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文檔簡介
2024-2025學年五年級科學
上學期期末素養測評
考查范圍:冀人版五上全冊
一、選擇題
1.下列不屬于地震給人類帶來的危害的是()。
A.建筑物倒塌,道路橋梁損毀
B.人身傷亡,造成心理創傷
C.土地干涸,農民收成減少
2.下列做法不能有效防止金屬生銹的是()o
A.噴漆B.電鍍C.經常用濕毛巾擦拭金屬制品
3.根據喜馬拉雅山上發現的菊石化石,我們能推測喜馬拉雅山很以前是()。
A.海洋B.陸地C.IWJ山
4.下列不屬于易燃危險源的是()。
A.酒精B.鋁粉C.白糖
5.下列能防銹的是()。
A.噴漆B.灑水C.密封在鹽水中
6.下列常見生活物品中,設計是為了減慢熱傳遞的是()。
A.汽車發動機的散熱片
B.冬天室內的暖氣裝置
C.熱水瓶的雙層玻璃膽
7.下列不屬于環境污染的是()。
A.某工廠經常將廢棄物料倒入河中
B.某商店為獲得更多利潤,以次充好
C.某水庫中的淡水被化工品污染
8.用噴壺做模擬彩虹的實驗時,應該()陽光噴水霧。
A.對著B.背著C.都可以
9.下面的液體中,不能做隱形墨水。
A.檸檬汁B.米湯C.醬油
試卷第1頁,共4頁
10.盡管火山噴發是一種嚴重的自然災害,但是火山噴發也有有利的一面。下列火山噴發對
人類有利的是()。
A.燒毀森林、城市B.污染空氣
C.火山灰中含有豐富的礦物質,可以使土壤肥沃
11.地球的內部結構由外到里順序正確的是()。
A.地殼、地核、地幔B.地殼、地幔、地核C.地幔、地殼、地核
12.下列關于空氣成分的說法,正確的是()。
A.空氣的成分是單一的
B.空氣主要由氮氣和二氧化碳兩種氣體組成
C.空氣是由多種氣體組成的混合物
二、填空題
13.廚房里的炒菜鍋等炊具一般用()或()做成,而炊具把兒則是用()
做成。
14.我們的生活不能沒有(),有了()我們才能看到五彩繽紛的世界。
15.行進中的光遇到鏡子等反光物體時,會發生()現象。
16.我們要聽到聲音,需要有接收聲音的耳朵及發出聲音,當聲音刺激
時,我們就聽到了聲音。
17.世界衛生組織()認為:健康不僅是指(),還要有良好的()和社會
()。
18.人體對某些環境刺激的(),可以幫助我們應對環境變化,趨向()的刺激,
避開()的刺激,保護人體。
19.地殼的()對巖層產生了非常大的(),當巖層受到巨大的擠壓力時會發生
(),達到一定程度時就會()。
20.空氣中的()可以支持燃燒,大約占空氣體積的();不支持燃燒的氣體主要是
(卜()等其它氣體。
三、判斷題
21.動植物化石通常存在于巖漿巖中。()
22.我們要保護自己的感官,必要時可使用一定的防護用具。()
23.燃燒一張紙和撕碎一張紙相比較,前者生成了新物質,后者沒有生成新物質。()
24.夏天最好穿深色衣服。()
試卷第2頁,共4頁
25.熱量只能在同一物體中傳播。()
26.人們在樓梯欄桿上涂油漆是為了防止欄桿生銹。()
四、連線題
27.連線
鋁
木頭熱的良導體
銅熱的不良導題
塑料
五、簡答題
28.火山噴發對人類是百害而無一利嗎?舉例說明。
29.蠟燭燃燒可以產生哪些物質?
30.彩虹由哪幾種顏色組成?它的形成條件是什么?
31.你知道光有哪些特性嗎?說說吧!
32.讓大腦“很受傷”的習慣有哪些?如何防止腦意外傷害?
