西游記西天取經的故事讀本征文TOC\o"1-2"\h\u22664第一章《西游記》的深遠影響力 1791第二章取經故事的主要情節剖析 119472第三章師徒四人：鮮明的角色特點 24067第四章我看《西游記》中的神話世界 215909第五章從“九九八十一難”感悟人生 31122第六章《西游記》中的哲理：引用原文看真相 317426第七章經典永流傳：《西游記》的現代意義 332121第八章總結與對傳統文化傳承的展望 4第一章《西游記》的深遠影響力《西游記》在中國可以說是家喻戶曉，無論是男女老少，都對這個取經故事有所耳聞。它的影響力首先體現在文化傳播方面。在中國，各種與《西游記》相關的藝術形式層出不窮。就拿戲曲來說，京劇里有許多《西游記》的曲目，像《大鬧天宮》這一折，那舞臺上的孫悟空扮相精美，他揮舞著金箍棒，把孫悟空的反抗精神表現得淋漓盡致。從臺詞到動作，無不體現著《西游記》故事的魅力。而且在民間藝術中，如剪紙、皮影戲等也常常以《西游記》為藍本。我小時候就看過皮影戲版的《三打白骨精》，那白骨精的形象栩栩如生，通過藝人的操作，仿佛真的從故事里走出來一樣。在國際上呢，《西游記》也有著廣泛的傳播。日本就有根據《西游記》改編的動漫作品，里面的人物形象雖然在一些細節上有所改動，但依然保留了原著的精髓。這就足以看出《西游記》的故事是多么有吸引力，它跨越了國界，把中國的文化傳播到了世界各地。第二章取經故事的主要情節剖析《西游記》的取經故事那可是相當精彩，充滿了各種曲折離奇的情節。從唐僧師徒踏上取經之路開始，就不斷面臨挑戰。比如說“車遲國斗法”這一情節，那可真是扣人心弦。唐僧師徒來到車遲國，發覺這里被虎力、鹿力、羊力三個妖怪國師把持。孫悟空他們可不會坐視不管，于是就和這三個妖怪展開了一場驚心動魄的斗法。在比求雨的時候，妖怪們先施法術，那烏云密布的場景讓人覺得他們確實有些手段。可是孫悟空一點也不慌，他憑借自己的神通，上天請來了真正的風雨雷電諸神，成功破了妖怪的法術。原文中描寫孫悟空上天庭時的情景特別有趣，“行者縱朵祥云，跳將起去，徑到那九霄空里，得便就伸頭在那南天門里張一望。”這就把孫悟空調皮又機靈的形象刻畫出來了。還有“通天河遇靈感大王”這個情節，那靈感大王每年都要吃童男童女，孫悟空他們為了拯救村民，與靈感大王斗智斗勇。這個情節中，村民們的無奈和恐懼描寫得十分細膩，讓我們更加能感受到唐僧師徒的正義之舉。第三章師徒四人：鮮明的角色特點《西游記》里師徒四人的角色那是相當鮮明。先說唐僧吧，他是一個非常虔誠的佛教徒，一心只想前往西天取得真經。他意志堅定，不管遇到多少艱難險阻，都沒有改變過自己的信念。就像在女兒國的時候，女兒國國王那么美貌動人，又用榮華富貴來誘惑他，他卻不為所動。原文中說“長老慢下龍車，對女王拱手道：‘陛下請回，讓貧僧取經去也。’”從這里就能看出唐僧對取經大業的執著。孫悟空就不一樣了，他神通廣大，天不怕地不怕。他在花果山的時候就是個美猴王，后來跟隨唐僧西天取經，一路上降妖除魔。他的性格非常急躁，看到妖怪作惡就忍不住要上去教訓一番。像“火燒觀音院”那一回，老和尚起了貪心，想要謀害唐僧師徒奪取袈裟，孫悟空發覺后，可沒給那老和尚好臉色，直接就用法術讓袈裟免遭搶奪。豬八戒呢，他貪吃、好色、懶惰。在高老莊的時候，他就因為貪吃和好色，才在那里安了家。不過他也有可愛的一面，在取經路上，他經常給大家帶來一些笑料，是團隊里的開心果。沙僧則是個忠厚老實的人，他總是默默承擔著挑擔的任務，對唐僧忠心耿耿，從不多話，是師徒四人中最踏實的一個。