山東省聊城市莘縣甘泉學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試題_第1頁
山東省聊城市莘縣甘泉學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試題_第2頁
山東省聊城市莘縣甘泉學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試題_第3頁
山東省聊城市莘縣甘泉學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試題_第4頁
山東省聊城市莘縣甘泉學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

莘縣甘泉學(xué)校九年級下學(xué)期化學(xué)大作業(yè)一可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1Mg:24Zn:65Fe:56Cu:64Ag:108一、選擇題1.下列有關(guān)金屬和金屬材料的有關(guān)說法錯誤的是()A.金屬單質(zhì)在常溫下都是固體B.不銹鋼屬于金屬材料C.合金和純金屬的性能不同是因為組成發(fā)生了改變D.鋁制品應(yīng)用廣泛,鋁是地殼中含量最多的金屬元素2.中華文明源遠流長,文物承載著文明的記憶。下列主要由金屬材料制成的是()A.清瓷樽B.明畫卷C.商青銅方鼎D.戰(zhàn)國瑪瑙環(huán)3.下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是()A.氧氣的密度比空氣略大――用于急救病人 B.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定――作保護氣C.銅絲能導(dǎo)電――可作電線 D.氫氣能燃燒而且熱值高――用作燃料4.下列過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.比較純金屬和合金的硬度B.用發(fā)酵粉制作發(fā)面食品C.大理石做華表 D.氫氧化鈉潮解5.下列關(guān)于金屬和金屬材料的說法中正確的是()A.生鐵和鋼的含碳量不同B.黃銅比純銅硬度小C.合金屬于合成材料D.大多數(shù)金屬在自然界中以單質(zhì)形式存在6.下列敘述和對應(yīng)的化學(xué)方程式均正確的是()A.用紅磷測定空氣中氧氣的含量B.用熟石灰制生石灰:C.用天然氣作燃料D.工業(yè)上高爐煉鐵7.鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志。下列敘述中不正確的是()A.鋼的性能比生鐵優(yōu)越B.生鐵是煉鋼的主要原料C.工業(yè)煉鐵主要原料為鐵礦石、一氧化碳和石灰石D.我國生產(chǎn)的世界最薄的“手撕鋼”,是因為金屬有良好的延展性8.實驗室利用下圖模擬工業(yè)煉鐵。下列說法正確的是()A.反應(yīng)后試管中溶液的質(zhì)量在減少B.該實驗只體現(xiàn)出CO的還原性C.實驗前應(yīng)先點燃酒精噴燈后通COD.實驗后硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體由黑色變?yōu)榧t棕色9.用CO還原氧化鐵的實驗中,下列操作錯誤的是()A.實驗前應(yīng)先檢查裝置的氣密性B.可用酒精燈的火焰燒掉反應(yīng)剩余的COC.可用石灰水來驗證產(chǎn)生的氣體D.紅棕色固體全變成黑色后,先停止通CO后停止加熱10.下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.銅在空氣中加熱,紅色固體逐漸變黑B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧,放出熱量C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,生成二氧化碳氣體11.等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示,下列敘述正確的是()A.兩種金屬中的活動性 B.生成的質(zhì)量C.相對原子質(zhì)量 D.消耗稀鹽酸的質(zhì)量12.下列圖像所表示的對應(yīng)關(guān)系正確的是()A.向生鐵中加入足量的稀硫酸B.質(zhì)量相等的兩份KClO3,一份單獨加熱(a),另一份和MnO2混合加熱(b)C.向等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉中分別加入相同濃度的稀鹽酸D.表示某物質(zhì)的著火點t℃時,該物質(zhì)燃燒最旺的點是N點13.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法都正確的是()選項物質(zhì)少量雜質(zhì)所用試劑和操作方法A溶液加入過量的鐵粉,過濾B溶液加入過量溶液,過濾C加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥D通過足量氫氧化鈉溶液14.向盛有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3混合溶液的試管中加入一定量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。下列說法正確的是()A.濾渣中一定有鐵、銅、銀B.濾液中一定含有Fe(NO3)2,可能含有Al(NO3)3C.濾液有可能呈藍色D.濾液的質(zhì)量一定比原溶液的質(zhì)量大15.有甲、乙、丙、丁四種大小相同的金屬,分別投入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中,乙、丙表面有氣泡產(chǎn)生,且丙產(chǎn)生氣泡較快;再將甲投入丁的化合物溶液中,甲的表面有丁析出,則這四種金屬活動性順序為()A.甲>乙>丙>丁B.丙>乙>甲>丁 C.丙>乙>丁>甲 D.丁>甲>乙>丙16.下列認識正確的是()A.自熱火鍋中生石灰發(fā)熱原理:

化合反應(yīng)B.鐵片與稀硫酸反應(yīng):

置換反應(yīng)C.檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì):

復(fù)分解反應(yīng)D.工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰:

