單選題(經典例題高頻考點-名師出品必屬精品)1、圖為食肉目分類等級示意圖，與虎親緣關系最近的是A．貓B．獅C．狼D．犬2、據圖分析，下列敘述正確的是（）A．圖中包含生物種類最少的分類單位是目B．圖中貓和虎的共同特征比虎和狼的共同特征多C．圖中狗和虎的親緣關系比狗和狼的親緣關系近D．圖中貓與狼都屬于犬科3、對被子植物進行分類時，分類的重要依據是（）A．根、莖、葉B．花、果實、種子C．根、葉、果實D．種子、花、葉4、“以鋼為綱，全民煉鋼”，“以糧為綱，把樹砍光”。環境污染、過度砍伐等會導致生物多性銳減，保護生物多樣性刻不容緩，下列說法正確的是（）A．生物的多樣性就是生物種類的多樣性B．保護生物的多樣性就要禁止生物資源的開發C．建立自然保護區是保護生物多樣性最有效的措施D．引入外來物種一定會豐富本地生物多樣性5、以下說法中，不能正確反映生物多樣性寶貴價值的是A．一種生物的滅絕，會影響多種與它有關的其他生物生存B．純楊樹的人工林比多樹種的天然林抵御星天牛的能力強C．袁隆平利用野生和栽培水稻雜交培育出高產水稻新品種D．我國裸子植物已知種數世界第一，有綠化、科研等用途6、下列4位同學對我國生物多樣性發表了各自的看法，其中正確的是（

）A．甲說：我國地大物博，資源取之不盡，用之不竭，不用保護生物多樣性B．乙說：靠山吃山，靠水吃水，我們可以隨意利用自然資源C．丙說：要保護生物多樣性，必須禁止對一切生物資源的開發和利用D．丁說：揚子鱷是我國特有的珍稀動物，我們可以采取就地保護的方法7、繼新冠病毒“德爾塔”毒株后，在非洲多個國家發現新型變異新冠病毒。2021年11月26日，世界衛生組織將這種新型變異毒株命名為“奧密克戎”。上述事例體現了生物多樣性中的A．生物種類多樣性B．生態系統多樣性C．數量多樣性D．基因多樣性8、下列動物不是直接以植物為食的是A．羊B．虎C．牛D．馬9、生物學家對葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和向日葵四種植物作如圖所示的分類，請判斷甲是（

）A．葫蘆蘚B．腎蕨C．蘇鐵D．向日葵10、小明在花卉市場觀察到了金發蘚、剛毛藻、腎蕨等不同植物，并嘗試運用所學知識對它們進行了分類（如下圖），相關敘述錯誤的是（

）A．①代表的植物是剛毛藻B．③處可填寫“具有輸導組織”C．④代表的植物利用孢子繁殖D．三種植物都主要生活在水中11、2021年10月，海淀區發布了生物多樣性保護成果：轄區內共有野生植物614種，鳥類470種，另有多種哺乳動物、兩棲動物和爬行動物。下列敘述錯誤的是（

）A．對這些生物進行分類有助于了解和保護生物多樣性B．保護生物多樣性的最有效的措施是保護物種多樣性C．對物種多樣性的保護有助于提高生態系統的穩定性D．生物多樣性的保護是人與自然和諧發展的必由之路12、屬于我國特有的珍貴樹種，又名“鴿子樹”的植物是A．銀杏B．水杉C．珙桐D．銀杉13、下列保護生物多樣性的措施中最為有效的是（）A．隔離保護B．遷出原地C．移入動、植物園D．建立自然保護區14、植物的分類單位由小到大依次是（）A．門、綱、目、科、屬、種B．種、屬、科、門、綱、目C．種、屬、科、目、綱、門D．種、屬、門、科、綱、目15、下列行為有利于動物多樣性的保護的是（

）A．偷獵B．亂捕濫殺C．滅絕老鼠D．安放人工鳥巢或飼養臺16、生物分類的重要依據是

（

）A．生物的多少B．形態、結構和生活習性C．生物間相同程度D．生物間差異程度17、下列不屬于我國珍稀動物的是（

）A．金絲猴B．藏羚羊C．白海豚D．東北虎18、水燭香蒲（TyphaangustifoliaL.），為香蒲科（Typhaceae）香蒲屬植物（如圖），近年來在我區野外水田中大量生長繁殖，中藥“蒲黃”就是用它的花粉入藥。這是利用生物多樣性的（

）A．觀賞價值B．間接價值C．潛在價值D．直接價值19、生物學分類的最小分類單位是（）A．門

B．目C．綱

D．種20、2021年10月，海淀區發布了生物多樣性保護成果：轄區內共有野生植物614種，鳥類470種，另有多種哺乳動物、兩棲動物和爬行動物。下列敘述錯誤的是（

）A．對這些生物進行分類有助于了解和保護生物多樣性B．保護生物多樣性的最有效的措施是保護物種多樣性C．對物種多樣性的保護有助于提高生態系統的穩定性D．生物多樣性的保護是人與自然和諧發展的必由之路21、下列有關“種”的敘述，不正確的是（

）A．每一個物種只有一種生物B．一個物種就是一個生物C．同種生物的親緣關系最近D．同種生物的共同特征最多22、中國是世界上生物多樣性最為豐富的國家之一，2021年10月12日《生物多樣性公約》十五次締約方大會在昆明順利召開，以下敘述不屬于生物多樣性的是（

）A．種類多樣性B．基因多樣性C．生態系統多樣性D．生物數量多樣性23、下列有關生物多樣性及其保護的敘述，錯誤的是（

）A．就地保護的主要形式是建立自然保護區B．每一個生物體都是一個十分豐富的基因庫C．人們利用基因的多樣性可以培育很多農作物新品種D．生物多樣性保護對策包括就地保護、遷地保護及加強教育和法制管理等24、某同學在公園里看到了一個植物掛牌，其中“月季”的分類等級是（

）月季拉丁名Rosa

chinensis

Jacquem別稱：月月紅、花中皇后科屬：薔薇科特征：常綠、半常綠低灌木四季開花，一般為紅色或粉色、偶有白色和黃色，可作為觀賞植物，也可作為藥用植物。A．種B．綱C．目D．門25、袁隆平院士及其團隊在青海柴達木盆地用野生高寒耐鹽堿水稻和高產水稻雜交培育出高寒耐鹽堿高產水稻。高寒耐鹽堿高產水稻的培育利用的是生物多樣性中的（）A．物種的多樣性B．生存環境的多樣性C．基因的多樣性D．生態系統的多樣性26、下列屬于保護生物多樣性的根本措施的是（）A．保護生物的數量B．建立自然保護區C．保護生物的種類D．保護生物的棲息環境以及生態系統的多樣性27、一項研究顯示了某地哺乳動物和鳥類瀕危或受到威脅的原因，其結果如下圖。從保護生物多樣性角度分析，保護哺乳動物和鳥類最有效的措施是（）A．禁止偷獵B．加強愛護動物宣傳C．控制外來物種引入D．建立自然保護區28、《2020年北京市生態環境狀況公報》顯示，對水質要求較高的水生魚類黑鰭鳈在懷柔、密云及少數中心城區均有分布，表明我市河流綜合治理取得明顯效果。下列相關說法錯誤的是（

）A．黑鰭鳈游泳的動力來自于軀干部和尾部B．水質變壞會影響黑鰭鳈皮膚的呼吸功能C．黑鰭鳈的生殖和發育都離不開水D．保護黑鰭鳈的根本措施是保護水環境29、下列有關分類單位的敘述中，正確的是（）A．分類單位越大，所包含的種類越少B．分類單位越小，植物的共同特征越多C．同一分類單位中，植物的特征是完全相同的D．生物分類的單位由大到小依次是界、門、綱、科、屬、種、目30、1982年，我國科學家在陜西洋縣發現了世界上僅存的7只野生朱鸛，隨即拉開世界朱鸛保護大幕。經過35年的艱辛保護，目前全球朱鸛數量已達到2200只，如圖是野生朱鸛自然保護區的食物網簡圖，下列有關分析錯誤的是（

