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初中科學(xué)浙教版九年級(jí)下冊(cè)第一單元第4節(jié)生物的進(jìn)化同步練習(xí)
一'選擇題
1.下列四類植物中,對(duì)水環(huán)境依賴程度最高的是()
A.藻類植物B.苔罅植物C.蕨類植物D.種子植物
2.星鴉、松果松鴉和藍(lán)松鴉具有一種特殊的學(xué)習(xí)行為,即貯藏種子并在冬天找到埋藏種子的地
點(diǎn)。下表是相關(guān)研究結(jié)果。下列分析錯(cuò)誤的是()
種類生活地域貯藏種子數(shù)量貯藏種子占冬季食物比例
星鴉高海拔大約33000粒100%
松果松鴉中海拔大約20000粒70%?90%
藍(lán)松鴉低海拔大約6000粒60%
A.鳥類貯藏種子的行為能夠幫助植物傳播種子
B.星鴉在冬季對(duì)貯藏種子的依賴程度最高
C.找到種子貯藏地點(diǎn)的行為僅由遺傳物質(zhì)決定
D.貯藏種子的行為體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
3.不同生物與人的細(xì)胞色素c氨基酸組成的差異如圖,據(jù)圖推測(cè)合理的是()
A.黑猩猩沒有細(xì)胞色素c
B.鏈泡霉與人類沒有親緣關(guān)系
C.響尾蛇在地球上的出現(xiàn)早于天蠶蛾
D.由卵生到胎生是動(dòng)物進(jìn)化的總趨勢(shì)
4.下列關(guān)于動(dòng)物進(jìn)化趨勢(shì)的敘述中,不合理的是()
A.爬行類一兩棲類B.低等一高等
C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單一結(jié)構(gòu)復(fù)雜D.水生一陸生
5.生物化石是證明生物進(jìn)化最重要的直接證據(jù),其根本原因是()
A.化石是保存在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡
B.不同生物化石在不同地層中的出現(xiàn)有一定的順序
C.化石能再現(xiàn)生物的結(jié)構(gòu)和生物環(huán)境
D.化石里的生物是現(xiàn)代生物的原始祖先
6.下列有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的敘述,不正確的是()
A.生物一般都具有很強(qiáng)的繁殖能力
B.生物常為爭(zhēng)奪食物和生存空間進(jìn)行生存斗爭(zhēng)
C.生物產(chǎn)生的變異都有利于適應(yīng)環(huán)境
D.在生存斗爭(zhēng)中,適者生存,不適者被淘汰
7.下列關(guān)于生命演化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
A.化石證據(jù)顯示出人類起源于類人猿
B.比較蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),可準(zhǔn)確判斷生物間的親緣關(guān)系
C.人類的進(jìn)化遵循著從低等到高等的規(guī)律
D.定向選擇使生物更加適應(yīng)不斷變化的環(huán)境
8.在云南澄江發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物化石群約處于5.3億年前的寒武紀(jì)早期,大多已絕滅。這些動(dòng)物化石結(jié)構(gòu)
與現(xiàn)存動(dòng)物結(jié)構(gòu)差異很大,在此前的地層中卻找不到其祖先。以上事實(shí)與達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)相矛盾的
是()。
A.生物是由其祖先經(jīng)漫長(zhǎng)的年代逐漸進(jìn)化而來(lái)的
B.現(xiàn)代生物之間有或近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系
C.生物的變異是不定向的
D.生物是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等進(jìn)化的
