2017年10月重慶市自考06088管理思想史試題及答案含解析_第1頁
2017年10月重慶市自考06088管理思想史試題及答案含解析_第2頁
2017年10月重慶市自考06088管理思想史試題及答案含解析_第3頁
2017年10月重慶市自考06088管理思想史試題及答案含解析_第4頁
2017年10月重慶市自考06088管理思想史試題及答案含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

管理思想史年月真題

06088201710

1、【單選題】“民為貴,社稷次之,君為輕”體現了中國古代管理思想中的

管理者要學會認人之方

管理者要懂得用人之道

A:

管理國家應“以人為本”

B:

管理者必須“愛人貴民”

C:

答D:案:C

解析:所謂“以人為本”是強調領導工作要以人為管理工作出發點,強調對人性的理解,

尊重人、關心人、愛護人、培養人、教育人,樹立以人為中心的管理理念。“民為貴,社

稷次之,君為輕”是孟子提出的一個重要思想,意思是說,天地之間,老百姓是主要的,

重要的,國家稍次,國君是更輕更次要的。

2、【單選題】亞里士多德在他的著作《政治學》中體現了一些重要的管理思想,并揭示了

管理者和被管理者的關系問題

工作量與工資的關系問題

A:

人與人之間的關系問題

B:

人與自然的關系問題

C:

答D:案:A

解析:亞里士多德在他的著作《政治學》中闡述了一些重要的管理思想,并在某種意義上

揭示了管理者和被管理者的關系問題。

3、【單選題】在跨度管理方面,埃及人的實踐做法的規律是

“以八為限”

“以十為限”

A:

“以十一為限”

B:

“以九為限”

C:

答D:案:B

解析:當時埃及學校教材《普塔霍特普箴言錄》包含著豐富的管理思想。古埃及人已意識

到“管理幅度”這一管理問題。發掘出來的奴仆雕像中有一個令人感興趣的現象:每個監

督者大約管理10名奴仆。還發現管理者與工人的衣著是不同的,監督者穿的是短裙或長

袍,而奴仆穿的衣服則需能表明他們從事的行當或職業。在管理幅度方面。“以十為限”

的規律是埃及的實踐做法,這對希伯來人產生了影響。P42

4、【單選題】馬基雅維利論述了領導者的素質問題。在他的著作《君主論》中,說明了一個

君主應該具備的條件和才能,第一次所運用的方法是

問卷調查

擺事實,講道理

A:

案例講解

B:

案例分析

C:

答D:案:D

解析:馬基雅維利論述了領導者的素質問題。在他的著作《君主論》中,第一次運用了

“案例分析”,說明了一個君主應該具備的條件和才能。他說:“我們時代的經驗證明,

正是那些忽視諾言,善于詭計惑人,而最后戰勝了那些專講信義的人的君主,才創下了豐

功偉績....”他對領導者的素質提出的名言是:“要比獅子還勇敢,比狐貍還狡猾。”這

樣才能使“狼"感到恐懼,才能使自己不落入陷阱。他還告誡領導者,“必須會那樣隨機應

變,以便遵循時代潮流和變幻無常的命運所指的方向”。P53

5、【單選題】亨利?湯在著名論文《利益分享》中提出了一種激勵職工的

收益分享制度

新控制制度

A:

勞動報酬的獎金方案

B:

公平分配制度

C:

答D:案:A

解析:提出激勵職工的收益分享制度。在亨利.湯之前也有人提出用利潤分享的辦法來緩

和勞資矛盾,但他認為利潤分享既不是一種公正的措施,也不是一.種正確解決問題的方

法。因為一個部門職工努力節省下來的利潤,會被另一些部門職工的失誤所抵消,使得整個

企業的利潤減少或沒有利潤。P95-P96

6、【單選題】泰勒的科學管理理論中,基于人性假設是

復雜人

社會人

A:

經濟人

B:

自我實現人

C:

答D:案:C

解析:科學管理理論的一個基本的假設就是,人是“經濟人”。在弗雷德里克.溫斯洛●

泰勒和他的追隨者看來,人最為關心的是自己的經濟利益,企業家的目的是獲取最大限度的

利潤,工人的目的是獲取最大限度的工資收入,只要使人獲得經濟利益,他就愿意配合管理

者挖掘出他自身最大的潛能。這種人性假設是片面的,因為人的動機是多方面的,既有經濟

動機,也有許多社會和心理方面的動機。

7、【單選題】法約爾認為,企業無論大小,簡單還是復雜,其全部活動都可以概括為

5種

6種

A:

7種

B:

14種

C:

答D:案:B

解析:法約爾認為,企業無論大小,簡單還是復雜,其全部活動都可以概括為以下六種:

1、技術活動(生產、制造、加工)。2、商業活動(購買、銷售、交換)。3、財務活動

(籌集和最適當地利用資本)。4、安全活動(保護財產和人員);5、會計活動(財產清

點、資產負債、成本、統計等);6、管理活動(計劃、組織、指揮、協調和控制)。

P141

8、【單選題】亞當?斯密經濟思想的中心是

計劃經濟

自由市場經濟

A:

半封閉經濟

B:

自由經濟

C:

答D:案:B

解析:亞當?斯密(AdamSmith,1723—1790)岀生于蘇格蘭,是英國古典經濟學體系的

主要創立者,其代表作《國民財富的性質和原因的研究》(簡稱《國富論》)于1776年

出版。該書的問世,標志著資本主義商品經濟理論體系的構筑完成。全書以資本主義財

富為中心,對資本主義的商品經濟做了全面系統的分析。他的經濟思想的中心是自由市

場經濟,其著作中涉及很多現代管理的核心問題。

9、【單選題】在工資和獎金制度上有重要貢獻的美國機械工程師是

亨利?梅特卡夫

亨利?湯

A:

歐柏林?斯密斯

B:

弗雷德里克?哈爾西

C:

答D:案:D

解析:弗雷德里克?哈爾西,美國的機械工程師,在工資和獎金制度上有重要的創見,1891

年,他在美國機械工程師學會上宣讀了論文《勞動報酬的獎金方案》,這篇論文是他在管

理方面最重要的著作。

10、【單選題】通過對生產日期和產量圖來控制計劃和生產的進行曲的圖稱為

巴思圖

泰勒圖

A:

甘特圖

B:

密爾圖

C:

答D:案:C

解析:亨利.勞倫斯●甘特(HenryL.Gantt,1861-1919),人際關系學說的先驅者之一,科

學管理運動的先驅者,甘特圖(即生產計劃進度圖翻)的發明者。P112

11、【單選題】馬克斯?韋伯認為,在三種純粹形態的權力中,效率較差的權力是

超凡的權力

法定的權力

A:

傳統的權力

B:

理性的權力

C:

答D:案:C

解析:馬克斯.韋伯認為,這三種純粹形態的權力中,傳統權力的效率較差,因為其領導人不

是按能力來挑選的,僅是單純為了保存過去的傳統而行事。P156

12、【單選題】行為科學產生于

19世紀30年代

20世紀40年代

A:

19世紀80年代

B:

20世紀20-30年代

C:

答D:案:D

解析:行為科學產生于管理工作實踐。20世紀20~30年代。它正式被命名為行為科學,是

在1949年美國芝加哥的一次跨學科的科學會議上。

13、【單選題】“人除了有經濟方面的需要以外,還有社會方面、心理方面的需要”,這一

觀點的提出者是

喬治?梅奧

霍桑

A:

亞伯拉罕?馬斯洛

B:

C:

埃德加?沙因

答D:案:A

解析:梅奧認為,人們的行為并不單純出自追求金錢的動機,還有社會方面的、心理方面

的需求,即追求人與人們之間的友情、安全感、歸屬感和受人尊敬等,而后者更為重要。

教材175頁

14、【單選題】現代管理理論認為人是懷著不同需要加入組織的,將人看作是

經濟人

復雜人

A:

社會人

B:

自我實現人

C:

答D:案:B

解析:從"科學管理"到后來的"管理科學",都將人看作是"經濟人";行為科學將人看作是"

社會人";而現代管理論將人看作是“復雜人”,認為人是懷著不同需要加入組織的,而且人

們有不同的需要類型;不同的人對管理方式的要求也是不同的。

15、【單選題】系統論的核心思想是系統的

完整觀念

相關觀念

A:

合理觀念

B:

整體觀念

C:

答D:案:D

解析:控制論認為,無論是自動機器還神經系統等都可以看作是一個自動控制系統。系統

論的核心思想是系統的整體觀念。從信息論的角度看,管理過程的實質就是信息過程。

16、【單選題】權變學派的理論基礎是

X理論

Y理論

A:

超X理論

B:

超Y理論

C:

答D:案:D

解析:權變理論的提岀,是由于超Y理論的出現。美國著名的行為科學家,麻省理工學

院教授麥格雷戈提岀“X理論一Y理論”。

17、【單選題】對人性的假設“人生而不求上進,不愿負責,寧愿聽命于人”的理論是

X理論

Y理論

A:

復雜人假設

B:

馬斯洛需求層次理論

C:

答D:案:A

解析:X理論這一理論對人性的假設包括:(1)人生性好逸惡勞,盡量逃避工作;(2)人生

性不愿負責,為了逃避承擔責任,寧愿被人領導;(3)人生性以自我為中心,只關注自身

需要而漠視組織需要;(4)人生性保守,反對變革;(5)人生性愚蠢,易于受騙,隨時被煽

動者當作挑撥是非的對象,作出不適宜的舉動。

18、【單選題】“管理科學”追求的首先是

最大限度的滿意

最大限度的生產率

A:

最大限度的合格率

B:

最大限度的期望值

C:

答D:案:B

解析:(“管理科學”追求的首先是最大限度的生產率,其次是最大限度的滿意,行為科

學的管理目的則相反。教材230頁)

19、【單選題】未來管理組織結構將呈

直線型結構

矩陣型結構

A:

扁平化結構

B:

事業部結構

C:

答D:案:C

解析:中國企業已基本建立了同現代市場經濟相符合的現代企業制度,股東大會、董事

會、監事會等已普遍在企業中建立起來。而在企業內部管理上,眾多企業不再簡單照搬金

字塔式的管理體制,而是轉變單一的直線制或職能制的管理方式,引入了事業部制、矩

陣制、創新團隊等新型的管理組織模式,推動企業組織結構向彈性化、扁平化方向發

展,形成了現代管理體系。P323

20、【單選題】西蒙于1945年發表的代表著作是

《管理行為》

A:

《組織管理》

《經理工作性質》

B:

《追求卓越》

C:

答D:案:A

解析:西蒙于1967年當選為美國科學院院士。除在1975年和1978年先后獲圖靈獎和諾

貝爾獎兩項大獎外,他還曾獲得不同領域的10項最高水平獎。世界各國24所大學先后授

予他名譽博士學位,他還在多所大學任名譽教授。他由于在決策理論研究方面做出了重大

貢獻,被授予1978年度諾貝爾經濟學獎。其主要著作有:《管理行為》《公共管理》《人

的模型》《組織》經濟學和行為科學中的決策理論》自動化的形成X人類問題解決》《發

現的模型》管理決策新科學X.思維的模型》等。

21、【多選題】管子所強調的管理者應有的創新精神是

與時變

不慕古

A:

與俗化

B:

以德服人

C:

不留今

D:

答E:案:ABCE

解析:管子非常強調管理者的創新精神,“不慕古,不留今,與時變,與俗化”是對其創新

思想的高度概括。

22、【多選題】先秦時期主張運用計謀實現管理目標的是

上下同欲者勝

以謀取勝

A:

強調權變

B:

思先于行

C:

義利兼得

D:

答E:案:BCD

解析:先秦時期主張運用計謀實現管理目標的是:1.以謀取勝。2.強調權變。3.思先于

行。P19

23、【多選題】從管理原則上看,麥卡勒姆提出的原則有

分工原則

授權原則

A:

責任制原則

B:

C:

報告系統原則

統一指揮原則

D:

答E:案:ABCDE

解析:健全組織工作的十五條原則:目標一致原則;效率原則;管理幅度原則;分級原

則;授權原則;職責絕對性原則;權力和責任對等原則;統一指揮原則;職權管理層次原

則;分工原則;職能明確性原則;檢查部門和業務部門分設原則;平衡原則;靈活性原

則;便于領導原則。P238

24、【多選題】瑪麗?福萊特強調在企業管理中應堅持

群體原則

利益結合原則

A:

形勢法則

B:

協作原則

C:

循環行為論

D:

答E:案:ABCDE

解析:福萊特的主要思想:(1)群體原則。(2)利益結合原則。(3)形勢法則。(4)協

作原則。(5)循環行為論。

25、【多選題】法約爾提出管理人員個人素質的問題,正確的是

身體健康、體力旺盛

理解和學習能力

A:

有毅力、堅強、勇于負責任

B:

從實踐中獲得知識

C:

具有較廣泛的知識

D:

答E:案:ABCDE

解析:亨利●法約爾提出管理人員應具備的能力同時,還提出了管理人員個人素質的問

題。他認為技術能力、商業能力、財務能力和管理能力等都以如下幾方面的素質與知識為

基礎:(1)身體一健康、體力旺盛、敏捷。(2)智力一理解和學習能力.判斷力強、精力充

沛、頭腦靈活。(3)道德——有毅力、堅強、勇于負責任、有首創精神、忠誠、有自知之

明、自尊。(4)一般文化--具有不限于從事職能工作范圍的各方面知識。(5)經驗一從業

務實踐中獲得知識,經驗是人們從自己的行為中汲取教訓的記憶。P148

26、【多選題】喬治?梅奧曾經開展過著名的霍桑實驗,其內容包括以下

搬運鐵塊實驗

車間照明實驗

A:

B:

繼電器裝配實驗

繼電器繞組的工作室實驗

C:

大規模的訪談計劃

D:

答E:案:BCDE

解析:喬治?梅奧曾經開展過著名的霍桑實驗,其內容包括:車間照明實驗、繼電器裝配

實驗、大規模的訪談計劃、繼電器繞組的工作室實驗。教材201-202頁

27、【多選題】二次世界大戰以后,企業結構發生變化正確的是

股份分散化

大中小企業協作化

A:

國際化進程加快

B:

壟斷企業規模巨型化

C:

壟斷企業混合化

D:

答E:案:ABCDE

解析:二次世界大戰以后,企業結構發生變化有:(1)股份分散化;(2)大中小企業協

作化;(3)國際化進程加快;(4)壟斷企業規模巨型化;(5)壟斷企業混合化。

28、【多選題】管理過程學派的研究對象是

管理的過程

管理的方法

A:

管理的藝術

B:

管理的職能

C:

管理的效率

D:

答E:案:AD

解析:管理過程學派把管理的職能及發揮作用的過程作為研究的對象。教材235頁

29、【多選題】關于托馬斯?彼得斯表述正確的有

他是美國最富有盛名的管理學大師

與他合著《追求卓越》和《志在成功》

A:

出管理的8條原則

B:

用心理學的研究成果以尋求調動人的最大替力

C:

他本人擁有堅實的學術背景

D:

答E:案:ABCD

解析:托馬斯·彼得斯,是美國最負有盛名的管理學大師,他對于無論是巨型公司還是小

企業,無論是制造業還是服務業方面的管理都有很高的造詣。他和小羅伯特·沃特曼合著

的《追求卓越》以及后來和南希·奧斯汀合著的《志在成功》,這兩本書在80年代的美

國影響是非常大的,以至于成為美國的暢銷書,并且在世界管理學界都產生了巨大的影

響。彼得斯在分析了美國的許多大小企業以后,提出了成功地公司必須遵循的8條原則--

-管理的八條原則。彼得斯在建構他的管理思想時應用了大量的心理學的研究成果,以尋

求調動人的最大潛力的途徑。教材291-293頁

30、【多選題】邁克爾?波特的主要著作有

《競爭戰略》

《競爭優勢》

A:

《國家競爭優勢》

B:

《全球競爭優勢》

C:

《品牌間選擇、戰略級雙邊市場力量》

D:

答E:案:ABCE

解析:邁克爾?波特的主要著作有:《品牌間選擇、戰略級雙邊市場力量》、《競爭戰

略》、《競爭優勢》、《國家競爭優勢》等。

31、【填空題】色諾芬認為檢驗管理水平高低的標準是______。

答案:財富是否得到增加

32、【填空題】第一個研究勞動強度和疲勞關系問題的人是______。

答案:威廉·杰文斯

33、【填空題】“科學管理”這個名詞的首次提出者是______。

答案:布蘭代斯

34、【填空題】在管理思想發展史上被人們稱為組織理論之父的是______。

答案:馬克斯·韋伯

35、【填空題】企業文化由3個不同的部分組成,它們是:企業精神、企業形象和______。

答案:企業作風

36、【名詞解釋】老子的“無為而治”

答案:老子的“無為而治”:老子認為,有無、生死、善惡等相互對立的事物都存在著相

互轉化的必然性。

37、【名詞解釋】行為科學

答案:行為科學:第一個定義是一個十分寬泛的定義,認為行為科學既研究人的行為,也

研究動物的行為;第二個定義則是個狹義的定義,實際上是把行為科學看成一門管理學

科,研究對象是工作環境中人的工作行為;第三個定義則介于兩者之間,認為行為科學研

究對象的人的行為,不包括動物的行為,但并不僅局限于工作環境中的工作行為,也包括

工作之外的一般社會行為。

38、【名詞解釋】系統管理

答案:把組織單位作為系統來安排經營時,就叫系統管理。其特點是:以目標為中心;以

整個系統為中心;以責任為中心;以人為中心系統管理學派的管理方法采用模型分析方

法。

39、【名詞解釋】波特的差別化戰略

答案:波特的差別化戰略:指企業二級經營單位采用獨特技術或采用專利技術,提供與眾

不同的產品,或提供特色化,個性化優質服務,或采用與對手不同的營銷手段,滿足顧客

需要,形成競爭優勢的謀劃與方略。

40、【簡答題】簡述孟子“以德服人”的管理理念。

答案:孟子主張對被管理者要以德服人,反對以力服人,主張說服教育,反對懲罰。管理

者對被管理者是以權壓人,單純靠規章制度懲罰人,還是靠說服教育,靠到底感化,使被

管理者口服心服,這是兩種不同的管理方式。主張“以德服人”實際上就是古代的情感管

理方式,是孟子管理思想的重要特點。

41、【簡答題】簡述梅奧的人際關系理論。

答案:(1)否定了古典管理理論對人的假設,提出工人是“社會人”而不是“經濟人”。

工人不是被動的、孤立的個體,他們的行為并不單純出自追求金錢的動機。(2)企業中存

在著非正式組織。梅奧認為,企業中除了存在著古典管理理論所研究的為了實現企業目標

而明確規定各成員相互關系和職責范圍的正式組織外,還存在著非正式組織。正式組織以

效率為其行為準則,它忽略工人的感情因素,因此容易引起沖突,影響企業生產率的提高

和目標的實現。非正式組織以感情為其行為準則,其作用在于維護其成員的共同利益,使

之免受內部個別成員的疏忽和外部人員的干涉所造成的損失。這些非正式組織有自己的核

心人物和領袖,有大家共同遵循的觀念、價值標準、行為準則和道德規范等。因此,管理

者必須重視非正式組織的作用,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論