沈北新區2024—2025學年度上學期質量監測（一）九年級物理試卷（滿分80分）一、選擇題：本題共9小題，每小題2分，共18分。在每小題給出的四個選項中，第1～6題只有一項符合題目要求，選對的得2分；第7～9題有多項符合題目要求，全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。1.杜甫在《絕句》中，用“遲日江山麗，春風花草香”描繪了春暖花開的景象。聞到“花草香”的原因是（）A.分子間有相互作用力 B.分子做無規則運動C.分子間引力大于斥力 D.分子之間沒有間隙2.如圖所示現象中，利用做功使物體內能增加的是（）A.發燒時用冷毛巾給頭部降溫 B.鉆木取火時來回轉動木棒C.天氣晴朗時海邊曬太陽 D.煮茶時火焰使茶水溫度升高3.脫毛衣時，與毛衣摩擦過的頭發會“粘”在臉上。下列說法正確的是（）A.脫毛衣時發生了摩擦起電現象B.頭發“粘”在臉上是因為同種電荷相互吸引C.若毛衣帶正電，說明它有了多余的電子D.若頭發帶負電，與臉接觸的瞬間電流方向為從頭發到臉4.手持小風扇的簡化電路如圖所示，下列說法正確的是（）A.開關和電動機是并聯的 B.導線通常用半導體材料制成C.電池的作用是為電動機提供電能 D.通電后電流從電池負極經電動機流向正極5.小雨想為家里廚房設計一個既能照明又能吹風的簡易涼霸。當開關閉合時照明燈亮起，當開關閉合時電動機啟動，吹出涼風，照明燈和電動機互不影響。下列電路設計符合要求的是（）A. B. C. D.6.如圖所示電路，閉合開關、，小燈泡和均正常發光，兩電表都有示數。下列判斷正確的是（）A.電流表只測量燈的電流 B.電流表的示數比的大C.燈被斷路時燈也不工作 D.僅斷開時兩電表示數相同7.如圖所示是“風光互補”景觀照明燈，它“頭頂”小風扇，“肩扛”電池板，“腰”挎照明燈。“腳踩”蓄電池。下列解釋正確的是（）A.小風扇是風力發電機，工作時將電能轉化為機械能B.光電池板是將光能轉化為電能的裝置C.蓄電池在夜晚供電時，將化學能轉化為電能D.照明燈工作時將電能轉化為光能8.如圖所示的電路中，利用開關的通斷來改變電路連接方式，下面對該電路的連接描述正確的是（）A.斷開，閉合、電阻、組成并聯電路B.只閉合，電阻單獨工作C.只閉合，電阻、組成串聯電路D.同時閉合、，電阻單獨工作9.兩個相同的容器分別裝有質量相同的甲、乙兩種液體。用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示，下列說法正確的是（）A.甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容B.加熱相同的時間，甲液體升高的溫度比乙液體升高的溫度多C.加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D.如果升高相同的溫度，甲液體吸收的熱量小于乙液體吸收的熱量二、填空題：本題共6小題，每空1分，共12分。10.如圖為某款兒童用的驅蚊手環，剛撕開包裝袋會聞到驅蚊劑的味道，這是______現象；溫度越高氣味越明顯，是因為溫度越高，分子無規則運動越______。11.如圖所示，“打鐵花”演出時，工匠師傅用木板將滾燙的鐵水打向空中，鐵水與空氣接觸，溫度降低，內能______（選填“增大”“不變”或“減小”），這是通過______的方式改變鐵水的內能。12.如圖所示是小雨自制的簡易調光燈。閉合開關，回形針沿鉛筆芯向左移動過程中燈的亮度會______（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）；小雨發現燈泡亮度變化不明顯，你建議他調換更______（選填“粗”或“細”）的筆芯來進行實驗。13.用塑料礦泉水瓶進行了如下探究：瓶中留有少量水，蓋上瓶蓋（如圖甲）；扭轉瓶子（如圖乙）；輕輕扭動瓶蓋，瓶蓋被瓶內的氣體沖出，同時瓶內出現白霧。文中劃線部分的能量轉化過程與圖丙中熱機的______沖程相似（填字母序號）；柴油機氣缸頂部______火花塞（選填“有”或“無”）。14.如圖甲，當只閉合時，若電流表的示數為0.5A，則通過的電流是______A；當只閉合、時，此時兩電流表指針均偏轉到如圖乙所示位置，則通過的電流是______A。15.如圖所示的電路中，已知，，當開關閉合時，電壓表的示數為3V。則電路中的電流是______A，電池兩端的電壓是______V。三、作圖題：本題共2小題，每小題2分，共4分。16.請根據圖甲所示的電路圖，在圖乙中畫出對應的實物圖。17.如圖所示的電路，請用筆畫線代替導線完成電路的連接，要求：與串聯，電壓表測量兩端電壓，不考慮電壓表量程的選擇，導線不能交叉。四、實驗題：本題共5小題，共28分。18.（5分）如圖，這是“探究水和食用油的吸熱能力”的實驗裝置，實驗記錄如表：加熱時間/s020406080水的溫度/℃2022252730食用油的溫度/℃2025303540（1）除了如圖所示的器材外，還需要的測量工具有秒表和______。（2）實驗中利用相同規格的電加熱管給水和食用油加熱，需要控制水和食用油的______相等。（3）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較______（選填“升高的溫度”或“吸收的熱量”）來研究水和食用油吸熱能力的差異。（4）根據實驗數據可知：質量相等的水和食用油，在吸收相同熱量時，______升溫較高，______吸熱能力強。