9.(2017-2018學(xué)年浙教版科學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第一章第4節(jié)生物的進(jìn)化同步練習(xí))科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在種子
蕨的生活史中出現(xiàn)了種子,但沒有花,說(shuō)明種子蕨是()
A.裸子植物和被子植物之間的過渡類型
B.蕨類植物和裸子植物之間的過渡類型
C.蕨類植物和被子植物之間的過渡類型
D.苔葬植物和蕨類植物之間的過渡類型
10.在生物的進(jìn)化過程中,有的物種只生存了極短的時(shí)間就滅絕了,對(duì)此解釋合理的是()。
A.該物種失去了繁殖能力B.該物種不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰
C.該物種沒有發(fā)生變異D.人為因素造成其滅絕
二、填空題
11.用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)分析解釋斑馬的進(jìn)化過程。
(1)斑馬群中存在著不同體色的個(gè)體。隨著環(huán)境的不斷改變,體色為黑白相間、跑得快的斑馬
因與環(huán)境相適應(yīng),不易被敵害發(fā)現(xiàn),在中獲得生存、繁衍。這樣的環(huán)境對(duì)斑馬起了選
擇作用,而這種選擇作用是定向的,它決定著生物進(jìn)化的O
(2)上述過程表明,自然選擇的動(dòng)力是,自然選擇的結(jié)果
是O
12.如圖是植物進(jìn)化歷程的圖解,據(jù)圖回答問題。
----------/匚口---
原始生命一-A_____D
、C:_____
(1)原始生命形成以后,由于營(yíng)養(yǎng)方式的不同,一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動(dòng)物,另一
部分進(jìn)化為具有葉綠體的Ao
(2)最早登陸的植物類群是B和Co但是,B和C的生殖離不開
水,后來(lái)一部分C進(jìn)化成為原始的,包括D和E,D和
E脫離了水的限制,更加適應(yīng)了陸地生活。
13.如圖所示,某地三個(gè)巖層A、B、C中均發(fā)現(xiàn)了許多生物化石。請(qǐng)分析回答:
(1)比較低等、簡(jiǎn)單的生物化石最可能存在于巖層中;比較高等、復(fù)雜的生物化石最
可能存在于巖層中。
(2)化石記錄可以證明生物的進(jìn)化趨勢(shì)是o
14.(2023九下?長(zhǎng)興月考)如圖是動(dòng)物進(jìn)化樹的示意圖。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
蟠乳動(dòng)物
飛行動(dòng)之物/
魚式網(wǎng)僧動(dòng)物
(1)研究生物進(jìn)化的過程中,最重要最直接的證據(jù)是o
(2)由圖可以推斷,鳥類可能是由古代的動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的。
(3)生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是生活環(huán)境由水生到陸生,結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,分類地位
15.(華師大版初中科學(xué)九年級(jí)下學(xué)期2.3生物進(jìn)化第2課時(shí)達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)同步練習(xí))如圖所示,
圖甲表示1940-1960年某地的降雪天數(shù),圖乙表示在同一時(shí)間里該地區(qū)白色老鼠占同種個(gè)體的百分
數(shù),請(qǐng)分析回答:
降雪天數(shù)/天
180
160
140
120~
194019501960年
甲
(1)雪地老鼠的毛色為白色,這是生物對(duì)環(huán)境的..現(xiàn)象,是長(zhǎng)期.的結(jié)果。
若降雪推遲,則白色老鼠易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食,這說(shuō)明
