專題12九年級全Units1-3

圖【學習目標】

考點1bydoingsth.作方式狀語用法

考點2patient用法

考點3discover,create,invent與findout辨析

考點4mistake用法

考點5attention用法

考點6puton用法

考點7whether用法

考點8die,dead,dying與death辨析

考點9warn用法

考點10end用法

考點11疑問詞+不定式用法

考點12問路和指路的常用句型

考點13beside和besides辨析

考點14感嘆句

考點15賓語從句

【考點聚焦】

考點1bydoingsth.作方式狀語用法(九年級UnitlPl)

一Howdoyoustudyforatest?你是如何備考的？

一Istudybyworkingwithagroup.我通過小組合作來學習。

【點撥】

bydoingsth作方式狀語，表示“以某種行為方式...”。對其提問用疑問詞how。如:

Thelittlegirlearnsherlivingbysellingnewspapers.

小女孩靠賣報紙為生。

【拓展】

by的常考用法總結：

(1)by+交通工具，意為“乘；坐”。

Tomusuallygoestoschoolbybike.湯姆通常騎自行車去上學。

(2)by+時間，意為“不遲于……；到……時為止”，常用于一般將來時或完成時。

By由istimenextweekwe'11beinLondon.

下星期的這個時候我們將在倫敦。

HowmanyEnglishsongshadyoulearnedbytheendoflastterm?

到上個學期末你們已經學了多少首英文歌曲？

(3)by+位置，意為“靠近;在……旁”o

Theplantisbythewindow.

植物在窗戶旁邊。

(4)by+動作的執行者，意為“由；被”，常用于被動句中。

Theseflowerswereplantedbymymotherlastyear.這些花是我媽媽去年種的。

|善以致用

1.(2021?吉林長春?九年級期中)一didGinaimproveherEnglish?

-readingthetextbookinclass,ofcourse.

A.When,ByB.Why,ByC.How,ByD.What,By

【答案】C

【詳解】句意：一Gina怎樣提高了她的英語？—當然是通過在課堂上閱讀課本。

考查特殊疑問句。when什么時候；why為什么；how如何；what什么。根據"readingthetextbookinclass,

ofcourse.”結合by可知是問如何提高的英語，應用how引導特殊疑問句，故選C。

2.（2022?全國?課時練習）Heoftengoestoworkhiscar.

A.byB.inC.atD.drive

【答案】B

【詳解】句意：他經常開車去上班。

考查介詞的用法。by憑、通過...，介詞；in在....里，介詞；at在（某處），介詞；drive開車，動

詞。根據句子結構可知，此處考查固定搭配“in+冠詞+交通工具”，表示“乘坐...…”,作狀語。故選B。

考點2patient用法（九年級UnitlP2）

Well,bepatient.哦，耐心點

bepatientwithsb./sth.

對某人/某事有耐心

_adj.有耐心的

patient]—bepatienttodosth.耐

一n.病人心做某事

【拓展】patiencen.耐心；impatientadj.沒有耐心的patientlyadv.耐心地

I胃以致用

3.（2022?甘肅?永昌縣教學研究室一模）我們的英語老師非常善良，她總是對我們非常有耐心。

OurEnglishteacherisverykind,sheisalwaysus.

[答案】patientwith

【詳解】對...有耐心：bepatientwithsb,形容詞作賓語；故填patient；witho

4.（2022?廣東廣州?模擬預測）請耐心等待！飛機要雨停了才能起飛。

Pleasewait!Theplaneuntiltheheavyrainstops.

【答案】patientlywon'ttakeoff

【詳解】根據漢語句意提示及語境可知第一句為祈使句，第二句用一般將來時。“耐心”是副詞patiently,

修飾動詞wait。在until引導的時間狀語從句中，從句為一般現在時表將來，主句用一般將來時，其謂語結

構為：will+動詞原形。根據句意可知“要...才能....“可用not...until來表示，“起飛”用動詞短語take

off,因此主句的謂語部分為willnottakeoff,縮寫為won'ttakeoff。故填patiently；won、；take；offo

考點3discover,create,invent與findout辨析（九年級UnitlP3）

Idiscoveredthatlisteningtosomethinginterestingisthesecrettolanguagelearning.

我發現聽一些有趣的東西是語言學習的秘訣。

(1)discover

指“發現或找到”早已存在而未為人知的事物或情況，尤指科學上的新發現。

ColumbusdiscoveredAmericain1492.

1492年哥倫布發現了美洲。

(2)create

強調從無到有的“創造或創作”，如藝術作品、理論等。

Shakespearecreatedmanyfamouscharacters.

