2025屆山西省忻州市定襄中學中考生物最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆山西省忻州市定襄中學中考生物最后沖刺模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列動物屬于線蟲動物的是()A.水螅 B.渦蟲 C.蛔蟲 D.蚯蚓2、小強在校園后花園的陰濕處發(fā)現(xiàn)一類低矮的植物,葉又小又薄.做成裝片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)葉大多由一層細胞組成,莖和葉內(nèi)沒有疏導組織.這類植物是()A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物3、下列說法錯誤的是(

)A.動物取食植物的果實其實可以幫助植物傳播種子B.狐、狼等食肉獸有助生態(tài)平衡,不能徹底消滅C.動物將無機物轉(zhuǎn)化成有機物,促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)D.某些昆蟲雖然個體小,但數(shù)量過多會對農(nóng)業(yè)造成危害4、為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件,小帆同學將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進行萌發(fā),實驗時保持其它環(huán)境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發(fā)情況,結(jié)果如下表所示。據(jù)表中的數(shù)據(jù)所得出的下列結(jié)論,正確的()A.該植物種子萌發(fā)的最適溫度為22℃B.在環(huán)境溫度為22℃時,該植物種子萌發(fā)的最適含水量約為70%C.在環(huán)境溫度為22℃時,該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越高D.該實驗數(shù)據(jù)表明,該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關5、人類對細菌和真菌的利用,對應關系正確的是()A.制作面包—酵母菌 B.制作米酒—青霉菌C.制作醬油—乳酸菌 D.制作酸奶—醋酸菌6、肺是人體呼吸系統(tǒng)的主要器官。下列敘述錯誤的是()A.外界氣體經(jīng)過呼吸道進入肺B.肺泡數(shù)量多,氣體交換面積大C.肺泡與毛細血管氣體交換后肺泡內(nèi)氧氣含量增加D.胸廓容積變小時,肺收縮,氣體從肺內(nèi)排出7、埃博拉病毒可引起人類出血熱,嚴重威脅生命安全.有同學提出防治這種傳染病需要從以下幾個方面進行研究,你認為不合理的是()A.細胞結(jié)構B.蛋白質(zhì)外殼C.遺傳物質(zhì)D.傳播途徑8、下列哪項不是生物多樣性包括的內(nèi)容A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性C.生態(tài)環(huán)境的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性9、搶救救上岸后的溺水者的第一步是()。A.使觸電者立即脫離電源B.立即做人工呼吸C.清除口鼻內(nèi)異物,并控水D.等醫(yī)生來處理10、學習了生命的起源和生物的進化后,某同學進行如下梳理歸納,你不認同的是A.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿B.原始生命誕生于原始海洋C.生物通過遺傳變異和自然選擇不斷進化D.鄭氏孔子鳥化石證明了現(xiàn)代爬行動物經(jīng)過長久年代可進化成鳥類11、植物體的各種細胞在形態(tài)、結(jié)構和功能上有很大差異,這主要是()的結(jié)果。A.細胞分裂 B.細胞分化 C.細胞生長 D.細胞增多12、如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中不正確的是()A.①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量B.從能量關系看②>③+④C.一般情況下,②為①的10%~20%D.生物與生物之間吃與被吃的關系不可能逆轉(zhuǎn),所以能量流動具有單向性13、如圖曲線代表血液中某種成分含量的變化趨勢,該曲線能表示()A.血液流經(jīng)小腸時葡萄糖濃度的變化B.血液流經(jīng)腦部組織時氧氣濃度的變化C.血液流經(jīng)腎小球時無機鹽濃度的變化D.血液流經(jīng)肺部時二氧化碳濃度的變化14、生物的基本特征很多,病毒作為生物的主要理由是()A.能對外界刺激作出反應B.能繁殖后代C.能使其他生物患病D.能自由運動15、用基因組成為AA的蜜桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為aa的蜜桃砧木上,所結(jié)蜜桃果肉細胞的基因組成為Aa的概率是()A.25% B.75% C.100% D.016、下列關于變異的各種說法中,不正確的是()。A.水稻由于水肥充足,長得穗大粒多,但子代不一定也長得穗大粒多B.遺傳物質(zhì)變化引起的變異是可以遺傳的變異C.自然界中的變異是普遍存在的D.通過衛(wèi)星搭載后的普通辣椒種子,都能成為優(yōu)質(zhì)太空椒17、下列有關動物的生殖、發(fā)育的敘述中,不正確的是()A.“金蟬脫殼”中的“殼”指的是外骨骼B.兩棲類的生殖發(fā)育都離不開水C.蝗蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大D.兩棲類既能生活在水中又能生活在陸地上18、對于蘑菇和腎蕨的描述,你不認同下列哪種說法()A.都能產(chǎn)生孢子進行生殖 B.都由多個細胞構成生物體C.都進行光合作用制造有機物 D.都能進行呼吸作用轉(zhuǎn)化能量19、精子和卵細胞相遇形成受精卵的部位是()A.子宮 B.陰道C.胎盤 D.輸卵管20、下列關于一株小麥和一只貓的敘述不正確的是()A.細胞是它們的結(jié)構和功能單位B.它們的發(fā)育起點都是受精卵C.它們都由細胞→組織→器官→系統(tǒng)D.小麥的花、貓的心臟都屬于器官21、下列繁殖過程中,屬于無性生殖的是①用蘿卜的根尖組織,培育出蘿卜幼苗②細菌的分裂生殖③試管嬰兒④克隆羊多利A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④22、節(jié)肢動物是所有動物類群中,種類和數(shù)量最多的,與此有關的是()①體表有外骨骼②繁殖能力強③身體和附肢分節(jié),運動更加靈活④體形小,對空間和食物的需求小⑤身體呈輻射對稱A.①②③ B.①②③④ C.②③⑤ D.②③④⑤23、下列有關開花、結(jié)果及種子萌發(fā)的一些敘述中,正確的是A.對于繁衍后代來說,只有雌蕊是花的最重要的部分B.受粉后的子房壁發(fā)育成果實,受精卵發(fā)育成種子C.雄蕊和雌蕊分別產(chǎn)生花粉和卵細胞,都是花最重要的部分D.種子萌發(fā)必需的外界條件是:適宜的溫度、水分和陽光24、在我國死亡率最高的癌癥是(