(2)隨著降雪天數(shù)的增多,白色老鼠的數(shù)量.,白色老鼠所占最高百分比出現(xiàn)在降雪天
數(shù)最大值..(填“之前”或“之后”)。從1940-1960年的降雪天數(shù)看,開始逐漸上升,以后逐漸下
降,環(huán)境的定向選擇決定生物進(jìn)化的方向。
16.(華師大版初中科學(xué)九年級(jí)下學(xué)期2.3生物進(jìn)化第2課時(shí)達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)同步練習(xí))一種昆蟲有
正常翅和殘翅兩種類型,自其1900年遷徙到常刮大風(fēng)的海島上,有人抽樣統(tǒng)計(jì)了它們近幾十年來(lái)兩
種翅形的數(shù)量變化(如圖所示)o請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題o
學(xué)說(shuō),對(duì)這種現(xiàn)象的解釋
是
⑵該事例說(shuō)明適合在該海島上生存的是(填“殘翅”或“正常翅”)昆蟲。
17.(華師大版初中科學(xué)九年級(jí)下學(xué)期2.3生物進(jìn)化第1課時(shí)生物進(jìn)化的證據(jù)同步練習(xí))古生物學(xué)家
從不同地層中挖掘出的動(dòng)物化石的種類和數(shù)量如下表所示:
地質(zhì)年代發(fā)現(xiàn)的化石種類及數(shù)量
中生代白堊紀(jì)鳥類、哺乳類(少量)
侏羅紀(jì)爬行類(大量)
三疊紀(jì)硬骨魚類(少量)
據(jù)表回答下列問題。
(l)中生代最早形成的地層在o
(2)表中各類生物之間的進(jìn)化趨勢(shì)是_-o
(3)在中生代占據(jù)優(yōu)勢(shì)的動(dòng)物是。
(4)始祖鳥可能出現(xiàn)在紀(jì)。
18.(初中科學(xué)浙教版九年級(jí)下冊(cè)1.4生物的進(jìn)化(第2課時(shí)))如圖所示,圖甲表示1940—1960年某
地的降雪天數(shù),圖乙表示在同一時(shí)間里該地區(qū)白色老鼠占同種個(gè)體的百分?jǐn)?shù),請(qǐng)分析回答:
(1)雪地老鼠的毛色為白色,這是生物對(duì)環(huán)境的現(xiàn)象,是長(zhǎng)期的結(jié)果。
若降雪推遲,則白色老鼠易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食,這說(shuō)明o
(2)隨著降雪天數(shù)的增多,白色老鼠的數(shù)量________,白色老鼠所占最高百分比出現(xiàn)在降雪天
數(shù)最大值________(填“之前”或“之后”)。從1940—1960年的降雪天數(shù)看,開始逐漸上升,以后逐漸
下降,這種環(huán)境變化對(duì)老鼠的毛色起作用。
三'實(shí)驗(yàn)探究題
19.提出問題:在1850年之前,為什么淺色尺蛾的數(shù)量遠(yuǎn)多于黑色尺蛾?
(1)建立假設(shè):O
(2)模擬實(shí)驗(yàn):
圖1-2蝴蝶輪廓圖
1)利用圖1-2的蝴蝶輪廓圖,全班同學(xué)在紙上各描出一只蝴蝶。
2)根據(jù)教室中墻、櫥柜、桌子的顏色,給蝴蝶著色,把它們貼在與墻、櫥柜、桌子等顏色相近的
地方。
3)讓3名同學(xué)分別用1分鐘的時(shí)間去尋找這些蝴蝶,在表1-3中記錄找到的蝴蝶數(shù)量。
4)用同樣的方法給蝴蝶著色,但是要把蝴蝶貼在顏色差異大的地方,再讓這3名同學(xué)去找,在表
1-3中記錄找到的蝴蝶數(shù)量。
表1-3實(shí)驗(yàn)記錄表
實(shí)驗(yàn)次數(shù)找到與環(huán)境同色的蝴蝶數(shù)(只)找到與環(huán)境顏色差異大的蝴蝶數(shù)(只)
第1次
第2次
第3次
(3)檢驗(yàn)假設(shè):根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出了什么結(jié)論?你的假設(shè)成立嗎?
(4)思考與討論
在上述實(shí)驗(yàn)中,如果不受時(shí)間限制,你認(rèn)為找到的蝴蝶數(shù)量會(huì)怎樣變化?