六、綜合題
33.在一段鐵絲上每隔一定距離用蠟粘上一根火柴,將鐵絲固定在鐵架臺上,火柴都向下懸
掛。
圖一圖二
(1)該實驗研究的問題是()。
A.金屬的熱脹冷縮B.金屬和火柴的傳熱本領C.熱在金屬中是怎樣傳遞的
(2)實驗中,應該用酒精燈的()加熱。
A.外焰B.內焰C.焰心
(3)當用酒精燈給鐵絲的一端加熱時(如圖一所示),下列分析正確的是()。
A.由A到E溫度逐漸上升
B.由A到E溫度逐漸下降
C.A處溫度最高,其他位置溫度不變
(4)用這個裝置做了第二個實驗,他將酒精燈放在中間位置,左右各粘兩根火柴,如圖二所
試卷第3頁,共4頁
zj\o
①4根火柴的掉落順序是()和()先掉落,()和()后掉落。
②由此得出結論是熱總是從溫度()的一端逐步傳遞到溫度()的一端。
試卷第4頁,共4頁
1.c
【詳解】A.建筑物倒塌,道路橋梁損毀,正確;屬于地震給人類帶來的危害;
B.人身傷亡,造成心理創傷,正確;屬于地震給人類帶來的危害;
C.土地干涸,農民收成減少,錯誤;屬于干旱給人類帶來的危害。
2.C
【詳解】金屬生銹是水和空氣共同作用的結果,噴油漆、電鍍可以隔絕空氣、水分與金屬制
品的接觸,都是防止金屬生銹的做法;用濕毛巾擦拭金屬會加快金屬生銹。故C選項符合
題意。
3.A
【詳解】菊石化石是一群已經滅絕的海洋生物總稱,在喜馬拉雅山發現了菊石化石,說明幾
億年前這里曾經是一片海洋,后來由于地殼隆起并抬升成為高山。
4.C
【詳解】易燃危險源具有易燃爆、易揮發、易滲漏、易集聚靜電荷的特性。生活中有很多易
燃危險源。分析選項可知,酒精、鋁粉屬于易燃危險源,白糖不屬于易燃危險源。
5.A
【詳解】鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹,因此隔絕水和氧氣可以防止鐵制品生銹。噴漆
能防銹。灑水、密封在鹽水中不能防銹。
6.C
【詳解】熱從一個物體傳遞給另一個物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法
叫做熱傳遞。熱傳遞主要通過熱傳導、對流和熱輻射三種方式來實現。熱水瓶的雙層玻璃膽
設計使用目的主要目的就是為了減慢熱傳遞。選項C符合題意。
7.B
【詳解】當前突出的環境問題有土壤污染、水體污染、空氣污染、白色污染、噪聲污染、家
庭污染等。某工廠經常將廢棄物料倒入河中,某水庫中的淡水被化工品污染,都屬于環境污
染;某商店為獲得更多利潤,以次充好,不屬于環境污染。
8.B
【詳解】用噴壺做模擬彩虹的實驗利用的是光的折射,陽光照射到小水滴上發生折射,分散
成7種顏色的光,我們就能看到一條半圓形的彩虹了。用噴壺做模擬彩虹的實驗時,應該背
著陽光噴水霧。背對太陽后,由于光鮮較暗,可以用肉眼看到彩虹的效果。故選B。
9.C
答案第1頁,共5頁
【詳解】很多水果和蔬菜的汁液都可以用作隱形墨水,在加熱時才能顯現出來。檸檬汁、蒜
汁、洋蔥汁、大蒜汁,還有很多水果的汁都能用作隱形墨水。醬油不能做隱形墨水,因為本
身就是黑色的。
10.C
【詳解】火山爆發會傷及很多人,燒毀森林,毀滅很多城市;火山污染空氣;火山爆發產生
的二氧化硫會使酸雨增多,火山爆發會形成洪水災害。火山爆發后的硫磺是很好的礦產;火
山爆發可以使原本貧瘠的土地變肥沃。
11.B
【詳解】科學家利用地震波來探測地球內部的結構。科學家根據探測結果,把地球內部分成
了三個不同的圈層。其中,薄薄的地殼主要由各種巖石組成:地幔位于地殼和地核之間,是
巖漿的發源地;地球中心部分的地核,溫度和壓力極高。地球的構造由外到里可分為:地殼、
地幔、地核。
12.C
【詳解】空氣是一種混合物質,它的成分是很復雜的,氮氣和氧氣是空氣的主要成分。按體
積計算,空氣中氮氣約占78%,氧氣約占21%,二氧化碳等其他氣體約占1%。
13.鐵鋁塑料
【詳解】不同的物體傳導熱的本領是不同的。善于傳熱的物質叫做熱的良導體,吸熱快,散
熱也快;不善于傳熱的物質叫做熱的不良導體,吸熱慢,散熱也慢。廚房里的炒菜鍋等炊具
一般用鐵或鋁做成,因為金屬是熱的良導體,吸熱快,散熱也快;而炊具把兒則是用塑料做
成,因為塑料是熱的不良導體,吸熱慢,散熱也慢。
14.光光
【詳解】眼睛是我們的視覺器官,當物體發出的光或反射的光進入到人的眼睛,使我們能看
到物體。我們的生活不能沒有光,有了光我們才能看到五彩繽紛的世界。
15.反射
【詳解】光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現象叫做光的反射。反射光的傳播
方向會發生變化,反射的光線也是以直線形式傳播的。
16.物體耳朵
【詳解】我們要聽到聲音,需要有接收聲音的耳朵及物體發出聲音,當聲音刺激耳朵時,我
們就聽到了聲音。人能聽到聲音需要三個條件:發出聲音的物體(聲源)、傳遞聲音的物質
(介質)和能夠接收聲音的聽覺系統。
