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文檔簡介

甘溝中學2016---2017學年第一學期高二生物期中試卷一、選擇題(本題包括30道小題,每題1.5分,共45分,每小題只有一個選項最符合題意。)1、下列哪一項不是細胞膜在細胞生命活動中的作用()A將細胞與外界環境分隔開B控制細胞的代謝和遺傳C控制物質進出細胞D進行細胞間的信息交流2、分析一生物組織,發現其中含有蛋白質、核酸、葡萄糖、磷脂、水、無機鹽、纖維素等物質,此組織最可能來自()A蜻蜓B大腸桿菌C人D柳樹3、植物從土壤中吸收的氮可以用于合成()A葡萄糖和蛋白質B核酸和蛋白質C纖維素和淀粉D乳糖和核酸4、組成生物體的化學元素的特點是()

A種類大體相同,含量有差異

B種類不同,含量大體相同

C種類和含量都相同D種類和含量都不同5、歌曲《老鼠愛大米》唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠體內最終被分解成下列哪種成分才能被吸收()A麥芽糖B葡萄糖C氨基酸D核苷酸6、淀粉酶、纖維素和DNA都含有的元素是()ACHOBCHONSPCCHONDCHNP7、二肽的結構式正確的是()8、要將視野右上方的物像移到視野中央,裝片移動的方向應為()A左上方B右上方C左下方D右下方9、用顯微鏡觀察洋蔥根尖的裝片時,為使視野內看到的細胞數目最多,應選用()A目鏡5×物鏡10×B目鏡10×物鏡15×C目鏡5×物鏡40×D目鏡10×物鏡40×在生物體內,作為生命活動的體現者,遺傳信息的攜帶者,生物膜的支架的主要成分的化合物,依次分別為()A糖類脂類核酸B蛋白質磷脂核酸C蛋白質糖類核酸D蛋白質核酸磷脂分泌蛋白的運輸方向是()A游離的核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜B附著在內質網上的核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜C核糖體→高爾基體→內質網→細胞膜D內質網→核糖體→高爾基體→細胞膜已經發生了質壁分離的洋蔥表皮,與外界溶液的分界是()A細胞壁B細胞膜C液泡膜D核膜13、能夠促使淀粉酶水解的酶是()A脂肪酶B淀粉酶C蛋白酶D麥芽糖酶14、有氧呼吸過程中,氧的作用是()A直接氧化體內有機物B與反應中產生的氫結合形成水C在酶的催化下使水分解D與有機物中的碳結合形成水15、人紅細胞內的濃度與X濃度的食鹽水相當,而浸在Y濃度食鹽水中的紅細胞破裂,浸在Z濃度食鹽水中的紅細胞皺縮,則這三種食鹽水的濃度大小依次為()AY>Z>X BY>X>Z CZ>Y>XDZ>X>Y 16、下列幾組化合物中,屬于脂質的一組是()

A酶、胰島素、血紅蛋白B核糖核酸、脫氧核糖核酸

C葡萄糖、乳酸、性激素D膽固醇、性激素、維生素D17、狼體內有A種蛋白質,20種氨基酸;兔體內有B種蛋白質,20種氨基酸。狼捕食兔后狼體內的一個細胞中含有的蛋白質種類和氨基酸種類最可能是()A.A+B、40B.A、20C.>A、20D.<A、2018、下列有關ATP的敘述,正確的是()AATP的分子簡式為A~P~P~PB氧氣進入細胞、螢火蟲發光等生命活動都消耗ATPCATP分子比較穩定,在細胞內能夠大量儲存D細胞連續分裂時,伴隨著ATP與ADP的相互轉化19、活細胞中線粒體用健那綠染成什么顏色()A綠色B紅綠色C黃綠色D藍綠色20、下列有關細胞結構和功能的敘述,不正確的是()A水稻主動吸收Si需根細胞膜上的載體協助B糖被與細胞表面的識別有密切關系C細胞核是細胞內蛋白質合成場所D核孔是細胞核和細胞質之間進行物質交換的通道若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,則會明顯影響其細胞吸收的物質是()A氧氣甘油B脂肪酸水C葡萄糖水D鉀離子氨基酸人在發高燒時消化能力往往下降,其原因最可能是()A體溫升高,導致腸胃不能及時排空B體溫升高,完全抑制了消化酶的分秘C體溫升高,消化酶的活性受到抑制D體溫升高,影響了腸胃的吸收有氧呼吸對于無氧呼吸=1\*GB3①產生的能量一樣多=2\*GB3②有機物分解徹底=3\*GB3③場所完全一樣=4\*GB3④合成ATP一樣多其中說法正確的是()A1項B2項C3項D4項24活細胞合成酶的原料是()A脂肪酸B核苷酸C氨基酸D氨基酸或核苷酸甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時間的關系如圖所示。下列分析錯誤的是()A甲酶能夠抵抗該種蛋白酶降解 B甲酶不可能是具有催化功能的RNAC乙酶的化學本質是蛋白質 D乙酶活性的改變是因為其分子結構的改變26、人的紅細胞必須生活在含有0.9%的氯化鈉的溶液中,若將紅細胞置于蒸餾水中,紅細胞會因吸水過多而脹破;若將細胞置于濃鹽水中,紅細胞會因為失水而皺縮,因而喪失輸送氧氣的功能。所以醫生給脫水病人注射用的0.9%的生理鹽水,這個事例說明()A無機鹽對維持細胞的形態和功能有重要作用B只有紅細胞有這種特征C水分子容易進出細胞D無機鹽離子容易進出細胞27、下圖是某些細胞器的亞顯微結構模式圖,相關敘述錯誤的是()A①是中心體,與洋蔥根尖細胞有絲分裂有關B=2\*GB3②是線粒體,是真核細胞有氧呼吸的主要場所C③是葉綠體,是植物葉肉細胞進行光合作用的場所D④是內質網,是細胞內蛋白質合成和加工的“車間”28、唾液淀粉酶只能催化淀粉水解,不能催化蔗糖水解,這一事實說明()A酶具有專一性B酶具有高效性C酶具有多樣性D酶的活性受溫度影響29、進行“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗時,下列敘述錯誤的是()A酵母菌在有氧和無氧條件下都可以生存B培養液中加入葡萄糖的目的是提供營養物質C發酵過程中持續通入氧氣可以提高酒精產量D發酵產生的C02可使澄清的石灰水變渾濁30、下列關于有氧呼吸敘述正確的是()A有氧呼吸第一階段在線粒體基質中進行B有氧呼吸第二階段有CO2生成C有氧呼吸釋放能量比無氧呼吸少D原核生物不進行有氧呼吸二、非選擇題(共45分)31.(每空2分,共10分)請你根據實驗材料設計一個證明唾液中含有蛋白質的實驗:

材料用具:質量濃度為0.1g/ml的NaOH溶液、質量濃度為0.01g/ml的CuSO4溶液、大豆豆漿、人的口腔唾液(酶)、水、小燒杯、玻璃棒、試管、滴管和滴瓶、鑷子、脫脂棉。

實驗原理:__________________________________________;

方法步驟:

第一步:制備豆漿。用浸泡過的黃豆在豆漿機上軋漿,并稀釋。備用。

第二步:取唾液。用清水漱口,然后含一塊脫脂棉。片刻后用鑷子取出脫脂棉,將其中的唾液擠到小燒杯中,備用。

第三步:分別取2毫升_______________________________________;

第四步:向兩試管分別加入_______________________________________________;

預期結果:振蕩均勻后靜置一會兒,可看到_________________________;

實驗結論:__________________________________________。

32.(每空1分,共10分)圖甲是物質A通過細胞膜的示意圖。請回答以下問題:=1\*GB2⑴物質A跨膜運輸的方式是________________,判斷理由是_________________。其運輸方式也可以用圖乙中的曲線__________表示。如果物質A釋放到細胞外,則運轉方向是_____________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。=2\*GB2⑵圖甲中細胞膜是在___________(填“光學顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結果。該膜的模型被稱為_______________,科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結構和特點。=3\*GB2⑶圖中物質B指的是_________,該物質徹底水解的產物是___________。=4\*GB2⑷圖乙中曲線=1\*GB3①反映出物質運輸速率與________________有關,曲線=2\*GB3②Q點之前影響物質運輸速率的因素可能有______________。33.(每空1分,共16分)((1)細胞膜的主要成分是,在細胞膜的(內\外)側還有少量的多糖,多糖與蛋白質構成的,參與細胞的作用。細胞膜的基本支架是,膜的功能越復雜,蛋白質的種類和數量越多。(2)O2進出細胞的方式是,葡萄糖和氨基酸等物質進出細胞的方式是。但葡萄糖進入紅細胞則是通過的方式。(3)已知木糖比氨基酸的分子質量小得多,兩者都溶于水。在動物消化道中,小腸絨毛吸收大量的氨基酸,卻很難吸收木糖,這個事實說明,細胞膜具有___________。細胞膜具有這種功能,主要與________方式有關,因為這種運輸方式能夠保證細胞按照生命活動的需要控制物質進出細胞。(4)細胞的內吞和外排作用,說明細胞膜的結構具有________性。這一過程需要消耗能量。細胞中提供能量的物質和細胞器分別是和。(5)細胞膜和核膜雖然都是生物膜,但它們卻有不同。核膜上有,但細胞膜上沒有;核膜是(單\雙)層膜,細胞膜是(單\雙)層膜。34.(每空1分,共9分)如圖示酵母菌可能的呼吸過程,請完成下列問題、(1)若只產生CO2,不消耗O2,則呼吸方式為______(圖中______點).(2)若產生的CO2比吸收O2的摩爾數多,則呼吸方式為______(圖中______段).(3)若產生的CO2與吸收O2的摩爾數相等,則呼吸方式為______(圖中______點以后).(4)對蔬菜、水果的儲存氧氣的含量為______,呼吸作用產生的酒精用 檢測。(5)當氧氣含量為25%,限制有氧呼吸的因素可能是 。

甘溝中學2016---2017學年第一學期高二生物答題卡一、選擇題(本題包括30道小題,每題1.5分,共45分,每小題只有一個選項最符合題意。)題號123456789101112131415答案題號161718192021222324252627282930答案二、非選擇題(共45分)班級姓名座位號………………裝………………訂……………線……………內…………不…………準……………答……………題…………………______________________________________________________________________________________,______________________________________________________________________________________,______________________________________________________________________________________,______________________________________________________________________________________,______________________________________________________________________________________.32.(每空1分,共10分)(1)___________________________、______________________________________________________、________________________________(2)________________________、_______________________________(3)________________________、_______________________________(4)_________________

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