20.細(xì)胞色素C是由104個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì),經(jīng)過對(duì)其化學(xué)結(jié)構(gòu)的測(cè)定,發(fā)現(xiàn)各種生物的細(xì)胞
色素C之間存在差異。下表是以人的細(xì)胞色素C的氨基酸序列作標(biāo)準(zhǔn),其他若干種生物的細(xì)胞色素
c與人相比較的結(jié)果:
生物名稱氨基酸差別生物名稱氨基酸差別
0
黑猩猩金槍魚21
狒猴1鯊魚23
袋鼠10天蠶蛾35
35
馬12小麥
響尾蛇14酵母菌44
請(qǐng)根據(jù)上表分析回答:
(I)從單細(xì)胞的酵母菌到高等脊椎動(dòng)物的黑猩猩均含有細(xì)胞色素C,這一事實(shí)可以從分子層面說(shuō)
明這些生物起源于共同的o
(2)細(xì)胞色素C的差別越小,生物間的親緣關(guān)系越;差別越大,生物間的親緣關(guān)系
越。由此可以推測(cè),與人親緣關(guān)系最近的生物是。
答案解析部分
L【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】生物進(jìn)化的主要?dú)v程與規(guī)律
【解析】【解答】生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等,
如圖生命樹,可知植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物—(原始苔辭植物和原始蕨類植物)一原始的種
子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),由此可見:A藻類植物最低等,對(duì)水環(huán)境依賴程度最
IWI,故選Ao
【分析】本題主要考查植物的分類相關(guān)知識(shí),意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在
聯(lián)系。
2.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響;生物進(jìn)化的主要?dú)v程與規(guī)律
【解析】【分析】星鴉、松果松鴉和藍(lán)松鴉的貯藏種子行為是它們適應(yīng)冬季食物短缺的一種策略,這
種行為不僅體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),也對(duì)植物的種子傳播有積極影響。
【解答】A.通過貯藏種子,鳥類無(wú)意中將種子分散到不同的地點(diǎn),這有助于植物的繁殖和分布,A
正確。
B.根據(jù)表格數(shù)據(jù),星鴉的貯藏種子占冬季食物的100%,遠(yuǎn)高于其他兩種鳥類,說(shuō)明星鴉在冬季完
全依賴貯藏的種子生存,B正確。
C.雖然遺傳因素在動(dòng)物的行為中起著基礎(chǔ)性作用,但找到種子貯藏地點(diǎn)的行為還受到環(huán)境因素的影
響,如學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)。因此,這種行為是遺傳和環(huán)境共同作用的結(jié)果,C錯(cuò)誤。
D.貯藏種子的行為是這些鳥類在冬季食物短缺時(shí)生存的一種策略,體現(xiàn)了它們對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,D
正確。
故答案為:Co
3.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】生物進(jìn)化的理論;生物進(jìn)化的主要?dú)v程與規(guī)律
【解析】【分析】五大類脊椎動(dòng)物,由高等到低等分別是哺乳類,鳥類,爬行類,兩棲類和魚類;哺
乳類體溫恒定,胎生哺乳,全身被毛,用肺呼吸;鳥類全身被羽毛,體溫恒定,卵生,用肺呼吸;
爬行類,體溫不恒定,卵生,用肺呼吸;兩棲類,皮膚裸露,體溫不恒定,卵生,幼年用鯉呼吸,
成年用肺呼吸,皮膚輔助;魚類卵生,體溫不恒定,終年生活在水中;
【解答】A.黑猩猩有細(xì)胞色素c,他的細(xì)胞色素c是人體無(wú)差異,A錯(cuò)誤;
B.鏈抱霉與人類有親緣關(guān)系,因?yàn)椴⒉皇桥c人的細(xì)胞色素c氨基酸組成完全沒有差異,B錯(cuò)誤;
C.響尾蛇在地球上的出現(xiàn)晚于天蠶蛾,蛇是脊椎動(dòng)物,天蠶蛾是無(wú)脊椎動(dòng)物,無(wú)脊椎動(dòng)物早于脊椎
動(dòng)物,c錯(cuò)誤;
D.由卵生到胎生是動(dòng)物進(jìn)化的總趨勢(shì),D正確;
故答案為:D
4.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】生物進(jìn)化的理論;生物進(jìn)化的主要?dú)v程與規(guī)律