）A．朱鸛位于五條食物鏈的最頂端B．建立自然保護區是保護朱鸛的最有效措施C．建立野生朱鸛自然保護區能夠保護遺傳多樣性D．藻類和水草之間有競爭的關系多選題(經典例題高頻考點-名師出品必屬精品)31、保護生物多樣性的措施包括（

）A．建立種質庫B．將瀕危動物領養回家C．將瀕危物種遷出原地進行特殊保護D．建立自然保護區32、下圖為豆目部分植物分類圖解。下列相關敘述正確的是（

）A．目是分類的最基本單位B．種是分類的最基本單位C．合歡和紫檀的共同點比綠豆和紫檀的共同點多D．綠豆和菜豆的親緣關系比綠豆和合歡更近33、下列幾組動物中，全都是變溫動物的是（

）A．青蛙和熊B．變色龍和娃娃魚C．蚯蚓和沙蠶D．海龜和蟾蜍34、農業農村部等三部委聯合發布《長江流域重點水城禁捕和建立補償制度實施方案》明確規定從2020年開始，長江將全面進入10年休養生息期，保護長江水域環境，保護長江生物多樣性。下列哪項不是威脅生物多樣性的原因（

）A．亂捕亂殺B．10年禁止捕魚C．圍湖造田D．建立自然保護區35、概念圖通常將某一主題的有關概念置于圓圈或方框之中，然后用連線將相關的概念或命題連接，連線上標明兩個概念之間的意義關系。下列概念的邏輯關系與圖示不相符的是（）A．動物、無脊椎動物、線形動物、豬肉絳蟲B．腎臟、腎單位、腎小球、腎小囊C．細胞核、染色體、DNA、基因D．綱、目、科、屬36、在我國一級保護動物中，屬于鳥類的是A．大熊貓B．丹頂鶴C．蝙蝠D．朱鹮37、某小組將調查的生物進行分類，他們將雞、鵝、鴨等歸為一類，而將水稻、玉米、小麥等歸為另一類，請問他們的歸類標準是A．按照生物的數量B．按照這些生物的用途C．按照生物的形態結構特點D．按照這些生物的生活環境38、下列屬于我國一級保護動物并建立自然保護區的是A．可可西里藏羚羊自然保護區B．金絲猴秦嶺自然保護山區C．江蘇鹽城白琵鷺自然保護區D．揚子鱷安徽宣城自然保護區39、把6種動物分成鯨、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、烏賊兩類。分類的依據是：（

）①體溫是否恒定

②是否有脊柱

③卵生還是胎生

④水生還是陸生A．①B．②C．③D．④40、下列動物身體背部無脊柱的是A．墨魚B．鮑魚C．金魚D．鯨魚41、下列說法正確的是（

）A．蚯蚓有干燥的體壁，用來呼吸B．免子有發達的犬齒，用來撕食物C．青蛙有保護色，利于躲避天敵D．鳥類有流線型身體，利于飛行42、下列植物的種子沒有果皮包著的是A．桃樹B．蘋果C．油松D．水杉E．荔枝43、根據林奈的命名法則，下列生物命名中正確的是A．Cucurbitamoschata(南瓜)B．BrassicaPekinenisis(大白菜)C．Rosarugosa(玫瑰)D．rosachinensis(月季)44、秀麗隱桿線蟲和果蠅都是生物學研究中常用的實驗動物，它們屬于以下類別A．線形動物B．扇形動物C．軟體動物D．節肢動物45、根據農業部統一部署，今年海洋休漁時間從5月1日12時起至8月16日12時，我省海域全部屬于休漁海域范圍。在此期間漁船進港、漁網入庫，全面停捕休漁。相關部門實施該措施的主要目的是（

）A．實施分區管理，避免漁事糾紛B．檢修漁船和捕魚器械，提高漁獲率C．保護水生生物的多樣性D．實現漁業資源的可持續發展46、下列保護生物多樣性的措施中，屬于遷地保護的是A．建設水族館B．建設植物園C．建立自然保護區D．加強教育和進行法制管理47、下列選項中，都屬于我國一級保護動植物的是（）A．水杉、金絲猴、大鯢B．桫欏、珙桐、朱鹮C．金花茶、白鰭豚、蒙古野驢D．龍棕、大熊貓、丹頂鶴48、下列敘述中錯誤的是（）A．生物多樣性的實質是生態系統的多樣性B．生物分類的基本單位是“種”C．生物的分類單位越大，生物的共同特征越多D．保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區49、下列說法正確的是（）A．向日葵種子外有果皮包被而屬于被子植物B．葉的數量和葉脈的形狀是被子植物的重要依據C．動物的分類除了要比較外部形態結構，還要比較內部結構D．斑馬與馬因體色差別太大而不屬于同一種50、下列有關概念關系的表述中，不正確的是（

）A．B．C．D．51、下列植物屬于喬木的是（

）A．月季B．龍爪槐C．美人蕉D．楊樹52、以下關于生物分類的描述正確的是（）A．生物分類的最小單位是種B．從大到小的分類單位依次是界門綱屬目科種C．分類單位越大共同特征越多D．被譽為“分類學之父”的是林奈53、下列動物能通過分裂生殖的是A．藍藻B．酵母菌C．肺炎球菌D．水螅E．葫蘆蘚54、根據生物的形態結構和生理功能進行分類，下列屬于同一類群的生物是（

