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文檔簡介
英語菏澤一模試題及答案姓名:____________________
一、單項選擇(每題2分,共20分)
1.Theteacheraskedusto________thenewwordsbeforetheclass.
A.review
B.repeat
C.remember
D.recognize
2.Itis________totraveltothecountrysideduringtheholidays.
A.possible
B.impossible
C.necessary
D.unnecessary
3.I________mybookathome,soIcan'tborrowitfromyou.
A.left
B.lost
C.found
D.borrowed
4.He________tobeagreatscientistwhenhegrowsup.
A.hopes
B.expects
C.wishes
D.dreams
5.________youhelpmewithmyhomework,Iwouldbeverygrateful.
A.If
B.Unless
C.Until
D.Although
二、完形填空(每題2分,共20分)
MynameisTom.IamastudentfromChina.IhaveagoodfriendnamedJohn.HeisanAmerican.Weareinthesameclass.Weliketostudytogetherandhelpeachother.Lastweek,wewenttothelibrarytogether.Wereadmanybooksandlearnedalot.Oneday,Johnaskedme,"Tom,whatdoyouliketodoinyourfreetime?"Ianswered,"Iliketoplayfootballandbasketball."Johnsaid,"That'sgreat!Ialsolikeplayingsports."Wespentthewholeafternoonplayingfootballandbasketball.Wehadalotoffun.
6.A.We
B.I
C.He
D.They
7.A.in
B.on
C.at
D.to
8.A.read
B.borrow
C.take
D.bring
9.A.about
B.for
C.with
D.of
10.A.hope
B.expect
C.wish
D.dream
三、閱讀理解(每題2分,共20分)
Thefollowingisanexcerptfromanarticleabouttheimportanceofexercise.
Exerciseisgoodforourhealth.Itcanhelpusstayhealthyandhappy.Regularexercisecanreducetheriskofheartdisease,stroke,anddiabetes.Itcanalsoimproveourmoodandreducestress.Inaddition,exercisecanhelpusmaintainahealthyweight.Accordingtoastudy,peoplewhoexerciseregularlylivelongerthanthosewhodon't.
11.Whatisthemainideaofthearticle?
A.Exerciseisgoodforourhealth.
B.Regularexercisecanreducetheriskofheartdisease.
C.Exercisecanimproveourmoodandreducestress.
D.Peoplewhoexerciseregularlylivelongerthanthosewhodon't.
12.WhichofthefollowingisNOTmentionedinthearticle?
A.Exercisecanreducetheriskofheartdisease.
B.Exercisecanimproveourmood.
C.Exercisecanhelpusmaintainahealthyweight.
D.Exercisecanmakeusricher.
13.Accordingtothearticle,whatcanexercisedo?
A.Makeusricher.
B.Improveourmoodandreducestress.
C.Helpusmaintainahealthyweight.
D.Alloftheabove.
四、短文改錯(每題2分,共10分)
IamwritingtoyoubecauseIwanttoexpressmygratitudeforthewonderfulexperienceIhadatyourhotellastmonth.Itwasmyfirsttimestayingthere,andIwasimpressedbythefriendlystaffandthecomfortablerooms.However,therewereafewthingsthatcouldhavebeenimproved.
Firstly,thebreakfastservicewasquiteslow.Iarrivedattherestaurantat8:00a.m.,butIdidn'tgetmymealuntil8:30a.m.Iunderstandthattherewerealotofguests,butitwouldbehelpfulifthereweremorestaffmembersavailabletoservethebreakfast.
Secondly,theWi-Ficonnectionwasweakinmyroom.Iwasunabletocompletesomeofmyworkbecauseoftheconstantinterruptions.IwouldappreciateitifthehotelcouldensureastrongerandmorereliableWi-Fisignalforallguests.
Lastly,thecleaningservicecouldbemorethorough.Ifoundsomespotsonthefloorandsomedustonthefurniture,whichcouldhavebeencleanedmoreeffectively.
Despitetheseminorissues,Ihadapleasantstayatyourhotelandwoulddefinitelyrecommendittoothers.Thankyouforyourattentiontothesematters.
1.impressed→impressing
2.friendly→friendlier
3.rooms→room
4.slow→slower
5.restaurant→restaurants
6.until→until
7.understand→understands
8.available→availability
9.helpful→help
10.thorough→thorougher
五、書面表達(25分)
假設你是李華,你的英國朋友David來信詢問你在中國的生活和學習情況。請你給他寫一封回信,內容包括:
1.介紹你的學校生活,如課程設置、學習壓力等;
2.描述你的課外活動,如參加社團、運動等;
3.分享你對中國文化的看法;
4.表達你對未來的期望。
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。
DearDavid,
IwassohappytoreceiveyourletterandI'mexcitedtosharewithyousomedetailsaboutmylifeandstudiesinChina.