【解析】【分析】動(dòng)物的進(jìn)化方向:無(wú)脊椎動(dòng)物到脊椎動(dòng)物;脊椎動(dòng)物的進(jìn)化方向:魚類到兩棲類到
爬行類到鳥類到哺乳類;植物的進(jìn)化方向:藻類植物到苔碎類植物到蕨類植物到裸子植物到被子植
物;
【解答】A.兩棲類一爬行類,A錯(cuò)誤;
B.低等一高等,B正確;
C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單一結(jié)構(gòu)復(fù)雜,C正確;
D.水生一陸生,D正確;
故答案為:A
5.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】生物進(jìn)化的理論;生物進(jìn)化的主要?dú)v程與規(guī)律
【解析】【分析】化石是存留在巖石中的古生物遺體、遺物或遺跡,最常見的是骨頭與貝殼等。越
深的地下的化石,生物越久遠(yuǎn),結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單;
【解答】A.化石是保存在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡,內(nèi)容正確,不符合題意;
B.不同生物化石在不同地層中的出現(xiàn)有一定的順序,符合題意;
C化石能再現(xiàn)生物的結(jié)構(gòu)和生物環(huán)境,不符合題意;
D.化石里的生物是現(xiàn)代生物的原始祖先,不符合題意;
故答案為:B
6.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】生物進(jìn)化的理論;生物進(jìn)化的主要?dú)v程與規(guī)律
【解析】【分析】自然選擇說(shuō)是由達(dá)爾文提出的關(guān)于生物進(jìn)化機(jī)理的一種學(xué)說(shuō)。達(dá)爾文認(rèn)為,在變
化著的生活條件下,生物幾乎都表現(xiàn)出個(gè)體差異,并有過度繁殖的傾向;在生存斗爭(zhēng)過程中,具有
有利變異的個(gè)體能生存下來(lái)并繁殖后代,具有不利變異的個(gè)體則逐漸被淘汰。此種汰劣留良或適者
生存的原理,達(dá)爾文稱之為自然選擇。他認(rèn)為應(yīng)用自然選擇原理可以說(shuō)明生物界的適應(yīng)性、多樣性
和物種的起源。
【解答】A.生物一般都具有很強(qiáng)的繁殖能力,A正確;
B.生物常為爭(zhēng)奪食物和生存空間進(jìn)行生存斗爭(zhēng),B正確;
C.生物產(chǎn)生的變異有些有利于適應(yīng)環(huán)境,有些不利于適應(yīng)環(huán)境,C錯(cuò)誤;
D.在生存斗爭(zhēng)中,適者生存,不適者被淘汰,D錯(cuò)誤;
故答案為:C
7.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】生物進(jìn)化的理論;生物進(jìn)化的主要?dú)v程與規(guī)律
【解析】【分析】生物之間的變異是不定向的,但是選擇是定向的;在生物的進(jìn)化方向是從低等到高
等,從水生到陸生,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜;
【解答】A.人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,人類和類人猿的共同的原始祖先是森林古猿,錯(cuò)
誤;
B.比較蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),可準(zhǔn)確判斷生物間的親緣關(guān)系,B正確;
C.人類的進(jìn)化遵循著從低等到高等的規(guī)律,C正確;
D.定向選擇使生物更加適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,D正確;
故答案為:A
8.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】化石;生物進(jìn)化的理論;生物進(jìn)化的主要?dú)v程與規(guī)律
【解析】【分析】達(dá)爾文認(rèn)為一切生物都具有產(chǎn)生變異的特性。引起變異的根本原因是環(huán)境條件的改
變。在生物產(chǎn)生的各種變異中,有的可以遺傳,有的不能夠遺傳。但哪些變異可以遺傳呢?達(dá)爾文用
適者生存來(lái)進(jìn)行解釋。達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝
而生存下去。反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡。這就是說(shuō),凡是生存
下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存。達(dá)爾文把在
生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。