)A.喉癌 B.胃癌 C.肺癌 D.白血病25、西紅柿是人們生活中常吃的蔬菜。西紅柿的果實在生物結(jié)構層次上屬于()A.細胞 B.組織C.器官 D.植物體26、科學探究式探索生命的重要方法,下列關于科學探究的敘述錯誤的是()A.科學探究要堅持實事求是的態(tài)度B.科學探究中要善于與人合作交流C.在科學探究的結(jié)果與原有知識發(fā)生矛盾時,要修改實驗數(shù)據(jù)D.科學探究的基礎是提出問題、作出假設27、在人體呼吸過程中,當外界氣體進入肺時,下列敘述正確的是()A.肋間肌肉舒張 B.胸廓容積減小C.肺內(nèi)氣壓增大 D.膈肌收縮28、紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達,能扎根于海灘淤泥,有效的防止波浪對海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系發(fā)達屬于()A.生物對環(huán)境的依賴 B.生物對環(huán)境的影響C.生物對環(huán)境的適應 D.環(huán)境對生物的影響29、下表是某學校生物興趣小組探究小麥種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的部分實驗方案和結(jié)果,其中不能作為對照實驗的是()裝置編號種子所處環(huán)境實驗結(jié)果1加適量的水,置于溫暖處萌發(fā)2不加水,置于溫暖處未萌發(fā)3加適量的水,置于冰箱保鮮室未萌發(fā)4加過量的水,置于溫暖處未萌發(fā)A.l號與2號、l號與3號 B.l號與2號、l號與4號C.1號與3號、1號與4號 D.2號與3號、3號與4號30、下列關于處于青春期青少年做法與想法的敘述中,不正確的是()A.作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng) B.積極參加文娛活動和體育運動C.男女同學正常交往,建立真誠友誼 D.自行處理心理矛盾,絕不能打擾他人31、下列屬于抑制呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的利用的是()。A.給植物定期松土 B.減少大棚內(nèi)氧氣的濃度 C.延長光照時間 D.合理密植32、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構基礎是A.食物鏈和食物網(wǎng) B.消費者和分C.生物和非生物環(huán)境 D.有機物和能量33、日本在發(fā)生強地震后,為了防止災區(qū)的傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進行大面積消毒,這從傳染病的預防角度考慮,是為了()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護易感人群 D.增強免疫力34、下列關于對細菌、真菌和病毒的認識錯誤的是()A.鏈球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用來制泡菜,因此細菌對人類有利也有害B.病毒沒有獨立的呼吸作用,而細菌和真菌有獨立的呼吸作用,因此病毒不能作為分解者參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.真菌產(chǎn)生的抗生素不僅可以治療由細菌引起的疾病,更能治療比細菌結(jié)構簡單得多的病毒引起的疾病D.病毒、細菌、真菌和動植物體的結(jié)構單位的共同點是都有遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)35、如圖為植物細胞結(jié)構模式圖,下列說法不正確的是()A.DNA只存在于②中B.在光學顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構是④C.葉綠體和線粒體存在于①中D.⑤內(nèi)的溶解著多種物質(zhì)36、閱讀以下資料,回答相關問題。材料一2018年底,某學者利用基因編輯技術,在至少七對夫婦的受精卵上修改了一個名叫CCR5的基因,其中一對夫婦的雙胞胎女兒已經(jīng)健康出生。參與該項目的所有男性都感染了HIV(人類免疫缺陷病毒)。這一事件引起了國內(nèi)外的關注和學術界的廣泛譴責。材料二HIV能夠識別人體免疫系統(tǒng)中的淋巴細胞,入侵該細胞并將其殺死,使患者喪失免疫機能,比普通人更容易感染各種疾病。HIV之所以能攻擊淋巴細胞,是因為淋巴細胞表面有一個分子路標被HIV利用了,而這個分子路標,正是CCR5基因所產(chǎn)生。