）A．香菇、黑木耳B．大腸桿菌、水螅C．蝴蝶、螞蟻D．渦蟲、銀杏55、植物中的“活化石”不是指（

）A．雪松B．銀杏C．側柏D．珙桐56、下列實例屬于生物多樣性間接價值的是A．防止水土流失B．提供食物C．開發新藥D．凈化環境57、下列動物屬于國家一級保護動物的是（）A．丹頂鶴朱鹮褐馬雞B．白鰭豚金絲猴蒙古野驢C．藏羚羊水獺金絲猴D．松鼠大熊貓獼猴58、下列有關生物多樣性的描述及其所屬層次不相符的是（）A．班上同學中，有人是雙眼皮，有人是單眼皮——遺傳多樣性B．美國紐約市的居民中有白人、黑人和黃種人——物種多樣性C．江蘇境內除了有平原外，還有丘陵、湖泊和沼澤等——生態系統多樣性D．校園中既有開黃花的菊花，也有開紅花的玫瑰等——遺傳多樣性59、下列植物能進行光合作用的是.A．桃樹B．蘑菇C．藍藻D．玉米E．苔蘚60、某組同學依據下圖所示的植物分類方式，對水綿、油松進行了分類，其中正確的是（）A．水綿——Ⅱ類B．水綿——Ⅲ類C．油松——Ⅴ類D．油松一Ⅵ類填空題(經典例題高頻考點-名師出品必屬精品)61、微生物是指個體微小、_____的一類生物，包括細菌、真菌和_____三大類型。62、在保護生物多樣性的措施中，建立植物園，動物園，動物繁育中心屬于___________。63、____________，____________，是保護生物多樣性的根本措施。____________是保護生物多樣性最為有效措施。64、研究動物行為的方法主要有_________和________以及這兩種方法的結合，奧地利學者勞倫茲“對小雁學習行為的研究”中施加了不同程度的外界影響，然后再觀察動物的行為，這種方法屬于__________。動物是人類的朋友。所以我們要愛護保護動物。一方面建立自然保護區。是對動物的______保護。同時對于一些瀕危動物。從棲息環境中移到繁育中心。進行特殊管理。這屬于______保護。65、造成生物多樣性面臨威脅的原因有_______________、亂捕濫殺、環境污染、______________等。66、造成生物多樣性面臨威脅的原因有_______________、亂捕濫殺、環境污染、______________等。67、生物的生存離不開一定的環境，因此，保護生物多樣性，最重要的是要保護生物的______，保護生態系統的多樣性。68、生物分類從大到小的等級依次____、_____、_____、_____、_____、_____、_____。69、目前生活在地球上的動物種類已知的約有150萬種,根據體內有無脊柱,可以分為兩大類：一類是_________動物；另一類_________動物。70、生物多樣性主要包括物種多樣性、________多樣性和遺傳多樣性。71、在保護動物多樣性的各項措施中，把包括保護對象在內的一定面積的區域劃分出來，進行保護和管理，稱為________________保護。在成都市區建立大熊貓繁育研究基地，對其進行特殊保護和繁殖管理屬于__________________。72、動物物種之間的差異是由各自的遺傳物質決定的，因此，動物的______________多樣性是物種多樣性的基礎，而_______________多樣性為不同種類的動物提供了各自不同的棲息環境。73、動物分為兩大類：一類是身體里沒有脊椎骨的動物，叫做_____，另一類身體里面有脊椎骨的動物，叫做_____。74、根據生物之間在_____和_____上的相似程度，可把生物分為不同等級的分類單位。75、“世界雜交水稻之父”是_____院士。76、____類和____動物是恒溫動物。77、生物種類的多樣性實質上是_______的多樣性。保護生物的____________，保護生態系統的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施。78、2010年為國際生物多樣性年，生物種類多樣性的實質是________，保護生物多樣性的最有效措施是建立_______。79、根據動物體內是否有______，可以將動物分成兩大類，一類是________；另一類是________。80、每個分類單位中，生物的數量都有所不同。在不同的分類單位中，生物種類最少的是_________。81、在生物圈中，凡是個體微小、結構簡單的低等生物，統稱__________。82、生物多樣性的內涵包括：生物種類的多樣性；_____的多樣性；_____的多樣性。83、根據生物之間在性狀差異程度和_______的遠近上，可把生物進行分門別類。在生物分類的七個等級中，所包含生物共同特征最多的分類單位是_______。84、在植物園或公園里，經常可以看到各種植物的標牌。如圖：（1）標牌上植物的中文名為“蠟菊”，學名（國際通用名稱）是______文，Helichrysum是此植物的______名，bracteatum是________名。（2）這種分類方法是由瑞典植物學家_______提出的生物命名法：________法。85、鳥和______動物的體溫恒定，是恒溫動物，增強了動物對環境的適應能力。其他動物體溫隨環境溫度的變化而改變，是______動物。86、我國的第一國寶是___，第二國寶是____；我國國家一級重點保護植物有____、金花茶、____、望天樹、___、桫欏、人參和水杉等。87、生物的分類單位從大到小依次是：界、________________________。88、動物多樣性的保護措施包括__________保護，__________保護，以及法制教育和管理。89、體內都有由脊椎骨組成的_____，統稱為脊椎動物。90、生物分類的的七個等級由大到小是：界，____，綱，目，科，____,____，分類的基本單位是______。

