沾益縣2025年三下數學期末學業水平測試模擬試題一、神奇小幫手。1．2005年全年有（________）天，2008年二月有（________）天。2．將8－4＝4，25×4＝100列綜合算式是（___________________）。3．在括號里填上“”“”或“”。（__________）（__________）（__________）（__________）（__________）（__________）4．在□28÷7中，如果商是兩位數，□里最大填（______），如果商是三位數，□里最小填（________）．5．2千米＝()米4000千克＝()噸6平方米＝()平方分米300平方厘米＝()平方分米6．在括號里填上適當的單位。飯桌的高大約是80（_______）小華的身高大約是1.21（_______）小華家的住房面積約是100（________）；電視機的屏幕的面積約2400（_______）7．要使7口×20的積的末尾有兩個0，口里可以填（______）。8．一部90分鐘的電影在晚上10：05結束，這部電影是________開始的．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．一個數除以8,余數可能是9。（____）10．今年的2月有28天。（______）11．2017年的2月只有28天．（_______）12．10.36元就是10元3角6分。（________）13．測量教室的面積，用平方分米作單位比較合適。（______）14．一袋大米重約30千克。（________）15．小數一定比整數小。（_______）16．所有的小數都比1小，比0大。（________）17．土星繞太陽轉一周需要29.46年，讀作：二十九點四十六年。（________）18．一枝鉛筆長約2分米．（_____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．下面的計算，正確的是（）。A． B． C． D．20．140T鋼材，用載重是8T的卡車來運，16輛這樣的卡車一次能全部運完嗎？()A．能 B．不能 C．不知道21．一個月最多有（）個星期日A．4 B．5 C．622．用3個邊長是1分米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的面積是()。A．3平方分米 B．9分米 C．9平方分米23．一塊磚重2千克，（）塊磚重1噸。A．5 B．50 C．50024．東東每天上學時，要從家出發向南走300米才能到學校，那么他放學時，就要從學校出發向（）走300米才能到家。A．東 B．北 C．南25．比較下邊的圖形，說法正確的是（）。A．甲、乙的面積相等，周長也相等。 B．甲、乙的周長相等，但乙的面積大。 C．甲的面積小，周長也小。26．體育館在學校的北偏西30°方向600米處，下面能正確表示體育館與學校位置關系的圖是（）。A． B． C． D．27．有12箱消毒水，每箱14瓶，一共有多少瓶？小明通過豎式計算得到了答案，計算過程如圖，豎式中箭頭所指的數相當于選項（）中虛線圖出的瓶數。A． B． C． D．28．媽媽買了9個桃，弟弟吃了總數的，哥哥吃了剩下的，誰吃得多？()A．哥哥 B．弟弟 C．一樣多四、勤奮的你來算一算。29．口算。0×26＝22×30＝420÷7＝80×12＝90×30＝500×10＝40×40＝300÷6＝14×5＝15＋15÷3＝7×8＋6＝40×9÷6＝30．豎式計算（帶※驗算）38×27＝921＋139＝※287÷5＝31．計算下面陰影部分的面積。五、操作題。32．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解決問題33．同學們參加隊列比賽，如果排成4排，平均每排多少人？34．小賣部今天賣出了2箱可樂，每箱24瓶，每瓶3元，一共賣了多少錢？35．水果批發市場運回荔枝和葡萄各32箱，荔枝每箱24kg，葡萄每箱26kg，水果批發市場運回荔枝和葡萄共多少千克？36．淘淘從圖書館借了一本《笑貓日記》，共146頁，看了4天后還剩6頁，平均每天看多少頁？37．倉庫用貨車運來一批面粉，每車41袋，每袋15千克，一共運了4車，共運來多少千克面粉？