莎士比亞創造了許多有名的人物。

(3)invent

強調通過研究和實驗而“發明或創造”出本來不存在的東西，尤指科技上的發明創造。

Edisoninventedthelightbulb.

愛迪生發明了燈泡。

(4)findout

指通過觀察、分析和研究等“發現，找出，查明”真相、原因等。

Wemustfindoutthetruth.

我們必須查明真相。

discover發現invent發明

|口以致用

多句選詞填空(2021?全國?七年級)

findout/find/discover/invent/lookfor/searchfor

5.ColumbusAmericain1492.

6.Doyouknowwhofirstclock?

7.Janeherkeytothedrawereverywherejustnow,butshecouldn'tit.

8.Pleasetrytowhobrokethewindow.

【答案】5.discovered6.invented7.lookedforfind8.findout

【解析】5.句意：哥倫布在1492年發現了美洲I。根據空后“…America”可知，這里表示發現早已存在的事

物，應選擇discover,意為“發現”。由句中的“in1492”可知，這句話應用一般過去時態，應用過去式。故

填discoveredo

6.句意：你知道誰第一個發明了鬧鐘嗎？空后“clock”意為“鬧鐘”，這句話表示“發明鬧鐘”，發明以前沒有

的東西，應選擇invent。由句意和句中的“first”可知，這句話應用一般過去時態。故填invented。

7.句意：Jane剛才到處找她抽屜的鑰匙，但是她沒有找到。根據句意可知，第一個空表示“尋找”，強調找

東西這一動作，應選擇lookfor；由句中的“justnow”可知，這句話應用一般過去時態，動詞變為過去式；

第二個空表示結果，意為“找到”，應選擇find；空前“couldn't”是情態動詞，后面跟動詞原形。故填looked

for;findo

8.句意：請努力去查明誰打破了窗戶。根據句意“whobrokethewindow”可知，這里表示“查明事情的真

相”，應選擇findout,強調經過一番努力的探索、觀察、詢問、調查、推理等之后才搞清楚，弄明白某一

情況。句中使用了句型trytodosth.“盡力去做某事”，動詞用原形。故填findout。

【點睛】l.find意為“找到，發現”。既可指經過尋找后得到或重新獲得已失去的東西，強調動作的結果。

既可指偶然地發現、碰到。常用“find+賓語+賓語補足語（形容詞、介詞短語或不定式廣。

2.1ookfor意為"尋找”，強調動作過程。

3.findout意為“找到，發現，查出”。強調經過一番努力的探索、觀察、詢問、調查、推理等之后才搞清

楚，弄明白某一情況。

4.discover指發現本來存在，但以前未為人知或未被發現的事物、真理或情況。

5.invent意為“發明”，用來指創造前所未有的東西。

考點4mistake用法（九年級UnitlP5）

IoftenmakemistakesinGrammar.我經常在語法上犯錯誤。

―[makemistakes/amistake彳日錯誤

KKSEJ-錯誤地，無意中

[mistake)—~1hymistake

1k弄錯]——[mistakeAforB把A錯當麗

|曰以致用

9.（2022?湖北恩施?一模）當你學習英語的時候，不要害怕犯錯。（make）

Whenyou'relearningEnglish,don'tbeafraidof.

【答案】makingmistakes

【詳解】此處缺少“犯錯”，英語表達為makemistakes,of是介詞，后接doing形式，故填making

mistakeso

10.（2022?甘肅武威?一模）她把拿錯的書放回了原處。

Sheputbackthebookshehadtaken.

【答案】bymistake

【詳解】上下文對比可知，此處缺少的是“錯誤地”可用介詞短語“bymistake”來表示。故填by；mistakeo

考點5attention用法（九年級UnitlP6）

Studiesshowthatifyouareinterestedinsomething,yourbrainismoreactiveanditisalsoeasierforyoutopay

attentiontoitforalongtime.研究表明：如果你對某件事感興趣，你的大腦就更活躍，你也更容易長時間關注

它。

【點撥】payattentions意為”注意;關注”，其中to是介詞，其后常接名詞、代詞或動名詞。如：

Weshouldlearntopayattentiontoourhealth.

我們應該學會關注我們的（身體）健康。

Wehadpaidattentiontohim.

我們已經注意到他了。

Pleasepayattentiontotakingcareofyourbag.

請注意照看好你的包。

【拓展】

⑴名詞attention常用于以下口語句型中：

Attention,please.

