27 2 1相似三角形的判定課后專題練習(xí) 人教版九年級數(shù)學(xué)下冊_第1頁
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人教版九年級數(shù)學(xué)下冊27.2.1相似三角形的判定課后專題練習(xí)一、單選題1、如圖,CD是Rt△ABC斜邊AB上的中線,過點C作CE⊥CD交AB的延長線于點E,添加下列條件仍不能判斷△CEB與△CAD相似的是()A.∠CBA=2∠A B.點B是DE的中點C.CE?CD=CA?CB D.=2、如圖,在等邊三角形ABC中,D為AC的中點,,則和△AED(不包含△AED)相似的三角形有(

)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3、如圖,在中,是邊的中點,于點,交邊于點,連接,則圖中與相似的三角形共有(

)A.個 B.個 C.個 D.個4、如圖,,交于點O,有下列三個結(jié)論:①,②,③.則一定成立的有(

).A.0個 B.1個 C.2個 D.3個5、如圖,點、、分別是的邊、、上的點,若,,則下列比例式一定成立的是(

)A. B. C. D.6、如圖,M是Rt△ABC的斜邊BC上異于B、C的一定點,過M點作直線截△ABC,使截得的三角形與△ABC相似,這樣的直線共有(

)A.1條 B.2條 C.3條 D.4條7、已知,則(

)A.2 B. C.3 D.8、如圖,是半圓的直徑,,是半圓上任意兩點,連結(jié),,與相交于點,要使與相似,可以添加一個條件.下列添加的條件其中錯誤的是(

)A. B.C. D.二、填空題1、如圖,在△ABC與△ADE中,=,要使△ABC與△ADE相似,還需要添加一個條件,這個條件是_____.2、如圖,在△ABC中,AB=AC,點D在邊BC上,連接AD,將線段AD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)到AE,使得∠DAE=∠BAC,連接DE交AC于F,請寫出圖中一對相似的三角形:________(只要寫出一對即可).3、如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AB=1,CD=2,BC=m,點P是邊BC上一動點,若△PAB與△PCD相似,且滿足條件的點P恰有2個,則m的值為_______.4、在和中,如果,,,,,,那么這兩個三角形能否相似的結(jié)論是________,理由是________.5、已知:如圖,在中,,,垂足是,,BD=1.則______.6、如圖,點D、E分別在AB、AC上,且∠ABC=∠AED.若DE=4,AE=5,BC=8,則AB的長為________三、解答題1、如圖,在△ABC和△ADB中,∠ABC=∠ADB=90°,AC=5,AB=4,當(dāng)BD的長是多少時,圖中的兩個直角三角形相似?2、如圖①,在矩形ABCD中,AB=4,BC=m(m>1),點E、F分別在邊AD、AB上,且AE=1.(1)當(dāng)m=3,AF:FB=1:3時,求證:AEF∽BFC;(2)當(dāng)m=3.5時,用直尺和圓規(guī)在圖②的線段AB上確定所有使AEF與以點B、F、C為項點的三角形相似的點F(請保留畫圖痕跡);(3)探究:對于每一個確定的m的值,線段AB上存在幾個點F,使得AEF與以點B、F、C為頂點的三角形相似?(直接寫出結(jié)論即可)3、已知:如圖,梯形中,AD//BC,是對角線上一點,(1)求證:(2)求證:4、已知:如圖,在中,.求證:.5、如圖1,在中,,,直線MN經(jīng)過C點垂直于AB,垂足為D.(1)求證:;(2)若直線MN從圖1的位置繞M點逆時針旋轉(zhuǎn),如圖2,設(shè)旋轉(zhuǎn)的角度為,作,垂足為P,,垂足為Q.①當(dāng)?shù)亩葦?shù)為______時,點A,P,B,Q構(gòu)成的四邊形為平行四邊形;②當(dāng)?shù)亩葦?shù)為______時,點A,P,B,Q構(gòu)成的四邊形為矩形.

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