參考答案一、神奇小幫手。1、36529【分析】用2005和2008分別除以4，判斷出2005、2008年是閏年還是平年，閏年二月29天，全年有366天，平年二月28天，全年有365天，由此求解。【詳解】2005÷4＝501……12008÷4＝502所以2005年是平年，它的二月有28天，這一年有365天；2008年是閏年，這年的二月有29天。【點睛】本題主要考查了平年和閏年的判斷方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余數就是平年，沒有余數就是閏年。2、25×（8－4）【分析】8－4＝4，25×4＝100，先計算出8－4的差，再用25乘以它們的差，由此根據運算順序合并成綜合算式即可。【詳解】將8－4＝4，25×4＝100列綜合算式是25×（8－4）。【點睛】在寫綜合算式時，要分清楚是先算的什么，后算的是什么；如果先算加減，后算乘除時要利用小括號來改變運算順序。3、＞＜＞＜＝＞【分析】比較兩個小數的大小，先看它們的整數部分，整數大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位大的那個數就大，如果十分位上的那個數也相同，百分位上的數大的那個數就大，依次比較直到比出結果；根據整數乘除法的計算法則計算；1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，據此解答。【詳解】（＞）（＜）＝24（＞）＝0（＜）＝100dm2（＝）＝400cm2＝1000cm2（＞）【點睛】此題考查小數的大小比較，整數的乘除法計算和名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率；把低級單位的名數換算成高級單位的名數，就除以單位間的進率。4、67【解析】略5、200046003【解析】略6、分米米平方米平方厘米【解析】略7、5或0【分析】7□×20是因數末尾有0的乘法，要使積的末尾有2個0，則2×□的末尾要有1個0，那么□內的數要含有0或5，據此解答即可。【詳解】要使7□×20的積末尾有2個0，則2×□的末尾要有1個0，那么□內的數要含有0或5，所以□里可以填5或0。故答案為：5或0。【點睛】本題考查的是整數乘法的運用，掌握正確的計算方法是解答本題的關鍵。8、20：35【解析】用結束的時刻減去播出的時刻就是經過的時間；據此解答．90分鐘=1小時30分鐘，10：05-1小時30分鐘=8時35分，故，20：35計算的時候可以全部換成分鐘計算比較簡單．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【解析】略10、×【分析】判斷平年和閏年，一般用年份除以4，整百數的年份除以400，能整除的是閏年，否則是平年。平年2月有28天，閏年2月有29天。【詳解】2020÷4＝505，所以今年是閏年，今年的2月有29天；原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】解答本題的關鍵是要判斷今年是平年還是閏年，平年2月有28天，閏年2月有29天。11、√【解析】略12、√【解析】略13、×【解析】略14、√【分析】根據生活經驗以及對質量單位和數據大小的認識，可知計量一袋大米的重量用“千克”作單位。【詳解】一袋大米重約30千克。故答案為：√。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。15、×【解析】略16、×【分析】小數大小的比較，先看小數的整數部分，整數部分大的這個數就大，整數部分相同的就看十分位，十分位大的這個數就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數就大……所有的小數不一定都比0大，比1小，也有可能比1大或者等于1，并舉例說明即可。【詳解】根據小數比較大小的方法，可得所有的小數不一定都比0大，比1小，也有可能比1大或者等于1。例如：0.5＜1，2.5＞1，1.0＝1。

故答案為：×。【點睛】本題考查小數比較大小的方法。當小數的整數部分是0時，小數比1小。17、×【分析】小數的讀法則是按照整數部分按照整數的讀法來讀，小數點讀作點，小數部分順次讀出每個數位上的數。【詳解】29.46讀作：二十九點四十六，原題錯誤，故答案為：×。【點睛】本題考查小數的讀法，掌握小數的讀法是解題的關鍵。18、√【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、D【分析】根據整數乘除法的計算方法運算法則逐項分析即可解答。【詳解】A.被除數末位不夠商1時要商0占位；B.計算十位上的3乘以21時，乘積應該和十位對齊；C.第二步計算應該計算十位上的1乘以23；D.正確；故答案為：D【點睛】本題考查了學生對于整數乘除法的運算法則的理解與應用。