荊門市沙洋縣2025屆數學三下期末聯考模擬試題一、用心思考，我會選。1．用4、0、5三張數字卡片可以組成（）個不同的三位數．A．4 B．5 C．62．綠化隊6天完成了210棵柳樹的種植任務，照這樣的速度，四月份可以種植柳樹（）棵。A．1085 B．1260 C．10503．體育課上，同學們向東站著，老師發出指令“向右轉”，同學們應面向（）。A．西 B．北 C．南4．一只虎每秒能跑32米。照這樣計算，它1分鐘大約能跑（）。A．300米 B．900米 C．1800米5．通過平移可以得到的圖案是（）。A． B． C．二、認真辨析，我會判。6．小黃已經5歲了，他才過了一次生日，他肯定是2月29日出生的．（______）7．1.8噸鐵比1.8噸棉花重。（______）8．把8個蘋果平均分成4份，每份是。（______）9．7月、8月一共有60天。（________）10．第二季度和第三季度的天數同樣多。（______）三、仔細觀察，我會填。11．250×8積的末尾有（__________）個012．用四張卡片擺兩位數，擺出的所有兩位數是：（______）。13．在橫線上填上“+”“-”“×”或“÷”．3_______5=15

8_______2=424_______8=16

4_______2=614．用數字1、0、5、2可以組成（________）個沒有地重復數字的兩位數。15．248÷3的商是（______）位數，最高位應寫在（______）位上。16．6平方米＝_____平方分米400平方厘米＝_____平方分米一張A4紙的面積大約是600_____一張單人床的面積大約是2_____17．把一張長10cm，寬8cm的長方形紙，對折成兩個同樣大小的長方形，每個長方形的周長是（______）厘米或（______）厘米。18．在9□5÷3中，要使商中間有0，□里可以填_____。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數。20．列豎式計算（帶*號的要驗算）（1）42×36＝*（2）530÷5＝（3）154＋276＝（4）801－199＝*（5）37×19＝（6）539÷7＝21．算一算．48÷8+3458+(82-64)41×59-5921×18÷9五、動手操作，我能行。22．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。23．連一連。19：0021：354：1014：3024．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、生活問題，我會解。25．將一根長12.5米的竹竿插入河底，插入水中的部分比露在水面的長2.5米。河深度是多少米？26．甲、乙兩地相距840千米，兩列火車同時從甲、乙兩地相向而行。已知慢車每小時行駛80千米，快車每小時行120千米。幾小時后兩車在途中相遇？27．天津到濟南的距離是360千米，火車平均每小時行駛多少千米？28．李大伯去年收了5袋高粱，共重330千克；收了9袋玉米，共重765千克。平均每袋玉米比每袋高粱重多少千克？29．一箱鴨蛋，內裝4盒，每盒6個．現有480個鴨蛋，可以裝這樣的多少箱？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【解析】1、百位上是4時，組成的數有：450、405；2、百位上是3時，組成的數有：504，1．共有4個．答：一共可以組4個不同的三位數．故選A．2、C【分析】6天完成了210棵柳樹的種植任務，根據除法的意義，平均每天種植210÷6棵，四月份有30天，根據乘法的意義，用每在種植的棵數乘30即得四月份可以栽植柳樹多少棵。【詳解】210÷6×30＝35×30＝1050（棵）故答案為：C【點睛】首先根據工作量÷工作時間＝工作效率求出每天種植的棵數，是完成本題的關鍵。3、C【分析】同學們向東站著，向右轉后，根據“上北下南，左西右東”可知，同學們面向南。據此解答。【詳解】同學們向東站著，老師發出指令“向右轉”，同學們應面向南。故答案為：C。【點睛】本題考查方向的辨別。根據“上北下南，左西右東”原則進行判斷。4、C【分析】一只虎每秒能跑32米，可以近似看作30米，一分鐘有60秒，用30×60即可求出它一分鐘大約跑多少米。【詳解】30×60＝1800（米）答：它一分鐘大約能跑1800米。故答案為：C【點睛】兩位數乘兩位數的估算是將兩位數看作與它相近的整十數進行計算。5、B【分析】平移后的圖形的形狀、大小、方向都不變，位置發生了變化；由此根據平移的特征判斷哪個圖案是平移得到的即可。【詳解】A．通過旋轉得到的；B．通過平移得到的；C．通過旋轉得到的；故答案為：B【點睛】理解平移的定義，平移后的圖形的形狀、大小、方向都不變，位置發生了變化是解題關鍵。二、認真辨析，我會判。6、√【解析】小平是閏年的2月29日出生的，每四年有一個閏年．7、×【分析】鐵和棉花的質量單位相同，都是噸，并且數據都是1.8也相同，所以質量相等。【詳解】根據分析可知，質量單位相同，都是噸，并且數據也相同，鐵和棉花都是1.8噸，故質量相同；1.8噸鐵比1.8噸棉花重的說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題考查質量的比較，單位不相同，要先化成相同的單位，如果單位相同，直接比較數據大小即可。8、×【分析】把一個量平均分成幾份，每份是幾分之幾＝。【詳解】把8個蘋果平均分成4份，每份是。