分解反應(yīng)17.某興趣小組探究鐵生銹的條件。如下圖所示,取三根潔凈無銹的鐵釘,分別放置在三個不同環(huán)境中,一周后觀察鐵釘生銹情況并記錄如下。已知:氧氣在一定量的水中的溶解量隨溫度升高而降低,在植物油中非常難溶。實驗①②③現(xiàn)象在液面附近,鐵釘生銹嚴重鐵釘無明顯變化鐵釘無明顯變化下列說法不正確的是()A.①和②中煮沸蒸餾水是為了除去水中B.②和③中,鐵釘沒有生銹的原因相同C.對比①和②,可知鐵釘生銹的條件是鐵釘與氧氣接觸D.對比①和③,可知鐵釘生銹的條件是鐵釘與水接觸18.下列說法錯誤的是()A.廢舊金屬的回收利用可以減少對環(huán)境的污染B.張青蓮為相對原子質(zhì)量的測定作出了卓越的貢獻C.石油是可再生能源D.汽車表面噴漆既美觀又防銹二、填空與簡答19.金屬在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用極為廣泛。(1)生鐵和鋼是兩種含碳量的鐵合金(填“相同”或“不同”)。(2)日常生活中,適合制作電纜的金屬是(填標號)。A.金 B.銅 C.汞 D.鎢(3)下列生活用品利用金屬良好導(dǎo)熱性的是(填序號)。A.鍍鉻水龍頭 B.鑄鐵暖氣片 C.包糖果的鋁箔(4)焊接鋼軌的反應(yīng)原理是鋁與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和氧化鋁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。20.閱讀下面科普短文。鈦—21世紀的重要材料鈦(Ti)有金屬光澤,導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性較差,耐腐蝕,其活動性在鎂和氫之間,在地殼中的含量排第十位。工業(yè)上用鈦礦石(主要成分TiO2)制取鈦,反應(yīng)之一是在一定條件下,用氯化鈦和鎂發(fā)生置換反應(yīng)制得金屬鈦。鈦合金潛艇非常結(jié)實,能承受較高的壓力,可在深達4500米的深海中航行。鈦合金在造船工業(yè)、電訊器材、人造骨等方面有著廣泛的應(yīng)用。根據(jù)資料完成下列鈦之“旅”。Ⅰ.識鈦(1)鈦的物理性質(zhì):(填一條)。(2)鈦在地殼中的含量比鋁(選填“高”或“低”)。Ⅱ.制鈦(3)工業(yè)上制取鈦中,氯化鈦和鎂發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是。Ⅲ.探鈦(4)為探究鈦與鎂、銅的金屬活動性強弱,下列藥品選擇不合理的是_________(填標號)。A.鈦、鎂、銅、稀鹽酸 B.鎂、銅、氯化鈦溶液C.鈦、銅、氯化鎂溶液 D.鈦、氯化鎂溶液、氯化銅溶液Ⅳ.用鈦(5)鈦用于制造潛艇,主要利用其的化學(xué)性質(zhì)。21.如圖表示各物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示兩端的物質(zhì)通過一步反應(yīng)能轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)條件略去)。A、B、C是初中化學(xué)常見的三種單質(zhì),D是一種黑色固體,E和F均為氣體且含有兩種相同的元素,E具有還原性,G俗稱蘇打。回答下列問題:△△(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于反應(yīng)。(2)物質(zhì)E所屬類別為(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。(3)物質(zhì)F中碳元素的化合價為。(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是。22.像科學(xué)家一樣“做科學(xué)”——探秘金屬的活動性順序:某研究小組為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計如圖甲所示三個實驗(三種金屬均已用砂紙打磨過,其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同)。(1)實驗前用砂紙打磨金屬的目的是。(2)一段時間后,觀察到B試管中的實驗現(xiàn)象為該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,該反應(yīng)屬于(填寫基本反應(yīng)類型)。(3)甲同學(xué)認為通過實驗A和C可比較鋅和鐵的金屬活動性,他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是。(4)乙同學(xué)認為僅僅通過上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序,因此在上述實驗的基礎(chǔ)上,乙同學(xué)又補做了一個實驗,裝置如圖乙所示,且實現(xiàn)了探究目的。乙同學(xué)的實驗:X、Y物質(zhì)分別為:。【拓展與延伸】(5)好奇地小華在老師的指導(dǎo)下,把一定量的鋅粒加入硫酸銅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)一段時間后,過濾,發(fā)現(xiàn)濾液呈無色,此時,濾渣中一定含有。三、科學(xué)探究題23.興趣小組成員小聰想到家里新?lián)Q的水龍頭。他從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,請你參與。【作出猜想】(1)猜想1:Cr>Fe>Cu;猜想2:Fe>Cu>Cr;猜想3:你的猜想是。【查閱資料】①鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。②鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。【設(shè)計與實驗】小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。實驗試管1試管2試管3實驗操作實驗現(xiàn)象鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍色銅表面無氣泡【結(jié)論與解釋】(2)①小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想正確。②試管1發(fā)生反應(yīng)的方程式。【知識運用】(3)將

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論