試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南張家界卷）物理【含答案、解析】學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．關于音調(diào)，下列說法正確的是A．音調(diào)的高低只與發(fā)聲體的長度有關B．“聞其聲便知其人”判斷的依據(jù)就是音調(diào)C．音調(diào)的高低與發(fā)聲體無關D．音調(diào)的高低由發(fā)聲體振動的頻率決定2．生活處處皆物理，下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應關系中錯誤的是（）A．嚴冬，堆成的雪人變小—熔化B．水燒開時，壺嘴出現(xiàn)“白氣”—液化C．用吹風機將頭發(fā)吹干—汽化D．放在衣柜的樟腦丸變小了—升華3．下列四幅圖涉及的物理知識的描述中，說法不正確的是（）

A．如圖甲，做托里拆利實驗時，玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差大約是760mmB．如圖乙，向下吹氣，乒乓球不下落說明了空氣流速越大的位置壓強越大C．如圖丙，用吸盤搬運玻璃，是利用了大氣壓強D．如圖丁，排水管的U形“反水彎”是一個連通器，起到隔絕下水道異味的作用4．高鐵、支付寶、共享單車、網(wǎng)購成為中國的“新四大發(fā)明”，已走進尋常百姓的生活，如圖所示是街道旁隨處可見的共享單車，下列說法中正確的是（）

A．騎車急剎車時，車輪抱死，此時車輪與地面間滾動變滑動摩擦B．共享單車的車座做的較寬是為了增大壓強C．人騎自行車時，車受到的重力和地面對車的支持力相等D．蹬車車前進，停止蹬車車將慢慢停下來，說明力是維持物體運動的原因5．小明把同一個實心物塊依次放入裝有不同液體的三個相同的容器內(nèi)，待物塊靜止后液面高度相同，如圖所示，則下列四種說法中正確的是（）A．三個容器底部受到的液體壓強相等B．三個容器中，甲容器內(nèi)的液體密度最小C．三個容器中，物塊在丙容器中受到的浮力最小D．三個容器中，液體體積一定相同6．下列數(shù)值最接近實際情況的是（）A．初中生的百米跑成績約為7s B．人步行的速度約為20m/sC．課桌的高度約為70cm D．正常人10次脈搏的時間約為1min7．如圖，禮花筒利用筒內(nèi)的高壓空氣膨脹，將彩帶噴向空中，產(chǎn)生喜慶效果。則高壓空氣膨脹過程中（）A．對外做功內(nèi)能增加 B．分子熱運動加劇 C．內(nèi)能轉化為機械能 D．氣體溫度升高8．小文利用繼電器和光敏電阻為家里走廊設計了自動照明電路，如圖所示。光敏電阻是半導體材料，受到光照時電阻很小，無光照時電阻很大。下列說法錯誤的是（）A．照明燈的連接方式為串聯(lián)B．無光照時，照明電路為通路C．有光照時，電磁鐵磁性增強D．銜鐵下降時，彈簧被拉長，說明力改變了彈簧的形狀9．某同學用石塊、細線、彈簧測力計、燒杯、水等器材，進行如圖所示的實驗探究，g取10N/kg。下列說法錯誤的是（）A．石塊的質量為0.5kgB．石塊浸沒在水中時，受到的浮力為2NC．石塊的密度為D．從乙圖所示位置繼續(xù)下降，測力計示數(shù)將變大10．下列關于物理學家和他對物理學所作的貢獻表述中正確的是（

）A．奧斯特——電磁感應現(xiàn)象B．牛頓——慣性定律C．阿基米德——測出大氣壓的值D．法拉第——通電導體周圍空間存在磁場二、填空題11．如圖中刻度尺的分度值是，圓的直徑為cm。