(1)上述事件廣受譴責,是因為基因編輯很容易“脫靶”,從而破壞人體正常的無關基因,此種變異屬于_____變異。(2)基因編輯是在體外初受精的卵細胞上進行的,之后再植入母體的_____繼續(xù)發(fā)育。基因編輯嬰兒誕生的過程屬于_____生殖。(3)HIV的結(jié)構簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成。(4)淋巴細胞屬于人體的第三道防線,主要作用就是識別抗原,產(chǎn)生_____。37、閱讀下列資料,回答問題:資料一:繼上海、江蘇等地之后,人感染H7N9禽流感病例仍在不斷增加,北京、河南等地也出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例。這次可感染人的禽流感病毒是亞型H7N9,從事禽類養(yǎng)殖、販運、宰殺、加工業(yè)等人員,以及在發(fā)病前一周內(nèi)接觸過禽類者為感染H7N9禽流感病毒高危人群。資料二:預防措施:①要勤洗手,注意環(huán)境衛(wèi)生,房間多通風,回家后換衣?lián)Q鞋。②生禽、畜肉和雞蛋等一定要洗凈燒熟煮透,做到生熟分開。③我們?nèi)粘5娘嬍骋鄻踊瑺I養(yǎng)均衡,平時堅持有氧運動。④若直接接觸活禽類、鳥類或其糞便,須盡快用消毒液清洗消毒。⑤一旦出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等早期流感癥狀應該及時去醫(yī)院就診資料三:最近大家比較關心禽流感H7N9的疫情,很多市民為了防御新的禽流感,紛紛去購買一些板藍根沖劑等等,藥店出現(xiàn)了板藍根脫銷的現(xiàn)象。從傳染病的起因看,H7N9病毒是引起這次禽流感的________________。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看:攜帶了H7N9病毒的家禽屬于________________。資料二中屬于切斷傳播途徑的預防措施的有____________________(寫序號)。從資料三可以看出,板藍根是一種_____________(填“處方藥”或“非處方藥”),但我們不能盲目食用,要注意閱讀使用說明,再適當服用。感染過以上禽流感病毒的人康復后不會再次感染此病毒,但還可能被其他病毒感染,原因是_________________。A.抗體只針對特定的病原體起作用B.抗體失效C.抗原只針對特定的病原體起作用D.抗原存活時間較短38、豌豆種子的圓粒和皺粒是一對相對性狀,某生物興趣小組的同學對豌豆進行了以下雜交實驗,結(jié)果統(tǒng)計如表。請分析回答:組合親代子代一皺粒×皺粒皺粒二圓粒×皺粒圓粒、皺粒三圓粒×圓粒圓粒、皺粒(1)豌豆種子的圓粒和皺粒表現(xiàn)由體細胞中成對的基因決定,在成對的基因中,兩個不同的基因稱為_____。根據(jù)調(diào)查結(jié)果推測,圓粒和皺粒性狀中,_____性狀是顯性性狀,由顯性基因控制,做出這一判斷的主要依據(jù)是第_____組的實驗結(jié)果。若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,根據(jù)實驗結(jié)果分析,第二組實驗中親代的基因型分別是:圓粒_;皺粒_____,子代中皺粒所占的比例大約是_____。而第三實驗組中皺粒子代所占比例大約是_____。從第三組實驗的子代豌豆中隨機挑選了1粒圓粒豌豆,為了確定它的基因型同學們應該選_____豌豆種子與之進行雜交。如果結(jié)出的豌豆既有皺粒又有圓粒,則這粒圓粒豌豆的基因型是_____;如果結(jié)出的豌豆全部是圓粒,則這粒圓粒豌豆的基因型是_____。39、鐮刀型細胞貧血癥是一種遺傳病(顯、隱性基因分別用A、a表示)。患者的紅細胞在缺氧時會變成鐮刀狀,甚至破裂,造成嚴重貧血。下列為某家庭鐮刀型細胞貧血癥的遺傳情況,據(jù)表回答:家庭成員父親母親孩子1孩子2性狀表現(xiàn)正常正常患病?(1)正常人的紅細胞兩面凹的圓餅狀,沒有_____,其作用是_____。父母正常,孩子患病,這一現(xiàn)象在遺傳學上稱為_____。由表中信息可知,鐮刀型細胞貧血癥是一種_____(選填“顯性”或“隱性”)遺傳病。該家庭中父親和母親的基因組成是_____,若這對夫婦再生一個孩子,則這個孩子表現(xiàn)正常的可能性是_____,其基因組成是_____。40、下列分類順序已被打亂,請按如圖回答有關問題:(1)請按照從大到小的分類等級重新排序(用字母表示)________.(2)圖C中生物的共同特征有________.(3)你認為哪幅圖中生物的共同特征最多?________.(4)全部屬于脊椎動物的是________.

