九年級語文下冊文言文實詞與翻譯習題一、《魚我所欲也》（一）實詞解釋（每題1分，共20分）二者不可得兼（兼：______）故不為茍得也（茍得：______）故患有所不辟也（患：______）辟：通“”，意思是如使人之所欲莫甚于生（如使：______）非獨賢者有是心也（是心：______）蹴爾而與之（蹴：______）乞人不屑也（不屑：______）萬鐘則不辯禮義而受之（萬鐘：______）辯：通“”，意思是于我何加焉（加：______）為宮室之美，妻妾之奉（奉：______）所識窮乏者得我與（得）：通“”，意思是鄉為身死而不受（鄉）：通“”，意思是是亦不可以已乎（已：______）此之謂失其本心（本心：______）所欲有甚于生者（甚：______）呼爾而與之（呼爾：______）行道之人弗受（弗：______）妻妾之奉（奉：______）（二）句子翻譯（每題3分，共15分）生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！鄉為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之。二、《唐雎不辱使命》（一）實詞解釋（每題1分，共20分）唐雎不辱使命（辱：______）大王加惠（加惠：______）寡人欲以五百里之地易安陵（易：______）安陵君其許寡人（其：______）雖然，受地于先王（雖然：______）弗敢易（弗：______）因使唐雎使于秦（使①：；使②：）秦王不說（說：______）故不錯意也（錯意：______）錯：通“”，意思是請廣于君（廣：______）逆寡人者（逆：______）輕寡人與（輕：______）非若是也（是：______）雖千里不敢易也（雖：______）豈直五百里哉（直：______）秦王怫然怒（怫然：______）公亦嘗聞天子之怒乎（嘗：______）布衣之怒（布衣：______）免冠徒跣（徒跣：______）（二）句子翻譯（每題3分，共15分）以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？此庸夫之怒也，非士之怒也。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。秦王色撓，長跪而謝之曰。三、《送東陽馬生序》（一）實詞解釋（每題1分，共20分）余幼時即嗜學（嗜：______）無從致書以觀（致：______）每假借于藏書之家（假借：______）弗之怠（怠：______）走送之（走：______）不敢稍逾約（逾約：______）以是人多以書假余（以是：______）既加冠（既：______）益慕圣賢之道（益：______）又患無碩師名人與游（患：______）嘗趨百里外（趨：______）從鄉之先達執經叩問（叩問：______）先達德隆望尊（德隆望尊：______）門人弟子填其室（填：______）未嘗稍降辭色（辭色：______）援疑質理（援：；質：）俯身傾耳以請（請：______）或遇其叱咄（叱咄：______）色愈恭，禮愈至（至：______）俟其欣悅（俟：______）（二）句子翻譯（每題3分，共10分）天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。九年級語文下冊第六單元文言文習題一、《曹劌論戰》（一）實詞解釋（每題1分，共20分）齊師伐我（師：______）肉食者謀之，又何間焉（間：______）肉食者鄙（鄙：______）衣食所安，弗敢專也（專：______）對曰（對：______）小惠未遍（遍：______）犧牲玉帛，弗敢加也（犧牲：______）必以信（信：______）小信未孚（孚：______）神弗福也（福：______）小大之獄（獄：______）雖不能察，必以情（情：______）忠之屬也（忠：______）可以一戰（可以：______）公與之乘（乘：______）戰于長勺（于：______）公將鼓之（鼓：______）齊師敗績（敗績：______）公將馳之（馳：______）遂逐齊師（逐：______）（二）句子翻譯（每題3分，共15分）十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。二、《鄒忌諷齊王納諫》（一）實詞解釋（每題1分，共20分）鄒忌修八尺有余（修：______）而形貌昳麗（昳麗：______）朝服衣冠（朝：；服：）窺鏡（窺鏡：______）我孰與城北徐公美（孰與：______）徐公何能及君也（及：______）旦日（旦日：______）明日徐公來（明日：______）孰視之（孰：______）吾妻之美我者，私我也（美：；私：）臣誠知不如徐公美（誠：______）皆以美于徐公（以：______）今齊地方千里（地方：______）王之蔽甚矣（蔽：______）能面刺寡人之過者（面刺：______）能謗譏于市朝（謗譏：______）聞寡人之耳者（聞：______）時時而間進（間：______）期年之后（期年：______）雖欲言，無可進者（雖：______）（二）句子翻譯（每題3分，共15分）鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”客之美我者，欲有求于我也。