12．當入射光線與鏡面的夾角為20度時，入射角為度，光的傳播方向改變了度。若要使反射光線與入射光線的夾角成直角，則應使入射角（選填“增大”或“減小”）度。13．航天員將一包2.4kg的A4紙帶到太空，其質量（選填“變大”“變小”或“不變”），這包紙的尺寸為30cm×20cm×5cm，其密度為。14．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系如圖乙所示，物體速度v與時間t的關系如圖丙所示。則第1s時，物體處于狀態(tài)；第4s時，物體受到拉力為N，受到的摩擦力為N。15．如圖所示，彈簧測力計用細線拉著一個長方體物塊A，從水池中豎直向上做勻速直線運動，上升到水面以上一定的高度。物塊上升的速度為1cm/s，彈簧測力計示數(shù)F隨物塊上升的時間t變化的圖像如右圖所示。不計阻力及水面高度的變化，根據(jù)圖像信息。（1）物塊A重N，高度為cm；（2）當t=0時，A受到的浮力為N。16．如圖所示，比較甲、乙兩圖進行的實驗，可得結論：物體的質量相等時，越大，動能越大。17．在某一電路中，當開關S1、S2同時閉合時，小燈泡L亮；當只閉合開關S1時，小燈泡L不亮，則開關S1與S2之間的連接方式是聯(lián)；當開關S1、S2同時閉合時，電源電壓為6V，電流為2A，則此時小燈泡的電阻是。18．臨夏州四季分明，年日照時數(shù)介于2275.0~2519.4小時，根據(jù)《太陽能資源評估方法》可知其太陽能資源豐富等級為豐富區(qū)。太陽能屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源，太陽能電池板在光照條件下能夠將太陽能轉化為化學能儲存起來，夜晚化學能又可以轉化為能供路燈照明。19．我國是新能源汽車生產(chǎn)大國，現(xiàn)在的電動汽車都有能量回收功能，剎車和減速時可以將車輛的動能再次轉化為電能，這一過程中利用的物理原理是。有人認為“既然電能和動能之間可以互相轉化，這樣的電動汽車應該可以不用充電，一直行駛。”你認為此觀點（填“不正確”或“正確”），理由是。20．小明同學在“我愛石家莊”綜合實踐活動中對家庭用電進行了調(diào)查研究。

（1）在觀察供電箱時看到如圖甲所示的情景，其中A、B分別為漏電保護器和空氣開關，它們的作用是不同的，當電路中電流過大時，（選填“A”、“B”“A和B都”）能自動斷開；（2）某老舊小區(qū)電能表表盤如圖乙，若只讓規(guī)格為“220V，1000W”的電飯鍋正常工作0.1h，發(fā)現(xiàn)此電能表的轉盤轉動120轉，則電能表上模糊不清的這個參數(shù)應該是r/kW?h。三、作圖題21．完成下圖所示的光路圖．()22．在如圖中畫出足球所受重力的示意圖．()四、實驗題23．在探究“壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗中，小明同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答問題：（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的程度來確定的，這種判斷方法稱之為（選填“控制變量法”或“轉換法”）；（2）分析比較圖乙和圖丙的實驗現(xiàn)象，可以得出結論：當壓力相同時，受力面積，壓力的作用效果越明顯。下列實例沒有應用該結論的是；A．菜刀要磨一磨B．書包要用寬的背帶C．汽車限重（3）分析比較圖和的實驗現(xiàn)象，可以得出結論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（4）在物理學中，用來表示壓力的作用效果。24．“大膽猜想與小心求證”是科學研究的基本要求．如圖是課堂上的演示實驗，在靜止指向南北方向的小磁針上方平行地放一根直導線，閉合開關，原來靜止的小磁針轉動了．某同學看了實驗后想到:小磁針轉動肯定是因為受到力的作用．這個力是誰施加給它的呢？