【解答】達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)認(rèn)為全部的生物來(lái)源于同一個(gè)祖先,所以生物是由其祖先經(jīng)漫長(zhǎng)的年代逐
漸進(jìn)化而來(lái)的是錯(cuò)誤的;現(xiàn)代生物之間有或近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系,生物的變異是不定向的,生物是
從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等進(jìn)化的都符合達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō);
故答案為:A
9.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】生物進(jìn)化的理論
【解析】【分析】解題關(guān)鍵在于熟知種子蕨的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。蕨類植物是位于苔葬植物和裸子植物之
間的,所以出現(xiàn)種子的是裸子植物。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在種子蕨的生活史中出現(xiàn)了種子,但沒有花。
【解答】蕨類植物是位于苔辭植物和裸子植物之間的,所以出現(xiàn)種子的是裸子植物。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在
種子蕨的生活史中出現(xiàn)了種子,但沒有花,這說(shuō)明種子蕨是蕨類植物和裸子植物之間的過渡類型,
故B正確。
故答案為:Bo
10.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】生物進(jìn)化的理論;生物進(jìn)化的主要?dú)v程與規(guī)律
【解析】【分析】根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化學(xué)說(shuō)進(jìn)行分析。
【解答】達(dá)爾文學(xué)說(shuō)的根本是:物競(jìng)天擇,適者生存。只要有優(yōu)勢(shì)的基因,就會(huì)生存下去,而無(wú)論
這個(gè)優(yōu)勢(shì)基因是遺傳來(lái)的還是獲得性的。該物種缺乏有適應(yīng)性價(jià)值的可遺傳的變異,不適應(yīng)環(huán)境,
所以有的物種只生存了極短的時(shí)間就滅絕了。
故答案為:B。
11?【答案】(1)生存斗爭(zhēng);方向
(2)生存斗爭(zhēng);適者生存,不適者被淘汰
【知識(shí)點(diǎn)】化石;生物進(jìn)化的理論;生物進(jìn)化的主要?dú)v程與規(guī)律
【解析】【分析】自然選擇說(shuō)是由達(dá)爾文提出的關(guān)于生物進(jìn)化機(jī)理的一種學(xué)說(shuō)。達(dá)爾文認(rèn)為,在變
化著的生活條件下,生物幾乎都表現(xiàn)出個(gè)體差異,并有過度繁殖的傾向;在生存斗爭(zhēng)過程中,具有
有利變異的個(gè)體能生存下來(lái)并繁殖后代,具有不利變異的個(gè)體則逐漸被淘汰。此種汰劣留良或適者
生存的原理,達(dá)爾文稱之為自然選擇。他認(rèn)為應(yīng)用自然選擇原理可以說(shuō)明生物界的適應(yīng)性、多樣性
和物種的起源。
【解答】(1)斑馬群中存在著不同體色的個(gè)體。隨著環(huán)境的不斷改變,體色為黑白相間、跑得快的
斑馬因與環(huán)境相適應(yīng),不易被敵害發(fā)現(xiàn),在生存斗爭(zhēng)中獲得生存、繁衍。這樣的環(huán)境對(duì)斑馬起了選
擇作用,而這種選擇作用是定向的,它決定著生物進(jìn)化的方向;
(2)上述過程表明,自然選擇的動(dòng)力是生存斗爭(zhēng),自然選擇的結(jié)果是適者生存,不適者被淘
汰;
故答案為:(1)生存斗爭(zhēng);方向(2)生存斗爭(zhēng);適者生存,不適者被淘汰
12.【答案】(1)藻類植物
(2)苔解植物;蕨類植物;種子植物;裸子植物;被子植物
【知識(shí)點(diǎn)】化石;生物進(jìn)化的主要?dú)v程與規(guī)律
【解析】【分析】常見的植物從高等到低等依次為被子植物,裸子植物,蕨類,苔葬類和藻類。被子
植物是指所有的綠色開花植物,有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子;裸子植物由松、杉、柏、銀杏、
和蘇鐵,有根、莖、葉、種子;蕨類,抱子繁殖,只有根莖葉,代表滿江紅,胎生狗脊;苔碎類,
無(wú)根,有莖葉,抱子繁殖,代表地錢、葫蘆碎;藻類什么器官都沒有,抱子繁殖,代表紫菜,水
綿,藍(lán)藻。