19.（4分）【探究名稱】探究影響導體電阻大小的因素：【問題】同學們設計了如圖所示的裝置，探究影響導體電阻大小的因素，并提出以下猜想。猜想一：導體的電阻與導體的材料有關。猜想二：導體的電阻與導體的長度有關。猜想三：導體的電阻與導體的橫截面積有關。【證據】（1）為了驗證猜想一，應選用合金絲B和______進行實驗。（2）選用合金絲B和C分別接入電路，是為了驗證猜想______（選填“一”、“二”或“三”）。（3）實驗中，分別將4根合金絲接入電路，閉合開關，測出電路中的電流，記錄實驗數據如下表。編號材料長度l/m橫截面積S/電流I/AA錳銅合金絲0.50.80.4B鎳鉻合金絲0.50.80.32C鎳鉻合金絲0.50.40.16D鎳鉻合金絲1.00.40.08【解釋】分析實驗數據可知，導體的電阻與導體的材料、長度、橫截面積都有關，在導體材料相同時，導體越______，橫截面積越______，電阻越大。20.（6分）在探究并聯電路電流規律的實驗中，圖甲是實驗的電路圖。（1）在連接電路時發現，剛接好最后一根導線，表的指針就發生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了______。（2）電流表應______聯在被測電路中。若要測量干路中的電流，則電流表應接在甲圖中的______點。（3）小雨同學在測量A處的電流時，發現電流表的指針偏轉如圖乙表示，原因是______。在排除故障后，電流表的示數如圖丙所示，則電流表的示數為______A。（4）排除故障后，他用電流表分別在A、B、C三處測得電流表數據如表格。比較表中數據，可以初步得出結論，并聯電路中干路的電流等于______。A處的電流（A）B處的電流（A）C處的電流（A）第一次測量0.100.240.34第二次測量0.20.260.46第三次測量0.240.30.5421.（7分）小雨和小華同學在“探究串聯電路電壓的規律”實驗中，都設計了如圖甲所示的電路。/V/V/V1.41.42.8（1）圖甲是小雨連接的電路，經檢查發現連接有誤。請你只改動一根導線的一端，使電壓表正確測量其中一個燈泡兩端的電壓（在被改動的導線上畫“×”，然后畫出改動后的導線）（2）連接電路前，小雨發現電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進行的操作是______。（3）小雨根據圖甲連接好電路，閉合開關，發現電壓表示數為零，則小燈泡的故障可能是______或______。（4）排除故障后，小雨完成了實驗，并把數據記錄在表格中。分析實驗數據得出兩個結論：①串聯電路中電源兩端的電壓等于________________________；②串聯電路中各電器兩端的電壓相等；（5）實驗結束后小雨和小華互相交流，小華指出結論②是錯誤的，造成結論錯誤的原因是：____________。另外，小雨的實驗在設計方案上還存在另一個不足之處是：________________________。22.（6分）在“探究電流與電壓的關系”實驗中：（1）請用筆畫線代替導線，將甲圖中電路連接完整，要求滑片P向A端滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大（連線時導線不允許交叉）。（2）正確連接好電路后，閉合開關發現電壓表有示數且接近3V，電流表無示數，滑動滑片P兩表示數均無變化，則故障原因是________________________。（3）排除故障后，若要增大電阻兩端的電壓，應將滑片P向______（選填“A”或“B”）端移動。（4）實驗中測得多組數據，繪制出電阻R的I-U圖象如圖乙所示：由圖象可得電流與電壓的關系是________________________；本實驗所用電阻的阻值為______。（5）若將本實驗中所用的電阻換成小燈泡，則不能完成本實驗，理由是__________________。五、綜合應用題：本題共3小題，共18分。23.（3分）質量為2千克的鋁塊溫度從60℃降低到10℃，求鋁塊放出的熱量Q。[]24.（9分）小雨同學用液化天然氣給10kg的水加熱，同時繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖像，若在6min內完全燃燒了0.12kg的液化天然氣（每分鐘放熱相同）。水的比熱容為，液化天然氣的熱值為。（1）完全燃燒0.12kg液化天然氣釋放的熱量為多少？（2）“2～4min”水吸收的熱量為多少？（3）在燒水過程中，“0～2min”、“4～6min”哪個時間段熱效率較高？較高的熱效率為多少？25.（6分）汽車作為人們出行的主要交通工具，物理知識在汽車的構造和使用中應用非常廣泛，小雨學習物理知識后，對汽車中的部分知識點進行了整理，請你根據他的思路完成下列內容。（1）汽車發動機一般是柴油機或汽油機，它把燃料燃燒后產生的______能轉化為機械能。勻速行駛在水平公路上的汽車機械能______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。（2）汽車發動機常用循環流動的水來幫助它散熱，主要是利用了水的______的特點。（3）小雨同學閱讀了某型號汽車發動機的說明書后，將內燃機的能量流向制成如圖（甲）所示的圖表，請根據給出的信息，計算該內燃機的效率為______；如果該型號汽車勻速行駛時發動機產生的牽引力是F，燃燒汽油的質量為m，汽油的熱值為q，那么該型號汽車