他認為有這幾種可能:可能是風吹；可能是小磁針旁磁鐵的吸引；可能是鐵質物體接近小磁針；還可能是直導線中有電流通過時產(chǎn)生了磁場．(1)該同學得出“小磁針轉動肯定是因為受到力的作用”的結論，其依據(jù)是：；(2)鐵質物體接近小磁針，小磁針會轉動，這是因為：；(3)為了驗證是“直導線中通過電流產(chǎn)生的磁場使小磁針轉動”這一事實，最簡單的實驗操作是：；(4)在此實驗基礎上，有位英國科學家運用逆向思維法，經(jīng)過10年不懈努力終于發(fā)現(xiàn)了．25．如圖所示是探究阻力對物體運動的影響的實驗裝置，在水平放置的木板上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布，實驗中使用的是同一輛小車和同一個斜面。

（1）實驗中，要使同一輛小車在不同水平面上開始運動時的速度相同，小車應從斜面的（選填“相同高度”或“不同高度”）滑下；（2）小車在水平面上運動時所受阻力越小，通過的距離越，說明小車的速度減小得越。如果小車在水平面上運動時所受阻力為零，小車將；（3）實驗結果能證明（選填序號）A．物體運動需要力B．力可以改變物體的運動狀態(tài)C．牛頓第一定律（4）若將同一小車從斜面的不同高度由靜止開始滑下，繼續(xù)在木板上運動，觀察，可以探究重力勢能和的關系。26．琳琳用如圖甲所示的電路，測量定值電阻R的阻值。(1)請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的電路連接完整。（要求；滑片向左移動時電流表示數(shù)變大，且導線不能交叉）(2)琳琳同學正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，出現(xiàn)這種故障的原因可能是。(3)排除故障后的某次實驗中，移動滑片使電壓表示效為2V時，電流表的指針位置如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為A，定值電阻R的阻值為Ω。(4)琳琳通過改變滑動變阻器滑片的位強，進行了多次定值電阻R的測量，目的是。五、計算題27．某建筑工地需要60m3沙子，一輛載重5噸的汽車運多少次才能完成？(ρ沙＝2.5×103kg/m3)28．如圖所示，站在水平地面上的人用滑輪組拉著物體勻速上升，物體重力為400N，每個滑輪重力是50N。（不計所有摩擦力和繩自重）求：(1)人在繩子自由端的拉力是多少?(2)若繩子自由端通過的距離是1.2m，則物體上升的高度是多少?(3)若人的體重是500N，該裝置最多可以提升多重的物體?29．某物理興趣小組設計了一個用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路．其電路原理圖如圖（a）所示．其中，電源兩端電壓U=4V．電壓表的量程為0～3V，R0=300Ω，R1是熱敏電阻，其電阻隨環(huán)境溫度變化的關系如圖（b）所示．閉合開關S后．求：（1）R0在電路中起什么作用；（2）當環(huán)境溫度為40℃時，電壓表的示數(shù)是多少；（3）電壓表兩端電壓不能超過其最大測量值，則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少。六、綜合題30．人工智能逐漸融入我們的生活。如圖甲所示，某餐廳的送餐機器人的質量為40kg，它與餐廳的水平地面的接觸面積為0.01m2。圖乙是送餐機器人某次送餐的路程與時間關系的圖像。（1）機器人在0～30s所受的牽引力（選填“大于”“小于”或“等于”）50～60s內(nèi)所受的牽引力，機器人勻速直線運動時，放在機器人水平托盤上的盤子（選填“受”或“不受”）托盤的摩擦力。（2）60s內(nèi)機器人的平均速度。()（3）機器人對水平地面的壓強。