PAGEPAGE1遨游因特網課題遨游因特網課時授課時間教學目標通過學習在地址欄中輸入網址，以及運用工具欄中“前進”、“后退”、“刷新”等工具閱讀網絡上有用的信息，培育學生自主探究宇協作學習的實力。教學重難點因特網的功能，閱讀器的基本組成。課前準備教學課件ppt，設置好網絡連接，保證能夠上網；教學過程一、導入（創設情境）老師：lnternetFxPlorer(簡稱IE)是目前常用的閱讀器之一。操作：雙擊桌面上IE閱讀器圖標，打開IE閱讀器，在地址欄中輸入jsitl.con,老師：同學們現在就是在和老師一起訪問因特網。（板書：因特網）在這之前可能有的同學已經有上網的閱歷了，你們都知道哪些有關上網的學問？同座溝通后匯報學生回答。（老師依據回答板書：地址、鏈接）老師：那么什么是因特網呢？怎么進行網上閱讀呢？我們接下來一起學習。二、新授內容（一）初識因特網1．PPT出示概念因特網的英文名字是Internet，2．功能老師活動：PPT展示各種各樣的網站首頁截圖，如網易電子郵箱（126）、一聽音樂網站(1ting)、電影網站(haody99)百度搜尋引擎（baidu）綜合類型門戶網站——新浪網（sina）等，要求同座學生探討因特網的功能。學生活動：分小組一起看PPT上網站截圖，探討因特網的功能。老師總結：因特網具有特別強大的功能。它包含有特別豐富的信息資源，從天文地理、社會百科，到新聞時事、消遣休閑等應有盡有，無所不有；可以供應應我們便利的溝通、查找信息、消遣休閑等。（二）閱讀器與網址1、相識閱讀器1．標題欄——顯示當前網頁的名稱。2．菜單欄——包含了“文件”、“編輯”、“查看”、“保藏”、“工具”、“幫助”6個菜單項。3．工具欄——供應了一些常用的工具按鈕，每個工具按鈕代表一個常用的吩咐。4．地址欄——顯示正在閱讀的網頁所在的位置。輸入網址可以訪問對應的網站。5．閱讀區——顯示網頁信息。6．狀態欄——位于窗口最底一行，用于顯示當前的狀態信息及相關信息。2、了解網址（用ppt展示介紹過的網站的一系列網址）學生：……（都是以www開頭的……）老師：域名網址一般由幾個英文單詞構成。開頭的www的含義是環球信息網，俗稱萬維網。它是worldwideweb的縮寫，是因特網最廣泛的應用之一。最終的和或者都是表示網站類型的后綴。而中間的單詞一般就是指網站的名稱了。如：baidu（板書baidu，指出網址構成）（三）閱讀網頁1、超級任務——找尋跳跳虎老師：了解了閱讀器窗口的組成，接下來我們一起來做一個超級任務——“找到小熊維尼的伙伴——跳跳虎”。學生探討后匯報（出示PPT）大家試一試，看誰先找到跳跳虎。（PPT顯示動身畫面和音樂）找出前三名學生嘉獎、演示有沒有人用不同的方法找到的？（請生演示）2、超級鏈接他們演示的時候大家有沒有發覺，鼠標的圖像移動到一些文字或者圖片上的時候就會變成一只小手？這是什么意思呢？學生回答后總結（這些文字或者圖片都可以點擊，點擊后我們就可以看到更多相關的內容，我們稱這些圖片或者文字叫做超級鏈接）下面我們再來競賽一次，看誰先找到米老鼠的摯友——唐老鴨的介紹。學生操作，師巡察指導。表揚優勝者。3、保藏夾師：如何將網頁的地址添加到保藏夾中？4、歷史記錄5、相識工具欄按鈕的作用這節課我們學得特別快也特別好，我想嘉獎大家玩幾分鐘嬉戲。但是前提是大家先合作完成這個任務。（出示PPT終極任務——了解工具欄）下面同學們自由操作，體會一下工具欄上前4個按鈕的作用。學生匯報。（隨學生匯報出示PPT對4個按鈕的介紹）“后退”按鈕——返回前一網頁；“前進”按鈕——前進到下一網頁；“停止”按鈕——中止正在連接的網頁；“刷新”