第24課《山坡羊·潼關(guān)懷古 》課件 統(tǒng)編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)1_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩寫作背景元文宗天歷二年(1329),關(guān)中大旱,張養(yǎng)浩被征召任陜西行臺(tái)中丞,該曲是他在赴任途中寫的。他憑吊古跡,用“山坡羊”的曲調(diào)共寫了九首懷古曲子。這組小令,總主題是吊古傷今,同情人民的苦難。作者介紹張養(yǎng)浩(1270—1329),字希孟,號(hào)云莊,元代濟(jì)南人。曾任監(jiān)察御史,因批評(píng)時(shí)政而遭罷免。后來又做了禮部尚書。由于他無意做官,終于辭官歸隱。直到關(guān)中大旱時(shí),他才出任陜西行臺(tái)中丞,致力于抗旱救災(zāi)。到任僅四個(gè)月,就因勞累過度而死。他的散曲很多是寫歸隱生活的,同時(shí)寄寓對(duì)時(shí)政的不滿。有《云莊休居自適小樂府》《云莊集》等。思考:張養(yǎng)浩是一個(gè)怎樣的人?標(biāo)題解析山坡羊,曲牌名。潼關(guān),關(guān)名,古代軍事要地,在今陜西省潼關(guān)縣。懷古,為詠史詩(shī)中的一種形式,一般為緬懷古跡,有感而發(fā),熔寫景、抒情、議論于一爐。文體知識(shí)中國(guó)古代詩(shī)歌詩(shī)古體詩(shī)近體詩(shī)古詩(shī)(如《詩(shī)經(jīng)》《古詩(shī)十九首》)辭、賦樂府詩(shī)(標(biāo)題帶“歌、行、吟、引、謠......”字)絕句(短)律詩(shī)(講究格律,頷聯(lián)、頸聯(lián)對(duì)仗)詞小令(58字以內(nèi))中調(diào)(59~90字)長(zhǎng)調(diào)(91字以上)曲散曲戲曲(供演出的劇本)小令(單曲)套數(shù)(組曲,供清唱)雜劇傳奇字詞積累巒躊躇闕峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。寫景部分“聚”從視覺方面寫潼關(guān),擬人,群山好似從四面八方聚攏而來,生動(dòng)形象地寫出了潼關(guān)處在重重山巒包圍之中的景象,表現(xiàn)出潼關(guān)的雄偉氣勢(shì)?!芭睆穆犛X方面寫潼關(guān),擬人,賦予波濤人的行為和意志,生動(dòng)形象地寫出了黃河水的奔騰澎湃,表現(xiàn)出潼關(guān)的地勢(shì)的險(xiǎn)要。煉字:寫景部分哪些字用得好,好在哪里?鏈接中考“峰巒如聚,波濤如怒”表現(xiàn)了潼關(guān)怎樣的特點(diǎn)?有何作用?答:表現(xiàn)了潼關(guān)雄偉、險(xiǎn)峻的特點(diǎn),暗示了潼關(guān)歷來是兵家必爭(zhēng)之地,引出下一層的感慨內(nèi)容。潼關(guān)地形圖看了潼關(guān)地形圖,你能說說它在歷史上發(fā)揮的重要作用嗎?思考明確:潼關(guān)內(nèi)有華山,外有黃河,西有長(zhǎng)安,東有洛陽(yáng),地勢(shì)險(xiǎn)要,易守難攻,是歷代兵家必爭(zhēng)之地。抒情部分望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。煉字:歷來都說“躊躇”二字用得好,請(qǐng)說說好在哪里?