（g取10N/kg，不計盤子和食物所受的重力）()答案第=page66頁，共=sectionpages88頁答案第=page77頁，共=sectionpages88頁《初中物理中考試題》參考答案題號12345678910答案DABABCCADB1．D【分析】音調(diào)是指聲音的高低，與振動頻率有關；每個發(fā)聲體的音色是不同的．【詳解】音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動的頻率有關，發(fā)聲體振動得越快，頻率越高，發(fā)出的音調(diào)越高，故AC錯誤，D正確；“聞其聲便知其人”判斷的依據(jù)就是音色，故C錯誤．故選D．2．A【詳解】A．嚴冬，氣溫低于0℃，雪不會熔化，雪人變小是升華現(xiàn)象，故A錯誤，符合題意；B．燒開水時冒白氣是液化現(xiàn)象，白氣是高溫的水蒸氣上升過程中遇冷液化形成的小水滴，故B正確，不符合題意；C．用吹風機吹頭發(fā)時，熱風加快了水分的蒸發(fā)，這是汽化現(xiàn)象，故C正確，不符合題意；D．樟腦丸變小是從固態(tài)直接變成了氣態(tài)，是升華現(xiàn)象，故D正確，不符合題意。故選A。3．B【詳解】A．如圖甲，做托里拆利實驗時，玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差大約是760mm，故A正確，A不符合題意；B．從倒置的漏斗口向下吹氣，乒乓球不會掉下來，這是因為乒乓球上下表面就存在著壓強差，因而有壓力差，乒乓球受壓力差的作用而不下落，說明乒乓球上方空氣流速大于其下方空氣流速，流速越大的位置壓強越小，故B錯誤，B符合題意；C．玻璃廠用吸盤搬運玻璃，是因為將吸盤內(nèi)的空氣抽出，大氣壓能把吸盤緊緊地壓在玻璃上，利用了大氣壓的作用，故C正確，C不符合題意；D．排水管的U型反水彎是連通器，連通器中裝同種液體時，液體靜止時，液面相平，可以防止異味，是利用了連通器的原理，故D正確，D不符合題意。故選B。4．A【詳解】A．騎車急剎車時，車輪抱死后，車輪從滾動變?yōu)榛瑒樱c地面間的摩擦也由滾動摩擦變?yōu)榛瑒幽Σ粒蔄正確；B．共享單車的車座做的較寬是為了在壓力相同的情況下，增大受力面積來減小壓強，故B錯誤；C．人騎自行車時，地面對車的支持力等于人和車的重力之和，與車的重力不相等，故C錯誤；D．蹬車車前進，停止蹬車車將慢慢停下來，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，不是維持物體運動的原因，故D錯誤。故選A。5．B【詳解】AB．由于丙懸浮，故；乙漂浮，故ρ乙＞ρ物；甲下沉，故ρ甲＜ρ物；由于物體的密度相同，所以乙液體的密度最大，其次是丙，再次是甲，即ρ甲＜ρ丙＜ρ乙由于容器的液面高度相同，根據(jù)可知p甲＜p丙＜p乙故A錯誤，B正確；C．由于甲下沉，所以物體在甲中受的浮力小于重力，乙中懸浮、丙中漂浮，所以其所受的浮力與其自身的重力相等，故故C錯誤；D．由圖可知，乙浸入液體的體積最少，而此時液面相平，所以若將物體取出后，乙中液體的體積最大，故D錯誤。故選B。6．C【詳解】A．世界頂尖百米運動員的成績才接近10s，初中生百米跑成績約為13~15s左右，故A不符合題意；B．人步行的速度約為故B不符合題意；C．教室內(nèi)課桌的高度約在之間，故C符合題意；D．正常人1次脈搏的時間約為1s，10次脈搏時間約10s，故D不符合題意。故選C。7．C【詳解】A．禮花筒內(nèi)的高壓空氣膨脹對外做功，其自身的內(nèi)能是減小的，故A不符合題意；B．由于禮花筒內(nèi)的高壓空氣膨脹對外做功，其自身的內(nèi)能減小、溫度降低，所以分子熱運動變慢，故B不符合題意；CD．禮花筒內(nèi)的高壓空氣膨脹對外做功，其自身的內(nèi)能減小，溫度降低，內(nèi)能轉化為機械能，故C符合題意、D不符合題意。