2024-2025學(xué)年遼寧省新賓滿族自治縣夾河鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．在橫線上填上“＜”“＞”或“=”5600平方米____6公頃5.7千米____5千米70米2．0.09公頃＝（_____）平方米6元8分＝（_____）元3．王師傅每天加工a個(gè)零件,李師傅每天比王師傅少加工b個(gè)零件,李師傅每天加工（____）個(gè)零件。4．小明在教室里的位置是（3,5），他同桌的位置用數(shù)對(duì)表示為__________.5．估算496×21時(shí)，可以把496看成（________），21看成（________），結(jié)果大約是（________）。6．把1米平均分成100份，其中的32份用分?jǐn)?shù)表示是（________）米，用小數(shù)表示是（________）米，這個(gè)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是（________）。7．如果一個(gè)一位小數(shù)用四舍五入法取得的近似數(shù)是3，那么這個(gè)一位小數(shù)最大是（______）。8．王爺爺買了兩個(gè)西瓜,第一個(gè)西瓜重9.07千克,第二個(gè)西瓜重7.16千克,這兩個(gè)西瓜一共重（____）千克。9．0.49的計(jì)數(shù)單位是（____________），再添上（__________）個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是1。10．亮亮在計(jì)算148×37時(shí)，出現(xiàn)了三種答案，你認(rèn)為哪些是正確的？（打“√”）哪些是錯(cuò)誤的？（打“×”），錯(cuò)誤的請(qǐng)寫出你的判斷理由。①576這個(gè)答案是（______），理由是（______）。②5476這個(gè)答案是（______），理由是（______）。③5467這個(gè)答案是（______），理由是（______）。11．兩個(gè)數(shù)的差是38,如果減數(shù)增加2,被減數(shù)減少12,差是（____）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12．買50本故事書用了b元，每本故事書的價(jià)錢是（b÷50）元。_____。13．把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形后，周長(zhǎng)和面積不變。

（_____）14．（125-50）×8=125×8-50。（______）15．4.82和4.820大小相等，精確度也一樣。（____）16．因?yàn)?×24＝24×0，所以0÷24＝24÷0。（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17．已知3.6×2.7=9.72，那么得數(shù)是0.972的是(

)A．36×0.27 B．3.6×0.27 C．36×27 D．0.36×0.2718．水星和太陽(yáng)之間的距離是0.58億千米，比地球和太陽(yáng)之間的距離少0.91億千米，地球和太陽(yáng)之間的距離是（）億千米。A．1.49 B．0.33 C．0.4319．少先隊(duì)中隊(duì)旗不能完全分割成（）。A．一個(gè)梯形和一個(gè)三角形 B．兩個(gè)梯形 C．兩個(gè)三角形20．如下圖,從上面看到的是()。A．B．C．21．1000張紙幣放在一起的高度是5.3厘米，平均每張紙的厚度是（）厘米．A．0.0053 B．0.053 C．5.3四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．口算下面各題。3＋4.8＝1.25×8＝4.3－1.3＝10－2.5＝82÷100＝0.8×0.5＝0.45＋0.24＝11÷1000＝23．簡(jiǎn)便計(jì)算。98＋265＋202800－138－16299×38＋38125×32×253600÷25÷458×10124．2.75＋3.8＋1.25＝3.8＋（________＋________）45.89－18.8－11.2＝45.89－（________＋________）五、操作題（每題5分，共10分）25．他們看到的形狀分別是什么？請(qǐng)你連一連．26．化簡(jiǎn)下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）27．家電商場(chǎng)有3輛同樣的貨車。如果每輛貨車每月節(jié)約25千克汽油，這些貨車一年可以節(jié)約多少千克汽油？28．修一段路，已經(jīng)修好了75千米，沒(méi)修的比修好的2倍多15千米，這段路多少千米？29．一個(gè)三角形中，∠A的度數(shù)是27.5°，∠B的度數(shù)是∠A的1.6倍，那么∠C是多少度？這是一個(gè)什么三角形？30．操作題。（1）用數(shù)對(duì)表示圖中三角形頂點(diǎn)A、B、C的位置。A（，），B（，），C（，）（2）把三角形繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移4格。（3）每個(gè)小方格表示邊長(zhǎng)1厘米的正方形，畫一個(gè)上底是2厘米，下底是4厘米，高是2厘米的等腰梯形，并畫出它的對(duì)稱軸。31．發(fā)現(xiàn)規(guī)律，完成問(wèn)題：13355779……ab41363386110()cd根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，第四個(gè)正方形里的“()”填寫（______）；請(qǐng)你用關(guān)于a、b、c的式子表示d=（____________）。

