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文檔簡介
口語交際:長大以后做什么語文二年級下冊教師工程師魔術師建筑師理發師演員
營業員服務員裁判員
飼養員
同學們對這些詞語還有印象嗎?讀一讀,說說你還知道哪些職業?醫生消防員運動員
大人們的職業真是多種多樣,我們的生活離不開各行各業的勞動者。一天天,一年年,我們也會慢慢長大,你們想過沒有,長大以后想做過什么呢?
假如現在就是二十年后,我們每位同學都有了自己的工作崗位,老師,我手里有一張調查表,請大家互相采訪填一填。調查表
主題:你的職業是什么
采訪對象:
采訪問題:1.請問您的工作是什么?2.您的工作主要做些什么?3.您喜歡這項工作嗎?為什么?
主題:你的職業是什么
采訪對象:
采訪問題:1.請問您的工作是什么?2.您的工作主要做些什么?3.您喜歡這項工作嗎?為什么?
首先,我們來看看這張調查表中都有哪些問題。采訪了誰他的職業是什么這份工作是做什么的理由是什么
你們長大后想干什么?用上“因為”說出理由。我長大后要當一名飛行員,因為我覺得駕駛著飛機保衛祖國的領空是最光榮的事情。我長大后要當一名舞蹈家,因為我想讓有人都來欣賞我的舞姿,給人們帶來美的享受。我長大后要當一名建筑師,因為我想讓所有人都能住上最好的房子。
聽了這幾個同學的介紹,你了解了什么,還想說點什么。對感興趣的地方提問吧。
每個同學都有自己美好的愿望,最后請把你的愿望寫在這張小卡片上吧!
主題:你的職業是什么
采訪對象:
采訪問題:1.請問您的工作是什么?2.您的工作主要做些什么?3.您喜歡這項工作嗎?為什么?
口語交際:長大以后做什么RJ
二年級下冊觀察圖片,說說他們的職業。這節口語交際課我們就和同學交流:你長大了想干什么?為什么?和同學交流:你長大以后想做什么?為什么?交際內容清楚地表達想法,簡單說明理由。對感興趣的內容多問一問。一、看圖想一想(1)仔細觀察畫面,看一看圖畫中人的職業分別是
做什么的?我知道他們的職業分別是教師、護士、消防員、廚師。我是通過他們的服裝判斷的。交際方法(2)想一想,圖中的這些職業你最喜歡哪種?為什么?辛勤的園丁是我的榜樣,我要做一名老師。二、我來說一說。(1)仔細觀察圖片,說一說圖中人的職業。可以用上句式“我猜他是……,因為……”。
(2)說一說自己長大想干什么,為什么。用上句式“我長大以后想……,因為……”。
(3)先想好講的內容,然后說一說。欣賞范例我長大了想當一名宇航員,像劉洋阿姨一樣乘坐宇宙飛船去探索太空的奧秘。因為劉洋阿姨是我學習的榜樣。我長大后要當一名舞蹈家,因為我想讓有人們都來欣賞我的舞姿,給人們帶來美的享受。
我長大了想當一名醫
生。因為醫生可以救
死扶傷,為病人減輕
痛苦。我長大了要當一名光榮的軍人。因為我想保衛祖國,讓祖國人民安居樂業。三、小組合作說一說。(1)小組同學輪流發言,說清楚自己的想法,并簡單說明理由。(2)認真傾聽別人的發言,對感興趣的內容,要有禮貌地提問。四、評議誰最棒。小組評議,看誰表達得最清楚,誰的理由最充分。教師總結清楚地表達想法,簡單說明理由。對感興趣的內容多問一問。
同學們,誰能說說,介紹自己愿望的時候應該注意些什么?Thankyou!口語交際:長大以后做什么課后練習1.我說你猜。猜猜小樂和小蘭長大以后想從事什么職業。小樂:上班穿著白大褂,被人稱為大夫。人們經常用“妙手回春”來贊頌他們。這種職業可以救死扶傷,解除病人的痛苦,使病人健康快樂地生活。小蘭:人們稱他們為春蠶、蠟燭、園丁、人類靈魂的工程師。他們教書育人,桃李滿天下。我能猜出小樂長大以后想當__________,小蘭長大以后想當____________。醫生教師2.我問你答。學校要辦一期談理想的節目,希望同學們能配合校小雛(chú)鷹廣播電臺的記者談談自己的理想。小記者:你好!我是校小雛鷹廣播電臺的記者,很高興認識你。請問你長大以后想做什么?同學:______________________________________小記者:你為什么會有這樣的理想呢?示例:我長大了想當一名畫家。同學:______________________________________________________________________________小記者:希望你朝著自己的理想,不懈努力!加油!同學:_______________________________________我想畫長城,畫故宮,畫我們祖國日新月異的變化。謝謝,我會努力的。3.我提示你寫。(1)我長大了要當一名__________,像________________那樣,為中國的航天事業開拓更廣闊的天地。所以現在我要______________,為自己的理想而努力。職業:醫生教師軍人宇航員警察
清潔工司機工程師作家建筑師……宇航員楊利偉叔叔好好學習(2)我長大了要當一名作家,像梅子涵爺爺一樣,為小朋友們寫一些好玩的、有趣的童話書、故事書。所以現在我要____________、____________,為以后打下堅實的基礎。職業:醫生教師軍人宇航員警察清潔工司機工程師作家建筑師……多看書多學習(3)我長
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