故選C。8．A【詳解】A．如圖所示照明燈的連接方式為并聯(lián)，故A錯誤，A符合題意；B．無光照時，光敏電阻電阻很大，則電流小，電磁鐵磁性弱，不能吸引銜鐵，照明電路為通路，故B正確，B不符合題意；C．有光照時，光敏電阻電阻減小，則電流增大，電磁鐵磁性增強，故C正確，C不符合題意；D．力可以使物體形變，銜鐵下降時，彈簧被拉長，說明力改變了彈簧的形狀，故D正確，D不符合題意。故選A。9．D【詳解】A．根據(jù)圖甲可知，石塊在空氣中的重力等于彈簧測力計的示數(shù)為G=5N。由重力公式G=mg可得，石塊的質量為故A正確，不符合題意；B．由圖示乙可知，石塊浸沒在水中時彈簧測力計示數(shù)為F=3N，則石塊受到的浮力為F浮=G?F=5N?3N=2N故B正確，不符合題意；C．由F浮=ρ水gV排可得，石塊的體積為石塊的密度為故C正確，不符合題意；D．由圖示可知，從乙圖所示位置繼續(xù)下降，石塊排開水的體積不變，由阿基米德原理可知，石塊受到的浮力不變，由平衡條件可知，測力計示數(shù)不變，故D錯誤，符合題意。故選D。10．B【詳解】A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，電磁感應現(xiàn)象是法拉第發(fā)現(xiàn)的，故A錯誤；B．牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律，即慣性定律，故B正確；C．阿基米德得出了阿基米德原理，測出大氣壓的值的人是托里拆利，故C錯誤；D．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導體周圍空間存在磁場，故D錯誤。故選B。11．0.1cm1.42cm【詳解】[1]由圖可知，刻度尺的1cm分為10份，1小份即為刻度尺的分度值為0.1cm。[2]長度測量，讀數(shù)時需要估讀到分度值的下一位，所以圓的左側與2.00cm處對齊，圓的右側與3.42cm處對齊，所以圓的直徑為3.42cm-2.00cm=1.42cm。12．7040減小25【詳解】[1]入射光線與法線的夾角叫入射角，入射光線與鏡面的夾角為20度時，故入射角為[2]反射角等于入射角，如下圖所示，入射光線延長線的方向與反射光線的方向的夾角為即光的傳播方向改變了。[3][4]當反射光線與入射光線垂直時，根據(jù)反射角等于入射角，故入射角是45°，而此時入射角是70°，所以要使入射角減小13．不變0.8【詳解】[1]質量是物體的一種屬性，物體的質量不隨位置改變而改變，航天員將一包2.4kg的A4紙帶到太空，其質量不變。[2]這包紙的體積為V=abh=30cm×20cm×5cm=3000cm3紙的密度為14．靜止64【詳解】[1]根據(jù)丙圖可知，在0~3s物體的速度為0，相對地面位置沒有變化，因此物體在第1s時物體處于靜止狀態(tài)。[2]根據(jù)乙圖F的大小與時間t的關系可知，在3~6s物體受到的拉力為6N，因此第4s時，物體受到拉力為6N。[3]根據(jù)丙圖可知，在3~9s內(nèi)物體處于運動狀態(tài)，物體受到水平向右的拉力F和水平向左的滑動摩擦力f，因滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度、壓力大小有關，在此過程中接觸面的粗糙程度、壓力大小均無變化，所以在3~9s內(nèi)物體所受滑動摩擦力大小相同。根據(jù)丙圖可知，在6~9s內(nèi)物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，因此物體受到水平向右的拉力F和地面的滑動摩擦力f，二力平衡，大小相等，即f=F，由乙圖可知在6~9s內(nèi)F=4N，因此f=F=4N，故第4s時受到的摩擦力為4N。