【解答】(1)原始生命形成以后,由于營(yíng)養(yǎng)方式的不同,一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動(dòng)
物,另一部分進(jìn)化為具有葉綠體的A藻類植物;
(2)最早登陸的植物類群是B苔群植物和C蕨類植物。但是,B和C的生殖離不開水,后來(lái)一部
分C進(jìn)化成為原始的種子植物,包括D裸子植物和E被子植物,D和E脫離了水的限制,更加適應(yīng)
了陸地生活。
故答案為:(1)藻類植物(2)苔野植物、蕨類植物、種子植物、裸子植物、被子植物
13.【答案】(1)C;A
(2)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜;由低等到高等;由水生到陸生
【知識(shí)點(diǎn)】化石;生物進(jìn)化的理論;生物進(jìn)化的主要?dú)v程與規(guī)律
【解析】【分析】在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代里,地球上曾經(jīng)生活過無(wú)數(shù)的生物,這些生物死亡后的遺體或
是生活時(shí)遺留下來(lái)的痕跡,許多被當(dāng)時(shí)的泥沙掩埋起來(lái)。在隨后的歲月中,這些生物遺體中的有機(jī)
物質(zhì)分解殆盡,堅(jiān)硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經(jīng)過石化變成了石
頭,但是它們?cè)瓉?lái)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)(甚至一些細(xì)微的內(nèi)部構(gòu)造)依然保留著。同樣,那些生物生活時(shí)
留下來(lái)的痕跡也可以這樣保留下來(lái)。我們把這些石化的生物遺體、遺跡就稱為化石,化石一般最少
都要經(jīng)過上億年才能形成。在較老的巖石中的化石通常是原始的較簡(jiǎn)單的,而在年代較新的巖石中
的類似種屬的化石就要復(fù)雜和高級(jí)。
【解答】(1)比較低等、簡(jiǎn)單的生物化石最可能存在于C巖層中;比較高等、復(fù)雜的生物化石最可
能存在于A巖層中。
(2)化石記錄可以證明生物的進(jìn)化趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜;由低等到高等;由水生到陸生;
故答案為:(1)C;A(2)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜;由低等到高等;由水生到陸生
14.【答案】(1)化石
(2)爬行
(3)低等到高等
【知識(shí)點(diǎn)】生物進(jìn)化的主要?dú)v程與規(guī)律
【解析】【分析】脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:古代魚類一古代兩棲類一古代爬行類一古代鳥類、哺乳類。
【解答】(1)在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物
越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,
因此在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是最重要最直接的證據(jù)。
(2)由圖6可以推斷,鳥類的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據(jù)以上
特征,科學(xué)家認(rèn)為鳥類可能起源于古代的爬行類。
(3)在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、
低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,從進(jìn)化樹
可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:生活環(huán)境由水生到陸生,結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,分類地位由低等到
高等。
故答案為:(1)化石;(2)爬行;(3)低等到高等。
15.【答案】(1)適應(yīng);自然選擇;生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有相對(duì)性
(2)增多;之后
【知識(shí)點(diǎn)】生物進(jìn)化的理論
【解析】【分析】達(dá)爾文解釋生物進(jìn)化的核心學(xué)說(shuō)。達(dá)爾文認(rèn)為,生物普遍發(fā)生能遺傳的變異;生物
又有過度繁殖的傾向,由于食物和空間有限,必然發(fā)生生物與生物之間、生物與周圍環(huán)境條件之間
的生存斗爭(zhēng);在生存斗爭(zhēng)中,那些具有有害變異的個(gè)體容易死亡,那些具有有利變異的個(gè)體容易生