參考答案1、C【解析】

(1)線形動物體形細長如線,有些是自由生活的,如秀麗隱桿線蟲,有些寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)作物的體內(nèi),如蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲。線形動物的主要特征:①身體細長,呈圓柱形;②體表有角質(zhì)層;③有口有肛門常見的線形動物:蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、線蟲。(2)腔腸動物的主要特征:①身體呈輻射對稱;②體表有刺細胞;③有口無肛門。常見的腔腸動物:海葵、水母、水螅、海蜇、珊瑚蟲。(3)扁形動物的主要特征:①身體呈兩側(cè)對稱;②背腹扁平;③有口無肛門。常見動物:渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲等。(4)環(huán)節(jié)動物身體呈長圓筒形,由許多相似的環(huán)形體節(jié)構成,有的生活在土壤里,如蚯蚓;有的生活在海洋中,如沙蠶;有的生活在水田、溝渠中,如蛭。環(huán)節(jié)動物的主要特征:①身體呈圓筒形;②由許多彼此相似的體節(jié)組成;③靠剛毛或疣足輔助運動。常見的環(huán)節(jié)動物:蚯蚓、沙蠶、蛭。【詳解】A、水螅生活在水中,身體呈輻射對稱,結(jié)構簡單,屬于腔腸動物,A不符合題意;B、渦蟲身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,屬于扁形動物;B不符合題意;C、蛔蟲身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成,屬于線形動物門;C符合題意;D、蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)構成,屬于環(huán)節(jié)動物,D不符合題意。【點睛】本題主要考查環(huán)節(jié)動物、腔腸動物、線形動物和扁形動物的主要特征。理解掌握這些相關動物的主要特征及常見動物是解答此題的關鍵。2、D【解析】

苔蘚植物無根,只有假根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導組織,葉只有一層細胞構成,生活在陰濕的陸地。【詳解】苔蘚植物無根,只有莖、葉的分化,葉又小又薄,不僅能進行光合作用,還能吸收水分和無機鹽,莖和葉內(nèi)無輸導組織,葉只有一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活;苔蘚植物靠孢子繁殖后代,生殖過程離不開水,只能生活在陰濕的陸地。

根據(jù)題干的描述,小旭在屋后的陰濕處發(fā)現(xiàn)的低矮植物應該屬于苔蘚植物。【點睛】關鍵是掌握苔蘚植物的意義,結(jié)合題意,即可做出正確的選擇。3、C【解析】試題分析:動物取食植物的果實,能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍,A正確;動物作為消費者,直接或間接地以植物為食(狐、狼等食肉獸以其它動物為食),通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)供生產(chǎn)者利用。可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),有助于維持生態(tài)平衡,B正確;動物將有機物轉(zhuǎn)化成無機物,促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán),C錯誤;某些昆蟲主要以農(nóng)作物的葉為食,雖然個體小,但數(shù)量過多會形成蟲災,對農(nóng)業(yè)造成危害,如蝗災,D正確。考點:動物在自然界中的作用。4、B【解析】

(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。【詳解】A、將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進行萌發(fā)實驗不能得出該植物種子萌發(fā)的最適溫度為22℃,錯誤;B、從表格中看出,種子含水量70%時種子萌發(fā)率最高86%,因此在環(huán)境溫度為22℃時,該植物種子萌發(fā)的最適含水量約為70%,正確;C、從表格中看出,在環(huán)境溫度為22℃時,種子含水量小于70%時,該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越高,當種子含水量超過70%時,該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越低而不是越高,錯誤;D、該探究實驗沒有涉及到氧氣不同種子萌發(fā)率的情況,所以不能說明該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關,錯誤。故選:B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實驗的特點。5、A【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【詳解】A.做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空,A正確;

B.釀酒時要用到酵母菌,在無氧的條件和適宜的溫度下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,我們把此過程稱之為酒精發(fā)酵,B錯誤;

C.制作醬油要用到霉菌,主要是曲霉,C錯誤;

D.酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙跃哂刑鹚犸L味,D錯誤。

故選:A。【點睛】多掌握常見的發(fā)酵技術在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。6、C【解析】

肺是人體呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所,由許多肺泡構成。【詳解】外界氣體經(jīng)過呼吸道進入肺,呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,而且能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。A正確;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管,有利于肺泡與血液充分的進行氣體交換,肺泡數(shù)量多,氣體交換面積大。B正確;肺泡與毛細血管進行氣體交換時,肺泡內(nèi)的氧氣擴散進入血液,血液里的二氧化碳擴散進入肺泡,所以肺泡內(nèi)二氧化碳含量增加。C錯誤;呼氣時,呼吸肌舒張,胸廓容積變小,肺收縮,氣體從肺內(nèi)排出。D正確。【點睛】此題考查的是肺與外界的氣體交換和肺泡與血液的氣體交換,要求理解并掌握。7、A【解析】埃博拉病毒是動物病毒沒有細胞結(jié)構,因此從細胞結(jié)構方面進行研究不合理,A符合題意;蛋白質(zhì)外殼、遺傳物質(zhì)、傳播途徑,都是防治這種傳染病需要進行研究的方面,B、C、D不符合題意。8、C【解析】