(含答案)八年級生物第六單元生物的多樣性及其保護_001參考答案1、答案：B解析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關系就越遠，分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關系就越近，據此解答。虎和貓同科，虎和獅同屬，虎和犬同目，虎和狼、犬同目，屬<科<目，虎與獅同屬分類單位最小，所以獅與虎的親緣關系最近。故選B。2、答案：B解析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物親緣關系越近；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物親緣關系越近。A．分類單位越小，包含的生物種類就越少，圖中包含生物種類最少的分類單位是種，A錯誤。B．分類單位越小，共同特征就越多，貓和虎同屬于貓科，虎屬于貓科狼屬于犬科，因此貓和虎的共同特征比虎和狼的共同特征多，B正確。C．分類單位越小，生物親緣關系越近，狗屬于犬科，狼屬于犬科，虎屬于貓科，因此狗和狼的親緣關系比狗和虎的親緣關系近，C錯誤。D．由圖可知貓屬于貓科，狼屬于犬科，D錯誤。故選B。3、答案：B解析：生物學家在對被子植物分類時，花、果實和種子往往作為分類的重要依據，據此解答。被子植物的營養器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實、種子）的形態結構特征，都可作為分類的依據。但主要以花、果實和種子作為主要依據。因為生殖器官比營養器官在植物一生中出現得晚，生存的時間比較短，受環境的影響比較小，形態結構也比較穩定。故選B。4、答案：C解析：生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性，A錯誤；保護生物多樣性就要合理開發生物資源，B錯誤；保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區，C正確；引入外來物種很容易破壞本地生物多樣性，D錯誤。5、答案：B解析：生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。A．生物之間存食物鏈和食物網，一種生物滅絕了，會影響其他生物的生存，每種生物都不是獨立，所以一種生物的滅絕，會影響多種與它有關的其他生物生存，故A不符合題意。B．純楊樹的人工林生物種類單一，調節能力較弱，而多樹種的天然林生物種類多，結構復雜，調節能力強，所以純楊樹的人工林比多樹種的天然林抵御星天牛的能力弱，故B符合題意。C．生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（水稻和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的資源。如我國科學家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產的雜交水稻，表明生物遺傳的多樣性是培育農作物新品種的基因庫，故C不符合題意。D．生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性，我國裸子植物資源十分豐富，約240種，占世界已知種數的26.7%，居全世界的首位我國素有“裸子植物故鄉”的美稱，具有綠化和科研的用途，故D不符合題意。故選B。6、答案：D解析：此題考查的知識點是生物多樣性的認識。解答時可以從合理利用生物資源、生物多樣性的保護方面來切入。A．中國地大物博，物種豐富。我國有高等植物3萬余種，特有屬、種繁多，栽培植物、家養動物的種類也很豐富；但是人均占有量很低。生物資源屬于可再生資源，要科學合理的開發利用，A不符合題意。B．對自然資源，合理開發利用，符合自然規律，促進再生資源的可持續發展，做到靠山養山吃山，靠海護海吃海，B不符合題意。C．要保護生物多樣性，是在保護的前提下，科學合理的開發利用；不是必須禁止對生物資源的開發和利用，C不符合題意。D．揚子鱷是我國特有的珍稀動物，我們可以采取就地保護的方法進行保護，就地保護即建立自然保護區是保護珍稀動植物最有效的措施，D符合題意。故選D。7、答案：D解析：生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性三個層次。生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態系統的多樣性三個方面。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性。所以，新型冠狀病毒，繼新冠病毒“德爾塔”毒株之后，在非洲多個國家發現新型變異新冠病毒。2021年11月26日，世界衛生組織將這種新型變異毒株命名為“奧密克戎”,上述事例體現了生物多樣性中的基因（遺傳）的多樣性，D符合題意。故選D。8、答案：B解析：動物的食性，有以植物為食的、動物為食的、還有雜食性的。ACD．羊、牛、馬都屬于植食性動物，直接以植物為食物，ACD不符合題意。B．虎是肉食性動物，不是直接以植物為食，B符合題意。故選B。9、答案：D解析：該題考查根據植物的特征對常見的植物進行分類，了解常見植物的特征和所屬類群是解決此題的關鍵。A．葫蘆蘚屬于苔蘚植物，無根，有莖、葉的分化，但體內無輸導組織，用孢子繁殖，是圖中的丁，A不符合題意。B．腎蕨屬于蕨類植物，有根、莖、葉的分化，且體內有輸導組織和機械組織，用孢子繁殖，是圖中的丙，B不符合題意。C．蘇鐵屬于裸子植物，種子裸露，無果皮包被，是圖中的乙，C不符合題意。D．向日葵屬于被子植物，種子外有果皮包被，形成果實，是圖中的甲，D符合題意。故選D。10、答案：D解析：植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物。A．藻類植物的結構簡單，無根、莖、葉的分化，因此①代表的植物是剛毛藻，A正確。B．苔蘚植物生活在陰濕的環境中，雖然有了莖和葉，但莖、葉內無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養物質供其利用，所以苔蘚植物比較矮小；蕨類植物也生活在陰濕的環境中，有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內有輸導組織。所以，③處可填寫“具有輸導組織”，B正確。C．蕨類植物葉片背面的褐色隆起是孢子囊群，每個孢子囊群中有多個孢子囊，每個孢子囊中有很多孢子。因此，蕨類植物是用孢子繁殖，不是用種子繁殖。所以，④代表的植物屬于蕨類植物，利用孢子繁殖，C正確。D．藻類植物主要生活在水中，而苔蘚和蕨類植物主要生活在陰濕的陸地環境，D錯誤。故選D。11、答案：B解析：本題主要考查生物多樣性的相關知識。A．對生物進行分類不僅可以了解生物在生物界和生物進化中的地位，弄清生物之間的親緣關系，還能更好地研究、利用和保護生物多樣化，A正確。B．保護生物多樣性的最有效的措施是建立自然保護區，B錯誤。C．生物的種類越豐富，生態系統的結構就越復雜，抵抗外界干擾、保持自身相對穩定的能力就越強，所以對物種多樣性的保護有助于提高生態系統的穩定性，C正確。D．生物多樣性使地球充滿生機，也是人類生存和發展的基礎，保護生物多樣性有助于維護地球家園，促進人類可持續發展，所以生物多樣性的保護是人與自然和諧發展的必由之路，D正確。故選B。12、答案：C解析：我國特有的珍稀動植物：大熊貓、金絲猴、白鰭豚、朱鶚、揚子鱷（中生代動物的“活化石”)、銀杉(植物中的“活化石”“大熊貓”）、珙桐等。珙桐又叫“中國鴿子樹”，國家一級重點保護植物，是我國特產植物。世界上著名的觀賞樹種。是1000萬年前新生代第三紀留下的孑遺植物，在第四紀冰川，大部分地區的珙桐相繼滅絕，只有在我國南方的一些地區幸存下來，成為了植物界今天的“鴿子樹”。故選C。13、答案：D解析：保護生物的多樣性，我們在遺傳物質、物種和生態環境三個層次上制定了保護戰略和不同的措施，即就地保護、易地保護、法制教育和管理。保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區，建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護。故選D。14、答案：C解析：本題考查的是生物的分類單位，據此解答。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，因此，生物的分類等級從小到大依次是種、屬、科、目、綱、門、界。可見C正確。故選C。小提示：熟記生物的分類單位由大到小的排序是解題關鍵。15、答案：D解析：保護生物多樣性的主要措施：（1）就地保護：建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。（2）遷地保護：把某些瀕危物種遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理。（3）建立瀕危物種的種質庫（植物的種子庫、動物的精子庫等），以保護珍貴的遺傳資源。（4）加強法制和教育管理。結合分析得知：偷獵，亂捕濫殺，滅絕老鼠會減少生物多樣性，安放人工鳥巢或飼養臺利于保護生物多樣性，D符合題意。故選D。16、答案：B解析：生物分類主要是根據生物的相似程度（包括形態結構和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態結構和生理功能等特征進行科學的描述。生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據生物的相似程度（包括形態、結構和生活習性等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態、結構和生活習性等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。所以，生物分類的依據是生物在形態、結構和生活習性等方面的特征，B正確。故選B。