三角形判定定理的證明5第14周12月4日至12月8日4.6-利用相似三角形測高4.7.1-相似三角形中的對應線段之比4.7.2-相似三角形的周長和面積之比5第15周12月11日至12月15日4.8.1-位似多邊形及其性質4.8.2-平面直角坐標系中的位似變換5.1.1-投影的概念與中心投影5.1.2-平行投影與正投影5第16周12月18日至12月22日5.2.1-簡單圖形的三視圖5.2.2-復雜圖形的三視圖5.2.3-由視圖確定幾何體5第17