15．252020【詳解】（1）[1][2]由題可知，物塊從完全浸沒在水中，慢慢被拉出，完全浸沒時彈簧測力計的示數(shù)為5N，當t1=5s時，物塊開始露出水面，浸入水中的體積逐漸減小，彈簧測力計的示數(shù)逐漸增大，當t2=25s時，物塊剛剛完全露出水面，此時彈簧測力計測物塊的重力，為25N。物塊從水池中豎直向上做勻速直線運動，物塊上升的速度為1cm/s，物塊的高度為h=vt=v(t2-t1)=1cm/s×(25s-5s)=20cm（2）[3]當t=0時，A受到的浮力為F浮=G-F=25N-5N=20N16．速度【詳解】小球從同一斜面的越高處滾下，進入水平面時的速度越大；由圖可知，兩圖中小球質量相等，甲圖中小球在斜面上的高度較大，進入水平面時的速度較大，甲圖中小球推動物體B移動的距離較長，對物體做的功較多，表明甲圖中小球的動能較大，所以可得出的結論是：物體的質量相等時，速度越大，動能越大。17．串3Ω【詳解】[1]當開關S1、S2同時閉合時，小燈泡L亮；當只閉合開關S1時，小燈泡L不亮，說明S1與S2工作時相互影響，則開關S1與S2之間的連接方式是串聯(lián)。[2]根據(jù)歐姆定律可得燈泡的電阻為18．可再生電【詳解】[1]由于太陽能可以在自然界源源不斷的獲得，因此太陽能屬于可再生能源。[2]光伏發(fā)電是指太陽能電池板將太陽能轉化為電能，即太陽能電池板在光照條件下能夠將太陽能轉化為化學能儲存起來，夜晚化學能又可以轉化為電能供路燈照明。19．電磁感應不正確該觀點違背了能量守恒定律【詳解】[1][2][3]當電動汽車剎車和減速時，電機處于發(fā)電狀態(tài)，電機的線圈在磁場中做切割磁感線運動，從而產(chǎn)生感應電流，將車輛的動能轉化為電能儲存起來，這正是電磁感應現(xiàn)象的應用；在能量轉化和轉移過程中，不可避免地會存在能量損耗。例如，在動能轉化為電能過程中，電機等部件存在電阻，會有一部分電能轉化為內(nèi)能散失掉；在電能轉化為動能驅動汽車行駛過程中，也會因為機械摩擦等因素產(chǎn)生能量損耗，不可能實現(xiàn)能量的完全轉化和循環(huán)利用，所以電動汽車不能不用充電一直行駛。20．B1200【詳解】（1）[1]漏電保護器的作用是當漏電時起到保護作用，空氣開關是當電路中電流過大時起到保護作用。所以當電路中電流過大時，空氣開關B能自動斷開，起到保險的作用。（2）[2]電飯鍋正常工作時消耗的電能由題意知消耗電能，此電能表的轉盤轉動120轉，則每消耗的電能，電能表轉盤轉1200轉，所以電能表上模糊不清的這個參數(shù)應該是。21．【詳解】根據(jù)透鏡的特殊光線作圖：平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點；過光心的光線傳播方向不變；平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后的光線的反向延長線過焦點；過光心的光線傳播方向不變；22．【分析】根據(jù)重力的方向總是豎直向下的，并過重心表示出重力的作用點和方向．【詳解】由于足球是形狀規(guī)則的物體,其重心在其幾何中心(球心)上；過球心做豎直向下的力，即重力；如圖所示：23．凹陷轉換法越小C乙丁壓強【詳解】（1）[1][2]在探究“壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗中，海綿受到壓力的作用發(fā)生形變，我們采取了轉換法，即壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來確定。