17、答案：C解析：白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動物之一，為中國長江所獨有的珍稀動物，監測顯示，上世紀90年代初，長江中的白鰭豚數量已由10多年之前的400頭降到150頭以下，為我國一級保護動物。A．金絲猴屬于脊椎動物、哺乳綱、靈長目、猴科、疣猴亞科、仰鼻猴屬，其毛質柔軟，為中國特有的珍貴動物，群棲高山密林中。中國金絲猴分川金絲猴、黔金絲猴和滇金絲猴，此外還有越南金絲猴和緬甸金絲猴兩種金絲猴，金絲猴被列為國家一級保護動物，A正確。B．藏羚羊是我國特有的物種，是國家一級保護動物，B正確。C．中華白海豚喜歡棲息在亞熱帶海區的河口咸淡水交匯水域，在澳大利亞北部，非洲印度洋沿岸，東南亞太平洋沿岸均有分布，C錯誤。D．東北虎，又稱西伯利亞虎，是虎的亞種之一，是現存體重最大的肉食性貓科動物，分布于亞洲東北部，是我國的珍稀動物，D正確。故選C。18、答案：D解析：生物多樣性具有直接價值、間接價值、潛在價值和觀賞價值等價值。直接價值：生物可以直接為人類提供的價值，如原料、食物等。間接價值：生物資源的間接價值與生態系統功能有關，如涵養水源、為人類提供氧氣等。潛在價值：指目前人類尚未發現，但可以肯定這些生物具有巨大的潛在使用價值。觀賞價值：生物用來供給人類觀賞的價值，可以陶冶人們的情操，如盆栽，養的魚等。A.題干所說不符合觀賞價值，A錯誤。BD.用花粉入藥，是直接使用，屬于直接價值，不是間接價值，B錯誤，D正確。C.用花粉入藥，是已經發現的價值，不屬于潛在價值，C錯誤。故選D。19、答案：D解析：界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位。生物分類的依據是生物的形態結構和生理功能的差異程度和親緣關系的遠近，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位。同種的生物親緣關系最近，共同特征最多，一種生物就是一個物種，故選D。小提示：正確識記并理解生物學分類單位的大小關系是解題的關鍵。20、答案：B解析：本題主要考查生物多樣性的相關知識。A．對生物進行分類不僅可以了解生物在生物界和生物進化中的地位，弄清生物之間的親緣關系，還能更好地研究、利用和保護生物多樣化，A正確。B．保護生物多樣性的最有效的措施是建立自然保護區，B錯誤。C．生物的種類越豐富，生態系統的結構就越復雜，抵抗外界干擾、保持自身相對穩定的能力就越強，所以對物種多樣性的保護有助于提高生態系統的穩定性，C正確。D．生物多樣性使地球充滿生機，也是人類生存和發展的基礎，保護生物多樣性有助于維護地球家園，促進人類可持續發展，所以生物多樣性的保護是人與自然和諧發展的必由之路，D正確。故選B。21、答案：B解析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，種是最基本的分類單位。種是最基本的分類單位，一個物種里都是同種生物，但不能說一個物種就是一個生物。同種生物的之間的共同特征最多，親緣關系最近，B符合題意，A、C、D均不符合題意。故選B。22、答案：D解析：生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類（物種）的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。①生物種類（物種）的多樣性是指一定區域內生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；②基因（遺傳）的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；③生物種類的多樣性組成了不同的生態系統，生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性，以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等。所以，“生物數量多樣性”不屬于生物多樣性。故選D。23、答案：B解析：保護生物多樣性的主要措施有：①建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。②遷地保護：把某些瀕危物種遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理。③建立瀕危物種的種質庫（植物的種子庫、動物的精子庫等），以保護珍貴的遺傳資源。④加強法制和教育管理。A．建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施，是就地保護的主要形式，A正確。B．一個種群中全部個體所含有的全部基因，叫做這個種群的基因庫；每個物種也都是一個獨特的基因庫，B錯誤。C．人們可利用基因的多樣性可以培育很多農作物新品種，如雜交水稻的培育，就是利用了基因的多樣性，C正確。D．結合分析可知，生物多樣性保護對策包括就地保護、遷地保護及加強教育和法制管理等，D正確。故選B。24、答案：A解析：月季屬于植物界被子植物門、雙子葉植物綱、原始花被亞綱、薔薇目、薔薇科、薔薇屬、月季花種。瑞典植物學家林奈提出科學的生物命名法——雙名法。按照雙名法，每個物種的科學名稱（即學名）由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞后面還應有命名者的姓名，有時命名者的姓名可以省略。雙名法的生物學名部分均為拉丁文，并為斜體字；命名者姓名部分為正體。例如：月季的拉丁名是RosachinensisJacquem，其中的Rosa為屬名，chinensis是種加詞，Jacquem是命名者。所以，某同學在公園里看到了一個植物掛牌，其中“月季”的分類等級是種。故選A。25、答案：C解析：生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（水稻和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如我國科學家袁隆平用野生高寒耐鹽堿水稻和高產水稻雜交培育出高寒耐鹽堿高產水稻，表明生物基因的多樣性是培育農作物新品種的基因庫。故選C。26、答案：D解析：保護生物多樣性的措施主要有四條：（1）就地保護：把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理。（2）遷地保護：遷地保護是在生物多樣性分布的異地，通過建立動物園、植物園、樹木園、野生動物園、種子庫、基因庫、水族館等不同形式的保護設施，對那些比較珍貴的物種、具有觀賞價值的物種或其基因實施由人工輔助的保護。（3）建立基因庫：人們已經開始建立基因庫，來實現保存物種的愿望。比如，為了保護作物的栽培種及其會滅絕的野生親緣種，建立全球性的基因庫網。（4）構建法律體系：人們還必須運用法律手段，完善相關法律制度，來保護生物多樣性。保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環境，生物的棲息環境是生物賴以生存的基礎，保護了生物的棲息環境，即保護了環境中的生物，環境與生物是一個統一的整體，二者構成生態系統。因此保護生物的棲息環境，就是保護生態系統的多樣性。保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施，最有效的措施是建立自然保護區，所以D符合題意。故選D。27、答案：D解析：保護生物多樣性的措施有：一是就地保護，二是遷地保護，三是開展生物多樣性保護的科學研究，制定生物多樣性保護的法律和政策，開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。A．B．C．禁止偷獵、加強愛護動物宣傳、控制外來物種引入雖然可以在一定程度上保護哺乳動物和鳥類，但由于這些都不是它們瀕危的主要原因，所以不能有效的保護哺乳動物和鳥類，ABC不符合題意。D．保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區，建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理。自然保護區是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態系統；是進行科學研究的天然實驗室，為進行各種生物學研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學知識，宣傳保護生物多樣性的重要場所，D符合題意。故選D。28、答案：B解析：魚類終身生活在水中，與其水中生活環境相適應的特點有用鰓呼吸，用鰭游泳，體表有鱗片等。A．魚的運動器官是鰭，魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動，A不符合題意。B．魚類的呼吸器官是鰓，水質變壞會影響黑鰭鳈鰓的呼吸，B符合題意。C．魚是水生脊椎動物，產卵在水中，水中受精，生殖和發育離不開水，C不符合題意。D．保護生物多樣性的根本措施是保護棲息地，保護生態系統多樣性，D不符合題意。故選B。29、答案：B解析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，生物的親緣關系越遠，生物的共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，生物的親緣關系越近，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，同種的生物親緣關系最近，解答即可。A．分類單位越大，所包含的種類越多，A錯誤。B．分類單位越小，植物的共同特征越多，B正確。C．同一分類單位中，植物的共同特征較多，但不完全相同，C錯誤。D．生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，D錯誤。故選B。30、答案：A解析：(1)．食物鏈是生產者與消費者之間因食物關系形成的鏈狀結構，起點是生產者，沒有分解者和非生物因素。(2)．生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性，其中建立自然保護區是保護多樣性最有效的措施。