部編版五年級語文暑假銜接專題知識講解與訓練專題三句式轉換與病句修改例題1句子加工廠。（1）冬天，寒風呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發抖。（修改病句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？”魯肅對我說。（改成轉述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）這是第一面搭載我國自己的航天器遨游太空的五星紅旗。（縮句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）火柴燃起來了，多么溫暖、多么明亮的火焰哪……（用修辭改寫句子，使句子變得生動形象）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿例題2下列語句沒有語病的一項是（）。A.我們應該嚴厲要求自己，堅決不退到、不早退。B.聽了老師的話，制訂了學習計劃。C.語文對我特別感興趣。D.學校開展的地震安全常識教育活動，可以增強同學們的自我保護意識。例題3修改下面這段話。（兩處錯別字，兩處語病，兩處標點）這里景色秀麗，塘水清如明鏡，村前是一個大池塘，藍天、白云倒映水中，村后是一片清翠的竹林，竹林中雀，畫眉和小鳥相互對唱，鳴聲清脆悅耳，到過這里的人們都說它真像一副漂亮美麗的風景圖。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿例題4（預習·六年級上冊第一單元）按要求寫句子。（1）面對突然暴發的疫情，我們必須講衛生的好習慣。（修改病句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？（改為陳述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）你對下層弱者顯得和藹可親，對倨傲的強者則威風凜凜。（改為比喻句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）我愛太陽，因為它溫暖我的身體；我愛雨水，因為它洗凈我的靈魂；我愛風，因為它＿＿＿＿＿＿＿；我愛＿＿＿＿＿＿＿，因為它＿＿＿＿＿＿＿。（補寫句子）1.按要求改寫句子。（1）大雨過后，一道美麗的彩虹橫跨了天空。改為比喻句：______________________________________________________（2）在場的觀眾為他的精彩表演所感動。改為雙重否定句：_________________________________________________________________2.按要求寫句子（1）我們邁著輕快的步伐和愉快的心情進入會場。（修改病句）_________________________________________________________________（2）他疼得滿頭大汗。他始終一聲不吭。（用關聯詞語串成一句話）______________________________________________________________________（3）群鳥飛過湖面。（寫出這情景的動靜之美）_________________________________________________________________3.按要求寫句子。（1）人人都愛自己故鄉的月亮。（改為雙重否定句）_________________________________________________________________（2）曇花在夜里開放了。（改為擬人句）_________________________________________________________________（3）那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，總讓我想起漂泊他鄉、葬身異國的外祖父。（縮句）_________________________________________________________________（4）例：天真熱，大狗熱得伸出了舌頭，雞熱得耷拉著翅膀。（仿寫句子）這火鍋真辣，我辣得____________，__________________。4.按要求寫句子。（1）長毛山羊安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。（縮句）_________________________________________________________________（2）蜜蜂在花叢中飛來飛去。（改為擬人句）_________________________________________________________________（3）小明同學基本上完全改掉了不寫作業的壞習慣。（修改病句）_________________________________________________________________（4）秋天到了，枯黃的樹葉落下來。（用比喻的手法把句子寫具體）_________________________________________________________________5.按要求寫句子。（1）科學是改善人類生活最偉大的動力。縮句：_________________________________________________________________（2）不勞動，連棵花也養不活，這是真理。改寫成反問句：_________________________________________________________（3）孫臏說：“你〈田忌〉，再同他〈齊威王〉賽一次，我有辦法讓你取勝?！备臑檗D述句：_________________________________________________________________（4）用“新鮮”的不同詞義造句。①（指稀罕的新奇的）_________________________________________________________________②（指清新的）________________________________________________________________6.下列句式轉換不正確的一項是（）。A.天空藍悠悠的，又高又遠。改為反問句：天空難道不是藍悠悠的，又高又遠嗎？B.船頭和船艄向上翹起。改成比喻句：船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月。C.四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。縮句：四周全是草原和花牛。D.祖父把我叫過去，慢慢講給我聽。改成“被”字句：我被祖父叫過去，慢慢講給他聽。7.下列句子中，沒有語病的一句是（）。A.翁老師是前幾天才調到我們學校的，許多同學還不認識。B.經過治療，小明的病已經恢復了健康。C.由于他良好的心理素質和優異的表現，贏得了評委的一致好評。D.今年是世界反法西斯戰爭勝利75周年，中國舉行了盛大的閱兵儀式。8.下列句子中，句式和例句不一樣的是（）。例：我們怎么能錯過央視每周六晚上播出的精彩節目——《朗讀者》呢？A.這比山還高比海還深的情誼我們怎能忘懷？B.面對此情此景，有誰能夠笑得起來呢？C.老漢和小伙子到底會是什么關系呢？D.面對這一嚴峻的現象，我們難道會無動于衷嗎？9.下列句子有語病的一項是（）。A.靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。B.與其坐在那里說空話，不如實實在在地去干。C.盡管漢字后來變得越來越簡化，但仍然千姿百態。D.增加教學質量是當前我區新課堂教學改革的當務之急。10.下列句子沒有語病的一組是（）。A.言行不一致的人，是一種極壞的作風。B.墨一樣的烏云和瓢潑般的大雨從空中傾泄下來。C.冷靜的草原熱鬧起來。D.困難面前，與其靠別人，不如靠自己。11.讀下面一段話，有語病的一項是（）。①國產科幻電影《流浪地球》高居2019年春節檔電影票房排行榜首位。②這部影片講的是太陽即將毀滅，人類試圖帶著地球一起逃離太陽系，尋找新家圖。③影片體現的英雄情懷、故土情結和國際合作理念，帶給我們許多啟示。④由于《流浪地球》的熱映，使中國科幻電影事業邁向一個新時代。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句12.修改下面一段文字。（錯別字一個，標點錯誤一處，病句一處）“哈里·波特”這本書寫得生動形象，我很早就想看。今天終于借到了，我非常高興極了。一放學，我就迫不急待地拿起書，坐在座位上讀了起來。讀了這本書，我受到不少啟發。__________________________________________________________________________________________________________________________________13.（預習·六年級上冊第一單元）句子園地。（按要求寫句子）（1）仿照下面例句的句式，再寫兩個句子，與之組成排比句，表達一種積極的人生態度。有藍天的呼喚，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；________________________________________________________________