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文檔簡介
湖北省襄陽地區2024-2025學年三年級數學第二學期期末監測模擬試題一、填空題。(20分)1.在里填上“>”“<”或“=”。4500克4千克3000千克3噸2.10平方千米=(_______)公頃400平方分米=(_______)平方米4天=(_______)時24月=(_____)年1元5分=(________)元(填小數)3.一個袋食鹽重500克,2袋食鹽重________克,合________千克。4.一袋面粉重50千克,40袋這樣的面粉重_____千克,合_____噸。5.填上合適的單位。數學課本封面的面積大約是5(_____)教室地面的面積約是63(_____)小紅身高大約是152(_____)小明的大拇指指甲的面積大約是1(_____)6.娜娜早上背對太陽玩耍,她的前面是(________)面,右面是(________)面。7.用一根90厘米長的鐵絲圍成一個長方形,圍成的長方形的周長是(_____)厘米;用一根40厘米長的鐵絲圍成一個正方形,圍成的正方形的面積是(____)平方厘米。8.今年全年有(____)天,是(____)個星期零(____)天.9.一張長方形紙,涂紅色,涂藍色,涂色部分一共占這張紙的________,紅色比藍色少涂這張紙的________。10.平年的上半年有________天,閏年的上半年有________天。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.一個數除以7,余數最大可能是()A.6 B.7 C.812.下列算式中,乘積約是1500的是()。A.21×38 B.29×52 C.84×3113.一個兩位數除以7,所得的商和余數相同,這個兩位數最小是()。A.16 B.81 C.2414.三(1)班的男生占全班人數的,女生占全班人數的()。A. B. C. D.15.下面物體的運動方式屬于平移現象的是()A.電梯的運動 B.開教室的門 C.開車時車輪的運動 D.螺旋槳三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.一塊菜地的一定比另一塊菜地的大.(_______)17.65×24與42×35的積的末尾一定都有1.(____)18.平均數比最小的數大,比最大的數小,但在它們之間.(________)19.用一根長20厘米的鐵絲圍成形狀不同的長方形,它們的面積相等。(______)20.在□÷8=7……▲中,被除數最大是1.(_____)四、計算題。(28分)21.直接寫出得數.20×30=240÷6=15×20=2100÷3=13×30=84÷4=40×21=0÷8=1.5+0.8=1-0.6=0.7+0.4=1.6-0.9=22.用豎式計算,帶*的要驗算。*96×32=308÷9=653÷5=546÷5=2.4+0.9=79×80=五、作圖題。(8分)23.連一連。19:0021:354:1014:30六、解決問題。(每題4分,共24分)24.(1)畫出一個周長是20厘米的正方形。(邊長是整厘米數,每個小方格的面積是1平方厘米)(2)算出這個正方形的面積。25.一塊長方形的草坪長50分米,寬30分米,草坪中間有一個邊長是20分米的正方形水池,草坪的面積是多少平方分米?合多少平方米?26.明明家有一個一邊靠墻的正方形菜園,如圖,圍菜園的柵欄長102米,這個菜園的面積是多少平方米?27.新華小學共有880名學生,平均分成5批去春游。每批學生再平均分成8個小組,平均每個小組有多少人?28.李老師買了3盒古典名著,每盒有4本,共用去60元。平均每本多少錢?29.琳琳家去年上半年繳了電費288元,下半年平均每月繳電費45元。(1)琳琳家去年全年一共繳電費多少元?(2)下半年比上半年平均每月節約電費多少元?
參考答案一、填空題。(20分)1、>=<><【解析】略2、100049621.05【詳解】略3、10001【詳解】略4、20002【分析】一袋面粉重50千克,40袋面粉就是40個50千克,根據整數乘法的意義,用50千克乘40;把計算結果除以進率1000即可化成噸。【詳解】50×40=2000(千克)2000千克=2噸。故答案為2000,2。【點睛】此題是考查整數乘法的應用、質量的單位換算。由高級單位化低級單位乘進率,由低級單位化高級單位除以進率。5、平方分米平方米厘米平方厘米【解析】略6、西北【分析】根據早上太陽從東方升起,就是娜娜早上背對東方,那么面向的是西方,右手邊是北方。據此解答即可。【詳解】娜娜早上背對太陽玩耍,她的前面是西面,右面是北面。故答案為:西;北【點睛】本題考查的是方向的辨別,關鍵明白早上背對太陽就是背向東方,也就是面向西方。7、90100【解析】略8、365521【詳解】略9、【分析】長方形紙被平均分成7份,紅色2份,藍色4份,涂色部分一共占6份,紅色比藍色少涂2份,據此解答。【詳解】;。【點睛】本題主要考查同分母分數加減運算的實際應用,較為簡單,應熟練掌握。10、181182【解析】平年的2月有28天,所以平年的上半年的天數就是1~6月的天數之和,閏年的2月有28天,所以閏年的上半年的天數=平年的上半年的天數+1。【詳解】平年的上半年有31+28+31+30+31+30=181天,閏年的上半年有181+1=182天。故答案為:181;182。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、A【詳解】根據在有余數的除法中,余數總比除數小,即余數最大為:除數﹣1;據此解答即可.7﹣1=6;故選A.12、B【分析】根據兩位數乘兩位數的估算方法,分別求出各算式的乘積,看哪一個算式的乘積約是1500。