懷化市重點中學2025屆中考化學模擬精編試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．右圖是某固體物質A的溶解度曲線，下列說法的是（）2．下列說法中正確的是（）A．木炭燃燒后生成黑色固體 B．鐵絲在空氣中能燃燒C．紅磷在空氣中不能燃燒 D．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體3．如圖是三種固體物質的溶解度曲線。下列說法正確的是A．t1℃時，將c的不飽和溶液升高溫度可變為飽和溶液B．t3℃時，a物質的溶解度為50C．t2℃時，a、c溶液的溶質質量分數相等D．b物質中混有少量的a時，可通過冷卻熱飽和溶液提取b物質4．下列物質屬于鹽的是（）A．KMnO4 B．KOH C．HCl D．NO25．下列各組名稱或俗名表示表示同一種物質的是（）A．冰干冰 B．純堿燒堿 C．氧氣液氧 D．熟石灰氧化鈣6．分類是學習和研究化學的常用方法，下列分類中正確的是A．純凈物：冰水共存物、干冰B．化合物：氨水、小蘇打C．合成材料：合金、塑料D．有機物：Na2CO3、CH3COOH7．聯合國將2019年定為國際化學元素周期表年，發明元素周期表的科學家是A．拉瓦錫 B．道爾頓 C．門捷列夫 D．阿伏加德羅8．關于分子和原子的描述不正確的是()A．分子和原子都可以構成物質 B．分子由原子構成C．分子可分，原子不可分 D．分子是保持物質化學性質的一種微粒9．采取正確的措施，能夠避免火災發生或減少災害損失。下列滅火方法不恰當的是A．油鍋起火——用鍋蓋蓋滅B．酒精燈著火——用濕抹布蓋滅C．森林起火——砍伐樹木形成隔離帶D．汽車油箱著火——用水澆滅10．某無色溶液能使紫色石蕊試液變紅，則能在該溶液中大量共存的一組物質是（）A．CuSO4、KCl、NaClB．Na2CO3、NaOH、Ca（OH）2C．H2SO4、Na2SO4、HClD．NaHCO3、KNO3、NaCl二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．哈爾濱漫長而寒冷的冬季，人們常常使用填充棉花的棉衣來保暖．棉花屬于纖維中的，將滌綸和棉纖維等混合紡織，使衣服穿起來_____又_____；植物體內常見的能被人體消化吸收的糖（高分子）的化學式為_____；糖類在人體生命活動中的作用是_____；在棉花的生長過程中，為了抵御低溫以及防止葉片發黃，可適當施用的化肥是（寫一個化學式）_____．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為了測定金屬鎂樣品中鎂的質量分數（雜質不含鎂元素，不溶于水，也不與其它物質發生反應），進行了如下實驗：請回答下列問題：（1）根據已知條件列出求解第一次所加的稀鹽酸中溶質質量（x）的比例式_____。（2）此鎂樣品中鎂的質量分數為_____。（3）用36.5%的濃鹽酸配制200g上述稀鹽酸，所需濃鹽酸的質量為_____。（4）若將反應后的濾液蒸發104.4g水，無晶體析出，所得溶液中溶質的質量分數為_____。（5）若要生產含鎂4.5%的鋁合金960t，需要上述金屬鎂樣品的質量為_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學與生活、生產息息相關，請運用化學知識回答以下問題。同學們自制汽水過程中，當向加入檸檬酸溶液中加入小蘇打（主要成分是碳酸氫鈉）的時候，觀察到有大量氣泡產生，產生此現象的原因是__________。生石灰常用作食品干燥劑，其原因是____________________（用化學方程式表示）。不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因_________________（用化學方程式表示）。春秋時期，發明了冶鐵技術，其方法是將赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）與木炭交錯堆積，利用自然風力進行燃燒，木炭不完全燃燒產生的CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵，該反應的化學方程式為_________。自來水消毒過程中發生反應的微觀示意圖如下，其中生成物D具有殺菌消毒的作用。在光照的條件下，D可以發生分解反應生成C和一種單質氣體，請寫出該反應的化學方程式______。14．甲、乙、丙三種物質在水中形成的飽和溶液溶質質量分數隨溫度變化如下圖所示，請回答下列問題：25℃時，甲物質中的溶解度為______g（答案保留一位小數）；從乙溶液中獲得乙晶體的方法是_____________（填“蒸發結晶”或“降溫結晶”）。將50℃甲的飽和溶液降溫至25℃，溶液為________（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）。氣體的溶解度隨溫度的變化規律與_________（填“甲”、“乙”或“丙”）相似。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑．某探究小組的同學通過查閱資料得知，氫化鈣(CaH2)遇水反應生成氫氧化鈣和氧氣．探究小組的同學把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液．經檢驗濾渣的成分是碳酸鈣．濾液中溶質的成分是什么？猜想一：NaOH猜想二：NaOH、Ca(OH)2猜想三：NaOH、Na2CO3猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2經過討論，大家一致認為猜想四不合理，請用化學方程式說明原因______實驗現象結論實驗一：取濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液無明顯現象猜想____不成立實驗二：另取濾液，向其中加入足量稀鹽酸____猜想三成立（反思與拓展）①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2，充分反應，產生的氣體是____16．經過近一年的化學學習，我們對“酸、堿、鹽”有了一定的認識，如：酸與堿反應生成鹽和水的反應叫做中和反應。在一次對酸堿反應后溶液成分的研究中，大家提出如下猜想：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH甲組同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜想是不合理的，不合理的猜想是___。乙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，說明溶液中一定沒有____。為了驗證其余猜想，各小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，進行如下三個實驗的探究。實驗方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實驗操作實驗現象試紙變色，對比比色卡，pH<7___產生白色沉淀實驗結論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4（得到結論）通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的。老師對同學們能用多種方法進行探究,并旦得出正確結論給予肯定。同時指出實驗探究中存在兩處明顯錯誤，請大家反思。同學們經過反思發現了這兩處錯誤：①實驗操作中的錯誤是_____。②實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是___。③請用化學方程式表示滴加碳酸鈉溶液進行探究實驗時發生的反應___。實驗過程中學生們發現，所取的一定質量的稀硫酸能與40g溶質的質量分數為10%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應，則此反應過程中生成硫酸鈉的質量是___