存下來(lái)并繁殖后代。他把有利變異的保存和有害變異的淘汰叫做自然選擇。
【解答】(1)雪地老鼠的毛色為白色,這是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)現(xiàn)象,是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。若降
雪推遲,則白色老鼠易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食,這說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有相對(duì)性;
(2)根據(jù)甲圖和乙圖的結(jié)合,可以發(fā)現(xiàn)隨著降雪天數(shù)的增多,白色老鼠的數(shù)量增多,白色老鼠所
占最高百分比出現(xiàn)在降雪天數(shù)最大值之后。從1940-1960年的降雪天數(shù)看,開始逐漸上升,以后逐
漸下降,環(huán)境的定向選擇決定生物進(jìn)化的方向。
故答案為:(1)適應(yīng)、自然選擇、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有相對(duì)性(2)增多、之后
16.【答案】(1)自然選擇;由于海島上經(jīng)常刮大風(fēng),正常翅昆蟲易被吹到海水里,因而生存和繁殖
的機(jī)會(huì)較少;而殘翅昆蟲不易被吹到海水里,生存和繁殖的機(jī)會(huì)較多
(2)殘翅
【知識(shí)點(diǎn)】生物進(jìn)化的理論
【解析】【分析】達(dá)爾文解釋生物進(jìn)化的核心學(xué)說(shuō)。達(dá)爾文認(rèn)為,生物普遍發(fā)生能遺傳的變異;生物
又有過度繁殖的傾向,由于食物和空間有限,必然發(fā)生生物與生物之間、生物與周圍環(huán)境條件之間
的生存斗爭(zhēng);在生存斗爭(zhēng)中,那些具有有害變異的個(gè)體容易死亡,那些具有有利變異的個(gè)體容易生
存下來(lái)并繁殖后代。他把有利變異的保存和有害變異的淘汰叫做自然選擇。
【解答】(1)根據(jù)達(dá)爾文提出的自然選擇學(xué)說(shuō),解釋為:海島上本身就存在者正常翅昆蟲和殘翅昆
蟲,由于海島上經(jīng)常刮大風(fēng),正常翅昆蟲易被吹到海水里,因而生存和繁殖的機(jī)會(huì)較少;而殘翅昆
蟲不易被吹到海水里,生存和繁殖的機(jī)會(huì)較多;
(2)海島上近幾十年來(lái)兩種翅形的數(shù)量變化為正常翅的昆蟲數(shù)量越來(lái)越少,殘翅的昆蟲數(shù)量越來(lái)越
多,說(shuō)明適合在該海島生存的是殘翅昆蟲。
17.【答案】(1)三疊紀(jì)
(2)硬骨魚類;爬行類;鳥類、哺乳類
(3)爬行類
(4)侏羅
【知識(shí)點(diǎn)】化石;生物進(jìn)化的主要?dú)v程與規(guī)律
【解析】【分析】埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似,埋藏于較深地層中的化石與
現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等,水生生物的化
石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多.
【解答】(1)脊椎動(dòng)物進(jìn)化的方向是從魚類到兩棲類再到爬行類,再到鳥類和哺乳類;埋藏于較深
地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低
等,水生生物的化石越多;中生代最早形成的地層在三疊紀(jì);
(2)生物進(jìn)化的趨勢(shì)是硬骨頭類-爬行類-鳥類、哺乳類;
(3)從數(shù)量上來(lái)說(shuō),在中生代占據(jù)優(yōu)勢(shì)的動(dòng)物是爬行類;
(4)恐龍屬于爬行類,所以出現(xiàn)在侏羅紀(jì);
故答案為:(1)三疊紀(jì)(2)硬骨魚類、爬行類、鳥類、哺乳類(3)爬行類(4)侏羅紀(jì)
18.【答案】(1)適應(yīng);自然選擇;生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有相對(duì)性
(2)增多;之后;定向選擇
【知識(shí)點(diǎn)】生物進(jìn)化的理論;生物進(jìn)化的主要?dú)v程與規(guī)律
【解析】【分析】影響生物生活的非生物因素主要有水分、空氣、溫度、光照、土壤等。如影響植物
光合作用的主要是光照、溫度和空氣中二氧化碳的含量;造成仙人掌葉變?yōu)榇痰闹饕撬郑涸跂|
北地區(qū)的林區(qū)。出現(xiàn)山腳下是落葉闊葉林、山腰處是紅松林、山頂處是冷杉林的現(xiàn)象,影響這種分
布的環(huán)境因素主要是溫度。
【解答】(1
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