請注意。

May/CouldIhaveyourattention,please?

請各位注意。

Thankyouforyourattention.

謝謝。（發言或演講結束時用）

（2）attract/drawone'sattention意為“吸引某人的注意”。

I曰以致用

11.（2022?江蘇鹽城?九年級階段練習）Waysshouldbepaidmoreattentionourstudy.

A.totoimprovingB.toimprovingC.totoimproveD.toimprove

【答案】C

【詳解】句意：我們應該更加注意從方法上提高學習。

考查固定短語和非謂語。payattentiontosth”注意某事物“，句子是被動語態，結構為sthbepaidattention

to,此處to是介詞。注意方法的目的是為了提高學習，用toimprove作目的狀語，此處to為不定式符號。

故選Co

考點6puton用法（九年級Unit2P10）

T增加（體重）；發胖）

______|穿上；戴上。

反義詞：takeoff

—［上演

［施以致用

12.（2022?重慶?九年級專題練習）天冷了，請把外套穿上。

Ifsgettingcold.Pleaseyourcoat.

［答案】puton

【詳解】根據中文提示可知，此處缺少“穿上”，英語表達為puton,是固定短語，句子是祈使句，動詞用

原形，故填put；ono

13.（2022?江蘇揚州?八年級期末）他迫不及待地打開盒子，穿上他的新鞋。

【答案1Hecouldn'twaittoopentheboxandputonhisnewshoes.

【詳解】he“他”，作主語；固定短語can，twaittodosth「迫不及待做某事”;open“打開”；box“盒子”;固定

短語puton“穿上”；his“他的"；newshoe『新鞋"。根據語境可知事情已經發生，時態用一般過去時。故填

Hecouldn'twaittoopentheboxandputonhisnewshoes.

考點7whether用法（九年級Unit2P12）

IwonderwhetherJuneisagoodtimetovisitHongKong.

我想知道六月是否是游覽香港的好時節。

【點撥】這是個賓語從句。wonder意為“想知道”，相當于wanttoknow,后面整個句子作它的賓語。whether

在此作連詞引導賓語從句。當由一般疑問句充當賓語從句時，用if或whether引導，意為“是否工如：

Idon'tknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.

我不知道這么多年后他是否還住在這兒。

In以致用

14.（2022?湖北?隨州外國語學校模擬預測）他正在考慮畢業后是否出國。

Heisthinkingabouttogoabroadaftergraduating.

【答案】whether

【詳解】“是否“可用連詞if或whether來表示，空后加不定式時，只用whether。故填whether。

15.（2022?全國?九年級單元測試）不管你是否來，我們今天下午都要去爬山。

youcome,wewillgoclimbingthisafternoon.

【答案】Whetherornot

【詳解】不管是否：whetherornot,引導讓步狀語從句，放句首首字母大寫。故填Whether；or；note

考點8die,dead9dying與death辨析（九年級Unit2Pl4）

（1）die動詞

“死；去世”，指因為生病、年老、負傷等原因而死，是非延續性動詞，不能和表示一段時間的狀語連用。

Hisgrandfatherdiedlastweek.

他爺爺上周去世了。

（2）dead形容詞

“死的；去世的“，表示狀態，可以和表示一段時間的狀語連用，常用作表語或定語。如果表達“死了多長

時間"可以用"have/hasbeendeadfor+時間段”或"died+時間段+ago”。

Hisfatherhasbeendeadfortwoyears.（二Hisfatherdiedtwoyearsago.）

他父親已經去世兩年了。（=他父親兩年前去世了。）

（3）dying形容詞

“垂死的；即將死亡的"，die的現在分詞，用作表語或定語。

Thisisadyingbird.

這是一只快死的鳥。

(4)death名詞

“死；死亡”，用作主語或賓語。

Itsdeathmadehersad.

它的死讓她很難過。

In以致用

(2020?全國?九年級單元測試)

選詞填空：die/dead/dying/death

16.“Hisfathertwoyearsago.^^means“Hisfatherhasbeenfortwoyears.^^

17.Maryisalwayssadwhenshethinksofherlittlecafs.

18.Thedoctorsaretryingtosavetheman.