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】略2、D【解析】

A、木炭燃燒后生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳，故選項不正確；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中能燃燒，故選項不正確；C、紅磷在空氣中能燃燒，生成大量白煙（五氧化二磷），故選項不正確；D、硫燃燒后生成二氧化硫，二氧化硫有刺激性氣味，故選項正確；故選D。3、A【解析】

A、c物質的溶解度隨溫度的升高而降低，所以t1℃時，將c的不飽和溶液升高溫度可變為飽和溶液，故選項說法正確；

B、t3℃時，a物質的溶解度為50g，故選項說法錯誤；

C、t2℃時，a、c物質的溶解度是20g，所以只有飽和溶液的溶質質量分數相等，故選項說法錯誤；

D、b物質的溶解度受溫度影響較小，b中混有少量A物質，可用蒸發溶劑的方法提純b，故選項說法錯誤；

故選：A?！军c睛】根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。4、A【解析】

A、高錳酸鉀是由金屬鹽離子和酸根離子結合而成的化合物屬于鹽，符合題意；

B、氫氧化鉀是堿，不符合題意；

C、氯化氫是酸，不符合題意；

D、二氧化氮是氧化物，不符合題意。故選A。5、C【解析】

A、冰是由水分子構成的，干冰是固體二氧化碳，不屬于同種物質；故選項錯誤；B、純堿是碳酸鈉，燒堿是氫氧化鈉，不屬于同種物質；故選項錯誤；C、氧氣是由氧分子構成的，液氧是由氧分子構成的，屬于同種物質；故選項正確；D、熟石灰是氫氧化鈣，氧化鈣是生石灰，不屬于同種物質；故選項錯誤；故選：C。6、A【解析】

A、冰水共存物中的冰是固態得水，指的是純凈物水的兩種不同狀態，屬于純凈物。干冰是固態的二氧化碳，屬于純凈物。A正確；B、氨水是氨氣的水溶液，屬于混合物。小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，屬于化合物分類中的鹽。B錯誤；C、塑料、合成橡膠、合成纖維是合成材料。合金屬于金屬材料。C錯誤；D、碳酸鈉（Na2CO3）屬于無機物，乙酸（CH3COOH）屬于有機物。D錯誤。故選A。7、C【解析】

1869年發表元素周期表的化學家是門捷列夫。故選C。8、C【解析】

分子和原子都是構成物質的粒子；原子構成分子；由分子構成的物質，分子是保持物質化學性質的最小粒子；根據化學變化的實質，分子分裂為原子，原子重新構成分子，即：在化學變化中，分子可分，原子不可分，C不正確。故選：C。9、D【解析】