A．食物鏈的起點是生產者，終點是消費者，在該生態系統中藻類和水草是生產者，而魚類、貝類和朱鹮是動物屬于消費者，所以圖中共有6條食物鏈：①水草→魚類→朱鹮；②水草→貝類→魚類→朱鹮；③藻類→魚類→朱鹮；④水草→貝類→朱鹮；⑤藻類→貝類→朱鹮，⑥藻類→貝類→魚類→朱鹮，故A錯誤。B．建立自然保護區是保護生物多樣性的最有效的措施，所以，建立自然保護區保護朱鹮最有效的措施，故B正確。C．建立野生朱鹮自然保護區能夠保護朱鹮，就保護了遺傳的多樣性，故C正確。D．藻類和水草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等，屬于競爭關系，故D正確。故選A。31、答案：ACD解析：保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施；最有效的措施是建立自然保護區。保護生物的多樣性的措施包括；①建立種質庫；②保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環境，生物的棲息環境是生物賴以生存的基礎。保護了生物的棲息環境，即保護了環境中的生物，環境與生物是一個統一的整體，二者構成生態系統，因此保護生物的棲息環境，就是保護生態系統的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施；③人們把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，這叫異地保護；④建立自然保護區，即就地保護，是保護生物多樣性的最有效措施。比較可知，題干中ACD屬于保護生物多樣性的措施，而B將瀕危動物領養回家的做法行不通，是錯誤的。故選ACD。小提示：這部分內容是考試的重點，注意靈活解答。明確保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性是保護生物多樣的根本措施。32、答案：BD解析：生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的單位，種是最基本的單位。生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關系越遠，共同點越少，生物所屬的等級越小，生物的親緣關系越近，共同點越多。A．種是分類的基本單位，錯誤。B．生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的單位，種是最基本的單位，正確。C．合歡與紫檀同目，綠豆與紫檀同科，科比目小，因此合歡和紫檀的共同點比綠豆和紫檀的共同點少，錯誤。D．由分類索引可知，綠豆和菜豆同屬，綠豆與合歡同目，屬比目小，因此綠豆和菜豆的親緣關系比綠豆與合歡更近，正確。故選：BD。小提示：掌握生物的分類等級，明確各等級之間的大小及親緣關系。33、答案：AC解析：鳥類和哺乳動物的體表大都覆蓋毛（羽毛），具有保溫作用，體內有良好的產熱和散熱的結構，體溫不隨外界環境的變化而變化，為恒溫動物。題干中，熊屬于哺乳動物，為恒溫動物；青蛙、娃娃魚、蟾蜍屬于兩棲類動物；變色龍、海龜屬于爬行動物，沙蠶屬于環節動物，蚯蚓屬于環節動物，體溫隨外界環境的變化而變化，都為變溫動物。故選BCD。點睛：解答此類題目的關鍵是知道只有哺乳動物和鳥類為恒溫動物，其它動物都是變溫動物。變溫動物多有冬眠的現象，對外界環境的一種適應方式。34、答案：BD解析：威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環境污染、其他原因等。A．亂捕亂殺會使生物種類多樣性減少，會威脅生物的多樣性，A錯誤。B．10年禁止捕魚，減少人類捕撈活動對長江水生生態系統的影響，有利于保護野生漁業資源，促進長江生態系統的修復，促進漁業資源的增長，B正確。C．圍湖造田會對生態系統造成破壞，使生態環境惡化，能夠威脅生物多樣性，C錯誤。D．建立自然保護區，是指人們把含保護對象在內的一定面積的陸地或水土劃分出來，進行保護和管理。自然保護區為了保護珍貴和瀕危動、植物以及各種典型的生態系統，它保護了珍稀野生動物及其賴以生存的棲息環境，D正確。故選BD。35、答案：AB解析：動物可以分為無脊椎動物和脊椎動物，其中線形動物屬于無脊椎動物，豬肉絳蟲屬于扁形動物，而不屬于線形動物，A錯誤；人體有兩個腎臟，構成腎臟結構和功能的基本單位是腎單位，每個腎臟大約有100多萬個腎單位組成。腎單位由腎小體和腎小管組成，腎小體由腎小球和腎小囊構成，C錯誤；染色體存在于細胞的細胞核中，DNA和蛋白質組成染色體，DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質；DNA分子上具有特定遺傳信息的一個個片段是基因，基因控制著生物的性狀，C正確；生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，D正確。36、答案：BD解析：我國特有的珍稀動物：丹頂鶴、金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚子鱷（中生代動物的“活化石”）、丹頂鶴等。A.大熊貓一般稱作“熊貓”，是世界上最珍貴的動物之一，數量十分稀少，屬于國家一級保護動物，體色為黑白相間，被譽為“中國國寶”，故A不符合題意。B.丹頂鶴是鶴類中的一種，因頭頂有“紅肉冠“而得名，是東亞地區所特有的鳥種，因體態優雅、顏色分明，在這一地區的文化中具有吉祥、忠貞、長壽的象征，是國家一級保護動物，也叫仙鶴，屬于鳥類，故B符合題意。C.蝙蝠屬于哺乳動物，不是一級保護動物，故C不符合題意。D.朱鹮長喙、鳳冠、赤頰，渾身羽毛白中夾紅，頸部披有下垂的長柳葉型羽毛，體長約80厘米左右。它平時棲息在高大的喬木上，覓食時才飛到水田、沼澤地和山區溪流處，以捕捉蝗蟲、青蛙、小魚、田螺和泥鰍等為生。在陜西省漢中市洋縣發現7只野生朱鹮，從而宣告在中國重新發現朱鹮野生種群，這也是世界上僅存的一個朱鹮野生種群，世界瀕臨滅絕的鳥類，國家一級保護鳥類，故D符合題意。故選BD。小提示：解答此類題目的關鍵是熟知我國的珍稀動物。37、答案：BC解析：自然界中的生物很多，我們要對其進行分類，生物的分類依據很多，要靈活分類，它是研究生物的一種基本方法。生物學家根據生物之間的相似程度，即根據形態結構，把生物劃分為植物、動物和其他生物；按照生物的生活環境是水生還是陸生，可以將生物劃分為分為：水生生物和陸生生物；按照生物在生活生產中的用途，可以分為實驗生物、經濟生物、野生生物、觀賞生物。題干中的水稻、玉米、小麥等歸為一類；雞、鴨、鵝等生物歸為一類，可見BC正確。小提示：解此題的關鍵是理解掌握生物分類的方法，按要求對生物進行分類。38、答案：AB解析：我國一級保護動物大熊貓、金絲猴、白鰭豚、藏羚羊、丹頂鶴等。A.青海可可西里國家級自然保護區主要是保護藏羚羊、野牦牛、藏野驢、藏原羚等珍稀野生動物，正確。B.金絲猴自然保護區位于秦嶺山區，正確。C.天津北大港白琵鷺自然保護區，錯誤。D.揚子鱷安徽宣城自然保護區，保護區沒有錯，但是揚子鱷是我國二級保護爬行類動物，錯誤。故選AB。小提示：平時多關注和收集我國的一級保護動物和自然保護區是解題的關鍵。39、答案：AB解析：本題考查根據動物的特征對動物進行分類。A、根據體溫是否恒定還可以分成恒溫動物和變溫動物，鯨、麻雀、袋鼠都是體溫恒定的動物，蟹、蝴蝶、烏賊都屬于變溫動物，正確。B、根據動物有無脊柱把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，而鯨、麻雀、袋鼠有脊柱為脊椎動物，蟹、蝴蝶、烏賊背部沒有脊柱為無脊椎動物，正確。C、鯨、麻雀、袋鼠中鯨和袋鼠屬于胎生，麻雀是卵生，所以卵生還是胎生不是分類的依據，錯誤。D、鯨、麻雀、袋鼠中鯨屬于水生，麻雀和袋鼠屬于陸生，所以水生還是陸生不是分類的依據，錯誤。小提示：關鍵是熟練掌握各種動物的主要特征并會分類。40、答案：AB解析：試題分析：墨魚、鮑魚屬于軟體動物，體內無脊柱，屬于無脊椎動物；金魚魚屬于魚類，鯨魚屬于哺乳動物，體內有脊柱，屬于脊椎動物。考點：動物的分類。41、答案：CD解析：蚯蚓的體壁密布毛細血管，氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進體壁，再進入體壁的毛細血管中。體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出，因此蚯蚓的呼吸要靠始終保持濕潤而不是干燥的體壁來完成，A錯誤；兔的牙齒分化為門齒和臼齒，門齒適于切斷食物，臼齒適于磨碎食物，無犬齒，B錯誤；青蛙有保護色，利于躲避天敵，C正確；鳥類有流線型身體，可減少飛行時的阻力，D正確；42、答案：CD解析：桃樹、蘋果、荔枝屬于被子植物，具有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官，種子不裸露，外面有果皮包被；油松、水杉屬于裸子植物，具有發達的根、莖、葉，種子裸露，沒有果皮包被。43、答案：AC解析：（1）雙名制又叫雙名法則、雙名命名法，是瑞典生物學家卡爾·林奈創立的。每種植物的學名必須由兩個拉丁詞或拉丁化形式的詞構成。第一個詞為屬名，第二個詞為種加詞。屬名一般用名詞單數第一格，種加詞一般用形容詞，并要求與屬名的性、數、格一致。（2）雙名法的書寫形式是:屬名的第一個字母必須大寫，種加詞全為小寫，此外，還要求在種加詞后寫上命名人的姓氏或姓氏縮寫，第一個字母也要大寫。如:向日葵:HelianthusannuusL.。如果命名人有兩個，則在兩個人姓氏之間加“et”，如果加“ex”則表示前一個是命名人，后一個是著文公開發表這個種的人。A、南瓜的學名：Cucurbitamoschata(Duch.exLam.)Duch.exPoiret，葫蘆科南瓜屬的一個種，第一個詞為屬名，屬名的第一個字母必須大寫，第二個詞為種加詞，種加詞全為小寫，故A符合題意；B、大白菜的學名：Brassicapekinensis，第一個詞為屬名，屬名的第一個字母必須大寫，第二個詞為種加詞，種加詞全為小寫，但是題干中的書寫BrassicaPekinenisis(大白菜)，第二個種加詞的的第一個字母大寫，故B不符合題意；C、玫瑰的學名是：Rosarugosa，是薔薇科薔薇屬植物，書寫符合雙名法的書寫形式，故C符合題意；D、月季的學名是：RosachinensisJacq.