【答案】16.dieddead17.death18.dying

【解析】16.句意：“他的父親兩年前去世了。”意思是“他父親已經死了兩年。”根據"Hisfather...twoyears

ago.”可知，第一空缺少謂語動詞，時態為一般過去時，die“死亡”，動詞，此處填動詞過去式，所以第一空

填died；由“fortwoyears”可知是一段持續的時間，用bedead表示持續的狀態，第二空填dead。故填

died；deado

17.句意：瑪麗一想到小貓的死就總是很傷心。根據"herlittlecat's”可知，空處應填一個名詞，death“死

亡”，名詞，符合語境。故填death。

18.句意：醫生們正在努力搶救那個垂死的人。根據“Thedoctorsaretryingtosavethe…man.”可知，空處應

填一個形容詞，dying“垂死的”，形容詞，符合語境。故填dying。

考點9warn用法（九年級Unit2P14）

warnsb.（not）todoslh.警告某人（不

要）做某事

warnu.卜vamsb.abcut/cfsth.警告/提醒某人小

警告；告誡||心某事

warnsb.against（doing）sth.警告/提醒

「某人當心/提防（做）某事

Thedoctorwarnedhimnottosmoke.

醫生警告他不要吸煙。

Iwarnedyouofthedanger,didn'tI?

我提醒了你有危險，不是嗎？

Hewarnedusagainstpickpockets.

他提醒我們要提防小偷。

Theguidebookwarnsagainstwalkingaloneatnight.

這本指南告誡夜間不要單獨行走。

—□I

In以致用

19.（2022?吉林?長春市第四十五中學九年級階段練習）Tokeepchildrenawayfromdanger,wewarnparents

childrenathome.

A.notleaveB.nottoleaveC.leavingD.left

【答案】B

【詳解】句意：為了讓孩子們遠離危險，我們告誡家長不要把孩子留在家里。

考查非謂語動詞。warnsb.（not）todosth.”告誡某人（不）做某事“，固定結構，所以此處應用nottoleave,

表示“不要把孩子留在家里”。故選B。

考點10end用法（九年級Unit2P14）

HewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn'twanttoenduplikehim.

他警告斯克魯奇，如果不想和他落得一樣的下場的話，就要改過自新。

|曰以致用

20.（2022?全國?九年級單元測試）Ifwecontinuetokillelephantsfortheivory,wehumanswilllosethem

A.intheendB.attheendC.inendD.atend

【答案】A

【詳解】句意：如果我們繼續為了象牙而殺害大象，我們人類最終會失去它們。

考查介詞短語。intheend最后；attheend在...的盡頭；inend和atend都是錯誤結構，根據“Ifwe

continuetokillelephantsfortheivory,wehumanswilllosethem”可知，此處指最終會失去大象，故選A。

21.（2022?全國?九年級課時練習）當我們練習說英語時，我們通常以講漢語結束。

WhenwepracticespeakingEnglish,weofteninChinese.

【答案】endupspeaking

【詳解】“以做某事結束"endupdoingsth,“講"speak,endup后跟動名詞作賓語。故填end；up；

speakingo

考點11疑問詞+不定式用法（九年級Unit3P17）

Excuseme,couldyoupleasetellmehowtogettothebookstore?打擾一下，你可以告訴我怎樣去書店嗎？

【點撥】

howtogettothebookstore為“疑問詞+不定式”的結構，在句中作動詞tell的賓語。疑問詞

what,which,who,whom,when,where,how及連接副詞whether與不定式連用而構成一個短語，這個短語相當

于一個名詞，可在句中作主語、賓語或表語等。

如：

Whattodoisnotdecidedyet.

該做什么還沒有決定。（主語）

Doyouknowwhentostart?

你知道什么時候開始嗎？（賓語）

Thedifficultywashowtocrosstheriver.

困難在于如何過河。（表語）

注意：

what,how與不定式連用時，一般結構為：whattodo（后不加it）;howtodoit（it不可省略）。如：

Ihaveforgottenhowtodoit.

我忘記怎樣做了。

【拓展】

⑴按英語使用習慣，疑問詞why不能用于“疑問詞+不定式”結構。如：

Idon'tknowwhytoleaveatonce.（x）

Idon'tknowwhywemustleaveatonce.（4）

但why后面可跟不帶to的動詞不定式，若接否定形式（即Whynotdosth.?）,主要用來提出建議。如：

Whygowithher?

為什么和她一起去？

Youlooktired.Whynottakeaholiday?

你一臉倦容，怎么不休假呢？

（2）可以接“疑問詞+不定式”作賓語的動詞主要有know（知道）,consider（考慮）,discuss（討論）,explain（解釋；說

明）等。如：

Haveyouconsideredhowtogetthere?

你是否考慮過如何到那兒去？

（3）當含有賓語從句的復合句的主句的謂語動詞是ask,tell,show,teach等，且賓語從句的主語和整個句子的間

接賓語一致時，從句可簡化為“疑問詞+不定式如：

CouldyoutellmehowIcangettothezoo?