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、＜＞【解析】（1）5600平方米=0.56公頃，0.56公頃＜6公頃；（2）把70米除以進(jìn)率1000化成0.07千米再與5千米相加是5.07千米，5.7千米＞5.07千米。【詳解】5600平方米＜6公頃；（2）5.7千米＞5千米70米．故答案為＜；＞；【點(diǎn)睛】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較。2、9006.08【解析】略3、a-b【解析】略4、（2,5）或（4,5）【解析】略5、5002010000【分析】乘法估算，分別把兩個(gè)因數(shù)進(jìn)行四舍五入，變成整百或整十的數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】496×21≈10000496≈50021≈20【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)估算的理解與應(yīng)用。6、0.320.01【分析】把1米平均分成100份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，其中的一份是1米的，用小數(shù)表示是0.01米，再根據(jù)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位可知這個(gè)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位就是0.01。【詳解】把1米平均分成100份，其中的32份用分?jǐn)?shù)表示是米，用小數(shù)表示是0.32米，這個(gè)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01。故答案為：；0.32；0.01。【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的意義，小數(shù)的意義是分?jǐn)?shù)意義的一環(huán)，從意義上講，小數(shù)只表示分母是整十、整百…的分?jǐn)?shù)，表示數(shù)量，有自己的寫法；它們的區(qū)別在于寫法不同和表示的意義的范疇不同。7、3.4【分析】3是一個(gè)一位小數(shù)的近似數(shù)，“四舍”得到的近似數(shù)3比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)3比原數(shù)大，求這個(gè)一位小數(shù)最大是多少，應(yīng)該是“四舍”得到的，由此即可得出答案。【詳解】如果一個(gè)一位小數(shù)用四舍五入法取得的近似數(shù)是3，那么這個(gè)一位小數(shù)最大是3.4。【點(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。8、16.23【解析】略9、0.0151【分析】根據(jù)小數(shù)的意義，一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001……，求再添上多少個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是1，根據(jù)小數(shù)減法的意義，用減法解答，據(jù)此解答即可。【詳解】由分析可知：0.49是兩位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位是0.01；1－0.49＝0.510.51是51個(gè)0.01。故答案為：0.01；51【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)的意義和計(jì)數(shù)單位，明確：一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，熟記整數(shù)、小數(shù)的數(shù)位順序表是解答的關(guān)鍵。10、×三位數(shù)乘兩位數(shù)的積至少是四位數(shù)，576是三位數(shù)，所以錯(cuò)誤√148×37＝5476×個(gè)位數(shù)8×7＝56，積的末尾數(shù)字是6，而5467的個(gè)位數(shù)字是7，所以錯(cuò)誤【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法逐個(gè)進(jìn)行分析即可。【詳解】①576這個(gè)答案是×，理由是三位數(shù)乘兩位數(shù)的積至少是四位數(shù)，576是三位數(shù)，所以錯(cuò)誤。②5476這個(gè)答案是√，理由是148×37＝5476。③5467這個(gè)答案是×，理由是個(gè)位數(shù)8×7＝56，積的末尾數(shù)字是6，而5467的個(gè)位數(shù)字是7，所以錯(cuò)誤。故答案為：×；三位數(shù)乘兩位數(shù)的積至少是四位數(shù)，576是三位數(shù)，所以錯(cuò)誤；√；148×37＝5476；×；個(gè)位數(shù)8×7＝56，積的末尾數(shù)字是6，而5467的個(gè)位數(shù)字是7，所以錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法逐個(gè)進(jìn)行分析。