生物的多樣性主要包括生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,分析解答。【詳解】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別;基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),可見生態(tài)環(huán)境的多樣性不是生物多樣性的內(nèi)容。故選:C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵,明確形態(tài)多樣性不是生物的多樣性。9、C【解析】

出現(xiàn)意外、危機時,我們要采取一定的急救措施,思考解答。【詳解】如果有觸電者,我們要首先切斷電源,使觸電者立即脫離電源,如果停止呼吸和心跳,除了撥打120急救電話之外,還要采取胸外心臟擠壓、人工呼吸等方法進行急救;人工呼吸是一種常用的急救方法,用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。【點睛】掌握常用的急救措施,既學會解決題目,又會在必要的時候能用于救助他人。10、D【解析】

1達爾文的自然選擇學說,是生物進化論的核心內(nèi)容。自然選擇學說的中心論點是:物種是可變的,而且生物具有多樣性和適應性。自然選擇學說的主要內(nèi)容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。2化石是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。【詳解】A、人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,A正確。B、地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史.早期的地球是熾熱的球體,地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài),那時談不到生命的發(fā)生。后來隨著地球的慢慢冷卻,才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件,原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣.水是原始大氣的主要成分,當時由于大氣中沒有氧氣,因而高空中也沒有臭氧層阻擋,不能吸收太陽輻射的紫外線,所以紫外線能直射到地球表面,在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線,以及隕星穿過大氣層時所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無機物經(jīng)過復雜的化學變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機小分子物質(zhì)物,后來隨著地球的慢慢冷卻,于是隨傾盆大雨從天而降,匯集入原始海洋。在原始海洋中,經(jīng)過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用,形成了比較復雜的有機大分子物質(zhì),如原始的蛋白質(zhì)、核酸等。這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜,構成了相對獨立的體系。一旦這些物質(zhì)擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命,B正確。C、自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有哪些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化,C正確。D、科學家認為始祖鳥是由古代爬行類進化到鳥類的一個過渡類型,鳥類起源于古代的爬行類,現(xiàn)代鳥類是由古代的爬行動物進化來的。最早的鳥類化石,就是世界聞名的始祖鳥化石,D錯誤。故選D。【點睛】解答此題的關鍵是知道生物進化的證據(jù)-化石。11、B【解析】細胞分化形成不同的細胞,因此植物體的各種細胞在形態(tài)、結(jié)構和功能上有很大的差異,這主要是細胞分化的結(jié)果,B正確。12、A【解析】試題分析:①表示初級消費者同化的能量,根據(jù)能量流動的特點①遠遠小于流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量,A錯誤;②為次級消費者同化的能量,其去向除了③流向分解者、④流向下一營養(yǎng)級外,還有呼吸消耗和未被利用,所以②>③+④,B正確;能量傳遞效率為10%~20%,所以一般情況下,②為①的10%~20%,③為②的10%~20%,C正確;由于生物與生物之間吃與被吃的關系一般不可逆轉(zhuǎn),能量只能由被捕食者流向捕食者,中決定了能量流動的單向性,D正確。考點:生態(tài)系統(tǒng)的功能。13、A【解析】小腸是消化和吸收的主要場所,當血液流經(jīng)小腸時,消化道中的水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、維生素、甘油和脂肪酸會通過消化道壁進入血液,血液中葡萄糖等養(yǎng)料的含量增高,A正確。點睛:血液在血管內(nèi)的流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈;血液在流經(jīng)某一器官的毛細血管時,與該器官的組織細胞進行物質(zhì)交換,因此血液從該器官流出后,該物質(zhì)的成分增加。14、B【解析】病毒是一類沒有細胞結(jié)構的特殊生物,只有蛋白質(zhì)的衣殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),它之所以屬于生物,是因為它能夠利用自我復制的方式來繁殖后代,這是生命的基本特征。

故選B。15、D【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,據(jù)此答題。【詳解】嫁接屬于無性繁殖,沒有經(jīng)過精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知用基因型為AA的枝條作接穗,成功嫁接到基因為aa的砧木上,在正常情況下,該枝條上結(jié)出了果實的果肉和接穗的一樣,即AA型,基因型為Aa的幾率為零。故選D。【點睛】解題的關鍵是理解嫁接的特點。16、D【解析】

(1)變異是指親子間和子代個體間的差異.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。

(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。【詳解】水稻由于水肥充足,長得穗大粒多,是環(huán)境影響產(chǎn)生的不可遺傳的變異,因此子代不一定也長得穗大粒多,A正確;

遺傳物質(zhì)變化引起的變異是可以遺傳的變異,B正確;

自然界中的變異是普遍存在的如“一母生九子,九子各不同”,C正確;