答:“躊躇”意為“猶豫”,在這里生動(dòng)地表現(xiàn)了作者內(nèi)心的不平靜,從眼前的衰敗之象,追憶當(dāng)年長(zhǎng)安繁華之景,真切地表達(dá)了對(duì)歷代王朝興亡的感慨以及對(duì)動(dòng)亂中遭受苦難的人民的同情。1.鎬:西周都,268年;2.咸陽(yáng):秦都,145年;3.長(zhǎng)安:西漢都,208年;4.長(zhǎng)安:新莽都,15年;5.長(zhǎng)安:漢(劉玄)更始都,3年;6.長(zhǎng)安:赤眉都,2年;7.長(zhǎng)安:東漢獻(xiàn)帝都,6年;8.長(zhǎng)安:晉惠帝愍帝都,7年;9.長(zhǎng)安:前趙都,10年;10.長(zhǎng)安:前秦都,35年;11.常安:后秦都,32年;12.長(zhǎng)安:西魏都,23年;13.長(zhǎng)安:北周都,25年;14.長(zhǎng)安:隋都,26年;15.長(zhǎng)安:唐都,266年;16.長(zhǎng)安:齊(黃巢)都,4年;17長(zhǎng)安:大順(李白成)都,2年。上列17朝建都?xì)v時(shí)為1077年。歷史上在長(zhǎng)安建都的朝代思考詩(shī)人由潼關(guān)的險(xiǎn)要地勢(shì)想到其重要的歷史作用,自然就想到離潼關(guān)不遠(yuǎn)的長(zhǎng)安和曾建都長(zhǎng)安的歷代王朝。但為什么詩(shī)人“望西都”而“意躊躇”呢?為什么經(jīng)秦漢處而“傷心”呢?明確:長(zhǎng)安作為十七朝古都,當(dāng)年何等繁華昌盛,而現(xiàn)在,昔日的奢華已不復(fù)存在,成了一片廢墟。此情此景,怎不令詩(shī)人躊躇傷心?(宮闕萬間--做了土)大師高論一個(gè)窮青年,因?yàn)樽嫔系年幑Γ昧艘凰笳?,怎么辦呢?如果反對(duì)這宅子的舊主人,怕給他的東西染污了,徘徊不敢走進(jìn)門,是孱頭;勃然大怒,放一把火燒光,算是保存自己的清白,則是昏蛋。不過因?yàn)樵橇w慕這宅子的舊主人的,而這回接受一切,欣欣然的蹩進(jìn)臥室,大吸剩下的鴉片,那當(dāng)然更是廢物。——魯迅《拿來主義》思考有著那樣的統(tǒng)治者,“宮闕萬間”會(huì)有著怎樣的命運(yùn)?明確:廢物系統(tǒng)治者:貪圖享樂,欲壑難填,大興土木?;璧跋到y(tǒng)治者:“婊子立牌坊”,沽名釣譽(yù),付之一炬,回頭一想,無處容身,再大興土木。在廢物與昏蛋的輪流統(tǒng)治之下,“宮闕萬間”是建了被毀,毀了重建,建毀建毀無窮盡也......不禁問一句——苦了誰(shuí)?議論部分興,百姓苦;亡,百姓苦。思考:這兩句話蘊(yùn)含了作者哪些情感?明確:一、對(duì)歷代王朝興亡的感慨;二、對(duì)封建統(tǒng)治者的批判;三、對(duì)百姓的同情。明確主旨作者通過寫雄偉險(xiǎn)峻的潼關(guān)之景,想象歷代王朝興亡的景象,真切地表達(dá)了作者因興亡總是帶給百姓疾苦的傷感,表現(xiàn)出作者對(duì)老百姓命運(yùn)的深切同情與關(guān)懷。拓展延伸

反映百姓的苦難,關(guān)注、同情百姓是有天地良心的知識(shí)分子的自覺行為,請(qǐng)?jiān)傩蕾p一篇相同題材的作品。

五噫歌陟彼北芒兮,噫!顧覽帝京兮,噫!宮室崔嵬兮,噫!民之劬勞兮,噫!遼遼未央兮,噫!陟(zhì):登高彼:那個(gè)北芒:山名顧覽:瞻望帝京

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