由此觀之，王之蔽甚矣！燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。三、《出師表》（一）實詞解釋（每題1分，共20分）先帝創業未半而中道崩殂（崩殂：______）今天下三分，益州疲弊（疲弊：______）此誠危急存亡之秋也（誠：；秋：）然侍衛之臣不懈于內（內：______）忠志之士忘身于外者（外：______）蓋追先帝之殊遇（追：______）欲報之于陛下也（報：______）誠宜開張圣聽（開張：______）以光先帝遺德（光：______）恢弘志士之氣（恢弘：______）不宜妄自菲薄（妄自菲薄：______）引喻失義（引喻：；義：）以塞忠諫之路也（塞：______）宮中府中，俱為一體（宮中：；府中：）陟罰臧否，不宜異同（陟：；臧：；否：______）若有作奸犯科及為忠善者（作奸犯科：______）宜付有司論其刑賞（有司：______）以昭陛下平明之理（昭：；理：）不宜偏私（偏私：______）此皆良實，志慮忠純（良實：______）（二）句子翻譯（每題3分，共10分）親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中。文言文習題答案一、《魚我所欲也》（一）實詞解釋同時得到茍且取得，這里是“茍且偷生”的意思禍患，災難避；躲避假如，假使這種心踩踏認為不值得，表示輕視而不肯接受優厚的俸祿辨；辨別益處侍奉德；感恩、感激向；先前、從前停止本性。這里指人的羞惡之心超過輕蔑或者粗暴的吆喝。爾，語氣助詞不侍奉（二）句子翻譯生命，也是我所想要的；道義，也是我所想要的。如果這兩樣東西不能同時都具有的話，那么我就只好犧牲生命而選取道義了。不僅賢人有這種本性，人人都有，只不過賢能的人不喪失罷了。一碗飯，一碗湯，得到它就能活下去，不得到它就會餓死。高官厚祿卻不辨是否合乎禮義就接受了它。這樣，高官厚祿對我有什么好處呢！先前（有人）寧肯死也不愿接受，現在（有人）為了認識的窮人感激自己卻接受了它。二、《唐雎不辱使命》（一）實詞解釋辱沒、辜負給予恩惠交換句中用來加重語氣的助詞雖然這樣不派遣；出使同“悅”，高興、愉快在意。錯，同“措”措；安放，安置增廣、擴充違背輕視這樣即使只，僅僅憤怒的樣子曾經平民光著腳（二）句子翻譯把安陵君看作忠厚的長者，所以不打他的主意。現在我用十倍的土地，讓安陵君擴大領土，但是他違背我的意愿，是輕視我嗎？這是平庸無能的人發怒，不是有才能有膽識的人發怒。如果有才能有膽識的人一定要發怒，就要讓兩個人的尸體倒下，血流五步遠，全國人民都要穿喪服，今天就是這樣。秦王變了臉色，直身而跪，向唐雎道歉說。三、《送東陽馬生序》（一）實詞解釋喜歡，愛好得到借懈怠，放松跑超過約定的期限因此已經更加擔心快步走請教道德聲望高擠滿言辭和臉色引、提出；詢問請教訓斥，呵責周到等待（二）句子翻譯天氣非常寒冷，硯臺里的墨汁像冰一樣堅硬，手指凍得不能彎曲伸直，也不放松抄錄書。因為內心有足以快樂的事（指讀書），不覺得吃的穿的不如人。答案一、《曹劌論戰》（一）實詞解釋軍隊參與淺陋，這里指目光短淺獨自享有回答。一般用于下對上的回答遍及、普遍指祭祀用的純色全體牲畜實情使信服賜福，保佑指訴訟事件這里指誠心盡力做好分內的事可以憑借乘車在擊鼓進軍大敗驅車追趕追趕，追擊（二）句子翻譯魯莊公十年的春天，齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰，曹劌請求拜見魯莊公。曹劌說：“當權者目光短淺，不能深謀遠慮。”于是入朝去見魯莊公。作戰，靠的是勇氣。第一次擊鼓能夠鼓起士氣，第二次擊鼓士氣就衰弱了，第三次擊鼓士氣就窮盡了。他們的士氣已經窮盡，而我們的士氣正旺盛，所以戰勝了他們。我看到他們車輪留下的痕跡混亂，望見他們的軍旗倒下了，所以追擊他們。二、《鄒忌諷齊王納諫》（一）實詞解釋長，這里指身高光艷美麗早晨；穿戴照鏡子與……相比怎么樣比得上第二天次日，第二天同“熟”，仔細認為……美；偏愛確實認為土地方圓蒙蔽，這里指所受的蒙蔽當面指責指責譏刺使……聽到間或、偶然滿一年即使（二）句子翻譯鄒忌身高八尺多，而且外形、容貌光艷美麗。鄒忌不相信自己比徐公美，于是又問他的妾：“我和徐公相比，誰更美？”客人認為我美，是想要有求于我。由此看來，大王您所受的蒙蔽太嚴重了！燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事，都到齊國來朝見（齊王）。這就是所說的在朝廷上取得勝利。三、《出師