變異是不定向的,因此通過衛(wèi)星搭載后的普通辣椒種子,不一定都能成為優(yōu)質(zhì)太空椒,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點以及變異是不定向的。17、C【解析】在成語“金蟬脫殼”中,“殼”指的是外骨骼,A正確;兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,因兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水,BD正確;蝗蟲是一種害蟲,發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段,成蟲期有翅適于飛行,對農(nóng)作物危害最大,C錯誤。18、C【解析】蘑菇的菌褶處生有孢子,通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代,腎蕨屬于蕨類植物,靠孢子繁殖,A正確;

不論蘑菇還是腎蕨,都是由多個細胞構成生物體,B正確;

由于蘑菇體內(nèi)沒有葉綠體,不能進行光合作用,所以只能利用現(xiàn)成的有機物生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng),腎蕨可以光合作用制造有機物,C錯誤;

活細胞任何時候都需要呼吸作用提供能量,所以蘑菇和腎蕨在任何時候都要進行呼吸作用,D正確。19、D【解析】

受精是卵細胞和精子融合為一個受精卵的過程。【詳解】人的精子與卵細胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵,如圖:隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎,此時的發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃。當胚胎到達子宮后著床(也就是我們所說的懷孕),此后的通過胎盤交換營養(yǎng)物質(zhì)來自母體。懷孕兩周后,胚胎稱作胎兒。故選D。【點睛】人體受精完成、人體發(fā)育的初期的部位都是輸卵管。20、C【解析】試題分析:A、細胞是動植物體結(jié)構和功能的基本單位.該選項的敘述是正確的.B、動植物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的.受精卵經(jīng)過生長、分裂、分化,形成組織,進而形成不同的層次.該選項的敘述是正確的.C、動物體的結(jié)構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;與動物體的結(jié)構層次相比,植物體的結(jié)構層次無系統(tǒng),細胞→組織→器官→植物體.該選項的敘述是不正確的.D、由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官.小麥的花、貓的心臟都屬于器官.該選項的敘述是正確的.考點:此題考查的是植物體與動物體的結(jié)構層次的認識.21、C【解析】

無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合過程的生殖方式,試管嬰兒是由受精卵開始發(fā)育的,經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合過程,是有性生殖。【詳解】無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。①用蘿卜的根尖組織,培育出蘿卜幼苗;②細菌的分裂生殖;④克隆羊多莉沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,都屬于無性生殖。而③試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,其原理仍然是有性生殖。故選:C。【點睛】掌握有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用是解題的關鍵。22、B【解析】

節(jié)肢動物包括昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱等。它們的共同特征是:身體由許多體節(jié)構成,體表有外骨骼,足和觸角均分節(jié)。【詳解】①節(jié)肢動物的體表有外骨骼,保護和支持內(nèi)部柔軟的器官,防止水分散失,有利于更好地適應陸地生活,①正確;②節(jié)肢動物生殖脫離了水的限制,繁殖能力強,②正確;③節(jié)肢動物的身體和附肢都分節(jié),運動更加靈活③正確;④節(jié)肢動物體型小,對食物、空間需求小,有利于更好的適應陸地生活,正確;⑤節(jié)肢動物身體呈左右對稱,錯誤。綜上分析,節(jié)肢動物是所有動物類群中,種類和數(shù)量最多的,與此有關的是①②③④。故選B。【點睛】本題考查節(jié)肢動物的特征。解題的關鍵是理解節(jié)動物的形態(tài)結(jié)構與生活環(huán)境相適應的特點。23、C【解析】

1、花的結(jié)構包括花冠、花柄、花托、雄蕊和雌蕊等結(jié)構。

2、被子植物的雌蕊經(jīng)過傳粉受精,然后子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子。【詳解】花蕊與果實和種子的形成有直接關系,是花的主要部分,花蕊包括雄蕊和雌蕊。A錯誤;子房壁發(fā)育成果實,受精卵發(fā)育成胚。B錯誤;雄蕊能夠產(chǎn)生花粉,雌蕊中有卵細胞,都是花的主要部分。C正確;種子萌發(fā)必需的外界條件是:適宜的溫度、水分和空氣,有光無光均可;D錯誤。故選C。【點睛】花的結(jié)構;種子萌發(fā)的條件和過程;果實和種子的形成。24、B【解析】據(jù)統(tǒng)計,我國的癌癥死亡人數(shù)和死亡率最高的是胃癌。導致胃癌的原因是胃癌的發(fā)病與飲食結(jié)構不合理、家族遺傳等多種因素密切相關。喜歡吃熏烤、高鹽、辛辣、腌制以及嗜好飲酒的人,胃癌發(fā)病率更高。此外,不良飲食習慣也是增加患病的誘因,比如:吃飯狼吞虎咽,生活無規(guī)律,經(jīng)常“饑一頓、飽一頓”,甚至經(jīng)常連早餐都不吃,這些都給胃癌發(fā)病提供了“良好”的土壤。25、C【解析】