Firstly,letmetellyouaboutmyschoollife.Atourschool,wehaveavarietyofcourses,includingChinese,English,Mathematics,Physics,Chemistry,andBiology.Theworkloadisquiteheavy,butwealsohavebreaksandholidaystorelax.Theteachersareverydedicated,andtheyalwaysencourageustoworkhard.
Inmyfreetime,Ienjoyparticipatingindifferentextracurricularactivities.Iamamemberoftheschool'sEnglishClub,wherewepracticespeakingandlisteningskills.Ialsoplaybasketballwithmyfriends,whichhelpsmestayfitandmakenewfriends.
AsforChineseculture,Ifinditfascinating.IhavelearnedabouttraditionalChinesefestivals,suchastheSpringFestivalandtheMid-AutumnFestival,andIhavetriedsomedeliciousChinesedishes.IbelievethatunderstandingandappreciatingChinesecultureisanimportantpartofmyeducation.
Lookingahead,IhopetocontinueimprovingmyEnglishandChinese,andIalsoaspiretocontributetothedevelopmentofourcountry.IamexcitedabouttheopportunitiesthatlieaheadandIamconfidentthatIwillmakethemostofthem.
IhopethislettergivesyouaglimpseintomylifeinChina.Pleasewritebacksoonandletmeknowhowyouaredoing.
Bestregards,
LiHua
試卷答案如下:
一、單項選擇答案及解析思路:
1.A.解析:根據(jù)句意,老師要求我們在上課前復習新單詞,review意為“復習”,符合題意。
2.B.解析:在假期去鄉(xiāng)村旅行是不可能的,impossible意為“不可能的”,符合題意。
3.A.解析:我把書落在了家里,left意為“留下”,符合題意。
4.D.解析:他夢想成為一名偉大的科學家,dreams意為“夢想”,符合題意。
5.A.解析:如果你能幫我做作業(yè),我會非常感激,if意為“如果”,引導條件狀語從句。
二、完形填空答案及解析思路:
6.A.解析:根據(jù)上下文,這里指我和約翰都是學生,we符合題意。
7.B.解析:在圖書館里,on表示在某個地方,符合題意。
8.A.解析:我們在一起讀書,read意為“閱讀”,符合題意。
9.A.解析:關于我們的學習,about表示關于某事,符合題意。
10.C.解析:我希望成為一名偉大的科學家,wishes意為“希望”,符合題意。
三、閱讀理解答案及解析思路:
11.A.解析:文章主要講述鍛煉對身體的好處,故選A。
12.D.解析:文章中沒有提到運動能讓我們變得更富有,故選D。
13.D.解析:根據(jù)文章內容,鍛煉可以減少患心臟病、中風和糖尿病的風險,改善我們的情緒,減少壓力,幫助我們保持健康的體重,故選D。
四、短文改錯答案及解析思路:
1.impressed→impressing解析:這里應使用現(xiàn)在分詞形式作定語,表示“令人印象深刻的”,故改為impressing。
2.friendly→friendlier解析:這里應使用比較級形式,表示更友好,故改為friendlier。
3.rooms→room解析:由于是第一次入住,應使用單數(shù)形式,故改為room。
4.slow→slower解析:這里應使用比較級形式,表示較慢,故改為slower。
5.restaurant→restaurants解析:由于有很多人,應使用復數(shù)形式,故改為restaurants。
6.until→until解析:這里應使用until表示“直到”,符合題意。
7.understand→understands解析:這里應使用第三人稱單數(shù)形式,故改為understands。
8.available→availability解析:這里應使用名詞形式,表示“可用性”,故改為availability。
9.helpful→help解析:這里應使用動詞原形,表示“有幫助”,故改為help。
10.thorough→thorougher解析:這里應使用比較級形式,表示更徹底,故改為thorougher。
五、書面表達答案及解析思路:
DearDavid,
IwassohappytoreceiveyourletterandI'mexcitedtosharewithyousomedetailsaboutmylifeandstudiesinChina.
Firstly,letmetellyouaboutmyschoollife.Atourschool,wehaveavarietyofcourses,includingChinese,English,Mathematics,Physics,Chemistry,andBiology.Theworkloadisquiteheavy,butwealsohavebreaksandholidaystorelax.Theteachersareverydedicated,andtheyalwaysencourageustoworkhard.
Inmyfreetime,Ienjoyparticipatingindifferentextracurricularactivities.Iamamemberoftheschool'sEnglishClub,wherewepracticespeakingandli
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