2025年二年級數學下冊期末測試卷(二)時間：60分鐘總分：100分一、填一填。(第6題3分，其余每空1分，共23分)2.(山東沂南真卷題)在括號里填上合適的單位。一袋大米重50()一個蘋果重200()3.(安徽宣城真卷題)一個四位數，它的最高位上的數是6,個位上是最大的一位數，其余各位都是0,這個數是()。有()個桃子，平均分給8只小猴，每只小猴得()個桃子。列除法算式是()。5.計算18÷3=6和18÷6=3用的乘法口訣都是()6.比較6246、6426、6624、6642、6242的大小。7.(湖北荊州監利真卷題)一支筆6元錢，35元錢最多能買()支筆，最少再增加()元才能再買一支筆。8.(江西吉安真卷題)32+49=81,100-81=19,把這兩道算式合并成一道綜合算式應該是()。(3)按下面的規律穿珠子，從左數，第22顆珠子是()色的。10.如果5個重500克，那么30個約重(二、判一判。(5分)2.與5070相鄰的兩個數是5060和5080.3.五月份有31天，它有4個星期還多3天。5.在1和5之間添上2個0,就可讀作一千零五。三、選一選。(10分)1.下面各數中，最接近3000的數是()。)千克。2.下面()號小魚通過平移可以和重合。3.下面算式中，去掉小括號后并不改變計算結果的是()。4.(貴州都勻真卷題)袋里的糖果在10~20顆之間。平均分給3人剩1顆，平均分給5人也剩1顆，袋里有()顆糖果。5.(湖北黃岡真卷題)小玲、小米、小雨三個人進行踢毽子比賽。小玲說：“我不是最后一名”。小米說：“我也不是最后一名，但是小玲比我的成績好。”小雨得了第()名。四、算一算。(24分)1.直接寫出得數。(12分)2.用豎式計算。(6分)五、數據收集整理。(第1題3分，其余每空2分，共9分)光明小學二(1)班三位班長候選人得票數統計情況如下：王東劉亮趙英正正下正正正姓名王東劉亮趙英得票數那么全班共有()人。學只投一票，3.王東比劉亮多()票；根據統計結果，應該選()當班長五、解決問題。(29分)1.媽媽買來一些山楂，亮亮數了數一共有40顆。(3分)有85人要乘車，坐滿這2輛車后，還剩多少人?(4分)用。如果都租小船至少需要租幾條?(4分)4.(安徽馬鞍山真卷題)毛巾原來10元一條，現在優惠促銷，團購4條只要36元。促銷的毛巾每條多少元?每條比原來便宜多少元?(6分)康乃馨康乃馨(1)東東買了6枝康乃馨，付了50元，應找回多少錢?(2)青青帶了30元，先買了1枝百合，剩下(3)扎一束花需要7枝百合，2枝玫瑰，6枝康乃馨，現在有百合25枝，玫瑰12枝，康乃馨16枝，最多可以扎幾束花?一、1.28除以7等于428742.千克克2.85-(25+38)=22(人)3.45+6=7(條......人)7+1=8(條)至少需要租8條12÷2=6(束)16÷6=2(束)......4(枝)最多可以扎2束花知識點歸納總結一、基礎運算除法運算除法的基本概念：理解除法運算的定義，如28÷7=4讀作“28除以7等于4”,其中28是被除數，7是除數，4是商。除法應用：能夠利用除法解決實際問題，如將一定數量的物品平均分配。乘法口訣口訣應用：熟練掌握乘法口訣，如計算18÷3=6和18÷6=3時，都用到“三六十八”這一口訣。加減法運算基本運算：掌握加減法的基本運算規則，能夠準確計算。實際應用：將加減法應用于解決實際問題，如計算剩余人數、物品總數等。豎式計算豎式書寫：掌握除法、除法的豎式書寫格式，能夠正確進行豎式計算。脫式計算運算順序：理解并掌握運算的優先級，能夠正確進行脫式計算。二、數與代數數的認識數的讀寫：能夠正確讀寫四位數等較大的數。數的組成：理解數的組成，如一個四位數的最高位是6,個位是最大的一位數，其余各位都是0,則這個數是6009。數的比較大小比較：能夠比較不同數的大小，如比較6246、6426、6624、6642、6242的大小。數的應用實際問題：能夠將數的知識應用于解決實際問題，如計算最多能買多少支筆、最少再增加多少錢才能再買一支筆等。三、圖形與幾何軸對稱圖形概念理解：理解軸對稱圖形的概念，能夠判斷一個圖形是否是軸對稱圖形。數據收集整理數據收集：能夠收集并整理數據，如統計班長候選人的得票數。數據分析：能夠對收集到的數據進行簡單的分析，如比較不同候選人的得票數，判斷應該選誰當班長。五、解決實際問題平均分配問題理解題意：能夠準確理解平均分配問題的題意，如將一定數量的桃子平均分給8只小猴。列式計算：能夠根據題意列出除法算式進行計算。購物問題理解優惠：能夠理解商品的優惠活動，如團購4條毛巾只需36元。計算價格：能夠根據優惠活動計算每條毛巾的價格，以及每條毛巾比原價便宜多少。租車問題理解題意：能夠準確理解租車問題的題意，如計算坐滿兩輛車后還剩多少人。列式計算：能夠根據題意列出算式進行計算。劃船問題理解題意：能夠準確理解劃船問題的題意，如計算二(2)班師生共45人去公園劃船至少需要租幾條列式計算：能夠根據題意列出算式進行計算，注意考慮余數問題。花束扎制問題理解題意：能夠準確理解花束扎制問題的題意，如計算最多可以扎幾束花。列式計算：能夠根據題意分別計算百合、玫瑰、康乃馨可以扎成的花束數量，然后取最小值作為最多可以扎成的花束數量。六、邏輯推理判斷題理解題意：能夠準確理解判斷題的題意，判斷陳述是否正確。邏輯推理：能夠運用所學知識進行邏輯推理，判斷陳述的正確性。選擇題理解題意：能夠準確理解選擇題的題意，選擇正確的答案。比較分析：能夠比較不同選項的差異，選擇最符合題意的答案。七、單位換算重量單位換算理解單位：理解克、千克等重量單位的概念。單位換算：能夠進行簡單的單位換算，如將克換算成千克。八、規律識別數字規律識別規律：能夠識別數字之間的規律，如697、698、699后面的數字是什么。顏色規律識別規律：能夠識別顏色之間的規律，如按規律穿珠子