20、B【解析】略21、B【分析】大月有31天，小月有30，1個星期有7天，當用30除以7有余數2，31除以7有余數3，如果在一個月的1、2、3日有一個星期日，則就有5個星期日．【詳解】30÷7=4（周）…2（天），31÷7=4（周）…3（天），如果在一個月的1、2、3日有一個星期日，則就有5個星期日.故選B．22、A【分析】用3個邊長為1分米的正方形拼成一個長方形的長是3分米，寬是1分米，根據長方形的面積公式計算即可。【詳解】3個邊長為1分米的正方形拼成一個長方形的長是：1＋1＋1＝3（分米），寬是1分米。所以長方形的面積是：3×1＝3（平方分米）故答案為：A【點睛】本題考查圖形的拼接，本題可通過畫圖幫助理解，關鍵是求出拼成的長方形的長和寬。23、C【解析】略24、B【分析】東東從家出發向南走到學校，南和北是相對的，則放學時應從學校向北走回家。【詳解】他放學時，就要從學校出發向北走300米才能到家。故答案為：B。【點睛】本題考查方向的辨別，方向具有相對性，南和北相對。25、B【分析】根據周長的定義，甲、乙兩個圖形的周長都是等于長方形的長加寬再加中間的曲線長度。根據面積的定義，從圖中觀察可知乙的面積大一些。【詳解】從圖中可知，甲、乙二者的周長相等，面積是乙大。故答案為：B【點睛】本題考查的是周長和面積的定義，明白周長和面積的含義是關鍵。26、A【分析】根據地圖上的方向，上北下南，左西右東，以學校的位置為觀察點，即可確定體育館的方向，通過線段比例尺計算出學校距離體育館圖上距離關系，解答即可。【詳解】根據地圖上的方向，上北下南，左西右東，以學校的位置為觀察點，體育館在學校的北偏西30°方向600米處，可以找出體育館的方向。根據圖上一厘米表示實際距離300米，600÷300＝2（厘米），可得出學校距離體育館圖上距離為2厘米。由此下面能正確表示體育館與學校位置關系的圖是：；故選：A。【點睛】確定方向和距離兩個要素就能確定具體位置是解決問題的關鍵。27、C【分析】根據整數乘法的豎式計算法則可知，豎式箭頭所指的數是10與14相乘的結果，表示每箱14瓶，10箱的瓶數是140瓶，據此解答即可。【詳解】根據題意，豎式中箭頭所指的數表示14和10相乘的結果，也就是10個14是140；故答案為：C【點睛】考查了整數乘法運算，關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。28、B【解析】略四、勤奮的你來算一算。29、0；660；60；960；2700；5000；1600；50；70；20；62；60【分析】根據整數的混合運算法則：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據此計算得出答案即可。【詳解】（1）0×26＝0；（2）22×30＝660；（3）420÷7＝60；（4）80×12＝960；（5）90×30＝2700；（6）500×10＝5000；（7）40×40＝1600；（8）300÷6＝50；（9）14×5＝70；（10）15＋15÷3＝15＋5＝20；（11）7×8＋6＝56＋6＝62；（12）40×9÷6＝360÷6＝60。故答案為：0；660；60；960；2700；5000；1600；50；70；20；62；60【點睛】熟練掌握整數的混合運算順序是關鍵。計算過程要認真仔細。30、1026；1060；57……2【分析】兩位數乘兩位數：末位對齊；用下面乘數的個位與上面的兩位數相乘，積的個位與下面乘數的個位對齊；用下面乘數的十位與上面的兩位數相乘，積的十位與下面乘數的十位對齊；將兩次算出的積相加。除數是一位數的除法：先用被除數最高位去除以除數，最高位不夠商1，就看前兩位，除到被除數哪一位，就把商寫在那一位上面，如果不夠商1，就在這一位商0占位，每次除得的余數必須比除數小，并且在被除數右邊一位寫下被除數在這一位上的數，再繼續除。【詳解】38×27＝1026921＋139＝1060

287÷5＝57……2驗算：【點睛】掌握豎式計算的方法即可。31、44平方厘米；80平方米【分析】（1）根據長方形的面積公式：S＝ab，把數據代入公式解答。（2）根據正方形的面積公式：S＝a2，把數據分別代入公式求出大小正方形的面積差即可。【詳解】（1）11×4＝44（平方厘米）；答：陰影部分的面積是44平方厘米。（2）12×12﹣8×8＝144﹣64＝80（平方米）答：陰影部分的面積是80平方米。五、操作題。32、【分析】234÷2，被除數最高位上的數2等于除數2，則商是三位數；576÷8，被除數最高位上的數5小于除數8，則商是兩位數；857÷6，被除數最高位