11、24【解析】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【分析】根據(jù)總價(jià)÷數(shù)量＝單價(jià)，列式解答即可。【詳解】b÷50（元），故答案為√。【點(diǎn)睛】本題主要考查了單價(jià)、數(shù)量與總價(jià)之間的關(guān)系。13、×【詳解】略14、×【解析】略15、×【解析】略16、×【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17、B【詳解】略18、A【分析】根據(jù)題意可知，水星和太陽(yáng)之間的距離＋水星和太陽(yáng)之間的距離比地球和太陽(yáng)之間的距離少的部分＝地球和太陽(yáng)之間的距離，據(jù)此列式解答。【詳解】0.58＋0.91＝1.49（億千米）故答案為：A。【點(diǎn)睛】多位小數(shù)的加減法要注意對(duì)應(yīng)數(shù)位進(jìn)行加減。19、C【分析】如圖是少先隊(duì)中隊(duì)旗，少先隊(duì)中隊(duì)旗能完全分割成一個(gè)梯形和一個(gè)三角形或兩個(gè)梯形，但是不能完全分割成兩個(gè)三角形，由此解答。【詳解】由分析可知：少先隊(duì)中隊(duì)旗不能完全分割成兩個(gè)三角形；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查把一個(gè)圖形分成兩部分可能出現(xiàn)的情況，可以在練習(xí)本上畫一畫可出可能的情況，進(jìn)而求解。20、B【解析】略21、A【解析】根據(jù)除法的意義，用紙的厚度除以張數(shù)，即得平均每張紙的厚度是多少．【詳解】5.3÷1000＝0.0053（厘米）答：平均每張紙的厚度是0.0053厘米．故選A四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、7.8；10；3；7.50.82；0.4；0.69；0.011【分析】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，再按照整數(shù)加減法的方法計(jì)算。整數(shù)乘小數(shù)（小數(shù)乘小數(shù)），將末位數(shù)字對(duì)齊，再按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則計(jì)算，積的小數(shù)位數(shù)是乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。一個(gè)數(shù)除以100、1000，就是將這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位、三位。【詳解】3＋4.8＝7.81.25×8＝104.3－1.3＝310－2.5＝7.582÷100＝0.820.8×0.5＝0.40.45＋0.24＝0.6911÷1000＝0.011【點(diǎn)睛】觀察數(shù)字特點(diǎn)，細(xì)心計(jì)算即可。23、565；500；3800；100000；36；5858【分析】（1）根據(jù)加法交換律進(jìn)行計(jì)算即可；（2）根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可；（3）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可；（4）先變形為（125×8）×（4×25），再計(jì)算即可求解；（5）根據(jù)除法的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可；（6）把101看做100＋1，再根據(jù)乘法的分配律進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】（1）98＋265＋202＝（98＋202）＋265＝300＋265

＝565（2）800－138－162＝800－（138＋162）＝800－300＝500；（3）99×38＋38＝99×38＋1×38＝（99＋1）×38＝3800

（4）125×32×25＝（125×8）×（4×25）＝1000×100＝100000（5）3600÷4÷25＝3600÷（4×25）＝3600÷100＝36（6）58×101＝58×（100＋1）＝58×100＋58×1＝5800＋58＝5858【點(diǎn)睛】本題考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。24、2.751.2518.811.2【詳解】整數(shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算律，在小數(shù)的加法和減法里同樣適用，第一個(gè)運(yùn)用了加法結(jié)合律與加法交換律，第二個(gè)運(yùn)用了減法的運(yùn)算律，即是，一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，就等于這個(gè)數(shù)減后兩個(gè)數(shù)的和．五、操作題（每題5分，共10分）25、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體．26、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不