A、油鍋起火——用鍋蓋蓋滅，利用隔絕空氣的原理，正確；B、酒精燈著火——用濕抹布蓋滅，利用隔絕空氣的原理，正確；C、森林起火——砍伐樹木形成隔離帶，使燃燒物與可燃物隔絕，正確；D、汽油、酒精著火不能用水滅火，錯誤。故選D。10、C【解析】

某無色溶液能使紫色石蕊試液變紅，說明該溶液顯酸性，溶液中存在大量的H+；無色溶液中不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等?！驹斀狻緼、三種物質相互交換成分時不能生成沉淀、氣體、水，三種物質之間不能反應，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水呈藍色，不符合題意；B、Na2CO3、NaOH、Ca（OH）2均能與H+在溶液中結合生成水，不能大量共存，且碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉也不能共存，不符合題意；C、三種物質相互交換成分時不能生成沉淀、氣體、水，三種物質之間不能反應，不能與H+反應，且不存在有色離子，符合題意；D、NaHCO3和H+在溶液中結合生成水和二氧化碳，不能大量共存，不符合題意。故選C?！军c睛】判斷物質在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質之間能否發生反應生成沉淀、氣體、水。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、暖和耐磨（C6H10O5）n提供能量NH4H2PO4【解析】

氮元素能使葉色濃綠，磷元素能抗寒?！驹斀狻浚?）將滌綸和棉纖維等混合紡織，可以使衣服既暖和有耐磨。（2）能被人體消化吸收的糖（高分子）是淀粉，化學式為，糖類能提供能量。（3）為了抵御低溫以及防止葉片發黃，可以施用含有氮元素和磷元素的肥料，比如磷酸二氫銨，化學式為NH4H2PO4。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、96%40g19%45t【解析】

實驗過程中發生反應是鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，對應的化學方程式為Mg+2HCl＝MgCl2+H2↑。由于所加鹽酸為同一鹽酸，且根據第一次150g稀鹽酸完全反應生成氫氣的質量=5g+150g-154.7g=0.3g，所以繼續加入50g稀鹽酸恰好完全反應，則生成的氫氣的質量總量為0.4g。（1）設：第一次所加的稀鹽酸中溶質質量為x。（2）設鎂樣品中鎂的質量分數為y，消耗的鹽酸的質量分數為z，生成的氯化鎂的質量為my＝96%z＝7.3%m＝19g。（3）用36.5%的濃鹽酸配制200g上述稀鹽酸，所需濃鹽酸的質量為＝40g。（4）若將反應后的濾液蒸發104.4g水，無晶體析出，所得溶液中溶質的質量分數為×100%＝19%。（5）若要生產含鎂4.5%的鋁合金960t，需要上述金屬鎂樣品的質量為960t×4.5%÷96%＝45t。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、兩者反應產生二氧化碳氣體CaO+H2O===Ca（OH）2Fe+CuSO4═FeSO4+Cu3CO+Fe2O32Fe+3CO22HClO2HCl+O2↑【解析】

（1）檸檬酸是一種較強的有機酸，小蘇打和酸作用時產生二氧化碳，正是汽水中需要的氣體；（2）生石灰能吸收水分，并與其反應生成氫氧化鈣，化學方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2；

（3）金屬活動性順序表中，鐵大于銅，故鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，化學方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；（4）在高溫下，CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵，同時生成二氧化碳，化學方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（5）根據題中信息，可知該反應的反應物是HClO，生成物是HCl和O2，反應條件是光，化學方程式為：2HClO2HCl+O2↑。14、42.9蒸發結晶飽和溶液丙【解析】

（1）25℃時，甲溶液的飽和溶液的溶質的質量分數為30%，故=30%，故S=42.9g；（2）乙物質的溶解度隨溫度的升高而升高，變化不大，故從乙溶液中獲得乙晶體的方法是蒸發結晶；

（3）甲物質的溶解度隨溫度的升高而升高，故將50℃甲的飽和溶液降溫至25℃，溶液為飽和溶液；（4）氣體物質的溶解度隨溫度的升高而降低，丙物質的溶解度隨溫度的升高而降低，故與丙物質相似；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、二溶液中有氣泡氧氣和氨氣【解析】

[猜想與假設]Na2CO3和Ca(OH)2會發生反應，一定不能同時存在，故填：[實驗驗證]若滴入少量碳酸鈉溶液，無明顯現象，說明濾液中一定沒有氫氧化鈣，則猜想而不成立；若猜想三成立，說明溶液中有碳酸鈉，加入足量稀鹽酸，二者會發生反應，產生二氧化碳，則溶液中有氣泡，故填：實驗現