故答案為：×【點睛】本題主要考查分數的意義，分數中分母表示所分成的份數，分子表示所占的份數。9、×【分析】根據對12個月份的理解，大月有31天，小月有30天，1，3，5，7，8，10，12月是大月，閏年的2月有29天，平年的2月有28天，其他月份就是小月，據此來判斷。【詳解】7月是大月有31天，8月也是大月有31天，所以7月和8月一共有62天。故判斷錯誤。【點睛】本題考查的是對年月日相關知識的理解，記住大月是哪幾個月以及2月的特殊性，剩下的月份就是小月。10、×【解析】略三、仔細觀察，我會填。11、3【分析】要求251×8的積的末尾有幾個1，可以先計算出得數，進而確定積末尾的1的個數．【詳解】因為251×8=251×4×2=2111；所以251×8，積的末尾有3個1．故答案為312、67；63；6076；73；7036；37；30【分析】運用枚舉法，把可以組成的兩位數依次寫出來，在寫的過程中按照一定的順序寫。【詳解】以6開頭的：67；63；60以7開頭的：76；73；70以3開頭的：36；37；30故答案為：67；63；6076；73；7036；37；30【點睛】本題的關鍵在于在寫這些兩位數的時候，要按照順序寫，保證不重不漏。13、×，÷，-，+【詳解】略14、9【分析】運用窮舉法寫出所有的可能，注意0不能放在十位上，然后統計總共的個數，據此即可解答。【詳解】1、0、5、2四個數字可以組成的兩位數有：10，15，12，50，51，52，20，21，25；共有9個沒有地重復數字的兩位數。故答案為：9。【點睛】本題是一個搭配問題題目，注意0不能放在最高位十位上。15、兩十【分析】三位數除以一位數，先用百位上的數字去除以一位數，百位上的數字和一位數數字比較，如果比一位數大或相等就夠除，商就是一個三位數；如果百位上的數字比一位數小，就要用百位和十位的數組成一個兩位數去除以一位數，商要商在十位上，就是一個兩位數。【詳解】248百位上的數字是2，2＜3，所以248÷3的商是兩位數，最高位應寫在十位上。故答案為：兩；十【點睛】本題考查三位數除以一位數，判斷商是幾位數，此類題目不需要運算出結果，注意掌握方法。16、6004平方厘米平方米【詳解】略17、2628【分析】長方形沿著長邊對折，得到兩個長8cm、寬10÷2cm的兩個長方形。長方形沿著短邊對折，得到長10cm、寬8÷2cm的兩個長方形。再按照長方形的周長＝（長＋寬）×2解答。【詳解】長方形沿著長邊對折，得到的長方形周長為：（8＋10÷2）×2＝（8＋5）×2＝13×2＝26（厘米）長方形沿著短邊對折，得到的長方形周長為：（10＋8÷2）×2＝（10＋4）×2＝14×2＝28（厘米）所以每個長方形的周長是26厘米或28厘米。故答案為：26；28。【點睛】將長方形對折，能得到兩種不同長、寬的長方形，分情況列式計算即可。18、0，1，2【分析】在除法算式9□5÷3中，被除數為三位數9□5，除數為3，百位數9能整除3，則商的最高位為百位，根據整數除法的計算法則，要使商的中間有0，則□＜3，即□里可以填0，1，2。【詳解】根據根據整數除法的計算法則可知，要使9□5÷3的商中間有0，則□＜3，即□里可以填0，1，2。故答案為0，1，2。【點睛】整數除法的法則：從被除數的高位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；每次除后余下的數必須比除數小。四、認真細致，我會算。19、8；100；404400；1000；35012000；1.7；3.6【詳解】略20、（1）1512；（2）106；（3）430（4）602；（5）703；（6）77【分析】根據整數乘除法、、加減法的豎式的計算方法解答，注意驗算方法的選擇。【詳解】（1）42×36＝1512*（2）530÷5＝106（3）154＋276＝430驗算：801－199＝602*（5）37×19＝703（6）539÷7＝77驗算：【點睛】本題屬于基本的計算，按照運算法則進行計算即可，在平時注意積累經驗，逐步提高運算的速度和準確性。21、4076236042【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【分析】依據軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。23、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時間是指4：10或16：10；據此即可連線。【詳解】根據題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個鐘表中的時間，再與下面的時間相連即可解答問題。24、【分析】在乘法估算時，一般要把因數看作是整十、整百的數相乘進行估算，由此求出上一行估算的結果，再連線。【詳解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數乘兩位數整數乘法算式的估算能力，屬于基礎知識，要熟練掌握。六、生活問題，我會解。25、7.5米【分析】首先根據水中的部分比露在水面的長2.5米，可得竹竿的長度比插入水中的部分長度的2倍少2.5米，所以竹竿的長度加上2.5等于插入水中的部分的2倍；然后用插入水中部分的長度的2倍除以2，求出水深是多少米即可。【詳解】（12.5＋2.5）÷2＝15÷2＝7.5（米）答：河深度是7.5米。【點睛】此題主要考查了加法、除法的意義的應用，要熟練掌握，解答此題的關鍵是求出插入水中部分的長度的2倍是多少米。26、