【詳解】A.21×38≈20×40=800;B.29×52≈30×50=1500;C.84×31≈80×30=2400;故答案為:B。【點睛】兩位數乘兩位數的估算時,將兩個因數估成與其接近的整十數,再進行計算。13、A【分析】有余數的除法中,余數一定小于除數。根據題意可知,除數是7,則余數可能是6、5、4、3、2、1。被除數=商×除數+余數,且所得的商和余數相同,則該兩位數為(7+1)×余數,即8×余數。據此解答即可。【詳解】根據分析可知,余數可能是6、5、4、3、2、1,而該兩位數為8×余數。8×6=48,8×5=40,8×4=32,8×3=24,8×2=16,8×1=8因為這個數是兩位數,則這個數可能是48、40、32、24、16。16<24<32<40<48,則這個兩位數最小是16。故答案為:A。【點睛】本題考查有余數的除法中余數和除數的關系,靈活運用算式被除數=商×除數+余數解決問題。明確這個兩位數為8×余數是解決本題的關鍵。14、A【分析】把全班的人數看作單位“1”,則女生占全班人數的(1-)。【詳解】1-=故答案為:A【點睛】本題考查的是分數的意義,關鍵是將全班看作單位“1”。15、A【詳解】略三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【解析】略17、√【解析】略18、√【分析】平均數定義:總數除以總份數所得的結果就是平均數。【詳解】平均數也可以看作是把幾個數“勻乎勻乎”得到的數,和一組數據中每個數據都有關系。故答案為√。【點睛】此題可以加深對“平均數”的理解。19、×【分析】由題意知:20厘米是圍成的長方形周長,則長與寬的和為:20÷2=10(厘米),則可能圍法有:長9厘米和寬為1厘米;長8厘米和寬為2厘米;長7厘米和寬為3厘米;長6厘米和寬為4厘米,求出它們的面積進行比較。【詳解】20÷2=10(厘米)10=9+1=8+2=7+3=6+49×1=9(平方厘米)8×2=16(平方厘米)7×3=21(平方厘米)6×4=24(平方厘米)所以兩個長方形的周長相等,它們的面積不一定相等;故答案為:×【點睛】此題主要考查長方形的周長公式、面積公式的靈活運用,關鍵是熟記公式,明確:周長相等的長方形它們的面積不一定相等。20、√【詳解】:這道題中余數最大只能是7,所以被除數就是7×8+7=1,因而正確.四、計算題。(28分)21、600,40,300,700;390,21,840,0;2.3,0.4,1.1,0.7;【詳解】略22、3072;34……2;130……3109……1;3.3;6320【分析】根據整數乘法、除法和小數加法的豎式計算的方法進行計算即可;注意驗算方法的選擇。【詳解】96×32=3072驗算:308÷9=34……2653÷5=130……3546÷5=109……12.4+0.9=3.379×80=6320【點睛】本題主要考查整數加法和除法的筆算,根據各自的計算方法進行計算即可;注意驗算方法的選擇。五、作圖題。(8分)23、19:0021:354:1014:30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間,所以是2時多,分針指向6,是30分,所以時間是指2:30或14:30;第二個鐘表的時針指向7,所以是7時,分針指向12,所以是7:00或19:00;第三個鐘表的時針指向9和10之間,所以是9時多,分針指向7,是7×5=35分,所以時間是指9:35或21:35;第四個鐘表的時針指向4,所以是4時,分針指向2,是2×5=10分,所以時間是指4:10或16:10;據此即可連線。【詳解】根據題干分析連線如下:19:0021:354:1014:30【點睛】此題考查鐘表的特征,先確定這四個鐘表中的時間,再與下面的時間相連即可解答問題。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、見詳解【分析】(1)先依據正方形的周長公式確定出正方形的邊長,從而畫出符合要求的圖形。(2)依據正方形的面積公式可求出這個正方形的面積。【詳解】(1)邊長=正方形周長÷4,邊長=20÷4=5厘米,
即:正方形的邊長是5厘米;
畫圖如下:(2)5×5=25(平方厘米)答:這個正方形的面積是25平方厘米。【點睛】求出正方形的邊長是解答此題的關鍵。25、50×30=1500(平方分米)20×20=400(平方分米)1500-400=1100(平方分米)=11平方米【解析】略26、1156平方米【分析】讀圖可知,柵欄長度為該正方形菜園3條邊之和。則正方形邊長為102÷3米。再根據正方形面積=邊長×邊長解答。【詳解】102÷3=34(米)34×34=1156(平方米)答:這個菜園的面積是1156平方米。【點睛】求出正方形邊長是解決本題的關鍵。27、22人【分析】先算出880名學生,平均分成5批,每批的人數,在用每批的人數除以平均分成的小組數,列式計算出平均每個小組的人數。【詳解】880÷5÷8=176÷8=22(人)答:平均每個小組有22人。【點睛】本題是運用連除解決實際問題,關鍵是先求出春游時每批學生的人數,列式計算時要認真,保證得數準確。28、5元【分析】根據題意可知,總共的錢數÷盒數=每盒的價格;每盒的價格÷每盒的本數=平均一本的價格;代入數據解答即可。【詳解】60÷3÷4=20÷4=5(元)答:平均每本5元。【點睛】本題考查除
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