植物體的結(jié)構層次為:細胞→組織→器官→植物體。細胞是生物體結(jié)構和功能的基本單位;而組織是形態(tài)、功能相似,結(jié)構相同的細胞構成的細胞群;器官指的是有不同的組織有機的結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構。根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成綠色開花植物體。【詳解】器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構成的一個具有一定功能的結(jié)構,綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成,西紅柿是果實,屬于器官。故選:C。【點睛】解答此題的關鍵是知道綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。26、C【解析】試題分析:此題考查對科學探究的理解和評價探究方案的能力.科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設.然后設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行反思.反思方案是否完整,是否符合探究要求,方法步驟是否合理,是否有前后顛倒現(xiàn)象,變量設計是否做到只有一個變量.綜上所述,科學探究要堅持實事求是的態(tài)度,科學探究中要善于與人合作交流,當實驗的結(jié)果與假設出現(xiàn)矛盾時,可能是假設不正確,那么就需要進一步查找資料,重新作出假設,也可能是實驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題,那么就需要重新進行實驗.因此,選項C的敘述是錯誤的.考點:科學探究的基本環(huán)節(jié).點評:探究實驗的考查方式多樣,對探究方案的設計、評價、修改、完善是命題的重要方面。27、D【解析】

呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張造成肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差而引起的,參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌。【詳解】呼吸運動的進行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的,當膈肌與肋間肌收縮時,引起胸腔上下、前后、左右徑均增大,胸腔容積變大,肺隨之擴大,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,氣體進入肺,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。故選D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解肋間肌和膈肌收縮時吸氣,舒張時呼氣。28、C【解析】

植物對環(huán)境的適應和自身的結(jié)構有重要的關系。【詳解】生物對環(huán)境的適應是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構、生理特征或行為.植物的根、莖、葉、花、果實和種子等器官都有明顯的適應性特征.就如同紅樹林根系發(fā)達,能扎根于海灘淤泥中,能夠有效的防止波浪對海岸和海堤的侵蝕.紅樹林的這個特征就是對海灘淤泥環(huán)境的適應.故選C29、D【解析】

對照實驗遵循單一變量原則,2號與3號的實驗變量有兩個,水分與溫度,所以不能作為對照實驗。30、D【解析】

此題可以從青春期青少年的心理變化特點和衛(wèi)生方面來切入分析解答。【詳解】青春期健康的生活方式是:作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐;堅持體育鍛煉,強壯體魄;青春期是塑造美好心靈的時期,同學之間應互幫互助,異性同學間應建立真誠友誼;集中精力,努力學習,積極參加文娛活動和體育運動;不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。青少年思想發(fā)育不成熟,生活經(jīng)驗少,有了心理矛盾,要及時向老師、家長請教,不能悶在心理,否則會影響身體健康,故選D。【點睛】此題考查的是生活方式對健康的影響。31、B【解析】給植物定期松土,可以使土壤中疏松,土壤縫隙中的空氣增多,促進了根的呼吸,A錯誤;減少大棚內(nèi)氧氣的濃度,可以抑制植物的呼吸作用,增加產(chǎn)量,B正確;延長光照時間,可以促進光合作用,C錯誤;合理密植能夠充分利用陽光,進行光合作用,D錯誤。32、A【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中,只有綠色植物等生產(chǎn)者可以利用光能將無機物合成儲存能量的有機物,消費者本事不能夠制造有機物,它們直接或者間接以植物為食,生產(chǎn)者與消費者由于吃與被吃的關系形成了食物鏈,在一個生態(tài)系統(tǒng)中往往存在著多條食物鏈,這些食物鏈彼此交織在一起,形成了食物網(wǎng),通過食物鏈和食物網(wǎng),生產(chǎn)者體內(nèi)的能量和營養(yǎng)物質(zhì)便流動到消費者體內(nèi)。【詳解】由分析可知,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構基礎是食物鏈和食物網(wǎng),A正確;B、C、D錯誤。【點睛】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動是解題關鍵。33、B【解析】

傳染病是由病原體引起能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)。預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。易感人群是指對某種疾病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。因此,為了防止災區(qū)的傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進行大面積消毒,這從傳染病的預防角度考慮,是為了切斷傳播途徑。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的預防措施。34、C【解析】

