實驗8

探究影響電磁鐵磁性強弱的因素1.電磁鐵通電后具有磁性的原理(電流的_____________)2.磁場的基本性質(能吸引_________、鈷、鎳等物質)3.滑動變阻器的接法和作用(“一上一下”，改變電路中電流大小)4.轉化法的應用(通過___________________________________來反映磁性的強弱)5.控制變量法的應用a.探究磁性強弱與線圈匝數的關系：控制___________不變,選擇___________不同的電磁鐵___________(選填“串聯”或“并聯”)在電路中進行實驗b.探究磁性強弱與電流大小的關系：選擇同一個電磁鐵(控制線圈匝數不變)，移動滑動變阻器滑片改變電路中電流大小進行實驗c.探究磁性強弱與有無鐵芯的關系：控制電磁鐵的匝數和電路中的電流不變．分別使電磁鐵中有鐵芯、無鐵芯來進行實驗6.電磁鐵N、S極的判斷(利用原理：_______________)7.電磁鐵吸引的大頭針下端___________(選填“分散”或“聚攏”)的原因(大頭針被磁化，下端同名磁極相互排斥)8.實驗的分析與結論總結實驗結論：電磁鐵磁性的強弱與電流的大小、線圈的匝數及有無鐵芯等因素有關．在線圈匝數一定時，電流越大，電磁鐵的磁性越強；在電流相同時，線圈匝數越多，電磁鐵的磁性越強；電流與線圈匝數均一定時，有鐵芯的電磁鐵磁性越強．答案：磁效應；鐵；電磁鐵吸引大頭針的多少；電流；匝數；串聯；安培定則；分散；某同學用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示在“研究電磁鐵磁性強弱”的實驗過程中，當S閉合后．(1)當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵A、B吸引大頭針的個數____________(選填“增加”或“減小”)，說明電流越___，電磁鐵的磁性越強．(2)這個實驗是通過________________確定電磁鐵磁性強弱的，這在實驗中屬于_____________法研究物理問題．(3)如圖所示裝置是探究電磁鐵的磁性強弱與________________的關系，比較A、B吸引大頭針的個數可得結論：_________________________________________.(4)小李將大鐵釘換成鋁棒，效果不好，這是因為_____________．答案：增加；大；吸收大頭針的多少；轉換；線圈匝數；電流相等時，線圈匝數越多，電磁鐵磁性越強；鋁不能被磁化補充設問：(1)如圖所示，A、B兩電磁鐵串聯的目的是_______________________；(2)根據圖示可知，A上端的極性是_______極；(3)實驗中大鐵釘上的大頭針下端分散的原因是_______________________________________________；(4)他將導線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵，并巧妙地通過轉換法來顯示電磁鐵磁性的強弱，下面的實驗也用這種方法的是_____________________．A.認識電壓時，我們可以用水壓來類比B.用光線來描述光通過的路徑C.把敲響的音叉接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動D.用斜面小車研究阻力對物體運動的影響答案：控制電流相同；N；大頭針被磁化，下端同名磁極相互排斥；C（信息給予題）1.物理學中，用磁感應強度（用字母B表示）來描述磁場的強弱，國際單位是特斯拉（用字母T表示），磁感應強度B越大表示磁場越強；B=0表明沒有磁場．有一種電阻，其阻值大小隨周圍磁感應強度的變化而變化，這種電阻叫磁敏電阻，為了探究電磁鐵磁感應強度的大小與哪些因素有關，小超設計了如甲、乙兩圖所示的電路，圖甲中電源電壓恒為6V，R為磁敏電阻，圖乙中的電磁鐵左端靠近且正對圖甲中的磁敏電阻R1磁敏電阻R的阻值隨周圍磁感應強度變化的關系圖象如圖丙所示．（1）當圖乙S2斷開，圖甲S1閉合時，磁敏電阻R的阻值是

Ω，電流表的示數為

mA．（2）閉合S1和S2，圖乙中滑動變阻器的滑片P向右移動時，小超發現圖甲中的電流表的示數逐漸減小，說明磁敏電阻R的阻值變

，電磁鐵的磁感應強度變

．（3）閉合S1和S2，圖乙中滑動變阻器的滑片P保持不動，將磁敏電阻R水平向左逐漸遠離電磁鐵時，小超將測出的磁敏電阻與電磁鐵左端的距離L、對應的電流表的示數I及算出的磁感應強度B同時記錄在下表中，請計算當L=5cm時，磁敏電阻R所在位置的磁感應強度B=

T．L/cm123456I/mA101215203046B/T0.680.650.600.510.20（4）綜合以上實驗可以看出：電磁鐵磁感應強度隨通過電流的增大而

；離電磁鐵越遠，磁感應強度越

．答案：（1）100；60；（2）大；強；（3）0.40；（4）增大；弱．（控制變量法）2.為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關，小麗同學作出以下猜想：猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數越多，它的磁性越強為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在實驗小組通過交流與合作設計了以下實驗方案用漆包線（表面涂有絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵．如下圖所示的從左到右a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況。a.

b.

c.

d.根據小麗的猜想和實驗，完成下面填空：（1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數目多少的不同，來判斷它________________的不同；（1分）（2）通過比較______________兩種情況，可以驗證猜想A是正確的；（1分）（3