，被稱為花中皇后，又稱月月紅，題干中的書寫屬名的第一個字母沒有大寫，故D不符合題意。小提示：理解掌握雙名法的組成及書寫格式是解答此題的關鍵。44、答案：AD解析：線形動物大多數是寄生蟲，而秀麗隱桿線蟲呈長圓柱形，兩端尖細，不分節，由三胚層組成。有原體腔，消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門，是營自由生活的線形動物。果蠅屬于節肢動物，節肢動物的特征是身體有許多體節構成的，附肢也分節；并且分部，體表有外骨骼，可以起到保護和支持內部的柔軟器官，防止體內水分的蒸發。45、答案：CD解析：海洋休漁是經國家有關部門批準、由漁業行政主管部門組織實施的保護漁業資源的一種制度，它規定某些作業在每年的一定時間、一定水域不得從事捕撈作業。海洋休漁時間主要是在魚的繁殖期，以控制捕魚的大小和數量，減少了捕獲個體的數量，讓魚繁殖，保持足夠的種群基數，使種群的年齡組成變為增長型，有利于種群數量的恢復，保護水生生物的多樣性，促進漁業的可持續發展。故選CD。小提示：理解采取休漁期制度的意義即可解答本題。46、答案：AB解析：人們把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，又叫遷地保護。因此，遷地保護的主要手段有建設植物園、動物園和水族館、基因庫等。建立自然保護區屬于就地保護，加強教育和進行法制管理屬于政策保護。47、答案：BC解析：我國的一級保護動植物有很多，如大熊貓、白鰭豚、桫欏、水杉銀杉、珙桐等。A．水杉這種活化石被國家列為一級保護植物；金絲猴是我國一級保護動物；大鯢是我國二類的保護動物，A不符合題意。B．桫欏、珙桐是我國一級保護植物；朱鹮是我國一級保護動物，B不符合題意。C．金花茶是我國一級保護植物；白鰭豚、蒙古野驢是我國一級保護動物，C符合題意。D．龍棕是我國二級保護植物，大熊貓、丹頂鶴是我國一級保護動物，D不符合題意。故選BC。48、答案：ACD解析：生物多樣性的實質是基因的多樣性，A錯誤；生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，B正確；分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，C錯誤；保護生物多樣性的根本措施是保護生態系統的多樣性，D錯誤。49、答案：AC解析：向日葵種子外有果皮包被而屬于被子植物，A正確；生物學家在對被子植物分類時，花、果實和種子往往作為分類的重要依據，因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養器官在植物一生中出現得晚，生存的時間比較短，受環境的影響比較小，形態結構也比較穩定，B錯誤；自然界中的動物多種多樣，我們要對動物進行分類，動物的分類除了要比較外部形態結構，還要比較動物的內部構造和生理功能，C正確；斑馬屬于動物界，脊索動物門，哺乳綱，奇蹄目，馬科，馬屬，斑馬種；馬屬于動物界，脊索動物門，哺乳綱，奇蹄目，馬科，馬屬，馬種，但斑馬與馬因體色差別不大，D錯誤。50、答案：BCD解析：四個圖中，要符合要求就必須是最外面的圈的概念包容里面兩個圈，第二個圈包容第三個圈。A無脊椎動物，節肢動物、昆蟲這是一種包容關系，A正確，B脊椎動物、爬行動物、兩棲動物就不全部是包容關系，脊椎動物包括有爬行動物和兩棲動物，但兩棲動物和爬行動物是并列關系，B錯誤；C微生物、細菌、病毒，也只是微生物包括有細菌、病毒，細菌、病毒是并列關系；D植物、種子植物、蕨類植物，同樣是植物包含種子植物、蕨類植物，種子植物和蕨類植物是并列關系。小提示：熟記教材相關內容，并要弄清相關概念間的關系。51、答案：BD解析：喬木是指樹身高大的樹木，由根部發生獨立的主干，樹干和樹冠有明顯區分。有一個直立主干，且高達6米以上的木本植物稱為喬木。喬木是指樹身高大的樹木，由根部發生獨立的主干，樹干和樹冠有明顯區分。有一個直立主干，且高達6米以上的木本植物稱為喬木。其往往樹體高大（通常6米至數十米），具有明顯的高大主干；如銀杏、楊樹、柳樹、松樹、龍爪槐等等。灌木是指那些沒有明顯的主干、呈叢生狀態的樹木，一般可分為觀花、觀果、觀枝干等幾類，矮小而叢生的木本植物。常見灌木有玫瑰、杜鵑、牡丹、小檗、黃楊、沙地柏、鋪地柏、連翹、迎春、月季、紫荊、茉莉、沙柳等…故選BD。小提示：本題考查學生對分類知識的了解，知道植物分類的依據什么。是課程標準和中考的重點內容，要求考生熟練掌握。52、答案：AD解析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物親緣關系越近；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物親緣關系越近。AB．生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。最小的單位是種，A正確；B錯誤。C．分類單位越小，共同特征就越多，C錯誤。D．林奈，瑞典自然學者，現代生物學分類命名的奠基人，被稱為“分類學之父”，D正確。故選AD。53、答案：AC解析：藍藻和肺炎球菌都屬于原核生物，生殖方式是分裂生殖；酵母菌和葫蘆蘚，用孢子繁殖；水螅出芽繁殖。54、答案：AC解析：此題主要考查的是生物的分類，可結合生物的主要特點分析解答。A、香菇、黑木耳都屬于真菌，A符合題意。B、大腸桿菌屬于細菌，水螅屬于動物，B不符合題意。C、蝴蝶、螞蟻都屬于動物，C符合題意。D、渦蟲屬于動物，銀杏屬于植物，D不符合題意。故選AC。小提示：解答此題的關鍵是熟練掌握生物分類的知識，能靈活的對生物進行分類。55、答案：AC解析：試題分析：雪松和側柏屬于裸子植物，沒有“活化石”稱號，故A、C符合題意；銀杏是現存種子植物中最古老的孑遺植物，號稱活化石，B不符合題意；珙桐是被子植物，是植物中的“活化石”，故D不符合題意。考點：我國特有的珍稀動植物56、答案：AD解析：生物多樣性包括種類的多樣性、生態系統的多樣性、基因的多樣性，生物的多樣性具有重要的價值，多樣性的使用價值是對人類的社會生活有直接影響和作用的價值。生物多樣性是指一定范圍內多種多樣活的有機體（動物、植物、微生物）有規律地結合所構成穩定的生態綜合體，是人類賴以生存的物質基礎。對人類的生存和發展有巨大價值。直接使用價值，指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值，如：藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產使用價值（野外收獲進入貿易市場）等。間接使用價值，一般表現為涵養水源、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，調節碳氧平衡，在調節全球氣候變化中的作用，主要指維持生態系統的平衡的作用等等。潛在價值：今天還未被利用的哪些物種在將來會有利用的價值，如開發新藥等。防止水土流失屬于間接使用價值，故A符合題意；提供食物屬于直接使用價值，故B不符合題意；開發新藥屬于潛在價值，故C不符合題意；凈化環境屬于間接使用價值，故D符合題意。故選AD。小提示：本題考查的是生物多樣性的價值，解題的關鍵是理解生物多樣性的價值。57、答案：AB解析：試題分析：丹頂鶴朱鹮褐馬雞都屬于國家一級保護動物，A正確；白鰭豚金絲猴都屬于國家一級保護動物，蒙古野驢不屬于國家一級保護動物B錯誤；藏羚羊、金絲猴均已被列為國家一級保護動物；而水獺不是國家一級保護動物，屬于普通常見動物，C錯誤；大熊貓和蒙古野驢是國家一級保護動物，屬世界瀕危動物，而松鼠不是國家一級保護動物，屬于普通常見動物，D錯誤。考點：我國特有的珍稀動植物。58、答案：BD解析：生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，決定物種多樣性；物種多樣性的根本原因是遺傳多樣性，遺傳多樣性和物種多樣性是構成生態系統多樣性的基礎。A．班上同學中，有人是雙眼皮，有人是單眼皮，這屬于遺傳多樣性，A正確。B．美國紐約市的居民中有白人、黑人和黃種人，但他們屬于同一個物種，因此不能體現物種多樣性，B錯誤。C．江蘇境內除有平原外，還有丘陵、湖泊和沼澤等，這屬于生態系統多樣性，C正確。D．校園里既有開黃花的菊花，也有開紅花的玫瑰花等，這屬于物種多樣性，D錯誤。故選BD。小提示：本題考查生物多樣性的相關知識，意在考查學生理論聯系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題。59、答案：ACDE解析：光合作用是指綠色植物利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，同時釋放氧氣的過程。光合作用進行的場所是葉綠體，表達式為：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣。桃樹、藍藻、玉米、苔蘚能夠進行光合作用。60、答案：BD解析：根據植物繁殖方式的不同可以把植物分成種子植物和孢子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。圖中所示：I類植物為蕨類植物；II類植物為苔蘚植物；III類植物為藻類植物；IV類植物為單子葉植物；V類植物為雙子葉植物；VI類植物為裸子植物。（1）藻類植物，結構簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的高大；這三類植物都沒有種子靠孢子繁殖后代。所以水綿是III類為藻類植物；（2）種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。裸子植物，無花，種子裸露，不能形成果實，只有根、莖、葉、種子四種器官；被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。所以油松是VI類為裸子植物故BD符合題意。小提示：掌握植物的分類知識，仔細分析題中的植物的特征，靈活的對它們進行分類。61、答案：