一Couldyoutellmehowtogettothezoo?

你能告訴我怎樣去動物園嗎？

I施以致用

22.（2021?全國?八年級單元測試）一IwillgotoHarbinformyvacation.Whataboutyou?

-Ihaven'tdecidedwhere.

A.goB.wentC.goingD.togo

【答案】D

【詳解】句意：——我將去哈爾濱度假。你呢？—我還沒決定去哪里。

考查動詞不定式。where疑問副詞既可以引導特殊疑問句，也可以跟動詞不定式，wheretogo在這里作

decide的賓語,故選D。

23.（2012?遼寧大連?八年級期中）---Whafsyourplanforyourwinterholiday?

-----Ihaven'tdecided.

A.wheretodoitB.howtodoC.whattodoitD.whattodo

【答案】D

【詳解】試題分析：本題主要考慮的是特殊疑問詞+動詞不定式短語，如果是特殊疑問詞是疑問副詞后接

to+不及物動詞，或特殊疑問詞（疑問副詞）+to及物動詞+賓語；或疑問代詞+to+及物動詞或疑問代詞

+to+不及物動詞+介詞，本題符合疑問代詞+to+及物動詞，故選D

考點：特殊疑問詞后接動詞不定式作為賓語

點評：一定要考慮到及物動詞與不及物動詞的用法，以及疑問代詞和疑問副詞的考法。

24.（2022?全國?八年級單元測試）一Wow,Wendy,ifscooltomakeashortvideowithyourmobilephone.

-JustwithasoftwarecalledMeipai.Letmeshowyou_.

A.whichtouseB.howtouseit

C.whattouseD.wheretouseit

【答案】B

【詳解】試題分析：考查動詞不定式。題干處句意：我來展示給你看如何使用它。whichtouse用哪一個；

howtouseit怎么使用它；whattouse用什么；wheretouseit哪里使用它；“如何使用''用howtouse,符合

句意。故選B。

25.（2021?河北?石家莊市第八H—1中學八年級階段練習）Whynotyourteacherforhelpwhen

youcan'tfinishitbyyourself?

A.ask;writeB.toask;writingC.ask;writingD.asking;write

【答案】C

【詳解】試題分析：句意：當你不能夠獨立完成工作的時候，為什么不向你的老師請求幫助？

此題考查固定句式Whynotdosth和finishdoingsth完成，做完某事。根據句意，故選C。

考點：考查非謂語動詞。

考點12問路和指路的常用句型（九年級Unit3P17）

Excuseme,couldyoupleasetellmehowtogettothebookstore?

打擾一下，請問你能告訴我怎樣去書店嗎？

Excuseme.Where's.??？

Excuseme.Couldyoushowmethewayto...?

Excuseme.Couldyou(please)tellmehowto

，問路常

getto...?

1用句型

Willyoupleasetellmewhichisthewayto...?

Excuseme.Isthere...nearhere?

HowcanIgetto...?

-Goalong/down/upthestreet.沿著街道走°

Takethefirst/second/...tuniingontheleft/right.

在第一/二/……個十字路口往左/右轉。

引路常Turnleft/rightatthefirst/second/…crossing.在

T第一/二/……個十字路口往左/右轉Q

用句型

Thereisa(n)...cmvourleft/right.在你的左邊/

右邊有一個……

_Youwillfind/seeitonvourleft/right.你將在你

V的左邊/右邊找到/看比它。

|曰以致用

26.(2022?重慶?一模)一Showmethemap,please.Iwanttoknow

——Look,it'shere,nearHainanIsland.

A.whereisSouthChinaSeaB.whereSouthChinaSeais

C.whatisSouthChinaSeaD.whatSouthChinaSeais

【答案】B

【詳解】句意:請把地圖給我看看。我想知道南海在哪里。——看，就在這里，在海南島附近。

考查賓語從句。此處是賓語從句，需用陳述語序，排除AC；根據答語“i『shere,nearHainanIsland.“可知,

詢問地點。故選B。

27.（2022?云南昆明?二模）一Excuseme.Couldyoupleasetellmethewaytotherestroom?

A.NowayB.OverthereC.OfcoursenotD.Waitforme

【答案】B

【詳解】句意:——打擾一下。你能告訴我去洗手間的路嗎？—在那兒。

考查情景交際。Noway決不；Overthere在那兒；Ofcoursenot當然不；Waitforme等等我。根據“Could

youpleasetellmethewaytotherestroom?”可知要指出洗手間在哪里。故選B。

考點13beside和besides辨析(九年級Unit3P17)

Thebookstoreisonyourright,besidethebank.