答案第2頁,共5頁
17.WHO沒有疾病心理狀態適應能力
【詳解】世界衛生組織WHO認為健康包括:身體健康、心理健康、道德健康、社會適應性
良好。根據對健康的認識,道德健康表現在與人為善,自尊自愛;身體健康表現在能抵抗一
般性感冒和傳染病,眼睛明亮,牙齒清潔;心理健康表現為生活幸福、知足常樂,及時減壓;
社會適應性良好的表現是應變力強,適應外界環境的變化。
18.反應有利有害
【詳解】不同的環境刺激,人體產生的感覺不同。人體感官產生的感覺是環境刺激與感官發
生反應后形成的。人體的感覺器官能夠感受外界的各種刺激并對其做出反應,可以使我們積
極應對環境變化,趨向有利的刺激避開有害的刺激,保護自己、避免傷害,是我們保護自身
安全的重要保障。
19.運動變化擠壓力彎曲變形斷裂
【詳解】地殼的運動變化對巖層產生了非常大的擠壓力。巖層受到巨大的擠壓力會發生彎曲
變形,到一定程度不能承受時,巖層就會發生突然的、快速的斷裂。巖層斷裂所產生的地震
傳到地表就會引起地表的震動,這就是地震,絕大部分地震發生在地殼內。
20.氧氣21%氮氣二氧化碳
【詳解】空氣是多種氣體混合而成的。空氣中最多的氣體是占據空氣體積78%的氮氣,氮
氣、二氧化碳等都是空氣中是不支持燃燒的氣體;空氣中支持燃燒的是氧氣,約占空氣體積
的21%;空氣主要是由氮氣、氧氣和少量的二氧化碳、水蒸氣等氣體混合而成。
21.x
【詳解】沉積巖是在地表條件下,由各種各樣的沉積物形成的巖石。沉積巖是唯一能夠保存
完整化石的巖石,動植物化石通常存在于沉積巖中。
22.d
【詳解】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺,感覺器官可以幫助我們感知周圍的世界是什
么樣子的。體的感覺器官能夠感受外界的各種刺激并對其做出反應,可以使我們積極應對環
境變化。所以我們要保護自己的感官,必要時可使用一定的防護用具,比如口罩、耳塞、太
陽鏡等。
23.4
【詳解】物理變化沒有新物質的產生,只是物質形狀、大小形態的變化;化學變化是有新物
質的產生;物質發生化學變化過程,往往伴隨產生種種現象,如發光發熱、產生氣體、改變
顏色、產生沉淀物。燃燒一張紙產生了新物質,屬于化學變化;而撕碎一張紙沒有產生新物
答案第3頁,共5頁
質,屬于物理變化。
24.x
【詳解】不同顏色的物體,吸熱的本領不同。深色物體吸收熱的本領強,淺色物體吸收熱的
本領弱。夏天天氣炎熱,最好穿淺色衣服,吸熱本領弱,比較涼快。
25.x
【詳解】只要在物體內部或物體間有溫度差存在,熱能就必然以熱傳導、熱輻射和熱對流等
方式中的一種或多種從高溫到低溫處傳遞。熱不是只能在同一物體中傳遞,也能在不同物體
之間傳遞。所以該說法是錯誤的。
26.4
【詳解】鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結果。油漆可以隔絕
空氣中的水分和氧氣,防止金屬欄桿與其接觸,從而防止欄桿生銹。題干說法正確。
木頭熱的良導體
■銅4)熱的不良導題
塑j
【詳解】不同的物體傳導熱的本領是不同的。善于傳熱的物質叫做熱的良導體,吸熱快,散
熱也快;不善于傳熱的物質叫做熱的不良導體,吸熱慢,散熱也慢。鋁、銅屬于熱的良導體,
木頭和塑料屬于熱的不良導體。
28.不是。比如火山灰中有豐富的礦物質,火山常發地往往有豐富的地熱資源,同時成為旅
游和考察的勝地,如日本富士山、我國五大連池等。
【詳解】火山噴發既有好處,也有弊端,盡管火山噴發會帶來溫度上升,破壞生物,燒毀森
林和房屋、導致泥石泥和地震等壞處;但是火山灰非常肥沃,可以提高土壤肥力,同時也會
產生許多珍貴的礦產,還能帶來豐富的地熱資源,同時成為旅游和考察的勝地,如日本富士
山、我國五大連池等。
29.水、二氧化碳、碳
【詳解】物質的變化各不相同,有快有慢,有些變化只改變了物質的狀態、形狀、大小等,
沒有產生新的不同于原來的物質,我們把這類變化稱為物理變化;有些變化產生了新的物質,
我們把有新物質生成的變化稱為化學變化。蠟燭在燃燒時,會發光發熱,還會產生水、二氧
化碳、碳等新物質。
30.彩虹包括紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色。雨后空氣中的小水滴較多,當太陽光
答案第4頁,共5頁
進入空氣中的小水滴時,發生了折射使太陽光發生色散,分解成七色光,形成彩虹。
【詳解】雨后天晴的彩虹和三棱鏡分解太陽光的原理是相同的,也是由于陽光照射到空中懸
浮的小水珠中,發生了色散,就形成了彩虹。雨后空氣中的小水滴較多,當太陽光進入空氣
中的小水滴時,發生了折射使太陽光發生色散,分解成七色光,形成彩虹。彩虹包括紅、橙、
黃、綠、藍、靛
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