(1)細菌的形態(tài)有球菌、桿菌、螺旋菌三種類型,都是單細胞的;細菌的基本結(jié)構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核。(2)病毒的結(jié)構非常簡單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;沒有細胞結(jié)構。不能獨立生活,只能寄生在活細胞內(nèi),并在寄主細胞內(nèi)進行繁殖。一旦離開了活細胞,病毒就無法生存,就會變成結(jié)晶體。(3)真菌的每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),解答即可。【詳解】A、細菌對人類有利也有害,鏈球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用來制泡菜,A正確;B、病毒沒有葉綠體,病毒的結(jié)構非常簡單,沒有細胞結(jié)構,不能獨立生存,必須生活在其它生物的活細胞中并從中獲得所需營養(yǎng),因此病毒不能作為分解者參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),B正確;C、抗生素可以用來治療細菌性的疾病,而由病毒引起的不能服用抗生素來治療,C錯誤;D、病毒的結(jié)構,細菌、真菌和動物、植物細胞結(jié)構,它們都有遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,D正確。【點睛】掌握各種微生物的結(jié)構特點、營養(yǎng)方式等是解題的關鍵。35、C【解析】如圖所示植物細胞的結(jié)構,圖中各結(jié)構名稱為:①細胞質(zhì)、②細胞核、③細胞壁、④細胞膜、⑤液泡,解答即可。圖中②是細胞核,是細胞的控制中心,里面有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,A正確;

植物的細胞膜緊貼著細胞壁,在光學顯微鏡下不易看清楚,B正確;

所有的活細胞都需要能量,所以都有線粒體,不是所有的植物細胞中都含葉綠體,葉綠體只有在綠色部分的植物細胞中含有,C錯誤;

圖中⑤是液泡,溶解著多種物質(zhì),D正確。

故選C。36、可遺傳子宮有性遺傳物質(zhì)抗體【解析】

(1)生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異,按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異,可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。(2)病毒無細胞結(jié)構,只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構成,病毒不能獨立生活,只能寄生在其它生物體內(nèi)。(3)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。【詳解】(1)上述事件廣受譴責,因為基因編輯很容易“脫靶”,從而破壞人體正常的無關基因,并遺傳給子孫后代,屬于可遺傳變異。(2)基因編輯是在初受精的卵細胞上進行的,這樣的受精卵經(jīng)過短暫培養(yǎng)后,還要植回母體子宮內(nèi)膜,進行十月懷胎。基因編輯嬰兒誕生的過程經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于有性生殖。(3)HIV屬于引起艾滋病的病原體,它的結(jié)構簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細胞結(jié)構。(4)構成人體第三道防線的免疫器官主要有胸腺、脾臟和淋巴結(jié);免疫細胞主要是淋巴細胞。病原體侵入人體后,刺激了淋巴細胞,淋巴細胞就會產(chǎn)生一種抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原,所以淋巴細胞屬于人體第三道防線,主要作用就是識別抗原,產(chǎn)生抗體。【點睛】熟練掌握人體特異性免疫和非特異性免疫的功能和作用,人體三道防線的免疫特性。解題時特別注意區(qū)分哪些屬于特異性免疫,哪些屬于非特異性免疫。37、病原體傳染源①②④非處方藥A【解析】

此題考查的知識點是H7N9禽流感的病原體、傳染病的分類、預防措施,及安全用藥等,結(jié)合材料分析作答。【詳解】(1)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,H7N9禽流感可以在禽類間流傳所以為傳染病。而病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物;因此,H7N9禽流感病毒是引起禽流感的病原體。(2)傳染病的流行必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑,易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,因此,攜帶了H7N9病毒的家禽屬于傳染源。(3)傳染病包括三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病流行的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止;資料二中提到的相關預防措施中,屬于切斷傳播途徑的是①要勤洗手,注意環(huán)境衛(wèi)生,房間多通風,回家后換衣?lián)Q鞋。②生禽、畜肉和雞蛋等一定要洗凈燒熟煮透,做到生熟分開。④若直接接觸活禽類、鳥類或其糞便,須盡快用消毒液清洗消毒。③我們?nèi)粘5娘嬍骋鄻踊瑺I養(yǎng)均衡,平時堅持有氧運動,屬于保護易感人群;⑤一旦出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等早期流感癥狀應該及時去醫(yī)院就診,屬于控制傳染源。(4)非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC.由藥品說明書上標注的“OTC”標志,從說明書中得知,板藍根為非處方藥。《中華人民共和國藥品管理法》中規(guī)定:藥品的標簽應當包含藥品通用名稱、適應癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號、有效期、生產(chǎn)企業(yè)等內(nèi)容.通過藥品使用說明書,我們能了解藥品的適應癥、用法用量、是否過期等信息,這是我們安全用藥的基本要求,無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,都應該仔細閱讀使用說明書,了解藥物的主要成分、適應癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、生產(chǎn)日期和有效期等,以確保用藥安全。(5)感染過以上禽流感病毒的人康復后不會再次感染此病毒,但還可能被其他病毒感染,原因是感染過以上禽流感病毒的人康復后體內(nèi)存在了能夠抵抗該病毒的抗體,而這種抗體具有特異性,只針對這種病原體起作用,對其它病原體不起作用,所以還可能被其他病毒感染;故選A。【點睛】此題屬于資料分析題,解答時從資料中尋找解題線索,提取有利于解題的信息,與所學知識建立鏈接,從而得出答案。38、等位基因圓粒三Aaaa50%25%皺粒AaAA【解析】

(1)等位基因一般是指位于一對同源染色體的相同位置上控制著相對性狀的一對基因。

(2)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。【詳解】(1)豌豆種

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