書店就在你的右邊，在銀行旁邊。

(1)beside

介詞，意為“在旁邊；在附近”。

Thereisalampbesidethebed.床的旁邊有一盞燈。

(2)besides

作介詞時，意為“除……之外還有”

BesidesabottleofWhisky,hedranksomebear.除了威士忌，他還喝了一些啤酒。

作副詞時，意為“而且”，用于增加理由的說服力

Idon'tlikethoseshoes;besides,theyaretooexpensive.

我不喜歡那些鞋子，而且他們也太貴了。

In以致用

28.(2022?重慶?模擬預測)一Weallwenttothecinemalastnightyou.Whydidn'tyoucome?

-BecauseIhadwatchedthemovietwice.

A.besidesB.againstC.exceptD.beside

【答案】C

【詳解】句意：——除了你以外，我們昨晚都去看電影了。你為什么沒來？—因為這部電影我看了兩

遍。

考查介詞辨析。besides除了（包括在內）；against反對；except除了（不包括在內）；beside在旁邊。根

據“Weallwenttothecinemalastnight...you"及"Whydidn'tyoucome”可知，除了"你”之外其他的人都去

了，不包括對方在內，故選C。

29.（2021?全國?七年級專題練習）一IsJohngoodatfootball?

-Yes.footballheisalsogoodattabletennis.

A.ExceptB.BesidesC.ButD.Beside

【答案】B

【詳解】句意：——約翰擅長足球嗎？是的，除了足球他也擅長乒乓球。except除了……以外，不包括后

面所指內容；besides除...之外，包括后面所指的內容；but除....之外無....,多用于否定句；beside

在...旁邊。根據"heisalsogoodattabletennis.”可知，此處應用besides,表示“他除了擅長足球之

外，也擅長乒乓球”。故選B。

考點14感嘆句

|福以致用

30.（2022?江蘇宿遷?七年級期末）一Themagnitude一6.1earthquake（地震）hitYa5anat5:00p.m.,onJune

1,2022.

——sadnews!It'ssaidthatfourpeoplelosttheirlivesandmanypeoplewerehurt.

A.HowB.WhataC.WhatD.Howa

【答案】C

【詳解】句意:——2022年6月1日下午5:00,雅安發生6.1級地震。——多么悲慘的消息！據說有四個

人喪生，許多人受傷。

考查感嘆句的用法。根據標點符號及不可數名詞“news”可知，本題考查感嘆句句型結構為：What+形容詞

+不可數名詞（+主語+謂語動詞/系動詞）！故選C。

31.（2021,新疆和田?九年級期中）TuYoyowontheNobelPrizeforPhysiologyorMedicinein2015.

excellentsheis!

A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan

【答案】A

【詳解】句意：屠呦呦獲得了2015年諾貝爾生理學或醫學獎。她是多么優秀啊!

考查感嘆句。根據“…excellentsheis.”可知，此處強調的中心詞是excellent,用“How+adj+主謂！”句型表

示，故選A。

32.（2021?江蘇淮安?九年級期中）一adviceMrs.Zhougaveusyesterday!

一Yes.Sheisalwayshelpful.

A.WhatausefulB.WhatusefulC.HowusefulD.Whatanuseful

【答案】B

【詳解】句意:——周老師昨天給了我們多么有用的建議呀！——是的。她總是有幫助的。

考查感嘆句結構。感嘆句結構為“What+（a/an）+adj.+n+主謂!”或者“How+adj./adv.+主謂!'advice“建議”不可

數名詞，故選B。

33.（2021?江蘇揚州?九年級期中）一HowisSandygettingonwithherEnglishstudy,Mr.Li?

一Great!greatprogressshehasmadethisterm!

A.WhatB.HowC.WhataD.Howa

【答案】A

【詳解】句意：——Sandy的英語學習進展怎么樣了，李老師？—非常好！這學期她進步好大啊！

考查感嘆句。what引導的感嘆句結構為“What+（a/an）+形容詞+名詞+主謂；how引導的感嘆句結構為

“How+形容詞/副詞+主謂“，此空后“greatprogress”是名詞短語，因此用What引導，progress是不可數名

詞，因此不用加不定冠詞。故選A。

34.（2022?江蘇淮安?中考真題）goodbookyouofferedus!Itreallyhelpsusalot.