（2）[3][4]分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象，物體對海綿的壓力相同，但海綿的受力面積不同，受力面積越小，海綿凹陷越的越深，即壓力的作用效果越明顯，故可以得出結論：當壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。A．菜刀要磨一磨，這是通過減小受力面積的方式來增大壓強，故A不符合題意；B．書包要用寬的背帶，這是通過增大受力面積的方式來減小壓強，故B不符合題意；C．汽車限重，這是通過減小壓力的方式來減小壓強，故C符合題意。故選C。（3）[5][6]研究壓力作用效果與壓力大小關系，要控制受力面積相同，只改變壓力大小，故分析比較圖乙和丁的實驗現(xiàn)象，可得出結論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（4）[7]根據(jù)物理常識可知，在物理學中，用壓強來表示壓力的作用效果，壓力的作用效果明顯，壓強大。24．力能改變物體的運動狀態(tài)(或小磁針的運動狀態(tài)發(fā)生了改變)磁鐵能吸引鐵，鐵也能吸引磁鐵(或物體間力的作用是相互的)斷開開關，觀察小磁針是否會回到南北方向電磁感應【詳解】試題分析：：（1）因為小磁針由靜止開始轉動，其運動方向發(fā)生了改變，由此可以得出小磁針受到了力的作用．（2）當鐵質物體接近小磁針后，小磁針會吸收鐵，由于物體間力的作用是相互的，鐵對小磁針也有一個力的作用，使小磁針轉動．（3）如果驗證是不是電流產(chǎn)生的磁場使小磁針轉動，可以斷開開關，讓電流消失，看看小磁針是否會回到原來的面北指向．(4)在此實驗基礎上，英國科學家法拉第運用逆向思維法，經(jīng)過10年不懈努力終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應．所以答案是：（1）力能改變物體的運動狀態(tài)．（2）物體間力的作用是相互的．（3）斷開開關，觀察小磁針是否會回到南北指向．（4）電磁感應考點：奧斯特實驗點評：本實驗探究是以奧斯特實驗為基礎展開的，奧斯特實驗說明了：①通電直導線周圍存在磁場；②磁場方向與電流方向有關．同時，該實驗還通過小磁針的轉動考查了力作用效果和物體間力的相互作用．25．相同高度遠慢一直做勻速直線運動B小車運動距離高度【詳解】（1）[1]實驗中，要保持小車到達水平面的初始速度相同，而小車到達水平面的速度與高度有關，所以小車應從斜面的相同高度滑下。（2）[2][3][4]小車在水平面運動情況與水平面的阻力有關，小車在水平面上運動時所受阻力越小，小車運動的時間越長，距離越遠，速度變化越小。由此可以推理，如果小車在水平面上運動時所受阻力為零，小車的速度將保持不變，永遠運動下去，即小車將做勻速直線運動。（3）[5]AB．實驗得出的結論是運動的小車在不受力的情況下，將保持勻速直線運動，即物體運動不需要力來維持，物體的運動狀態(tài)改變是因為受到了阻力，也即是力可以改變物體的運動狀態(tài)，故A不符合題意，B符合題意。C．牛頓第一定律反映的是一切物體，包括靜止和運動的物體不受力這種理想狀態(tài)下的運動狀態(tài)，牛頓第一定律是在此實驗的基礎上通過推理獲得的，無法通過實驗直接證明，故C不符合題意。故選B。（4）[6][7]同一小車從斜面的不同高度由靜止開始滑下，到達水平面的速度不同，在木板上運動推動木塊運動的距離不同，所做的功也不同，可以探究重力勢能和高度的關系。26．(1)(2)定值電阻斷路(3)0.45(4)求平均值，減少誤差【詳解】（1）滑片向左移動時電流表示數(shù)變大，所以選擇變阻器的左下接線柱將變阻器串聯(lián)入電路中，如圖：（2）正確連接電路后，閉合開關，電流表無示數(shù)，說明電路有斷路，電壓表示數(shù)接近電源電壓，說明電壓表兩接線柱到電源間是通路，所以故障原因是定值電阻斷路。（3）[1][2]由圖乙知電流表的量程