第四章我看《西游記》中的神話世界《西游記》里的神話世界簡直太奇妙了。那里面有各種各樣的神仙、妖怪和奇異的地方。比如說花果山，那是孫悟空的老家，花果山的描寫真是讓人驚嘆。“翠蘚堆藍，白云浮玉，光搖片片煙霞。虛窗靜室，滑凳板生花。乳窟龍珠倚掛，縈回滿地奇葩。”這花果山仿佛就是一個世外桃源，有吃不完的果實，還有成群的猴子猴孫。還有那海底的龍宮，也是充滿了奇幻色彩。孫悟空去龍宮借兵器的時候，那龍宮里面珠光寶氣，各種奇珍異寶讓人眼花繚亂。龍王的形象也是威嚴又神秘，他的蝦兵蟹將們在龍宮巡邏，井然有序。再看看天上的神仙世界，那凌霄寶殿金碧輝煌，各路神仙來來往往。神仙們都有著不同的法力和職責，像太白金星，他就是個比較和善的神仙，經常下凡來傳達玉帝的旨意，在孫悟空鬧天宮的時候，他還多次出來勸解。這些神話元素組合在一起，構成了一個豐富多彩、令人向往的神話世界。第五章從“九九八十一難”感悟人生《西游記》里的“九九八十一難”可不僅僅是唐僧師徒的磨難，對我們讀者來說，也是一種人生的啟示。就拿“失卻袈裟”這一難來說，這一難其實是對唐僧師徒貪心的一種考驗。觀音院的老和尚看到唐僧的袈裟精美無比，就起了貪心，想據為己有。這就好比在生活中，我們也會遇到各種各樣的誘惑。有時候看到別人有好東西，就會心生羨慕，甚至想要得到。但是這種貪心往往會給我們帶來麻煩。唐僧師徒因為老和尚的貪心而陷入了危險，袈裟差點就被搶走了。還有“真假美猴王”這一難，這一難反映了信任的問題。六耳獼猴變成孫悟空的樣子，到處作惡，搞得唐僧師徒之間產生了信任危機。在生活中，我們也會遇到類似的信任問題，和朋友、家人之間可能會因為一些誤會而產生隔閡。像孫悟空最終打敗六耳獼猴那樣，消除誤會，才能重新建立起信任。這些磨難告訴我們，人生的道路上會有各種各樣的挑戰，我們要學會克服貪心、保持信任等品質，才能順利前行。第六章《西游記》中的哲理：引用原文看真相《西游記》里蘊含著不少哲理。就拿孫悟空的成長來說，在他被壓在五行山下之前，他是非常叛逆的。他大鬧天宮，對天庭的權威不屑一顧。原文中他說“皇帝輪流做，明年到我家。”這反映了他當時的反抗精神。但是經過五百年的鎮壓，他跟隨唐僧西天取經，慢慢地發生了變化。他開始懂得了規矩，懂得了約束自己的力量。這就像我們人在成長的過程中，年輕的時候可能會比較沖動，想要打破一切束縛。但是年齡的增長和經歷的增加，我們會意識到有些規則是需要遵守的。還有唐僧師徒之間的關系，也蘊含著哲理。唐僧雖然手無縛雞之力，但是他有堅定的信念，是團隊的核心。孫悟空有強大的力量，但是他需要唐僧的指引。這就好比在一個團隊里，有領導者和執行者，兩者缺一不可。就像原文中唐僧總是給孫悟空講經說法，讓他明白取經的意義，而孫悟空則用自己的力量保護唐僧。這體現了團隊合作中不同角色的相互依存關系。第七章經典永流傳：《西游記》的現代意義《西游記》在現代社會依然有著重要的意義。從文化傳承的角度來看，它是中國傳統文化的瑰寶，通過各種現代的媒體形式繼續傳播著。比如現在的電影、電視劇，不斷地對《西游記》進行改編和再創作。電影《大圣歸來》就是一個很好的例子，這部電影把孫悟空這個形象重新塑造，讓新一代的觀眾感受到了孫悟空的魅力。在電影中，孫悟空從消沉到重新崛起的過程，也激勵著現代的年輕人。從教育意義上來說，《西游記》可以教會孩子們很多東西。它里面的人物形象鮮明，孩子們可以從唐僧師徒身上學到很多優秀的品質。像孫悟空的勇敢、唐僧的執著、沙僧的忠誠等。而且《西游記》中的故