結構簡單

病毒解析：微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物，個體微小，結構簡單，通常要用光學顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚，統稱為微生物。大多數微生物是單細胞生物，如細菌、放線菌、支原體、衣原體、藍藻、以及酵母菌、單細胞藻類等；少數微生物是多細胞生物，如各種霉菌和大型真菌等，此外，還有一些沒有細胞結構的微生物，如病毒、類病毒和朊病毒等。因此微生物主要包括細菌、真菌和病毒，其中細菌和病毒個體微小，必須借助顯微鏡，甚至電子顯微鏡才能觀察到。小提示：解答此類題目的關鍵是理解掌握微生物的概念、種類和特點。62、答案：遷地保護解析：生物多樣性的保護的保護措施：（1）就地保護（自然保護區）：就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施。（2）易地保護：如建立動物園、植物園。易地保護是就地保護的補充，它為行將滅絕的物種提供了最后的生存機會。（3）利用生物技術對生物進行瀕危物種的基因進行保護，如建立精子庫、種子庫等。（4）利用生物技術對生物進行瀕危物種進行保護，如人工授精、組織培養和胚胎移植等。就地保護的主要形式是建立自然保護區，是保護生物多樣性最有效的措施。易地保護又稱為遷地保護，就是將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充。小提示：關鍵是把握保護生物多樣性的措施。63、答案：

保護生物的棲息環境

保護生態系統的多樣性

建立自然保護區解析：保護生物的多樣性，我們在遺傳物質、物種和生態環境三個層次上制定了保護戰略和不同的措施，建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施；保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環境和保護生態系統的多樣性。建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施，自然保護區是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理。保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環境、保護生態系統的多樣性。小提示：保護生物多樣性的基本措施是中考的熱點，注意理解和掌握，明確根本措施和有效措施。64、答案：

觀察法

實驗法

實驗法

就地保護

易地保護解析：（1）研究動物行為的方法主要有觀察法和實驗法。（2）我國生物的多樣性面臨嚴重的威脅，為保護生物的多樣性，我國采取了一定的措施，如就地保護、易地保護和法制教育管理。研究動物行為的方法主要有觀察法和實驗法。不對動物施加任何影響，或將影響降到最低，這種研究動物行為的方法稱為觀察法；對動物施加影響，再觀察動物行為的方法稱為實驗法。勞倫茲給小雁施加影響之后再觀察它的行為，屬于實驗法。就地保護的主要措施是建立自然保護區，自然保護區是把含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，是保護生物多樣性最有效的措施。易地保護是指，因生存條件不復存在，物種數量極少或難以找到配偶等原因，生存和繁衍受到嚴重威脅的物種遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁殖中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充。小提示：此題關鍵是要理解研究動物行為的方法、保護生物多樣性的措施等知識點。65、答案：

亂砍濫伐

外來物種入侵解析：本題考查威脅生物多樣性的原因，據此答題。威脅生物多樣性的原因有：棲息地的喪失、人類的亂砍濫伐、濫捕亂殺、外來物種的入侵、環境污染等。小提示：解答此類題目的關鍵是理解威脅生物生存的原因。66、答案：

亂砍濫伐

外來物種入侵解析：本題考查威脅生物多樣性的原因，據此答題。威脅生物多樣性的原因有：棲息地的喪失、人類的亂砍濫伐、濫捕亂殺、外來物種的入侵、環境污染等。小提示：解答此類題目的關鍵是理解威脅生物生存的原因。67、答案：棲息環境解析：本題主要考查保護生物多樣性的根本措施，根本措施是保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性。保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環境，生物的棲息環境是生物賴以生存的基礎，保護了生物的棲息環境，即保護了環境中的生物，環境與生物是一個統一的整體，二者構成生態系統，所以保護生物的棲息環境，就是保護生態系統的多樣性；因此保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施。68、答案：

界

門

綱

目

科

屬

種解析：試題分析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。考點：生物的分類及分類單位。69、答案：

脊椎

無脊椎解析：根據體內是否有由脊椎骨組成的脊柱，可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。脊椎動物是指動物體內有脊椎骨組成的脊柱，包括魚類，兩棲類，爬行類，鳥類和哺乳類。無脊椎動物是指動物體內沒有脊椎骨組成的脊柱，主要包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物和節肢動物。小提示：掌握脊椎動物和無脊椎動物分類是解題關鍵。70、答案：生態系統解析：生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因(遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。生物多樣性，簡單地說，就是生物及其生存環境的多樣性；確切地說，生物多樣性包括地球上所有的植物、動物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態系統。包括物種的多樣性、遺傳的多樣性和生態系統的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性。生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性，以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等。小提示：認識生物的多樣性的概念和內涵是解題的關鍵。71、答案：

就地

易地保護解析：為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施，據此答題。建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。保護生物的多樣性的措施分四種：一是就地保護，大多是建立自然保護區，比如臥龍大熊貓自然保護區等；二是易地保護，大多轉移到動物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開展生物多樣性保護的科學研究，制定生物多樣性保護的法律和政策；四是開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。因此在保護動物多樣性的各項措施中，把包括保護對象在內的一定面積的區域劃分出來，進行保護和管理，稱為就地保護。在成都市區建立大熊貓繁育研究基地，對其進行特殊保護和繁殖管理屬于易地保護。小提示：解題的關鍵是了解建立自然保護區的措施。72、答案：

遺傳

生態系統解析：生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性，動物的遺傳（基因）多樣性是物種多樣性的基礎；基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態系統，生態系統的多樣性為不同種類的動物提供了各自不同的棲息環境。小提示：解題的關鍵是理解生物多樣性的含義。73、答案：

無脊椎動物

脊椎動物解析：根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱叫脊椎動物；無脊椎動物的體內沒有脊椎骨構成脊柱叫無脊椎動物。地球上現存的動物分成兩大類：一類是身體里沒脊椎骨的動物，叫做無脊椎動物，如腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環節動物和節肢動物等；一類是身體里有脊椎骨的動物，叫做脊椎動物，如哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類等。小提示：明確脊椎動物和無脊椎動物的分類依據是體內有無脊柱。74、答案：

形態結構

生理功能解析：自然界中的生物多種多樣，為了了解生物的多樣性，更好地保護生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關系和進化關系，我們需要對生物進行分類，它是研究生物的一種基本方法。生物學家根據生物之間形態結構、生理功能的相似特征和它們之間的相似程度不同，把它們分成不同的等級，生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界。其中種是最小的單位，也是最基本的單位，界是最大的單位。小提示：回答此題的關鍵是明確生物的分類單位。75、答案：袁隆平解析：袁隆平是世界著名的水稻育種專家，被稱為“雜交水稻之父”，據此解答。袁隆平，1930年9月1日生，中國雜交水稻育種專家，中國工程院院士。現任