A.HowB.HowaC.WhatD.Whata

【答案】D

【詳解】句意：你給了我們一本多么好的書啊！這對我們幫助很大。

考查感嘆句。本句強調的中心詞是可數名詞單數book,用“Whata/an+adj+可數名詞單數+主謂！”結構，故

選D。

35.（2021?江蘇南通?八年級期中）Theschoolsportsmeetingonceayear.funthestudents

haveatthemeeting!

A.takesplace;WhatB.takesplace;WhataC.holds;HowD.holds;Howa

【答案】A

【詳解】句意：學校運動會每年舉行一次。學生們在會上玩得多開心啊！

考查動詞短語和感嘆句。takeplace舉行，不及物動詞；hold舉行，及物動詞。第一空所在句主語為“the

schoolsportsmeeting",hold應為被動語態“bedone”,takeplace無被動語態且主動表被動，故排除C和

D；havefiin“玩得愉快”是固定短語，所以第二句的中心詞為不可數名詞fun,感嘆結構為“What+（形容

詞）+不可數名詞+主謂+其他”，排除B。故選A。

36.（2021?重慶永川?九年級期中）fineweatheritistoday!

A.HowB.WhatanC.WhatD.Howan

【答案】C

【詳解】句意：今天天氣多好啊！

考查感嘆句。感嘆句常用句型有：①What+（a/an）+形容詞+名詞+主語+謂語！②How+形容詞/副詞+

主語+謂語！根據句子結構，該句應用what引導，且，1weather”為不可數名詞，故應用“What+形容詞+名

詞+主語+謂語！”結構。故選C。

37.（2021?上海黃浦?九年級期中）amazingpieceofmusicthefamouspianistplayed!

A.HowB.HowaC.WhataD.Whatan

【答案】D

【詳解】句意：這位著名鋼琴家演奏的曲子太棒了！

考查感嘆句。根據“amazingpieceofmusic”可知，此處應用“What+a/an+形容詞+可數名詞單數+主謂”結構。

amazing為元音音素開頭的單詞，應用an。故選D。

38.（2022?廣東湛江?九年級階段練習）deliciousfoodmymothercookseveryday!

A.WhatB.HowaC.WhatD.How

【答案】C

【詳解】句意：我媽媽每天做的菜多好吃啊！

考查感嘆句。根據“deliciousfood”可知，這里的中心詞是"food”,因此是what引導的感嘆句，又因"food”

是一個不可數名詞，其前面不能加冠詞，結構是：What+adj.+不可數名詞+主語+謂語！故選C。

39.（2022?廣東湛江?九年級階段練習）honestboyheis!

A.WhatanB.WhatC.HowanD.How

【答案】A

【詳解】句意：他是一個多么誠實的孩子啊！

考查感嘆句。該題考查感嘆句，中心詞是單數名詞“boy”，形容詞“honest”首字母發音為元音，所以使用

what引導感嘆句，結構：Whata/an+形容詞+可數名詞單數+主謂！故選A。

考點15賓語從句

IHI

In以致用

40.（2022?江蘇?常州市武進區星辰實驗學校二模）一MoreandmorepeoplearecrazyaboutthegameTravel

Frog.

一Iguessithassomethingtodowith.

A.howmuchdopeopleliketravellingB.howlonelypeopleareintheirreallife

C.wheredidpeoplegointhegameD.howpeoplewilldowiththefrog?sproblems

【答案】B

【詳解】句意:——越來越多的人癡迷于“旅行青蛙”游戲。——我想這與人們在現實生活中很孤獨有關。

考查賓語從句。賓語從句用陳述語序，排除A和C；根據"Moreandmorepeoplearecrazyaboutthegame

7kzye/fYog.”可知，癡迷于這個游戲是由于人們很孤獨。故選B。

41.（2021?江蘇?淮安市淮安區教師發展中心學科研訓處九年級期中）ManyGradeNinestudentswonder

iftheyhavelesshomeworktodo.

A.whatwilllifebelikeB.whatlifewillbelike

C.howwilllifebelikeD.howlifewillbelike

【答案】B

【詳解】句意：很多九年級的學生想知道如果他們有更少的作業需要做，生活會是什么樣子。

考查賓語從句的用法。wonder后是賓語從句，賓語從句需用陳述語序，排除A和C選項；賓語從句表達

的含義是“生活是什么樣子”應用句型“what飛...like"。故選B。

42.（2021?江蘇南京?九年級期中）Althoughsheexplainedalot,wewerestillnotsure.

A.thatshehadnothingtodowithitB.howcouldshefindthemainroadfinally

C.whysheisrequiredspendingsomuchtimeD.whethershewouldbechosenasthechiefcook

【答案】D

【詳解】句意：雖然她解釋了很多，但我們還是不確定她是否會被選為廚子。

考查賓語從句的用法。根據“wewerestillnotsure...”可知，該句是含有賓語從句的復合句，應用陳述句語

序，排除B項；再根據"notsure”可知，對從句的內容不確定，排除A項；再根據"wewere”可知，主句時

態為一般過去時，從句要用相應的過去時態，C項時態不對，且結構應用“berequiredtodo”。故選D。

43.（2022?山東青島?中考真題）一Iamnewhere.Canyoutellmemyclassmates?

一Trytobewarm-heartedandreadytohelpothers.

A.whereIcangetonwellwithB.whetherIcangetonwellwith

C.whenIcangetonwellwithD.howIcangetonwellwith

【答案】D

【詳解】句意：——我是新來的。你能告訴我怎樣才能和同學相處好嗎？——要熱心并樂于助人。

考查賓語從句。根據“Trytobewarm-heartedandreadytohelpothers.”可知此處是問如何才能和同學相處好，

應用how引導賓語從句，故選Do

44.（2022?甘肅平涼?二模）Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.

A.movedB.movesC.hadmovedD.wasmoving

【答案】B

【詳解】句意：老師告訴過我們地球圍著太陽轉。

考查時態。根據"Theteachertoldusthattheearth...aroundthesun.”可知，賓語從句表示客觀真理和普遍真

理，不論主句用何種時態，從句一律用一般現在時。主語是“theearth”，故謂語動詞用第三人稱單數形

式。故選B。

45.（2022?江蘇?常熟市實驗中學八年級期中）Idon'tknowifhekeepsdoinglikethat.

A.whattohappentohimB.whathewillhappen

C.whatwillhappentohimD.whatwillhehappen

【答案】C

【詳解】句意：我不知道如果他繼續那樣做，他會怎么樣。

考查賓語從句。happen“發生”，是不及物動詞，happentosb”某人發生...”，排除B、D。賓語從句用陳述

句語序，本句是if引導的條件狀語從句，遵循“主將從現"原則，主句用一般將來時，故選C。

”【能力提升】

一、完形填空

（2022-四川?密地外國語三模）AreyoutravelingtoanEnglish-speakingcountry?Ifyouare,oneofthe

mostimportantthingsyouneedtoknowis]toaskfordirections.Herearesomeusefulphrases（慣用法）.

Remembertobe2whenaskingfordirections,anddon'tforgettosay"Thankyou!^^

“HowdoIgetto…”一Thisisthesimplest3toasksomeonefordirections.Whenyouusethis

phrase,theotherpersonwilleithertellyouwhichmodeoftransport（交通方式）totakeorwill4yourroute

（路線）.

“Whereexactly（確切地）amI?”一Sometimesinordertounderstandthedirectionswell,youhaveto

5whereexactlyyouare,forexample,whichstreetyouareon.

“Whatisthequickestwaytogetto…”一Letussaythatyouhavetogosomewhere6train,andthe

traincomesatcertaintimes,thenyouneedtogettothetrainstationquickly.Ifyouneedtogosomewhere7、

askthisquestion.

“Whereis…”一Thisphraseisalsouseful8youaskfordirections.Ifyouknowyouareverycloseto

yourdestination（目的地）andyoujustneedalittleguidanceinfindingtheplace,youcan9thisphrase.

NowyouarereadytotraveltoanEnglish-speakingcountryandtoaskfordirections.Enjoyyour10

andhavefun!

1.A.whoB.whereC.howD.why

2.A.politeB.quietC.honestD.fair

3.A.reasonB.skillC.talkD.way

4.A.studyB.changeC.followD?explain

5.A.workoutB.findoutC.bringoutD.takeout

6.A.byB.onC.w汕D.from

7.A.oftenB.suddenlyC.fastD.secretly

8.A.sinceB.beforeC.thoughD.when

9.A.useB.missC.inventD?expect

10.A.mealsB.showsC.travelsD.questions

【答案】

1.C2.A3.D4.D5.B6.A7.C8.D9.A10.C

【分析】本文主要講述了當你去英語國家時，問路的幾種方法。

1.句意：如果你要去英語國家旅行，你需要知道的最重要的事情之一是如何問路。who誰；where哪里；

how怎樣；why為什么。根據空后”…toaskfordirections”可知，此處